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文檔簡介
山東省棗莊市臺兒莊區2023-2024學年中考數學適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,⊙O的半徑為6,∠ADC=60°,則劣弧AC的長為()A.2π B.4π C.5π D.6π2.計算(ab2)3的結果是()A.ab5 B.ab6 C.a3b5 D.a3b63.下列圖形中,可以看作中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.將某不等式組的解集表示在數軸上,下列表示正確的是()A. B.C. D.5.如圖,在矩形ABCD中,AB=,AD=2,以點A為圓心,AD的長為半徑的圓交BC邊于點E,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.6.在平面直角坐標系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3…按如圖所示的方式放置,其中點B1在y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是()A.(12)2016B.(12)2017C.(33)2016D.(7.如圖,在中,D、E分別在邊AB、AC上,,交AB于F,那么下列比例式中正確的是A. B. C. D.8.若關于x的不等式組恰有3個整數解,則字母a的取值范圍是()A.a≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣19.下列二次函數中,圖象以直線x=2為對稱軸、且經過點(0,1)的是()A.y=(x﹣2)2+1B.y=(x+2)2+1C.y=(x﹣2)2﹣3D.y=(x+2)2﹣310.如圖,直線a∥b,直線c與直線a、b分別交于點A、點B,AC⊥AB于點A,交直線b于點C.如果∠1=34°,那么∠2的度數為()A.34° B.56° C.66° D.146°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在等腰中,,點在以斜邊為直徑的半圓上,為的中點.當點沿半圓從點運動至點時,點運動的路徑長是________.12.如果x3nym+4與﹣3x6y2n是同類項,那么mn的值為_____.13.使有意義的的取值范圍是__________.14.一個不透明的口袋中有2個紅球,1個黃球,1個白球,每個球除顏色不同外其余均相同.小溪同學從口袋中隨機取出兩個小球,則小溪同學取出的是一個紅球、一個白球的概率為_____.15.在△ABC中,點D在邊BC上,BD=2CD,,,那么=.16.三人中有兩人性別相同的概率是_____________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)為落實“垃圾分類”,環衛部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.(1)直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;(2)求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.18.(8分)草莓是云南多地盛產的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經試銷發現,銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數關系,如圖是y與x的函數關系圖象.(1)求y與x的函數關系式;(2)直接寫出自變量x的取值范圍.19.(8分)如圖,在直角三角形ABC中,(1)過點A作AB的垂線與∠B的平分線相交于點D(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)若∠A=30°,AB=2,則△ABD的面積為.20.(8分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,點D是射線CB上的一個動點,△ADE是等邊三角形,點F是AB的中點,連接EF.(1)如圖,點D在線段CB上時,①求證:△AEF≌△ADC;②連接BE,設線段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值;(2)當∠DAB=15°時,求△ADE的面積.21.(8分)某工廠生產部門為了解本部門工人的生產能力情況,進行了抽樣調查.該部門隨機抽取了30名工人某天每人加工零件的個數,數據如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面數據,得到條形統計圖:樣本數據的平均數、眾數、中位數如下表所示:統計量平均數眾數中位數數值23m21根據以上信息,解答下列問題:上表中眾數m的值為;為調動工人的積極性,該部門根據工人每天加工零件的個數制定了獎勵標準,凡達到或超過這個標準的工人將獲得獎勵.如果想讓一半左右的工人能獲獎,應根據來確定獎勵標準比較合適.(填“平均數”、“眾數”或“中位數”)該部門規定:每天加工零件的個數達到或超過25個的工人為生產能手.若該部門有300名工人,試估計該部門生產能手的人數.22.(10分)在一個不透明的布袋里裝有4個標有1、2、3、4的小球,它們的形狀、大小完全相同,李強從布袋中隨機取出一個小球,記下數字為x,王芳在剩下的3個小球中隨機取出一個小球,記下數字為y,這樣確定了點M的坐標畫樹狀圖列表,寫出點M所有可能的坐標;求點在函數的圖象上的概率.23.(12分)湯姆斯杯世界男子羽毛球團體賽小組賽比賽規則:兩隊之間進行五局比賽,其中三局單打,兩局雙打,五局比賽必須全部打完,贏得三局及以上的隊獲勝.假如甲,乙兩隊每局獲勝的機會相同.若前四局雙方戰成2:2,那么甲隊最終獲勝的概率是__________;現甲隊在前兩局比賽中已取得2:0的領先,那么甲隊最終獲勝的概率是多少?24.如圖,點A、B、C、D在同一條直線上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD,求證:AE=FB.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
連接OA、OC,然后根據圓周角定理求得∠AOC的度數,最后根據弧長公式求解.【詳解】連接OA、OC,∵∠ADC=60°,∴∠AOC=2∠ADC=120°,則劣弧AC的長為:=4π.故選B.【點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解答本題的關鍵是掌握弧長公式.2、D【解析】試題分析:根據積的乘方的性質進行計算,然后直接選取答案即可.試題解析:(ab2)3=a3?(b2)3=a3b1.故選D.考點:冪的乘方與積的乘方.3、B【解析】
根據中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
B、是中心對稱圖形,故此選項正確;
C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.
故選:B.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.4、B【解析】分析:本題可根據數軸的性質畫出數軸:實心圓點包括該點用“≥”,“≤”表示,空心圓點不包括該點用“<”,“>”表示,大于向右小于向左.點睛:不等式組的解集為?1?x<3在數軸表示?1和3以及兩者之間的部分:故選B.點睛:本題考查在數軸上表示不等式解集:把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.5、B【解析】
先利用三角函數求出∠BAE=45°,則BE=AB=,∠DAE=45°,然后根據扇形面積公式,利用圖中陰影部分的面積=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD進行計算即可.【詳解】解:∵AE=AD=2,而AB=,∴cos∠BAE==,∴∠BAE=45°,∴BE=AB=,∠BEA=45°.∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA=45°,∴圖中陰影部分的面積=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD=2×﹣××﹣=2﹣1﹣.故選B.【點睛】本題考查了扇形面積的計算.陰影面積常用的方法:直接用公式法;和差法;割補法.求陰影面積的主要思路是將不規則圖形面積轉化為規則圖形的面積.6、C【解析】利用正方形的性質結合銳角三角函數關系得出正方形的邊長,進而得出變化規律即可得出答案.解:如圖所示:∵正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,則B2C2===()1,同理可得:B3C3==()2,故正方形AnBnCnDn的邊長是:()n﹣1.則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是:()2.故選C.“點睛”此題主要考查了正方形的性質以及銳角三角函數關系,得出正方形的邊長變化規律是解題關鍵.7、C【解析】
根據平行線分線段成比例定理和相似三角形的性質找準線段的對應關系,對各選項分析判斷.【詳解】A、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∵CE≠AC,∴,故本選項錯誤;B、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本選項錯誤;C、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,故本選項正確;D、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例的運用及平行于三角形一邊的直線截其它兩邊,所得的新三角形與原三角形相似的定理的運用,在解答時尋找對應線段是關健.8、B【解析】
根據“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解”即可求出字母a的取值范圍.【詳解】解:∵x的不等式組恰有3個整數解,∴整數解為1,0,-1,∴-2≤a<-1.故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.9、C【解析】試題分析:根據頂點式,即A、C兩個選項的對稱軸都為x=2,再將(0,1)代入,符合的式子為C選項考點:二次函數的頂點式、對稱軸點評:本題考查學生對二次函數頂點式的掌握,難度較小,二次函數的頂點式解析式為y=(x-a)2+h,頂點坐標為10、B【解析】分析:先根據平行線的性質得出∠2+∠BAD=180°,再根據垂直的定義求出∠2的度數.詳解:∵直線a∥b,∴∠2+∠BAD=180°.∵AC⊥AB于點A,∠1=34°,∴∠2=180°﹣90°﹣34°=56°.故選B.點睛:本題主要考查了平行線的性質,解題的關鍵是掌握兩直線平行,同旁內角互補,此題難度不大.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、π【解析】
取的中點,取的中點,連接,,,則,故的軌跡為以為圓心,為半徑的半圓弧,根據弧長公式即可得軌跡長.【詳解】解:如圖,取的中點,取的中點,連接,,,∵在等腰中,,點在以斜邊為直徑的半圓上,∴,∵為的中位線,∴,∴當點沿半圓從點運動至點時,點的軌跡為以為圓心,為半徑的半圓弧,∴弧長,故答案為:.【點睛】本題考查了點的軌跡與等腰三角形的性質.解決動點問題的關鍵是在運動中,把握不變的等量關系(或函數關系),通過固定的等量關系(或函數關系),解決動點的軌跡或坐標問題.12、0【解析】根據同類項的特點,可知3n=6,解得n=2,m+4=2n,解得m=0,所以mn=0.故答案為0點睛:此題主要考查了同類項,解題關鍵是會判斷同類項,注意:同類項中含有相同的字母,相同字母的指數相同.13、【解析】
根據二次根式的被開方數為非負數求解即可.【詳解】由題意可得:,解得:.所以答案為.【點睛】本題主要考查了二次根式的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.14、【解析】
先畫樹狀圖求出所有等可能的結果數,再找出從口袋中隨機摸出2個球,摸到的兩個球是一紅一白的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:根據題意畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結果數,其中從口袋中隨機摸出2個球,摸到的一個紅球、一個白球的結果數為4,所以從口袋中隨機摸出2個球,則摸到的兩個球是一白一黃的概率為.故答案為.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.15、【解析】
首先利用平行四邊形法則,求得的值,再由BD=2CD,求得的值,即可求得的值.【詳解】∵,,∴=-=-,∵BD=2CD,∴==,∴=+==.故答案為.16、1【解析】分析:由題意和生活實際可知:“三個人中,至少有兩個人的性別是相同的”即可得到所求概率為1.詳解:∵三人的性別存在以下可能:(1)三人都是“男性”;(2)三人都是“女性”;(3)三人的性別是“2男1女”;(4)三人的性別是“2女1男”,∴三人中至少有兩個人的性別是相同的,∴P(三人中有二人性別相同)=1.點睛:列出本題中所有的等可能結果是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)(2).【解析】
(1)根據總共三種,A只有一種可直接求概率;(2)列出其樹狀圖,然后求出能出現的所有可能,及符合條件的可能,根據概率公式求解即可.【詳解】解:(1)甲投放的垃圾恰好是A類的概率是.(2)列出樹狀圖如圖所示:由圖可知,共有18種等可能結果,其中乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的結果有12種.所以,(乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類).即,乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率是.18、(1)y=-2x+31,(2)20≤x≤1【解析】試題分析:(1)根據函數圖象經過點(20,300)和點(30,280),利用待定系數法即可求出y與x的函數關系式;
(2)根據試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克1元,結合草莓的成本價即可得出x的取值范圍.試題解析:(1)設y與x的函數關系式為y=kx+b,根據題意,得:解得:∴y與x的函數解析式為y=-2x+31,(2)∵試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克1元,且草莓的成本為每千克20元,
∴自變量x的取值范圍是20≤x≤1.19、(1)見解析(2)【解析】
(1)分別作∠ABC的平分線和過點A作AB的垂線,它們的交點為D點;(2)利用角平分線定義得到∠ABD=30°,利用含30度的直角三角形三邊的關系得到AD=AB=,然后利用三角形面積公式求解.【詳解】解:(1)如圖,點D為所作;(2)∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.∵BD為角平分線,∴∠ABD=30°.∵DA⊥AB,∴∠DAB=90°.在Rt△ABD中,AD=AB=,∴△ABD的面積=×2×=.故答案為.【點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了三角形面積公式.20、(1)①證明見解析;②25;(2)為或50+1.【解析】
(1)①在直角三角形ABC中,由30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC的長,再由F為AB中點,得到AC=AF=5,確定出三角形ADE為等邊三角形,利用等式的性質得到一對角相等,再由AD=AE,利用SAS即可得證;②由全等三角形對應角相等得到∠AEF為直角,EF=CD=x,在三角形AEF中,利用勾股定理即可列出y關于x的函數解析式;(2)分兩種情況考慮:①當點在線段CB上時;②當點在線段CB的延長線上時,分別求出三角形ADE面積即可.【詳解】(1)、①證明:在Rt△ABC中,∵∠B=30°,AB=10,∴∠CAB=60°,AC=AB=5,∵點F是AB的中點,∴AF=AB=5,∴AC=AF,∵△ADE是等邊三角形,∴AD=AE,∠EAD=60°,∵∠CAB=∠EAD,即∠CAD+∠DAB=∠FAE+∠DAB,∴∠CAD=∠FAE,∴△AEF≌△ADC(SAS);②∵△AEF≌△ADC,∴∠AEF=∠C=90°,EF=CD=x,又∵點F是AB的中點,∴AE=BE=y,在Rt△AEF中,勾股定理可得:y2=25+x2,∴y2﹣x2=25.(2)①當點在線段CB上時,由∠DAB=15°,可得∠CAD=45°,△ADC是等腰直角三角形,∴AD2=50,△ADE的面積為;②當點在線段CB的延長線上時,由∠DAB=15°,可得∠ADB=15°,BD=BA=10,∴在Rt△ACD中,勾股定理可得AD2=200+100,綜上所述,△ADE的面積為或.【點睛】此題考查了勾股定理,全等三角形的判定與性質,以及等邊三角形的性質,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.21、(1)18;(2)中位數;(3)100名.【解析】【分析】(1)根據條形統計圖中的數據可以得到m的值;(2)根據題意可知應選擇中位數比較合適;(3)根據統計圖中的數據可以計該部門生產能手的人數.【詳解】(1)由圖可得,眾數m的值為18,故答案為:18;(2)
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