高考語文模擬試卷22018.3

一、現代文閱讀（35分）(一)論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。孝的普適性首先是因為它產生于子女對父母的依戀和愛慕之情。只要人類繼續生存繁衍，就需要父母，就會產生孝。現代社會雖然"先意承志”式的購蕎有違人格自由和獨立，但我們仍可將孝轉變成一種和諧的親子之情，即用契約關系調節成年子女與父母的關系。不過這種契約關系不僅是利益的交換，還是利益和感情的對等，也就是用“父慈子孝〃式感倚對等來主導父母子女之間的權利和責任，從而避免家長制和家庭成員間的過度依賴和寄生。當然，有人可能反駁東亞之外的社會并不強調孝，特別是歐美社會，其社會發達程度高于中國。這種反駁并不能否定這些社會存在孝的情感。相反，在這些社會中，年邁的父母也常常以子女能夠給子經濟資助和精神關懷而驕傲,變相地說明他們也需要孝。而且，人是社會的動物，需要別人的關心和認可。以獲得生存的意義。儒家的高明之處就在于，用孝不但維持了家庭的溫情，而且增強了家庭成員的社會生存能力。其次，孝是仁愛他人的開端和基礎。只要我們崇尚友愛和諧的社會關系,就必須從愛父母開始。基于此，我們就很容易理解“孝弟也者，其為仁之與”(《論語?學而》），因為仁的基本含義是“愛人”，父母在一個人的生活中最為關鍵，恩情最深，如果不愛父母，則這個人愛別人也值得懷疑，因此，孝是仁之根源，所有愛人的倚感都是在孝之上生長和累枳起來的，孝的推廣就是將對父母的愛推及于家庭、家族以外的人和物。西方人施愛的對象仍然是從父母子女開始，而不是陌生人，盡管其家庭成員的關系不主要是用孝來調節。由此，我們得出結論說，只要人類家庭存在，只要人類還有愛他人之心，作為愛父母的孝的情感就會自然生而且外溢到家庭之外，最后，孝與忠是兩種不同質的社會關系，孝沒有導致忠的必然性。因此，從批評君主專制的角度來批評孝是比較牽強的，“君明臣忠”，“君義臣行”要求君臣以義或理相含，君不義不明，臣可以棄之而去。“父慈子孝”要求父子以仁愛相合。縱然原則上父不慈,子可以不孝，現實中父子關系往往因為血緣親情的作用，而不會讒君臣關系那樣容易破裂。血緣上的親近雖然可以通過“擬親情化”擴展到君臣關系，但這種擴展畢競是一種虛擬，經不起感感和利害變故的沖擊。明白了忠、孝的區別，我們就可以將偁家的家庭倫理從政治中分離出來,以孝來調整家庭成員的關系和美化風俗，而以契約和法律來調整官員與民眾的關系，而避免那種“父母官”的專制傾向。(摘編自譚明冉《孝的普適性與宗教性》）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）A.基于現代社會和諧的親子之情的“先意承志”式的瞻養不利于人格的獨立，B.歐美社會中老年人需要子女的經濟資助與關懷，實質上也是一種契約關系。C.西方人施愛的對象始于父母子女，這一點迥異于髑家提出的仁"的概D.血緣親情無法真正通過“君明臣忠"的“擬親情化”關系擴展到君臣關系/2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）〔）A.文章首段運用駁論的方法，通過反駁對立觀點來論證孝是一種普適性情感。B.作者以儒家的“仁”為依據，證明了西方社會同樣存在帶有普適性的孝。C.作者從社會關系的角度將孝與忠進行對比，從而證明孝比忠更具有普適性。D.對于孝的普適性，文章逐層分析，層層遞進，最后點明孝的現實指導意義。3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）()A.只要父母子女之間建立起權利和責任關系，就能避免家庭成員間的寄生狀態。B.人類的“愛人”之心不但催生愛父母的孝，同時也推廣到了家庭、家族之外。C."父不慈，子便不孝”的命題不成立，因為父子關系可以經受得起某些沖擊。D.“父母官”專制傾向的產生，與混淆于家庭倫理與官員、民眾的政治倫理有關。(二)文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成46題。

風水宋子平車近邊城，窗外的錄物蔥郁起來，一直跟若山轉的小溪也寬闊了許多，有了江河的味道。溪水清冽，遇有阻礙，滾雪般濺起疊疊浪花，真是個好地方，風水——杜吉祥心底驀地升起一股愧疚，人是不能違背良知做事的，只要你背著良心做下了，你心里就會虧欠一輩子。有很長一段時間，他不敢提及甚至不敢聽風水兩個字，他怕多年前玩笑似的做下的這件事會真的成為一種必然。所以這些年來一直回避這里來發展。如今，作為成功人士，他被政府邀請回鄉發展，幾經斟酌之后，才有了這次行程。人家都說衣錦還鄉，在杜吉樣心里是找不到一點兒感覺的。不知道壞小子丁三現如今怎么樣了？還那么沒皮沒臉沒正行兒嗎？想到丁三社吉樣就又氣又惱又恨又悔，這個從小一起長大的玩伴兒簡直就是他的克星，無論從學習，還是玩耍，杜吉祥一直不是丁三的對手，他既服氣，又羞惱,在社吉祥跟丁三近半生的PK中，杜吉樣惟一贏的一次就是自己從一個默默無聞的小公務員變身為一個家資上億的老板。杜吉憚不是個小氣的人，但在對待丁三的問題上，始終是很糾結的的。這種糾結就伴生了很多東西，比如那個叫妒忌的情緒。杜吉樣就是在這種情緒與心理作用下做出那件違背良心的事的。怕什么來什么！遠運地，杜吉祥一直在尋找人群中那顆聰明絕頂的腦袋，他感覺自己的呼吸都有僵硬了。杜吉樣經見過比這大得多的陣勢，還從來沒有這樣怯過，就像站在懸崖邊，一腳踏空，人整個頭朝下折了出去。下車了。鎮領導扒開堵在前面的丁三，熱恬地幾乎是抱著他向前邊一幢新起的酒樓走去。但杜吉祥的心思不在這里，他想著丁三和自已的過去，心里七上八下。山鄉的夜闕寂無聲.只有草蟲在黒暗中低吟。聞著久違的家鄉的味道，飯后的杜吉樣競有些唏噓了，他想到丁三家里去看看。深一腳淺一腳的，杜吉祥努力辨別著方向，費了好大周折才找到那一處院落，灰瓦白墻，門楫上手書的“坐看云起”,門半掩卷，透出燈光，水一樣鋪展了半個院子。院子里栽著一些植物，在植物的掩映下，院子就有些古樸，有些悠遠。杜吉樣正思考著要不要捅開那層窗戶紙，就聽到有說話聲從里面漸漸清晰，一會兒便擴大到了眼前：“閻王、閻王一一”丁三那顆非常光亮的腦袋從燈光帶里走出來，杜吉樣下意識地閃進墻角

的陰影里。“這個活閻王，又跑哪兒去了？〃丁三叉腰站在門口，一行罵著一行四下里張望。杜吉祥這才聽清楚丁三叫的是閻王，而不是他以為的“愿望"，杜吉祥剛還奄想丁三這么有文化，怎么給孩子起了這么個名字呢？原來如此！杜吉祥醍醐灌頂般明白了丁三孩子名字的寓意之后，差點兒沒失聲叫出來。丁三喊著朝坡下走去，不多會兒，就傳來啪噠啪噠的跑步聲，一個童聲奶聲奶氣地說：“爸爸，咱們的野雞少了兩只，你又給他們吃了啊？”杜吉樣樂了，還是原來的丁三：“你孩子？”丁三摩挲著孩子的頭說：“閻王，快叫叔一一”“你孩子叫什么？"“閻王一啊，不，丁平。"杜吉樣抓往閻王這個名字不放：“閻王？"“這小子跟我小時候一樣，賊膽大，鬼都不怕！”杜吉樣徹底服了，懸起多年的一顆心放了下來：“不好，世上本來沒鬼，鬼都是人制造出來的……”多年以前，丁三決定回鄉創業，他在選址蓋房時請杜吉祥來給看風水。杜吉祥鬧玩凡似的給他看了個“鬼門”卜等事后清醒過來，已經連后悔的縫隙都沒有了，他寄希望于這是一種迷信，當然，他本是不信的，可做過了之后，又半信半疑了。那個晚上，自從懂事以來就一直暗自較勁的兩個人說起話來少有的輕松，這是杜吉樣的感覺，沒有包袱真好！（本文為選段，有刪改,原文摘自《風水》）

4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A.小說以主人公杜吉樣回鄉的經歷為明線，以其心路歷程為暗線，過去的故事與現在的經歷時分時匯，最后完美融合。B.對杜吉樣“鬼門”的惡作劇，丁三四兩撥千斤，用給小兒取名“閻王”的方法輕松化解，這是他暗中對杜吉祥的反制措施C.作者筆下的丁三，著墨不多，卻筆筆著力，怡到好處。門楣上手書“坐看云起”的細節，暗示出他豁達灑脫的處世態度。D.小說善于設置懸念，作者不斷點出“違背良知做事”“違背良心的事”，結尾才真相大白，情節曲折，激發了讀者的閱讀興趣。5.小說在刻畫杜吉樣這個形象時，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析。(5分）

6.小說以“風水”為題，這有什么寓意？請簡要分析。(6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7—9題。材料一；新華網是較早開展數據新聞實踐的媒體機構之一，

“數據新聞”欄目以“用數據傳遞獨特新聞價值”為理念，在數據梳理、表現形態、傳播路徑等方面創新，讓枯燥內容生動化、讓新聞信息知識化，打造高品質數據新聞作品，讓新聞更具價值。目前己累計播發“數據新聞”作品近千期，稿件的數量、質量、內容覆蓋面及形態多樣化、專業化程度均居同類媒體領先水平。(摘自付礫樂《數據新聞可視化存在的問題分析一一以新華網“數據新聞”欄目為例》

)材料二：

材料三：將新聞中傳遞的數據信息用時間要素加以整合，即形成時間線的可視化模式。一般的新聞敘事都是以事件產生、發展的時間順序來組織信息的，而當時間跨度大、涉及信息數據過于龐雜時，新聞敘事擾面臨困難，讀者接受信息也有障礙，這時，時間線就是一種較好的選擇。“一方面將數里龐大的信息數據以時間為依據進行匯編，另一方面則以時間為發展網絡揭示整個事物的發展變化過程，”2012年《衛報》網頁發布的有關“阿拉伯之春”的新聞就以時間軸為主線開展報道，向讀者展示了2010年12月至2011年12月一年中，在17個阿拉伯國家發生的一場政治運動，讀者將圖表上的按鈕拉到任何一個時間點就可以清楚地看到那個時間點上各個國家發生的具體事件。同時還可以點擊圖表上的國家標簽，了解到某個國家在縱向時間軸上的政治演變過程，以時間為軸的新聞報道方式使這一復雜事件以動態的方式呈現在讀者面前，“不僅作品信息量增大，而且沉浸感增強，使受眾大大增強了參與感”。(摘編自聶妍、匡曉沁《以英國《衛報》為例淺析大數據時代的數據新聞報道）材料四：

新聞可視化處理其實就是一種將新聞軟處理的方式，充分發掘數據內部的深層次含義才是數據新聞的本質。“數據新聞”欄目的新聞報道將無論是傳統意義上的“硬新聞”迅是“軟新聞”都進行了可視化呈現，在對“數據新聞”欄目的觀察中發現，只有在兩會期間以及十八屆六中全會以后進行了多篇會議解讀，這種系列報道只是隔靴搔癢般地進行信息的串聯，并沒有層層深入地針對某一社會事件進行有邏輯性的剖析《華盛頓郵報》對美國警察槍擊某的系列報道總共有九篇，都是通過郵報構建的陋時更新的數據庫進衧分析而來的拫道，每一篇部是從不同角度對槍擊案件的發生原因進行剖析。其中第四篇是“Blackandimamied”（手無寸鐵的黑人），分析了黑人被警察槍擊致死的概率比白人高七倍，國外媒體如《華盛頓郵報》以及最早進行數據新聞實踐的《衛報》在對數據的剖析方面都運作的相當成熟和有公信力，而國內老牌媒體的數據新聞的發展相對還比較滯后。(摘編自唐延杰《新華網“數據新聞”欄目發展現狀分析》）7.下列對“數據新聞”相關內容的梳理^不正確的一項是（3分）（）A.數據新聞能夠讓枯燥的內容生動化，讓新聞信息知識化，從而更大限度地實現新聞的價值》B.數據新聞的時間線與一般新聞的共同點在于，都是以事件產生、發展的時間順序組織信息。C.數據新聞的以時間為軸的報道方式，能將時間跨度大的事件以動態的方式呈現在讀者面前。D.數據新聞的可視化處理能夠充分發掘數據內部的深層次含義，并對其進行有邏輯性的分析。8.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是(5分）（）A.新華網的新聞欄自在數據梳理、表現形態、傳播路徑，內容稷蓋面、專業化程度等方面，均居同類媒體領先水平，B.從材料二可以者出，新華網數據新聞的受眾參與度和認可率明顯增強，2013年用戶對數據新聞認識不足，2014年是數據新聞廣受關注的關鍵一年。C.根據材料二可知.2013年財經類的數據新聞平均點贊囂為3個，主要原因在于財經類新聞得到了廣大民眾的客愛與支持。D.

2012年報5發布的“阿拉伯之春”數據新聞中，讀者在任何一個時間點都可以清楚地看到該時間點上各個國家發生的具體事件。E.大數據時代的數據新聞報道，能夠將數承龐大的信息數據按照時間的順序進行匯編，這也間接導致新聞對數據肯后的深層含義分析不夠。9.結合上述材料，談談新華網“數據新聞”欄目的優劣點。（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。永寧，唐蘭州地，元置永寧路，領筠連州及騰川縣，后改為永寧宣撫司。洪武四年平蜀，永寧內附，置永寧衛。六年，筠連州滕大寨蠻．編張等叛，詐稱云南兵，據湖南長寧諸州縣，命成都衛指揮袁洪討之。洪引兵至敘州慶符縣，攻破清平關，擒偽千戶李文質等。編張遁走，復以兵犯江安諸縣。洪追及之，又敗其眾，焚其九寨，獲編張子偽鎮撫張壽。編張遁匿溪洞，余黨散入云南。帝聞之，敕諭洪曰：“南蠻叛服不常，不足罪。既獲其俘，宜編為軍。且駐境上，必以兵震之，使詟天威，無遺后患。”未幾張復聚眾據滕大寨洪移兵討敗之追至小芒部張遁去遂取得花寨擒阿普等自是張不敢復出其寨悉平。遂降筠連州為縣，屬敘州，以九姓長官司隸永寧安撫司。七年，升永寧為宣撫使司，秩正三品。八年以祿照為宣撫使。十八年，祿照遣弟阿居來朝，言比年賦馬皆已輸，惟糧不能如數。緣大軍南征，蠻民驚竄，耕種失時，加以兵后疾疫死亡者多，故輸納不及。命蠲之。二十三年，永寧宣撫言，所轄地水道有一百九十灘，其江門大灘有八十二處，皆石塞其流。詔景川侯曹震往疏鑿之。二十四年，震至瀘州按視，有枝河通永寧，乃鑿石削崖，以通漕運。二十六年，以祿照子阿聶襲職。先是，祿照坐事逮至京，得直，還卒于途。其子阿聶與弟智皆在太學，遂以庶母奢尾署司事。至是，奢尾入朝，請以阿聶襲，從之。宣德八年，故宣撫阿聶妻奢蘇朝貢。九年，宣撫奢蘇奏：“生儒皆土僚，朝廷所授官言語不通，難以訓誨。永寧監生李源資厚學通，乞如云南鶴慶府例，授為儒學訓導。”詔從之。景泰二年，減永寧宣撫司稅課局鈔，以苗賊竊發，客商路阻，從布政司請也。

（節選自《明史?永寧宣撫司》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A．未幾/張復聚眾據滕大寨/洪移兵討敗之/追至小芒/部張遁去/遂取得花寨/擒阿普/等自是/張不敢復出/其寨悉平/B．未幾/張復聚眾/據滕大寨洪/移兵討敗之/追至小芒部/張遁去/遂取得花寨/擒阿普等/自是/張不敢復出/其寨悉平/C．未幾/張復聚眾據滕大寨/洪移兵討敗之/追至小芒部/張遁去/遂取得花寨/擒阿普等/自是/張不敢復出/其寨悉平/D．未幾/張復聚眾/據滕大寨洪/移兵討敗之/追至小芒/部張遁去/遂取得花寨/擒阿普等/自是/張不敢復出/其寨悉平/11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．路，是宋、元時期的行政區域名，元代的“永寧路”相當于明代的“永寧府”。B．蠻，是中國古代對南方少數民族或南方人的稱呼，一般不帶有文化上的歧視。C．漕運，是古代利用河道和海道調運公糧的一種專業運輸方式，文中指“河運”。D．朝貢，即古代外國或藩屬國的使臣來朝見君主，敬獻禮物，以表示順從或臣服。12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．永寧宣撫司的地位幾經變更。明初朝廷平定蜀地時因歸附有功，設立永寧衛，后升為永寧安撫司，再后來提升永寧等處軍民安撫司為宣撫使司。B．永寧路在元代時負責治理筠連州及騰川縣，洪武六年時筠連州滕大寨的少數民族編張等人叛亂，受此事影響，平叛之后筠連州的級別有所下降。C．永寧宣撫司經常受到朝廷的撫慰與幫助。例如朝廷免除其無法按時繳納的糧食，命令景川侯曹震幫助他們鑿通河道，并減少其稅課局的紙幣等。D．永寧宣撫司在文化上積極向朝廷靠攏。宣撫使祿照的兒子阿聶和弟弟祿智都在太學，祿照還請求朝廷將學識淵博的永寧監生李源任命為儒學訓導。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）十八年，祿照遣弟阿居來朝，言比年賦馬皆已輸，惟糧不能如數。（2）先是，祿照坐事逮至京，得直，還卒于途。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，l1分）

閱讀下面這首詩，完成14一15題。游南高峰①

(明)王坦貞從游指點南高勝，躡郤攀蘿興不賒。畫里余杭人賣酒，鏡中湖曲棹穿花。千巖半出分秋雨，一徑微明逗晚霞。最是夜歸幽絕處，疏林燈火傍漁家。[注]①南高峰：是西湖十景“雙峰插云”的兩山之巔——南高峰和北高峰之一。14.下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（分）（

）A.第一句點題，且點出事件，“勝”字是對南高峰優美錄色的高度概括。B.作者腳穿草鞋，手抓藤蘿，費力攀爬，導致游山玩水的興致逐漸遠離。C.作者看到鮮山隱曉約約只菇出一半，讓人分辨出遠處剛下過一場秋雨。D.傍晚時分，延伸至天邊的小路在霞光下泛著諏光，仿佛在逗弄著晚霞。E.作者歸來時已是侑晚，最色雖奇絕但地勢險要，于是只能在漁家借宿。15.本詩的頷聯“畫里余杭人賣酒，鏡中湖曲棹穿花"十分精妙，請結合全詩簡要分析。(6分）(三）名篇名句默寫，（本題共1小題，5分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。

(5分）(1〕孔子說：“登東山而小各登泰山而小天下”,杜甫在《望岳》中用“

,

”表達了同樣的感慨。（2）蘇軾在《赤壁賦》中假托蘇子口吻闡述變與不變的道理，他說從變的角度看，天地間沒有一瞬間不在發生變化，緊接若說：“

,

！”三、語言文字運用（20分）17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）（）①《中華語文大詞典》是兩岸語言文化交流合作的成果，涉及到政治、歷史、經濟、制度、習俗等社會生活的方方面面，可謂是汗牛充棟。②治理土填污染，實現生態系統的良性循環是一個遠大的夢。在這個夢想實現之前，只需要拿出披肝瀝膽的決心，就可以杜絕鎘大米進入市場。③“凡事預則立，不預則廢”，我們做任何事情，都要看得遠些，及早發現解決問題.從而曲突徙薪，把問題解決在萌芽狀態，不讓其發展成災。④伴隨者美顏時代的到來，“看臉”成為社交時代一種赤裸裸的宣言，在各路商家緊鑼密鼓的宣傳下，顏值即正義，甚至成為一種核心競爭力。⑤我們要進一步明確容錯免責的條件，以清單形式對具體情形進行細化，做到邊界清晰、指向明確，不能搞籠統概括，讓改革者進退維谷。⑥漱玉泉是濟南明泉，女詞人李清照曾于此掬水梳妝，填詞吟詩。近日，部分游客投幣祈福，導致泉眼遍布各種錢幣，這無異于焚琴煮鶴。A.①②⑥

B.①②④

C.②⑧⑤

D.③⑤⑥18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A.只有以反腐敗永遠在格上的堅韌和執著，深化標本兼治，保證干部清正、政府清廉，才能跳出歷史周期率，確保國家的長治久安。B.通過立法來規范公共圖書館建設、管理和艱務標準，提高公共圖書館服務能力與服務意識，將有益于人民共同享有先進文化成果。C.當我們在追問現金貸商業模式之時，或許更值得追問的，這種模式從用戶獲取、資金來源、風險管理等每一個環節后的利益鏈條。D.

二孩時代，托兒所需要向市場開放準入，完善標準，不能光看硬件、投資，還要看托兒所的保育方式與幼師專業性均需有所要求。19.下列各句中，表達得體的一句是（3分）()A.多謝您邀請我參加貴申位組織的論文答辯活動，我一定事先認真閱讀相關論文，屆時將撥冗前往。B.本公司將在“雙11”期間舉辦購車優惠活動，活動期間您在本店購車就可以享受最高萬元的優患，同時惠贈您1萬元的豪華大禮包。C.經外貿聯誼會介紹，我們華商股份…行將于下