2022四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列（

）是違反班規的做法。A.主動幫助遇到困難的同學B.不在桌上刻劃C.老師講課時與同桌小聲說話D.準時到校，從不遲到2.暑假,子涵想學跳舞,可媽媽非要她學英語。子涵應該（

）。A.和爸爸媽媽談談心,說出自己的想法B.又哭又鬧,逼迫爸爸媽媽答應自己的要求C.賭氣,不理爸爸媽媽3.下列同學的做法違反班規的是（

）。A.小青在課堂上認真聽講B.小娜主動幫助有困難的同學C.新老師來上課，小明和小亮交頭接耳4.下列屬于不正當競爭方式的是（

）。A.認真練習，為合唱競賽出力B.選出最大陣容合作完成黑板報C.拔河比賽時啦啦隊員悄悄幫忙拉繩子5.關于班規的不正確說法是（

）。A.班規制定以后就必須固定下來，不得改變B.我們班的班規是老師帶領大家起討論制定的C.根據班級的實際情況可以修改班規D.大家應該嚴格執行班規6.你贊成下面的哪種做法（

）。A.攝影比賽，為了讓班級獲得好成績，小華把爸爸的作品拿來參賽B.上周衛生評比，2班的檢查員偷偷撿起了自己班地上的紙屑C.十、一大合唱，我們班和5班聯合表演《我和我的祖國》，獲得了一等獎7.下列行為給父母添麻煩的（

）。A.玩耍時注意安全B.生病了不去醫院C.早起早睡不用大人催8.小明幫媽媽洗碗，把碗打破了。他可以怎么做？（

）A.告訴媽媽，請媽媽幫忙處理B.悄悄地丟進垃圾桶里C.這次洗完，以后再也不洗了D.放到一邊，不去理睬9.父母不讓我們做家務時，不正確的做法是（

）。A.很生氣沖著父母直嚷嚷B.耐心和父母溝通交流C.堅持做好家務打動父母D.爭取做力所能及的家務10.要想做到不給父母添麻煩，我們可以（

）。A.有事兒直接找爺爺奶奶幫忙B.多為父母考慮，做力所能及的事C.沒事就去同學家玩，在別人家吃飯二.填空題(共10題，共34分)1.每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和（

）。2.夠為他班（

），就是對他們的認可和贊賞。3.設計班徽時，要（

）明確、簡潔美觀。4.（

）是一個班級的（

），是班集體的（

），代表了一個班的（

）。5.周末，爸爸的胃病犯了，媽媽在出差，小林約好和同學去郊游，他應該（

）。6.家人之間的相互陪伴，相互（

），相互（

），都是家庭成員對家庭的貢獻。7.相信我們每個人都（

）給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的（

）想問題，無意中給他們增添了麻煩……8.我們已經長大了，如果我們能（

），父母就可以少為我們操心。9.只要我們愿意（

），樂于學習，一定能成為（

）。10.父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到（

），少給父母（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.班級間可以有班級競爭，但要使用正當方式。（

）2.父母在家里的辛勞，我們可以視而不見。（

）3.張曉宇，每天寫完作業都堅持陪奶奶散步。

（

）4.我們不應該為別的班喝彩。（

）5.小濤說：“別人遵守班規我就遵守，他們破壞，我也破壞?！?/p>

（

）6.我只在乎輸贏，不會為輸家喝彩。（

）7.熱愛班集體的表現就是只能為自己班級加油喝彩。（

）8.吃飯注意營養搭配，不挑食不偏食。

（

）9.有時候并不是自己不愿意做家務，而是大人不讓我們做。他們總是擔心這個，擔心那個。

（

）10.有些同學看到其他班級在比賽中失誤后就拍手起哄。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我們是家庭中的一員，在家庭中，當我們遇到下列情境時，我們應該（1）遇到了不會做的家務活

A.告訴他這是違反校規的行為（2）媽媽感冒了

B.主動向爸爸媽媽請教（3）爸爸在單位加班到很晚

C.幫助做力所能及的家務（4）朋友約我去網吧

D.提醒注意安全五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共31分)1.如果要你參與制訂班規，你會制訂哪些內容？2.你平時都做過哪些家務活？請寫一寫吧。3.為什么不同班級的班規內容各不相同呢？4.說一說你對家庭的貢獻有哪些呢？5.班級生活充滿了歡聲笑語，接下來的學習生活你打算怎樣度過，請把你的想法寫下來。七.辨析題(共1題，共8分)1.某小學四年級將要舉行校園話劇比賽，為了干擾其他班同學的比賽心情，小明提議制作一條貶低其他班級的橫幅。請分析小明的做法對嗎？為什么？請你設計一條合適的橫幅。八.材料題(共1題，共8分)1.生活情景再現：爺爺、奶奶：“小孩子別干活，累著！”爸爸：“現在你還小，以后長大再慢慢學做家務活！”媽媽：“家里的事不用你操心，你就專心學習、提高成績最重要！”這個家庭中各個成員的想法是否合理？你對他們有什么建議？九.綜合題(共2題，共13分)1.有人愿意主動承擔家務勞動，并且做得非常出色，請你在贊成的做法前面畫上“√”,錯誤的畫上“×”。（

）媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！（

）雖然有鐘點工做家務，但我也經常幫助干點啥。（

）媽媽，幫我疊被子吧，我急著去上學。（

）我先淘米煮飯，等家人回來做晚飯就輕松了。（

）我每天放學負責喂家里的小羊。2.請設計一個班徽，要求如下：選定體現主題詞的象征圖案和顏色，然后畫在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請在下面表格的右半部分寫上解說詞。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B二.填空題1.贊賞2.喝彩3.主題4.班徽；標志；象征；奮斗目標5.不去郊游，在家陪爸爸6.關心；支持7.不想；角度8.做得更好9.嘗試；家務小能手10.管好自己；添麻煩三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡答題1.例：早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學習會合作，專心聽講,愛思考。2.掃地拖地、洗碗洗菜、擦桌子。3.略4.①我認真學習，把學習搞好，不讓父母為我的學習操心。②爸爸身體不行，我經常陪爸爸去鍛煉身體。③我經常幫父母做一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔。④我有時幫父母出些“金點子”解決他們遇到的問題。5.在學校里要認真聽講，好好學習，和同學們友好相處，多參加社會實踐活動，鍛煉自己的能力。七.辨析題1.不對，班級之間的競爭我們要采用正當的手段，即便使用不正當的手段贏了，那也是不光彩的。八.材料題1.各個成員的想法都不合理。我應該說服他們，作為家中的一員，除了學習之外，我應該承擔屬于自己的家庭責任，應當做些力所能及的家務事，減輕父母長輩的負擔。九.綜合題1.×；√；×；√；√2.班徽：解說詞：此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團結，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級NO.1，體現了我們必勝的決心