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第3頁共3頁2024年初中數學名師工作室工作計劃范文時間如白駒過隙,我榮幸地迎來了加入鳩江區數學名師工作室的第二載春秋。回顧在名師工作室的學習歷程,我深刻感受到這個集體賦予我的歡樂與成長,盡管過去一年我未能取得顯赫的榮譽或耀眼的成績,但我卻無比珍視這段寶貴的學習時光,全身心地沉浸于濃厚的學習氛圍之中。我被陳老師那淵博的學識、精湛的教學藝術、嚴謹的治學態度、高度的責任心以及獨特的人格魅力所深深折服,這一過程不僅極大地拓寬了我的視野,也豐富了我的知識儲備。在過去的一學年中,我們的學習內容豐富多彩,形式靈活多樣,既有董老師的專題講座引領方向,也有同事們的示范課提供借鑒,更有學員們圍繞特定專題展開的實踐課與觀摩課研討,促進了我們的深入思考與交流。回顧這段學習經歷,我不僅在觀念上得到了洗禮,在理論上也有所提升,同時在知識積累和教學技藝方面均取得了顯著進步。這些收獲讓我深感欣慰,也讓我更加堅定了繼續前行的決心。一、思想政治方面我始終堅守四項基本原則,堅定不移地執行國家的教育教學方針,熱愛教育事業,關心愛護每一位學生,致力于促進學生的身心健康與全面發展。我嚴格遵守《教師法》、《未成年保護法》以及《楚雄州教師七條禁令》等法律法規,積極參加學校組織的政治學習、師德師風建設和業務培訓活動,時刻以高標準嚴格要求自己。二、教育教學工作方面1.本學期,我主要承擔了九年級(2)班和(6)班的數學教學工作。在工作中,我積極協助班主任管理班級事務,努力培養學生良好的學習習慣、行為習慣和衛生習慣。針對九年級學生即將面臨畢業的情況,我重點在課堂上傳授知識、幫助學生復習備考,并注重培養學生的自信心和樂觀向上的精神風貌。我從細微處入手,規范學生的課堂學習習慣和作業完成質量,及時解答學生的疑惑、疏導其心理壓力并督促其克服惰性。2.我認真履行教育教學常規工作職責。課前深入研讀《課程標準》和教材內容,明確教學目標和重難點;積極參與集體備課活動,貢獻自己的智慧與力量;精心準備每一節課的教學內容與多媒體輔助教學材料;課后及時反思教學過程中的得失并撰寫課后反思;認真批改作業并督促學生訂正錯題;利用課余時間輔導潛能生并與班主任共同進行家訪工作。3.在業務學習方面我同樣不遺余力。我訂閱了《中小學數學》雜志并認真閱讀學習摘記;廣泛閱讀教育教學方面的經典著作如《給教師的100條建議》和《第N號教室的奇跡》等;積極參加數學教研組的各項活動并主動聽課評課;在辦公室中虛心向各位老師請教教學問題并共享教學資源;努力提升自身的業務素質、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力等綜合素質。4.我高度重視課堂教學的質量與效果。本學期我認真聽取了耿興國老師、王維剛老師和鄧雯雯老師的公開課并積極參與評課活動;同時我也精心準備并上了《圓的有關概念和性質的復習》等公開課并接受同行們的評議與指導。每一次上課前我都認真磨課以確保教學效果的最優化;課后則認真聆聽同行們的寶貴意見以便今后更好地改進教學。三、未來努力方向在蕪湖市翰文學校參加的數學名師工作室活動中我聆聽了董建功老師的專題講座《數學課堂有效提問與高效課堂》并深受啟發。我深刻認識到自己在教學中的不足與改進空間并決心在未來的工作學習中繼續努力提升自己。我將繼續秉持“他山之石可以攻玉”的信念與其他學員保持密切聯系以博采眾長、開闊視野;同時我也將倍加珍惜領導和老師們為我提供的優越學習環境并以更加飽滿的熱情和堅定的信念投入到教育教學工作中去。2024年初中數學名師工作室工作計劃范文(二)在本學期中,我們所在區域的初中數學名師工作室繼續保持了濃厚的學習氛圍。本學期的學習活動內容豐富,形式多樣,包括學員的示范課程、外出的聽課研討活動,以及我們工作室的市級課題《初中數學課堂提問藝術的實踐研究》的中期報告。我們還收到了許多有益的專業書籍,如《教師怎樣提問才有效-課堂提問的藝術》等,這些都極大地豐富了我們的學習資源。回顧整個學習過程,我深感收獲良多,既有觀念上的革新,也有理論上的精進;既有知識的積累,也有教學技能的提升。這一學期的經歷對我個人的成長有著深遠影響,我對此深感欣慰。我積極參與學習,充分利用工作室提供的機會和平臺。陳老師經常邀請專家和教授進行講座,以提升我們的理論素養,并鼓勵我們參與各類教學比賽。在每次比賽前,陳老師都會給予我悉心的指導和幫助,他的敬業精神深深地感染了我。盡管準備比賽的過程充滿挑戰,但每次比賽后的自我提升和內心的成就感都讓我倍感欣慰。我致力于實踐,將課堂教學作為提升專業水平的主要途徑。在日常教學中,我始終認真備課,創新教學設計,課后則反思總結,逐漸形成了自己的教學風格。今年,我的課堂實錄《圓的概念和性質的復習》榮獲市級一師一優課優秀獎,而《14.2.2完全平方公式》的錄制也讓我收獲頗豐。我還積極參與同事的教學研討,如鄧雯雯教師的市級說課比賽,我與其他同事一起磨課,提出建議,共同進步。同時,我們參加了____區教學設計比賽,賽前陳老師的指導使我們所有工作室成員都取得了優異的成績。再次,我重視反思,認識到名師工作室是提升自我和互相學習的重要平臺。通過參與各種活動,我不斷學習新的教育理念,反思自身不足,以期更好地進行教育教學實踐。我將利用業余時間深入閱讀,以充實自我,以適應社會對教師素質的更高要求。在未來,我將以更
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