河北省保定市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請把“差之毫厘，謬以千里。”正確、規范、整潔地書寫在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.1.任選一個詞語，仿照例句用動作描寫來表現它。生氣

著急

開心寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫“_______”：____________________2）.比一比，組詞語。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

響(

)

舔(

)

強qiáng(

)

jiàng(

)3）.根據丁丁搜集的圖片，寫出下列神話故事的名字。

_________

__________

_________

4）.根據語境填空。

華茲華斯說：詩是______________，它源于寧靜中回憶起來的情感。我們想真正讀懂詩歌，就要體會詩歌所表達的情感和志向：王昌齡用“洛陽親友如相問，____________。”來表達自己初心不改，冰清玉潔之心；冰心用“心中的風雨來了，_____________。”來表達對母親深深的依戀；“__________，大雪滿弓刀。”是盧綸對將士們英勇無畏的歌頌；“____________，____________？”是羅隱對辛勤勞作者的贊美，對不勞而獲者的不滿。5）.填空。

小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對聯：“魚戲平湖穿遠岫，雁鳴秋月寫長天”。上聯中的“岫”（xiù）是形聲字，“遠岫”的意思可能是_______；下聯中“寫”的意思是_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下面橫線處最恰當的一項是（

）

村干部發揮______精神，和鄉親們種樹植綠，建設______的新農村。A．百靈鳥

車水馬龍B．鐵公雞

雞犬相聞C．老黃牛

山清水秀D．小蜜蜂

燈火輝煌2）.下列多音字讀音完全相同的一項是（

）A．重疊

重復

重新

沉重B．曲折

彎曲

卷曲

曲線C．投降

降低

降服

寧死不降D．圓圈

光圈

花圈

雞圈3）.下列字詞的解釋全對的一項是（

）A．半江瑟瑟半江紅（瑟瑟：青綠色。）

題西林壁（題：題目。）B．騷人閣筆費評章（騷人：詩人。）

（閣：放下。）

（評章：寫文章。）C．可憐九月初三夜（可憐：可惜。）

梅雪爭春未肯降：（降：服輸。）D．梅須遜雪三分白（遜：不及，比不上。）

暮江吟（暮：傍晚。）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀句子，注意加點的部分，再照樣子寫一個事物。

有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。

_____________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.科學家從蝙蝠身上受到啟發發明了雷達，生活中還有許多發明也是從動物身上受到了啟發而發明的，根據你的了解連一連。

貓

夜視儀

螢火蟲

抗荷服

長頸鹿

人工冷光

青蛙

蠅眼照相機

電魚

電子蛙眼

蒼蠅

伏特電池2）.將古詩的上下句連起來。

童孫未解供耕織

要留清白在人間

春來我不先開口

一枝紅杏出墻來

粉骨碎身渾不怕

也傍桑陰學種瓜

春色滿園關不住

哪個蟲兒敢作聲

6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。（將下列錯亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書房里。

________從那以后，每天放學后我總要纏著爸爸教我學電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書房里？”

________我一見電腦就開始嚷。

________爸爸買回一臺電腦。

________爸爸笑呵呵地對我說：“放在我的書房里，我好‘監視’你啊。”2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向學校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據課文內容判斷正（√）誤（×）。

1．《海上日出》一文是按時間的先后順序寫出日出的全過程的。

(

)

2．《我們家的男子漢》通過寫外甥的倔強表達了“我”對他的憎惡。

(

)

3．《蘆花鞋》主要表現的是青銅很會做生意，特別機靈。

(

)

4．小英雄雨來為了掩護李大叔，犧牲了。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀出塞秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1．這首詩的作者是___朝的____。

2．對詩句“秦時明月漢時關”理解正確的是()A．秦朝時期的明月和邊關，漢朝時期的明月和邊關B．秦朝時期的明月，漢朝時期的邊關C．秦朝時期的邊關，漢朝時期的明月3．這首詩中的“龍城飛將”指的是____。

4．本詩中表現詩人對朝代更替，征戰未斷，男兒戰死沙場，留下無數悲劇的感嘆的詩句是“__________,__________”。

5．下列對“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”理解正確的是()A．這句詩寫了匈奴大軍對李廣的畏懼B．這句詩用“龍城飛將”的典故，婉轉地諷刺了現在邊防將帥的驕惰無能9、書面表達（每題15分共1題）1）.從下面題目中任選一題，完成習作任務。

要求：1．字數不少于400字，文中不得出現真實的人名、校名。2．寫完后讀一讀，用修改符號改正其中的錯別字和不通順的地方。

題目一：我學會了____________

我們正慢慢長大，學會了做很多事情。你學會的哪件事情讓你最有成就感？把題目補充完整，再把學做這件事的經歷、體會和同學分享，記得把過程寫清楚。

題目二：游____________

婁底文旅局《旅游》雜志征稿，請你選一個游覽過的地方，按照游覽的順序寫下來，注意把游覽的過程和景物的特點寫出來，別忘了加上題目。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列非連續性文本，完成下面小題。材料一：農家樂是一種休閑的度假方式，周圍一般有美麗的自然田園風光，可以遠離城市的喧囂，呼吸清新的空氣，享受特色美食，還可以親自體驗一下種植和采摘的樂趣，被越來越多的人喜愛。如今，越來越多的城里人利用雙休日、節慶長假自駕車到周邊鄉村旅游，住農家屋，吃農家飯，賞田園風光，品民俗文化，各地農家樂旅游異常火爆。材料二：三明清楓谷農家樂一日游行程安排【三明萬達廣場】8：30集合出發→9：30到達被譽為“天然氧吧”的【洋溪清楓谷】→9：30-11：00爬山、釣魚、劃竹筏、摘火龍果→11：00-12：15品嘗地道的農家菜→12：15-13：00竹林藤椅休息→13：00-14：30體驗采茶、制茶、品茶的樂趣→14：30-17：15親子戲水游樂活動→17：15一18：30品嘗河魚、河蝦大餐→18：30--18：45收拾行李，集合返回→20：00回到【三明萬達廣場】1．根據材料二，該旅游線路的目的地是（

）A．三明萬達廣場B．三明溫泉山莊C．清楓茶莊D．洋溪清楓谷2．根據材料二，正常情況下，游客從出發地坐車到旅游目的地需要的時間（

）A．大約30分鐘B．大約1小時C．大約1小時30分D．2小時以上3．根據材料二的行程安排，參加該農家樂的游客可能體驗不到的快樂是（

）A．享受特色美食的快樂B．親自體驗采摘的快樂C．親自體驗種植的快樂D．呼吸清新空氣的快樂4．小美體驗了材料二中的農家樂，還買了許多特產，她最有可能帶回去的特產是（

）A．海魚、柿子、茶葉B．茶葉、火龍果、河魚干C．竹筍、火龍果、海蝦D．海魚、竹制品、火龍果5．結合提供的材料，請你為洋溪清楓谷寫一段宣傳性的文字。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.以下這些描寫梅花的詩，分別可以用哪些關鍵詞來概括，請把序號填在后面的橫線上。

①勤奮

②超凡脫俗

③不畏嚴寒

④淡泊名利

（1）墻角數枝梅，凌寒獨自開。——王安石《梅花》_____

（2）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——王冕《墨梅》_____

（3）無意苦爭春，一任群芳妒。——陸游《卜算子?詠梅》_____