第二單元

民主與法治考點14

堅持憲法至上一、單項選擇題1.2023年5月17日至19日，十四屆全國人大常委會召開立法規劃編制工作座談會。會議指出，要持續深入推進立法規劃編制工作，保證黨的領導全面、系統、整體地落實到立法工作各方面全過程。這一要求體現了中國共產黨(

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DA.保證執法

B.帶頭守法

C.支持司法

D.領導立法2.2023年最高人民檢察院工作報告指出，堅決防止錯捕錯訴，對不構成犯罪或證據不足的依法不批捕81.8萬人、不起訴21.1萬人。堅持疑罪從無、有錯必糾，對10件原判十年以上的重大冤錯案件提出抗訴或再審檢察建議，法院均改判無罪。由此可見(

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C①我國加強人權司法保障，維護人民群眾的合法權益

②我國立法過程充分體現民意、集中民智

③最高人民檢察院發揮監察職能，提高司法公信力

④檢察機關行使檢察權，維護公平與正義A.①②

B.②③

C.①④

D.③④3.2023年6月28日，十四屆全國人大常委會第三次會議通過了對外關系法。該法第一條規定：為了發展對外關系，……促進世界和平與發展，推動構建人類命運共同體，根據憲法，制定本法。“根據憲法，制定本法”表明(

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B①憲法具有最高的法律效力

②憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格

③憲法是其他法律的具體化

④憲法是其他法律的立法基礎A.①②

B.①④

C.②③

D.③④4.2023年，教育部全國青少年普法網特別設立“憲法衛士”專欄，對在線完成憲法學習任務并達標的同學，授予“憲法衛士”標識。這引導青少年(

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AA.增強憲法意識

B.追究違憲行為

C.保障憲法實施

D.監督憲法修改二、簡要回答題5.全面從嚴治黨，永遠吹沖鋒號！◆4集電視專題片《“趕考”路上》，以近幾年來查處的黨員干部違紀違法典型案例為題材，生動講述了全面從嚴治黨和反腐敗斗爭的故事。片中腐敗分子聲淚俱下的懺悔和對自由生活的渴望，給我們實實在在敲響了警鐘。與其后悔于已然，不如防患于未然。（1）電視專題片《“趕考”路上》給領導干部敲響了什么警鐘？[答案]

①要發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。②法律對全體社會成員具有普遍約束力。任何人不論職務高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。③應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。④社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。◆2023年的兔年春晚上，小品《坑》非常形象地刻畫了一名“不擔當不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式”干部。小品中的郝主任缺乏責任擔當，漠視群眾疾苦，還常常為自己找些冠冕堂皇的理由和借口。這出“官場現形記”最后的結局是，那個半年都沒填上的坑，坑掉了郝主任自己的形象和位置。（2）請你對“躺平式”干部提出忠告。[答案]

①對國家機關工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。②國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。③政府的權力來源于人民，政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。三、概括與評析題6.結合材料，完成答題。▲立法法是規范國家立法制度和立法活動、維護社會主義法治統一的基本法律，是“管法的法”，在中國特色社會主義法律體系中占據極為重要的地位。2023年3月13日，十四屆全國人大一次會議高票通過了《全國人民代表大會關于修改〈中華人民共和國立法法〉的決定》。▲以習近平同志為核心的黨中央高度重視立法法修改工作。2022年9月，習近平總書記主持召開中央政治局常委會會議，聽取審議并原則同意全國人大常委會黨組關于立法法修正草案有關問題的請示和匯報，為立法法修改工作提供了重要指導和遵循。▲修正草案完善依憲立法、依法立法的原則，將現行立法法第四條修改為：立法應當符合憲法的規定、原則和精神，依照法定的權限和程序，從國家整體利益出發，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。（1）擬題：運用所學知識，自擬一個體現材料主要內容的題目。題目：_______________________________________________________________________________

擬題。題目如：《修訂立法法，為法治中國導航》《修訂立法法，實現良法善治》等。（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。[答案]

評論。例答：①從全國人大性質和職權的角度：全國人民代表大會是最高國家權力機關，全國人大及其常委會行使國家立法權。②從中國共產黨的角度：中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。黨是最高政治領導力量。③從依法治國的角度：我國堅持依法治國的基本方略，積極推進社會主義法治建設。要堅持厲行法治，推進科學立法。④從憲法的角度：憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。四、探究與實踐題7.2023年12月4日是第十個國家憲法日，某校開展了“學憲法

知憲法

講憲法”活動,請你參與其中。【學憲法】江西各地以國家憲法日為契機，圍繞“學習宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法”這一主題，開展了一系列豐富多樣的宣傳活動，進一步推動了憲法法律進農村、進社區、進校園、進機關、進企業、進網絡等，通過靈活多樣的方式、喜聞樂見的語言、鮮活生動的事例，講好憲法故事、法治故事，真正讓憲法精神家喻戶曉、深入人心。（1）請談談為什么要讓憲法精神家喻戶曉、深入人心。[答案]

①憲法是黨和人民意志的集中體現，是治國安邦的總章程。②憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。③任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。④一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責。⑤學習憲法有利于強化公民的憲法意識，珍惜憲法賦予的權利，自覺規范自己的行為。⑥堅持依法治國，首先要堅持依憲治國等。【知憲法】在“憲法少年說”的分享活動中，小茜同學分享了以下內容。（2）從小茜的分享中，你能歸納出哪些觀點？[答案]

①憲法規定了公民享有的基本權利，并保障公民基本權利的實現。②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。【講憲法】為了更好地推動憲法進校園、進課堂，你所在的學校準備成立“憲法宣講團”。“憲法宣講團”需要不定期開展宣講活動，請你策劃一期活動方案。“憲法宣講活動”實施方案#b#宣講主題：________________________________________________________#b#宣講方式：____________________________________________________#b#宣講內容