21女媧造人wā--神話傳說女媧補天盤古開天辟地猜一猜--神話傳說嫦娥奔月后羿射日猜一猜--神話傳說猜一猜精衛填?？涓钢鹑諏W習目標了解“女媧造人”的故事，積累重點詞語。了解神話的特點，體會神話的魅力。（重點）復述故事情節，體會聯想與想象的手法在神話創作中的運用。（難點）激發想象力和探求未知領域的欲望，培養探索大自然奧秘的興趣。袁珂（1916—2001），本名袁圣時，四川新都人，神話學家。長期從事中國古代神話研究工作。主要著作有《中國古代神話》《山海經校注》等。作者簡介《中國古代神話》是中國第一部較系統的漢民族古代神話專著。本文選自《神話故事新編》（中國青年出版社1963年版）。原題為《女媧創造人類》，選入課本時改為現在的題目。本文是根據《風俗通》中有關“女媧造人”的記載改編的。作者以大膽新奇的想象，在原有故事的基礎上進行了富于人道色彩的演繹與擴充，使得這個古老的神話傳說充滿生活氣息，煥發出迷人的光彩。背景鏈接神話文體知識神話是古代人民對其所接觸的自然現象、社會現象，因不能正確地解釋而通過想象創造出來的故事，這種想象體現了遠古時代人們那種強烈的探求人類奧秘的愿望。神話傳說讀讀寫寫揉荒涼寂寞莽莽（）蓬勃（）澄澈（）摻和（）非凡氣概（）靈敏泥潭綿延神通廣大靈機一動眉開眼笑mǎnɡpénɡɡàichénɡchèchānhuo注意中間是“犬”。字詞清單用手來回搓：揉眼睛使東西彎曲：矯揉造作泥坑，也用于比喻不能自拔的困難境地。反應快，可形容動作或嗅覺等。讀讀寫寫字詞清單·建議識記字詞補充歸納·女媧（）榛榛（）幽光（）崛起（）興高采烈（）wāzhēnyōujuéxìnɡ以義辨形采：精神，神色。彩：顏色，表示贊賞的歡呼聲等。（）開辟（）復辟辟pìbì（）省事（）省悟省shěnɡxǐnɡ（）創造（）創傷創chuànɡchuānɡ字詞清單多音字字音巧記意為“開始”讀chuànɡ。意為“傷”讀chuānɡ。梳理文章內容，然后用一句話來復述故事情節。學習任務單揉泥成團造人揮藤灑泥造人女媧因感到孤獨寂寞，用摶黃泥、灑泥漿的方法造出了人，后來讓男女配合創造后代，讓人類世代綿延了下來。這篇神話真實感人之處在于作者筆下的女媧既有神性，也有人性。試從心理描寫、神態描寫、動作描寫和環境描寫這幾個角度分析女媧的形象特點。因感到世間寂寞孤獨，而靈機一動想創造與自己一樣的生物的心理，凸顯她充滿活力與創造力。水邊照影的神態，表現她的活潑可愛。一系列的造人動作，體現她作為神的非凡能力和神通廣大。晚霞和星光的環境描寫，既烘托女媧工作時的愉悅和滿足，也表現她不辭辛苦、執著忘我的精神。整體感知女媧神性與人性的體現:非凡“神力”“人性”之美一天變化七十次揉黃泥造人揮灑泥漿造人人的心理人的情感人的生活體驗

她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就活了起來，并且一開口就喊：“媽媽！”“說也奇怪”是神話、童話等作品中常用的話。作者為什么要這么說？“說也奇怪”后是作品中情節有悖于常理的內容，是作者發揮想象、虛構情節的一個提示。作者這么說是為了告訴讀者，這句話后面女媧造的“小東西”活了，是想象的內容，不要感到奇怪。女媧用黃泥造人，而我們常把土地比作母親，你能從這個“巧合”中讀出什么？【示例】我讀出了神話與人類的關系。我國古代是農業社會，土地對人類有生養之恩，被人類視作生命之源。也正因如此，人們在思考“人類起源”這一話題時，便將自己的起源與土地相聯系，視土地為母親，于是便有了女媧用黃泥造人的神話故事。也體現了神話故事“想象要合情合理”的特點。閱讀課文和《風俗通》相關記載，說說課文做了哪些改動，為什么要這樣處理。女媧摶黃土作人。務劇，力不暇供，乃引于泥中，舉以為人。俗說天地開辟，未有人民有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻和了水……她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪混渾黃的泥漿，向地面上這么一揮灑……這個泥捏的小家伙，……一開口就喊：“媽媽！”……女媧看著她親手創造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑……故富貴者，黃土人也；貧賤凡庸者，人也。和先前用黃泥捏成的小人兒一般無二刪改作者認為《風俗通》的這句是“階級烙印”，“非復原始神話之舊”，故改編時舍棄了。增添增添了環境（景物）描寫、女媧的心理活動和喜怒哀樂、女媧造人的原因及具體過程、人造出來后歡快的場面，充分表現了作者的聯想和想象力，也豐富了女媧的形象，使其不僅有神性，更有了人性。

本文詳細敘述女媧造人的過程，贊頌女媧這位偉大母親的勤勞和智慧，表現遠古時代人們對人類自身起源的好奇、探索精神。主旨歸納結合今天的現實，談談我們應該怎樣看待“女媧造人”這個神話故事。深入探究“女媧造人”體現人類對自身起源的好奇和探索。今天，世界上依然有許多未知領域等待我們去探索。因此“女媧造人”這個故事中蘊含想象力和創新意識正是我們現在所迫切需要的?！芭畫z造人”這個神話故事是遠古時代人們想要探求自身的起源，卻無法做出科學的解釋，而借助想象創造出來的。因此，單純從回答人類起源這一問題來說，“女媧造人”是沒有科學意義的。但是從了解神話、探究古人思想的角度來看，今天學習這個故事還是有意義的。女媧造人造人原因——荒涼寂寞，增添生