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文檔簡介
2025屆江蘇省南通市通州區高二生物第一學期期末學業質量監測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生態系統結構與功能的敘述,正確的是()A.生態系統的結構是指生態系統的食物鏈和食物網B.生態金字塔是指各營養級之間的某種數量關系,只有能量金字塔不會出現倒金字塔C.生態系統的物質循環是指各種化合物在生物群落和大氣之間的往復循環,如碳循環中的二氧化碳D.通過兔子的糞便流入分解者體內的能量屬于兔子通過同化作用獲得的能量的一部分2.保護生態環境,實現可持續發展是我們每個人的責任。下圖表示群落演替的三個連續階段中,甲、乙、丙三個植物優勢種群的數量變化情況。下列相關敘述正確的是()A.據圖可知,該群落的演替類型是初生演替B.據圖可知,階段2和3群落的物種豐富度相同C.甲、乙、丙之間可能既存在種間競爭關系,又存在捕食關系D.階段2的后期,乙種群的出生率小于死亡率3.長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少,導致學習和記憶能力下降。某科研人員利用小鼠研究了槲皮素對高脂膳食危害的影響,實驗處理及結果如下表所示。下列相關敘述錯誤的是()實驗組處理BDNFmRNA(相對值)BDNF(pg/mgpr)實驗組1正常膳食1.0026實驗組20.6519實驗組3高脂膳食+槲皮素0.9525注:BDNF為腦源性神經營養因子。A.根據實驗的對照原則,表中?應為高脂膳食B.實驗組2小鼠的耗氧量和產熱量應該高于其他兩組C.槲皮素通過恢復BDNF基因表達量來緩解高脂膳食的危害D.若正常膳食中缺碘,則小鼠也會出現與實驗組2類似的癥狀4.下列關于興奮的產生、傳導和傳遞的敘述,正確的是()A.突觸前膜通過主動運輸將神經遞質釋放到突觸間隙B.興奮以局部電流的方式在神經纖維上只能單向傳遞C.興奮產生的原因是K+外流,其跨膜運輸的方式是主動運輸D.神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一個神經元5.如圖將莖剪斷數小時后已經停止生長的側芽又開始生長。在頂芽中合成,并向下運輸的生長素和頂端優勢現象密切相關。以下說法正確的是()A.頂端優勢形成的原因是頂芽產生的生長素過多,導致頂芽瘋長B.將莖剪斷數小時后側芽開始生長的原因可能是側芽部位生長素含量降低C.莖剪斷前,頂芽合成的生長素向下運輸至側芽,側芽不合成生長素D.若在剪斷的莖處涂抹大量的生長素,側芽的生長不會受到抑制6.下列不利于人體散熱的是A.骨骼肌不自主戰栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)種群,群落,生態系統是生命系統的結構層次,請根據相關信息回答問題。(1)稻田養蟹是我國稻作區重要的生態農業模式,下圖稻蟹共生稻田生態系統結構簡圖(如圖)。流經稻蟹共生稻田生態系統的總能量是___________________。連續低溫的氣候使稻田中某種雜草種群數量明顯下降,這種調節種群數量的因素屬于__________制約因素。(2)碳在稻田生物群落中主要以__________形式傳遞。(3)間作是一般把幾種作物同時期播種,在空間上配置作物布局,套種是在不同時期播種,在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式,可使主副作物成熟時間錯開。間作和套種分別體現了群落的________和__________。從生態系統能量流動角度分析,間作套種的生物學意義:_______________________________。(4)糖廠利用甘蔗生產糖之后的糖渣可以作為豬飼料,豬糞和蠶排泄物排到魚塘成為塘泥,塘泥可作為肥料種植甘蔗和桑樹,這其中蘊含著生態工程的基本原理是_____________。除此之外,生態工程還需遵循的原理有___________________。(至少列出3點)(5)“七一勛章”獲得者石光銀的家位于中國有名的四大沙地之一——毛烏素沙漠的南緣,這里總面積達4.22萬平方公里,相當于兩個北京。到了2020年,這里大部分已變成了綠洲。治理后的毛烏素沙漠形成了林場,主要分布的喬木類有樟子松,側柏、小葉楊等,灌木有沙柳﹑紫穗槐等,草本植物有沙篙,沙竹和禾本科雜草等,說明該群落在垂直方向上具有__________現象。研究發現,若干年前絕大部分的毛烏素沙漠曾經水草豐美,但由于人類不合理開墾等原因,形成了后來的沙漠,這說明_______________________。(6)如圖1表示某河流生態系統的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),如圖2表示部分能量流動關系(圖中數字表示同化的能量)。請回答下列問題:①圖1所示食物網中,遺漏了一條能量流動途徑,該條途徑是____________________。②根據圖1分析,除了圖2中已經標出的能量去向之外,乙的能量去向還有____________________。8.(10分)細胞毒性T細胞參與的免疫過程如下圖。(1)填寫方框中相應的免疫細胞名稱。①____________②______________③___________④_____________(2)研究發現,細胞毒性T細胞表面的PD-1與正常細胞表面的類似PD-L1的膜蛋白一旦結合,細胞毒性T細胞即可“認清”對方,不觸發免疫反應,意義是______________________________。9.(10分)植物生命活動調節的基本形式是激素調節,請據圖回答有關植物激素的問題。(1)因為生長素的作用表現出兩重性,所以在發揮作用時會因_________、植物細胞的成熟情況和_________________不同而有較大的差異。一般情況下,在濃度________時促進生長。(2)農業生產中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________,可選用圖中_______點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。(3)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關實驗,結果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有________作用。根據赤霉素的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應在圖中的________點。(4)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結果如丙圖所示。根據①③組結果可得出的結論是___________________________;繼而將②組結果與①③進行比較,可得出的結論是______________________。10.(10分)圖1為種群數量特征的概念圖。在調查某林場松鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線。請回答相關問題:(1)圖1中a表示________。圖1中預測種群數量未來變化的主要依據是________(填“a”“b”或“c”)。(2)分析圖2,前4年該林場松鼠種群數量________(填“增大”“減小”或“基本不變”)。第________年松鼠的種群密度最低。第4~10年間種群的出生率________(填“<”“=”或“>”)死亡率。第8年時,種群的年齡結構是________型。第16~20年松鼠種群數量最可能呈________形曲線增長。(3)傳入我國的三裂葉豚草短時間內能大量瘋長,其種群數量的變化可用圖3中的曲線________表示。調查某區域中三裂葉豚草的種群密度常采用________法,取樣的關鍵是________。若圖3中曲線Ⅱ表示替代控制示范區內的豚草種群數量增長曲線,則種群增長速率最高的對應點是________。表明替代植物發揮明顯生態作用的線段是_。(4)若某年氣溫明顯升高,食物豐富,松鼠數量增多,但并沒有呈現出“J”型增長的狀態,這是___________(“正反饋”、“負反饋”)調節的結果。(5)在用標記重捕法調查動物種群密度時,若經捕獲后的動物更難被捕獲,則調查的結果要比實際數________(填“多”或“少”)。11.(15分)一些正常細胞表達的PD—L1能與活化T細胞表面的PD—1結合,可有效避免被免疫細胞攻擊。許多癌細胞也能表達PD—L1,從而逃逸免疫系統的“追殺”,如圖1所示。研究人員研制了兩種抗體類抑制劑,以恢復T細胞追殺此類癌細胞的能力,作用機理如圖2所示。請據圖回答下列問題。(1)從基因的角度分析,細胞癌變的主要原因是_______________,由圖1可知,正常情況下T細胞通過______________的結合識別癌細胞,主要依賴_______________免疫清除癌細胞(2)T細胞在人體特異性免疫中具有重要作用,有關敘述合理的有_______________(填序號)①T細胞在脊髓中產生、在胸腺中進一步分化、發育并成熟②T細胞識別并殺死腫瘤細胞的過程體現了免疫系統的監視功能③輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關鍵的作用④細胞毒性T細胞分泌的細胞因子能促進淋巴細胞的增殖與分化(3)圖2中PD—1抑制劑和PD—L1抑制劑的化學本質是_______________,它們均是通過阻斷_______________的結合達到治療癌癥的目的。相比而言,使用_______________抑制劑治療癌癥更容易使T細胞將正常細胞列為攻擊對象,引發_______________病。(4)除上述免疫治療,還可通過注射_______________實現免疫預防,這是機體的一種_______________(選填“主動免疫”或“被動免疫”)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養結構是指食物鏈和食物網;生態系統的功能主要有:物質循環、能量流動和信息傳遞。在生態系統中,能量流動是生態系統的動力,物質循環是生態系統的基礎,而信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態,在生態系統中,種群和種群之間、種群內部個體與個體之間,甚至生物和環境之間都有信息傳遞。【詳解】A、生態系統的結構是指生態系統的成分和生態系統的營養結構,生態系統的營養結構是指生態系統的食物鏈和食物網,A錯誤;B、生態金字塔包括數量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔,在三種數量關系中,生物量金字塔和數量金字塔會出現倒金字塔,而能量金字塔不會出現倒金字塔B,正確;C、物質循環是指組成生物體的各種元素在生物群落和大氣之間的往復循環,如碳循環是指碳元素的循環,C錯誤;D、兔子的糞便是兔子的上一營養級同化的能量,而不是兔子同化的能量,D錯誤。故選B。2、D【解析】分析曲線圖:由圖中可以看出,最終乙、甲兩群落并沒有滅絕。在三個連續群落演替階段中,甲、乙、丙依次作為優勢種群,但在競爭中,前者被后者替代,所以有競爭關系。【詳解】A、該群落演替的起點物種豐富度不為0,為次生演替,A錯誤;B、階段2到階段只反映了優勢種群的變化,不能得出物種豐富度相同,B錯誤;C、甲乙丙之間存在競爭關系,不存在捕食關系,C錯誤;D、階段2的后期,乙種群數量減少,出生率小于死亡率,D正確。故選D。3、B【解析】甲狀腺激素為氨基酸衍生物,可促進新陳代謝和發育,提高神經系統的興奮性;使呼吸,心律加快,產熱增加。【詳解】A、本實驗目的是研究槲皮素對高脂膳食危害的影響,根據實驗的對照原則,表中?應為高脂膳食,A正確;B、實驗組2為高脂膳食處理組,長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少,新陳代謝降低,耗氧量和產熱量應該低于其他兩組,B錯誤;C、表中數據顯示,高脂膳食組與正常膳食組對照,高脂膳食組中BDNFmRNA和BDNF的含量均低于正常膳食組,而高脂膳食+槲皮素組中BDNFmRNA和BDNF的含量均高于高脂膳食組,且與正常膳食組的BDNFmRNA和BDNF的含量接近,說明槲皮素通過恢復BDNF基因表達量來緩解高脂膳食的危害,C正確;D、碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘會使甲狀腺激素合成加少,會出現與實驗組2類似的癥狀,D正確。故選B。4、D【解析】1、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位。2、興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元。【詳解】A、突觸前膜通過胞吐方式將神經遞質釋放到突觸間隙,A錯誤;B、興奮在離體的神經纖維上的傳導是雙向的,B錯誤;C、興奮產生的原因是Na+內流,其跨膜運輸方式是協助擴散,C錯誤;D、神經遞質可能為抑制性或興奮性,與突觸后膜上的受體結合可能抑制下一個神經元,D正確。故選D。5、B【解析】1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。頂端優勢是指植物的頂芽優先生長,而側芽生長受抑制的現象。2、頂端優勢產生的原因是頂芽產生的生長素極性運輸到側芽,大量積累在側芽,使側芽生長素濃度升高,抑制側芽的生長。【詳解】A、頂端優勢產生的原因是頂芽產生的生長素極性運輸到側芽,積累在側芽,使側芽生長素濃度升高,抑制側芽的生長,A錯誤;B、剪斷莖后,數小時后側芽生長,是因為側芽處無頂芽產生的生長素來源,側芽自身產生的生長素極性運輸,使側芽生長素的含量降低,促進了側芽的生長,B正確;C、剪斷莖前,頂芽合成的生長素可極性運輸至側芽,側芽自身也會合成生長素,從而使側芽生長素濃度增高,C錯誤;D、若在剪斷的莖處涂抹大量的生長素,涂抹的生長素極性運輸到側芽部位,側芽的生長素濃度過高,使側芽的生長受到抑制,D錯誤。故選B。6、A【解析】本題主要考查體溫調節的相關知識點,在不同的環境條件下,人體主要依靠調節產熱量或者散熱量來維持體溫相對溫度。在炎熱環境中,通過增加散熱途徑調節體溫;寒冷環境中,骨骼肌不自主的戰栗是一個快速產熱途徑,增加產熱量;體溫調節中樞位于下丘腦。【詳解】骨骼肌不自主戰栗會增加產熱量,不利于人體散熱,A符合題意;皮膚血管舒張,血流量增加,以增加散熱量,B不符合題意;汗腺分泌汗液增加,則散熱量增加,C不符合題意;用酒精擦拭皮膚時酒精的揮發會帶走部分熱量,可以增加散熱量,D不符合題意。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.生產者固定的太陽能總量和人工輸入的飼料等有機物中含有的能量②.非密度(2)含碳有機物(3)①.垂直結構②.季節性③.合理調整能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分(4)①.循環②.自生、協調、整體(5)①.分層②.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行(6)①.水草→甲→丁②.流向給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失的能量【解析】1、生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,生態系統的自我調節能力就越強,抵抗力穩定性就越高;反之,生物種類越少,營養結構越簡單,生態系統的自我調節能力就越弱,抵抗力穩定性就越低。2、生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞,三者缺一不可;物質循環是生態系統的基礎,能量流動是生態系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態;信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質循環具有全球性。【小問1詳解】該稻蟹共生稻田生態系統的能量來源有陽光、餌料,故流經稻蟹共生稻田生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量和人工輸入的飼料等有機物中含有的能量。氣候變化的影響程度與種群密度沒有關系,屬于非密度制約因素,因此連續低溫的氣候使稻田中某種雜草種群數量明顯下降,這種調節種群數量的因素屬于非密度制約因素。【小問2詳解】碳元素在生物群落與無機環境之間主要以二氧化碳的形式循環,在生物群落中以含碳有機物的形式循環,故碳在稻田生物群落中主要以有機物形式傳遞。【小問3詳解】間作是一般把幾種作物同時期播種,在空間上配置作物布局,屬于群落的垂直結構,套種是在不同時期播種,在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式,可使主副作物成熟時間錯開,套種利用的是季節性對群落的影響,因此間作和套種分別體現了群落的垂直結構和季節性,從生態系統能量流動角度分析,間作套種的生物學意義合理調整能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。小問4詳解】糖廠利用甘蔗生產糖之后的塘渣可以作為豬飼料,豬糞和蠶排泄物排到魚塘成為塘泥,塘泥可作為肥料種植甘蔗和桑樹,對物質循環利用以及能量的多級利用,提高了能量的利用率。故其中蘊含著生態工程的基本原理是循環,除此之外,生態工程還需遵循的原理有自生、協調、整體。【小問5詳解】由題目信息可知,在垂直方向上,該群落已具有明顯的分層現象。隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做群落的演替。由題目信息“曾經水草豐美,但由于不合理開墾等原因,形成了后來的沙漠”可知,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【小問6詳解】①水鳥以各種魚類為食,因此圖1食物網遺漏了水草→甲→丁這條食物鏈。②除頂級消費者以外,各營養級的能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一營養級、被分解者分解,因此根據圖1分析,除了圖2中已經標出的能量去向之外,乙的能量去向還有傳遞給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失。【點睛】本題結合圖示,考查生態系統的功能和穩定性,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的綜合應用的能力。8、(1)①.①輔助性T細胞②.②記憶T細胞③.③靶細胞④.④巨噬細胞##吞噬細胞(2)避免正常細胞被裂解(避免免疫系統攻擊正常細胞)【解析】細胞免疫:病原體侵入靶細胞后,被感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面某些分子發生變化,細胞毒性T細胞識別這一變化信號,之后開始分裂并分化,形成新的細胞毒性T細胞和記憶細胞,細胞因子能加速這一過程,新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環,他們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞,靶細胞裂解死亡后,病原體暴露出來,抗體可以與之結合,或被其他細胞吞噬掉。【小問1詳解】分析圖示可知,①能分泌細胞因子,因此為輔助性T細胞;細胞毒性T細胞增殖分化形成有活性的細胞毒性T細胞和②記憶T細胞;被激活的細胞毒性T細胞與靶細胞結合,使③靶細胞裂解死亡,被釋放到內環境中的抗原可與抗體結合,形成的細胞沉淀可被④吞噬細胞吞噬處理。【小問2詳解】由圖示可知,細胞毒性T細胞表面的PD-1與正常細胞表面的類似PD-L1的膜蛋白一旦結合,細胞毒性T細胞即可“認清”對方,不觸發免疫反應,這有利于避免免疫系統攻擊正常細胞,防止正常細胞被裂解。【點睛】本題考查細胞免疫的過程,考查考生能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。9、(1)①.濃度②.器官的種類③.較低(2)①.Ⅱ②.d(3)①.抑制②.B(4)①.頂芽的存在會抑制側芽的生長②.細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制(或“細胞分裂素可緩解頂端優勢”)【解析】圖甲分析:雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物,圖中d點所對應濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進單子葉植物的生長,所以該點濃度的生長素類似物可作為除草劑。據圖乙分析:加入CaCl2溶液后,生長速率下降,說明一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有抑制作用;從B點開始,植物生長速率加快,所以加入赤霉素溶液的時間在圖中B點。據圖丙分析:①③組的單一變量是有無頂芽,有頂芽時,側芽不生長,沒有頂芽時側芽生長,說明頂芽的存在會抑制側芽的生長。②組結果與①③進行比較,具有細胞分裂素,可見,細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制。【小問1詳解】生長素的作用特點表現為具有兩重性,其在發揮作用時會因其濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異,一般情況下,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。【小問2詳解】用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草,說明雙子葉雜草比單子葉農作物對生長素敏感,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,選擇d點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑,抑制雙子葉雜草的生長,同時又促進單子葉農作物的生長,該現象說明了生長素的生理作用具有兩重性。【小問3詳解】由圖乙可知,加入CaCl2溶液后,植物生長速率下降,說明一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有抑制作用;赤霉素能促進植物生長,圖中從B點開始,植物生長速率加快,說明加入赤霉素溶液的時間應在圖中B點。【小問4詳解】①③組的單一變量是有無頂芽,有頂芽時,側芽不生長,沒有頂芽時側芽生長,說明頂芽的存在會抑制側芽的生長;②組結果與①③進行比較,具有細胞分裂素,說明細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制作用(或“細胞分裂素可緩解頂端優勢”)。【點睛】本題考查植物激素的相關知識,意在考查學生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。10、(1).性別比例(2).b(3).基本不變(4).9或10(5).<(6).衰退型(7).J(8).Ⅰ(9).樣方(10).隨機取樣(11).b(12).ef(13).負反饋(14).多【解析】圖1,c為種群密度,b為年齡組成,a為性別比例。圖2,4年內種群數量不變,4-10年種群數量下降,10-16年種群數量增加,16-20年種群數量呈J形增長。圖3,陰影部分可表示因環境阻力而減少的部分。【詳解】(1)圖1中a表示性別比例。圖1中預測種群數量未來變化的主要依據是b年齡組成。(2)前4年該林場松鼠種群數量基本不變。4-10年種群數量持續下降,故第10年松鼠的種群密度最低。第4~10年間種群的出生率<死亡率。第8年時,種群的年齡結構是衰退型。第16~20年松鼠種群數量最可能呈J形曲線增長。(3)傳入我國的三裂葉豚草短時間內能大量瘋長,其種群數量的變化可用圖3中的曲線Ⅰ表示,呈J形增長。調查某區域中三裂葉豚草的種群密度常采用樣方法,取樣的關鍵是隨機取樣。
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