【贏在中考·黃金八卷】備戰(zhàn)2023年中考物理全真模擬卷（廣東專用）第四模擬（本試卷共23小題，滿分100分，考試用時80分鐘。）選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）一、單選題1．下列估測中，最接近實際的是（）A．此時教室內(nèi)的溫度約為30℃B．人步行時的速度約為10m/sC．眨一次眼所用的時間約為1sD．教室內(nèi)課桌的高度約為80cm【答案】D【詳解】A．教室的溫度適合學生學習，人體感覺舒適的溫度在23℃左右，此時教室內(nèi)的溫度約為23℃，故A不符合題意；B．人步行時的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．正常眨一次眼所用的時間約為0.3s左右，故C不符合題意；D．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故D符合題意。故選D。2．下列有關光現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）A．在太陽光下我們看到紅色的玫瑰花是因為玫瑰花吸收了太陽光中的紅色光B．雨后彩虹是太陽光傳播過程中，被空氣中的小水滴色散而產(chǎn)生的C．電視機遙控器是通過發(fā)出的紅外線實現(xiàn)電視機遙控的D．小孔成像是因為光的直線傳播【答案】A【詳解】A．我們能看見不透明的物體的顏色是因為，物體反射了和它顏色相同的色光，在太陽光下我們看到紅色的玫瑰花是因為玫瑰花反射了紅色光，故A錯誤，符合題意；B．彩虹的形成是光照到小水滴上發(fā)生了色散，故B正確，不符合題意；C．電視機的遙控器利用了紅外線進行遙控，故C正確，不符合題意；D．小孔成像的原理是光的直線傳播，故D正確，不符合題意。故選A。3．下圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列說法正確的是（）A．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變B．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小C．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大D．吊臂是一個省力杠桿【答案】B【詳解】吊臂的杠桿示意圖如下所示：ABC．如圖，l1不變，吊臂被頂起的過程中l(wèi)2減小，根據(jù)杠桿平衡條件得：F1逐漸減小，故B正確，AC錯誤；D．如圖，，所以吊臂是費力杠桿，故D錯誤。故選B。4．如圖所示，物理興趣小組在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”時，利用了一個條形磁鐵和一個右端固定在同一水平面上的電磁鐵。當閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時，條形磁鐵始終保持靜止，在此過程中條形磁鐵所受摩擦力（）A．方向水平向左，逐漸增大 B．方向水平向左，逐漸減小C．方向水平向右，逐漸增大 D．方向水平向右，逐漸減小【答案】D【詳解】由圖可知，根據(jù)安培定則，電流從左端流入，用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，則大拇指所指的左端為電磁鐵的N極，根據(jù)同名磁極相互排斥，所以左端條形磁體受到向左的磁力，摩擦力阻礙相對運動趨勢方向，因此條形磁體受到水平向右的摩擦力；當滑動變阻器的滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電流變小，電磁鐵產(chǎn)生的磁性變?nèi)酰瑢ψ蠖藯l形磁體產(chǎn)生的排斥力也變?nèi)酰瑮l形磁體始終靜止，所以受到水平向左的排斥力和水平向右的摩擦力二力平衡，大小總是相等的，因此可知摩擦力也會隨之減小，所以在此過程中條形磁鐵所受摩擦力方向水平向右，逐漸減小。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．小渝同學通過查資料得知，彈簧的彈力大小滿足胡克定律F=k??x，其中k稱為勁度系數(shù)，由彈簧自身決定，?x是彈簧的伸長量。小渝同學用如圖所示的三個裝置進行探究，彈簧和小球均完全相同，彈簧原長L0=12cm，勁度系數(shù)k=0.5N/cm，小球重力為2N，彈簧和細線的質(zhì)量均不計，一切摩擦忽略不計，靜止時各彈簧的長度分別為L1、L2、L3，下列說法正確的是（）A．L1=L2=L3=16cmB．甲圖中彈簧所受合力為2NC．乙圖中彈簧的彈力為4ND．丙圖中細線的拉力是2N【答案】A【詳解】AC．結合題意及圖示知，甲、乙、丙圖中的彈簧完全相同，靜止時彈力都等于小球的重力2N，則彈簧的伸長量那么靜止時各彈簧的長度L1=L2=L3=L0+?x=12cm+4cm=16cm故A正確，C錯誤；B．甲圖中，彈簧處于靜止，即處于平衡狀態(tài)，則受到合力為0N，故B錯誤；D．丙圖中，將兩個小球及彈簧看成一個整體，而彈簧的質(zhì)量不計，則細線受到的拉力等于兩個小球的重力為4N，故D錯誤。故選A。6．如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g，杯的底面積為100cm2。現(xiàn)將一個質(zhì)量為600g，體積為400cm3的實心物體A用細線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計，水未溢出，g取10N/kg）。則下列說法錯誤的是（）A．物體A未放入燒杯前燒杯對臺秤的壓強為800PaB．物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力2NC．物體A一半浸入水中后，燒杯對臺秤表面的壓力為14ND．物體A一半浸入水中后，燒杯對臺秤表面的壓強1000Pa【答案】C【詳解】A．物體A未放入燒杯前燒杯對臺秤的壓強為故A正確，不符合題意；B．物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力故B正確，不符合題意；C．燒杯和水的總質(zhì)量為800g，重為當物體A一半浸入水中后，受到浮力為2N，浮力的反作用力向下，大小與浮力相等，也為2N，所以燒杯對臺秤表面的壓力增加到10N，故C錯誤，符合題意；D．物體A一半浸入水中后，燒杯對臺秤表面的壓強故D正確，不符合題意。故選C。7.發(fā)光二極管是一種電子元件，簡稱LED。它具有單向?qū)щ娦裕旊娏饔砂l(fā)光二極管的正極，流向負極時，LED發(fā)光，表明處于導通狀態(tài)；反之，當電流由發(fā)光二極管的負極流向正極，LED不發(fā)光，表明處于截止狀態(tài)。如圖甲所示，把一個額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路，閉合開關S，LED即處于導通狀態(tài)，調(diào)節(jié)變阻器滑片，改變LED兩端的電壓和電路中電流，記錄多組電壓、電流值，可以得到電壓表與電流表示數(shù)關系，如圖乙所示。分析以上材料，下列說法正確的是（）A．當發(fā)光二極管正常工作時，電路中的電流為20AB．當發(fā)光二極管正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為75C．若只將發(fā)光二極管正負極對調(diào)，閉合開關，電壓表和電流表均有明顯示數(shù)D．若只將電源正負極對調(diào)，閉合開關，電壓表和電流表的指針均指在“0”刻度【答案】B【詳解】A．由圖象可知，當發(fā)光二極管正常工作時，電路中的電流為20mA，故A錯誤；B．當發(fā)光二極管正常發(fā)光時，滑動變阻器兩端電壓滑動變阻器接入電路的電阻為故B正確；CD．若只將發(fā)光二極管正負極對調(diào)，或只將電源正負極對調(diào)，閉合開關，二極管處于截止狀態(tài)，此時電壓表、電流表與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表示數(shù)接近4.5V，電流表幾乎無示數(shù)，故CD錯誤。故選B。二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共21分）8．春季經(jīng)常出現(xiàn)干旱，為了緩解旱情，常常實施人工降雨，用炮彈向高空云層里拋灑干冰，干冰進入云層很快_____（填物態(tài)變化過程）為氣體，并從周圍_____大量的熱，使周圍空氣的溫度急劇下降，則空氣中的水蒸氣形成小冰粒，小冰粒遇到暖氣流再_____（填物態(tài)變化過程）成水珠，水珠落到地上，這就是人工降雨的過程。【答案】

升華

吸熱

熔化【詳解】干冰為固態(tài)二氧化碳，常溫下為氣態(tài)，用炮彈向高空云層里拋灑干冰，干冰進入云層很快升華為氣體，并從周圍吸收大量的熱量，使周圍空氣的溫度急劇下降，則空氣中的溫度高的水蒸氣凝華形成小冰粒，小冰粒在下落過程中遇到暖氣流再熔化成水珠，水珠落到地上。9．如圖所示，2022年北京冬奧會上，中國小將谷愛凌在自由式滑雪決賽時在空中加速下落的精彩畫面，若不計空氣阻力，則在此過程中她的重力勢能______（選填“增大”或“減小”），機械能______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。中醫(yī)藥是中華文化的瑰寶，中醫(yī)的理療方式中蘊含了許多物理知識，“刮痧”時要在皮膚上涂一些藥油，利用刮痧使皮膚溫度升高，這是通過______方式來改變物體的內(nèi)能。【答案】

減小

不變

做功【詳解】下落過程中，人的高度越來越小，質(zhì)量不變，所以，人的重力勢能減小。人在下落過程中，如果不計空氣阻力，人的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小；下落速度越來越大，動能越來越大。整體機械能守恒，大小不變。刮痧是克服摩擦做功的過程，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。10．2022年3月23日，神舟十三號航天員在空間站現(xiàn)場直播授課，信號通過______波傳播到地球上，“液橋演示實驗”中，將兩塊透明板上的水球互相靠近、接觸，會合成一個大水球，這說明分子間存在______；慢慢將兩塊透明板分開，水形成一個長約10cm的液橋（如圖），若在地球上完成該實驗，液橋的長度會______（選填“變長”或“變短”）。【答案】

電磁

引力

變短【詳解】電磁波可以傳遞信息，空間站現(xiàn)場直播授課，信號通過電磁波傳播到地球上。水球由水分子構成，兩個水球接觸后能合成一個，說明分子間存在引力的作用。太空中的液體處于失重狀態(tài)，液橋不受其他外力的作用，而在地球上液體會受到重力的作用，因此液橋會向下彎曲，分子間的引力不足以維持較長的液橋，故如果這個實驗在地球上完成，液橋的長度會變短。11．我國最新研發(fā)的63A式輕型水陸兩棲坦克的質(zhì)量為24t，它在陸地上行駛時與水平地面接觸的總面積為，對地面的壓強為______Pa，坦克的前部和后部各裝有一個浮控箱，當坦克在水面上浮渡時，它受到的浮力為______N，排開水的體積為______。【答案】

24【詳解】坦克在陸地上行駛時，對水平地面的壓力坦克對地面的壓強當坦克在水面上浮渡時，處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，則坦克受到的浮力由可得，排開水的體積12.如圖所示的四沖程汽油機工作示意圖中，汽油機正在進行的是______沖程（選填“做功”或“壓縮”）。若該汽油機的效率是20%，已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，則完全燃燒100g汽油放出的熱量可以轉(zhuǎn)化為______J的有用功。在設計制造時，汽缸外有一個“水套”，利用水吸熱降低汽缸溫度，這是利用了水的_______大的性質(zhì)。【答案】

做功

9.2×105

比熱容【詳解】由圖可知，氣門關閉，活塞下行，所以是做功沖程。完全燃燒100g汽油放出的熱量為汽油機的效率是20%，則可以轉(zhuǎn)化的有用功為在設計制造時，汽缸外有一個“水套”，利用水吸熱降低汽缸溫度，這是利用了水的比熱容大的性質(zhì)，升高相同溫度時水吸收的熱量多。13．在水平桌面上有一個盛有水的柱狀容器，高10cm的長方體木塊用細線系住沒入水中，如圖甲，細線繃直，長4cm，木塊上表面在水下1cm，已知容器底面積是木塊底面積的4倍，如圖所示。將細線剪斷，木塊最終浮在水面上，且有4cm高度高出水面。木塊與水的密度比是______，剪斷細線前后，木塊受到的浮力之比是______，水對容器底的壓強比是______。【答案】

3︰5

5︰3

15︰14【詳解】將細線剪斷，木塊最終浮在水面上，浮力等于重力，即F浮＝G木根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ液gV排G木=m木g=ρ木gV木則ρ液gV排=ρ木gV木木塊有4cm高度高出水面，故代入得剪斷細線前木塊排開水的體積V排′＝V木根據(jù)F浮＝ρ液gV排可知剪斷細線前后，木塊受到的浮力之比[3]由甲圖可知，將細線剪斷前，水的深度為h前＝1cm+10cm+4cm＝15cm設木塊的底面積為S，

剪斷細線后，木塊排開水的體積與浸沒時相比減小了ΔV＝S×4cm已知容器底面積是木塊底面積的4倍，故水面下降的深度故將細線剪斷后，水的深度為h后＝15cm﹣1cm＝14cm故剪斷細線前后，水對容器底的壓強比14．如圖所示電路，電源電壓為8V，閉合開關S時，電壓表示數(shù)為6V，則燈L1兩端電壓為______V，燈L1、L2阻值之比為______，燈L1、L2消耗電功率之比為______。【答案】

2

1∶3

1∶3【詳解】由圖知，閉合開關S時，L1、L2串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，已知電壓表示數(shù)為6V，即L2兩端的電壓U2＝6V；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知，燈L1兩端的電壓U1=UU2=8V6V=2V[2]燈L1、L2的電壓之比為U1∶U2=2V∶6V=1∶3因串聯(lián)電路中電流處處相等，由歐姆定律可得L1、L2的阻值之比[3]根據(jù)P=UI=I2R可知，燈L1、L2消耗電功率之比為P1∶P2=I2R1∶I2R2=R1∶R2=1∶3三、作圖題（本題7分）15.（1）如圖甲是靜止在水平地面上的籃球，請作出這個籃球受力的示意圖；（2）請在圖乙中作出光線從空氣進入水中的大致光線；（3）請在圖丙中標出通電螺線管磁感線方向，在括號中標出電源的正負極；【答案】見詳解【詳解】（1）靜止在水平地面上的籃球處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，只受到豎直方向上的重力和支持力，二力平衡，這兩個力大小是相等的，作圖時要把力的作用點確定在球心上，注意方向為豎直方向，線段的長短要一樣，如圖所示：（2）光從空氣斜射入水中會發(fā)生折射，折射光線會靠近法線，折射角小于入射角，畫圖時要注意折射角小于入射角，且要標上箭頭表示光的傳播方向，如圖所示：（3）小磁針靜止時N極所指的方向就是該點磁場的方向，根據(jù)同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引，可判斷出通電螺線管的左端為S極，右端為N極，磁感線總是從N極出發(fā)回到S極；再根據(jù)安培定則判斷螺線管上電流的方向，右手握螺線管，讓大姆指指向N極，則四指所指的方向就是螺線管上電流的方向，螺線管上電流方向是向下的，根據(jù)電流的流向可判斷出電源的左為“”極，右為“+”極，如圖所示：四．實驗題（本大題3小題，每空1分，共19分）16.小明學習了密度測量的知識后，想知道自己收藏的一塊小石頭的密度值，于是在征求老師同意后和小華在實驗室進行了測量。（1）把托盤天平放在水平臺上，游碼撥到標尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置，需要將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)；（2）把細線拴在石頭上，先用量筒測出了石頭的體積，如圖乙所示______cm3；（3）再把石頭取出，用調(diào)好的天平測量石頭的質(zhì)量，天平再次水平平衡時，則石頭的質(zhì)量為______g；（4）根據(jù)上面數(shù)據(jù)可以測出這塊石頭的密度，這樣測出的石頭密度值會偏______（填“大”或“小”）。【答案】

右

30

81

大【詳解】（1）使用天平時，將天平放在水平桌面上，由圖可知分度盤指針偏左，為了使橫梁平衡，應該向右調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）由圖乙知，沒有放石頭之前，量筒里水的體積為50mL；放了石頭之后，量筒里水和石頭的體積為80mL。因此石頭的體積為（3）由圖丙知，標尺的分度值為0.2g。故石塊的質(zhì)量為（4）實驗時應先測石塊的質(zhì)量，再測石塊的體積。該實驗先測石塊的體積，由于石塊沾上了水，石塊的質(zhì)量增加。據(jù)公式，此時測得的密度會偏大。17.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。（1）實驗中應沿豎直方向______拉動彈簧測力計使鉤碼上升。實驗中若缺少刻度尺______（“能”或“不能”）完成實驗；物理量實驗次數(shù)123鉤碼重446鉤碼上升高度繩端拉力繩端移動距離機械效率（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用______（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗，若不計繩重和摩擦，這組滑輪組的動滑輪總重為______N；（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機械效率______（選填“越高”、“不變”或“越低”）；（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗，表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應為：繩端移動距離s=______m，機械效率______；（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用同一滑輪組，______。【答案】

勻速

能

乙

越低

增大提升的物重，可以提高滑輪組的機械效率【詳解】（1）實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，這樣示數(shù)才會穩(wěn)定，讀出的數(shù)值才等于拉力的大小。由公式可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關，可以不用刻度尺，數(shù)出承擔物重的繩子段數(shù)n也能夠完成實驗。（2）實驗2中所以實驗2是用乙圖做的實驗。若不計繩重和摩擦，根據(jù)可得，這組滑輪組的動滑輪總重（3）[5]由表中第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多動滑輪的質(zhì)量越大，滑輪組的機械效率越低。（4）由表中第1次實驗數(shù)據(jù)可知，繩端移動的距離是鉤碼上升高度的3倍，第三次實驗使用同樣的裝置，則第3次實驗中，繩端移動距離機械效率為（5）比較實驗數(shù)據(jù)1和3可知，使用同一滑輪組，增大提升的物重，可以提高滑輪組的機械效率。18.在做“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中，實驗器材有：學生電源（3V不變），電流表、電壓表、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑動變阻器M（10Ω1A），滑動變阻器N（20Ω1A），開關、導線若干。（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大；()實驗次數(shù)1234電阻/Ω5102025電流/A0.400.200.100.08（2）在連接電路時，開關S應該_____，為了4個定值電阻都能進行實驗，應選擇的滑動變阻器是_____（選填“M”或“N”）；（3）實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是_____（填字母編號）；A．轉(zhuǎn)換法

B．控制變量法

C．等效替代法（4）某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約3V，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無明顯變化，電路故障原因可能是_____；（5）排除故障后，更換不同定值電阻進行了實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如上表所示：分析表中數(shù)據(jù)可知實驗時控制的電壓為_____V不變，可得到的結論是：_____。【答案】

見詳解

斷開

N

B

定值電阻R斷路

2

電壓一定時，電流與電阻成反比【詳解】（1）滑片P向B端移動時電路中電流變大，即電阻變小，故變阻器右下接線柱連入電路中，由表中數(shù)據(jù)，電流表選用小量程與電阻串聯(lián)，如下圖所示（2）為了避免連線錯誤而燒壞電路元件，在連接電路時，開關S應該斷開。由表中數(shù)據(jù)，電阻兩端的電壓始終保持為

①根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓為變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的0.5倍，根據(jù)分壓原理，當接入25Ω電阻時，變阻器連入電路中的電阻為R滑=0.5×25Ω=12.5Ω>10Ω故為了完成整個實驗，應該選取滑動變阻器N。（3）實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是控制變量法，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。（4）某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電路可能斷路，電壓表示數(shù)約3V，則電壓表與電源連通，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無明顯變化，電路故障原因可能是定值電阻R斷路。（5）由①可知實驗時控制的電壓為2V不變，電阻變?yōu)樵瓉淼膸妆叮娏髯優(yōu)樵瓉淼膸追种唬士傻玫降慕Y論是：電壓一定時，電流與電阻成反比。五、計算題（本大題2小題，共12分）19.如圖所示為一種“地溝油”處理設備，可通過它從“地溝油”中提煉出生物柴油。生物柴油既可作為化工原料也可作為普通燃料，其熱值為柴油的90%，燃燒后產(chǎn)生的污染也比柴油小，經(jīng)測試，該設備可從1t“地溝油”中提煉0.9t生物柴油。柴油的熱值取4.2×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。求：（1）利用該設備可從20t“地溝油”中提煉出多少噸生物柴油？（2）1t生物柴油完全燃燒放出的熱量相當于多少噸柴油完全燃燒放出的熱量？（3）某鍋爐燃燒0.2kg的生物柴油，使質(zhì)量為90kg的水溫度升高了9℃，該鍋爐的加熱效率是多少？【答案】（1）18t；（2）0.9t；（3）45%【詳解】解：（1）已知該設備可從1t“地溝油”中提煉0.9t生物柴油，則20t“地溝油”中提煉出的生物柴油為（2）已知柴油的熱值為，生物柴油熱值為柴油的90%，則生物柴油的熱值為當生物柴油與柴油完全燃燒放出的熱相等時，有，由熱值計算公式可得即解得m柴=0.9t（3）由已知可得，水吸收的熱量為生物柴油放出的熱量為則該鍋爐的效率為答：（1）利用該設備可從20t“地溝油”中提煉出18t噸生物柴油；（2）1t生物柴油完全燃燒放出的熱量相當于0.9t噸柴油完全燃燒放出的熱量；（3）該鍋爐的加熱效率是45%。20.如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻。閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片從a端移到b端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間的關系圖像如圖乙所示。求：（1）當電壓表示數(shù)為4.0V時，此時滑動變阻器接入電路的阻值；（2）R0的阻值和電源電壓；（3）若電壓表的量程為0~3V，電流表的量程為0~0.6A，為了保證電路各元件安全，滑動變阻器接入電路的最大阻值。【答案】（1）20Ω；（2）10Ω，6V；（3）10Ω【詳解】解：由電路圖可知，R0與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測變阻器兩端的電壓。（1）由圖像可知，電壓表示數(shù)為4.0V時，通過滑動變阻器的電流為0.2A，由歐姆定律可知，此時滑動變阻器接入電路的阻值為（2）當滑片位于a端時，R滑=0，電路為R0的簡單電路，此時的電流最大，由圖像可知，電路中的最大電流Imax=0.6A，由歐姆定律可得，電源的電壓為U=ImaxR0=0.6A×R0①當滑片位于b端時，滑動變阻器接入的阻值最大，因為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以電源的電壓為U=Imin×(R0+R滑)=0.2A×(R0+20Ω)②聯(lián)立①②可得：R0=10Ω，U=6V。（3）因為電壓表的量程為0~3V，所以滑動變阻器兩端的最大電壓為3V，由串聯(lián)電路的電壓特點可知，定值電阻兩端的電壓為U0=UUR=6V3V=3V由串聯(lián)電路的電流特點可知，此時通過滑動變阻器的電流為由歐姆定律可知，此時滑動變阻器接入電路的最大阻值為答：（1）當電壓表示數(shù)為4.0V時，此時滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω；（2）R0的阻值為10Ω，電源電壓為6V；（3）為了保證電路各元件安全，滑動變阻器接入電路的最大阻值為10Ω。六．綜合能力題（本大題3小題，每空1分，共20分）21．光電鼠標在電腦中應用非常廣泛，其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面（如圖），并被反射回鼠標的光學感應器（相當于光屏），用以記錄移動動作，以此捕捉移動位置的不同畫面。鼠標移動時，感應器會連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像，以決定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結果會傳回計算機，而屏幕上的光標根據(jù)這些結果來移動，圖中光學感應器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標內(nèi)。（1）當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生______（鏡面反射/漫反射）。（2）當鼠標平放在鼠標墊上，成像透鏡距鼠標墊7mm，光學感應器距成像透鏡3mm，則在光學感應器上成______（倒立/正立）、______（放大/縮小）的______（實/虛）像，這和______成像原理是一樣的。（3）將鼠標離開鼠標墊一定高度后懸空向前移動時，電腦顯示器上的光標并不移動，是因為像成在光學感應器的______（上/下）方，而且所成的像______（變大/不變/變小）。【答案】

漫反射

倒立

縮小

實

照相機

下

變小【詳解】（1）凹凸不平的表面會把平行的入射光線向著四面八方反射，這種反射叫漫反射。當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生漫反射。（2）由成像透鏡到鼠標墊距離7mm（物距）和光學感應器距成像透鏡3mm（像距），可知，物距大于像距（此時物距大于2倍焦距），則光學感應器上所成的是倒立、縮小的實像；這和照相機成像原理是一樣的。（3）凸透鏡成實像時，當物距增大時，像距減小，像變小。鼠標懸空相當于增大了物距，這時候像距會變小，而且所成的像變小；因為成像透鏡和光學感應器距離是不變的，導致像成在光學感應器下方。22．閱讀短文，回答問題：新型冠狀病毒，它是2021年在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新變異毒株，世界衛(wèi)生組命名為，這種病毒呈圓形或橢圓形、顆粒狀，直徑大概在100nm左右，這種病毒的傳染力比較強，可以在人與人之間互相傳染，并且通過飛沫、空氣在人的呼吸道內(nèi)存活。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、代謝性酸中毒和凝血功能障礙。疫情期間盡量減少外出活動，外出佩戴口罩，從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，避免用手接觸口鼻眼；減少到人員密集的公共場所活動，尤其是相對封閉、空氣流動差的場所。由于新型冠狀病毒對于醫(yī)用酒精、含氯消毒劑比較敏感，所以很多家庭購買了酒精消毒液，學校、社區(qū)、醫(yī)院等公共場所每天用消毒液進行多次消殺。為了充分做好開學前準備，學校配備了非接觸式測量體溫工具???額溫槍，要求實行晨午檢、日報告制度。并且學校通過定期對教室、門窗等進行消毒，定期通風等一系列的措施保障疫情期間同學們正常的學習環(huán)境。請回答下列問題：（1）新冠狀病毒的直徑大概在______m左右。（2）人員密集處使用非接觸式測量體溫的工具體溫槍和熱成像儀，它們利用的是______（選填“紅外線”、“紫外線”）來測溫。（3）在公共場所遇到工作人員使用噴霧器噴灑含氯消毒劑時，我們能聞到刺鼻的氣味，這一種是典型的______現(xiàn)象。噴霧器的原理是高速氣流通過吸管上方時，氣體流速越大的地方壓強越______（選填“大”或“小”），大氣壓會把液體壓入氣壓小的地方從而被氣流吹散。（4）學校餐廳要對水杯、碗筷、餐具等進行加熱消毒，把餐具清洗過后，直接煮沸消毒，至少需要15分鐘時間，在沸騰過程中，需要持續(xù)加熱，水的溫度______（選填“持續(xù)升高”或“保持不變”）。（5）工作人員佩戴口罩時與人談話，聲音的______（選填“音調(diào)”或“響度”）會變小，稍遠處就無法聽到。【答案】

1×107

紅外線

擴散

小

保持不變

響度【詳解】（1）新冠狀病毒的直徑約為100nm=1×107m（2）紅外線具有熱效應，人員密集處使用非接觸式測量體溫的工具體溫槍和熱成像儀是利用紅外線來測溫的。（3）我們能聞到刺鼻的氣味，這是擴散現(xiàn)象，說明分子在不停的做無規(guī)則運動。噴霧器的原理是高速氣流通過吸管上方時，氣體流速越大的地方，壓強越小，上下形成一個壓強差，大氣壓會把液體壓入氣壓小的地方從而被氣流吹散。（4）沸騰的特點是繼續(xù)吸熱但溫度保持不變，，把餐具清洗過后，直接煮沸消毒，在沸騰過程中，需要持續(xù)加熱，水的溫度保持不變。（5）工作人員佩戴口罩時與人談話，聲音的大小會變?nèi)酰错懚葧冃。赃h處就無法聽到。23.閱讀短文，回答問題汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡稱HUD，HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā)，在高速行駛時，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面鏡成像原理（