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文檔簡介

西京學院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

1.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()

A.應用者角色

B.教學者角色

C.研究者角色

D.服務者角色

【答案】:B

2.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。

A.道德價值目標

B.道德義務

C.道德權利

D.道德良心

【答案】:B

3.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了

高校社會服務職能的()

A.廣闊性

B.專業(yè)性

C.合作性

D.實體性

【答案】:D

4.“'教學永遠具有教育性',這是教學活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應該()。

A.關注每一位學生

B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成

C.關注學生的成長

D.關注學生的情緒生活和情感體驗

【答案】:B

5.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明

該教師在公正原則上做到()。

A.秉公辦事

B.賞罰分明

C.堅持真理

D.因材施教

【答案】:D

6.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。

A.安全感

B.自尊

C.心態(tài)積極

D.人際關系和諧

【答案】:C

7.〃按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()〃

A.注重實踐教學

B.加強理論教學

C.實現(xiàn)素質(zhì)教育

D.教育與生產(chǎn)勞動相結合

【答案】:D

8.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬椋箤W

生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。

A.無意注意

B.有意注意

C.共鳴

D.興趣

【答案】:A

9.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()o

A.教育對象的影響

B.教育原則的影響

C.社會生活和群體的影響

D.教育法規(guī)的影響

【答案】:C

10.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。

A.教學

B.學術

C.學科

D.研究

【答案】:C

11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育

行政處分的種類的有()o

A.停考,停止申請認定資格

B.記過

C.罰款

D.吊銷辦學許可證

【答案】:B

12.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()

A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動

B.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

C.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

D.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動

【答案】:A

13.學習效率和動機水平之間存在()。

A.U型關系

B.倒U型關系

C.平行關系

D.線性關系

【答案】:B

14.()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內(nèi)容的記憶,

如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。

A.形象記憶

B.抽象記憶

C.語義記憶

D情景記憶

【答案】:C

15.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()

A.“無法即法”

B.“取法乎中”

C.“取法乎下”

D“取法乎上”

【答案】:D

16.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構成的是()。

A.無私的職業(yè)特性

B.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬

C.崇高的人格形象

D.光榮的角色稱號

【答案】:B

17.加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。

A,依法治國

B.均衡發(fā)展

C.以德治國

D.以人為本

【答案】:C

18.下列選項屬于高等教育的經(jīng)濟功能的是()。

A.高校是培養(yǎng)精英的搖籃

B.高校是文化傳承的基地

C.高校使受教育者實現(xiàn)社會化

D.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)

【答案】:D

19.在我國最早提倡〃學分制〃的是()

A.胡適

B.竺可楨

C.蔡元培

D.蔣夢麟

【答案】:C

20.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才,通過高等學校提供的科學技術成果和直接為經(jīng)濟服務的

各種活動來實現(xiàn)自己的()。

A.人口功能

B.政治功能

C.經(jīng)濟功能

D.文化功能

【答案】:C

21.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關系的道德規(guī)范是()。

A.廉潔從教

B.熱愛學生

C.愛崗敬業(yè)

D.依法執(zhí)教

【答案】:A

22.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()

A.高校

B.市場

C.政府和高校

D.政府

【答案】:B

23.有關規(guī)范學科競賽的說法,正確的是()

A.只能向參加競賽的學生統(tǒng)一組織銷售相關資料、書籍和商品等

B.開展競賽活動可以向學生適當收取相關費用

C.中小學嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動

D.義務教育階段學校只能組織學科性〃奧賽〃活動

【答案】:C

24.奧蘇伯爾認為,學生的學習主要是()。

A.機械的發(fā)現(xiàn)學習

B.機械的接受學習

C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習

D.有意義的接受學習

【答案】:D

25.在別人對自己的評價中,教師應()

A.從中判斷誰是自己的朋友

B.更好地認識自己,改造自己

C.與之辯論,更好地證明自己

D.照單全收,全面向他人學習

【答案】:B

26.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是(

A.黨委集體領導制

B.校務委員會負責制

C.校長負責制

D.黨委領導下的校長負責制

【答案】:D

27.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化,而決定政治社會化內(nèi)容的因素是()。

A.政治制度

B.社會性質(zhì)

C.科學技術發(fā)展

D.生產(chǎn)力發(fā)展水平

【答案】:A

28.記憶過程包括()

A.識記、再認和遺忘

B.識記、保持、回憶或再認

C.識記、保持和遺忘

D.再認、重現(xiàn)和回憶

【答案】:B

29.在教學過程中,為了使學生更好地記住教學內(nèi)容,老師經(jīng)常會傳授給學生一些記憶方法,

如把材料縮簡成歌訣等,這屬于()

A,時間管理策略

B.精細加工策略

C.復述策略

D.組織策略

【答案】:B

30.教學最重要的目標是使學生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題,這是

指要促進學生的()

A.操作

B.學習遷移

C.形成表征

D.理解

【答案】:B

31.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述,錯誤的是()

A.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性

B.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性

C.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性

D.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性

【答案】:D

32.高等學校教學工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。

A.課外輔導答疑

B.上課

C.備課

D.課外作業(yè)

【答案】:B

33.□在現(xiàn)代社會,教師與學生家長的社會地位應該是()

A.對立的

B.平等的

C.互補的

D.不平等的

【答案】:B

34.它作為具有職業(yè)背景的一種學位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。這種類型的學

位是()。

A.科學學位

B.學術學位

C.專業(yè)學位

D.學士學位

【答案】:C

35.高等學校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。

A.刪減課程

B.課程管理

C.課程改編

D.課程計劃

【答案1c

二、多選題

36.從性格結構來看,大學生的性格特征包括()。

A.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征

B.性格的理智特征

C.性格的情緒特征

D.性格的意志特征

【答案】:ABCD

37.心理學的主要研究內(nèi)容包括()

A.個體心理特征

B.心理狀態(tài)

C.意志過程

D.認知過程

【答案】:ABCD

38.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有()。

A.學術休假

B.特殊培養(yǎng)

C.做國內(nèi)訪問學者

D.進博士后流動站進行培養(yǎng)

E.出國進修

【答案】:ACDE

39.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言,以下說法中正確的有哪些?()。

A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎

B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎

C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進

D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)

【答案】:BC

40.指導一內(nèi)省式說服,強調(diào)由指導到內(nèi)省的變化進程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三

個層級是()。

A.研討式認知

B.體驗式認知

C.指導式認知

D.內(nèi)省式認知

【答案】:ACD

41.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。

A.職業(yè)道德規(guī)范

B.職業(yè)道德意識

C.職業(yè)道德準則

D.職業(yè)道德活動

【答案】:ABD

42.高校教師價值觀是()。

A.是促進社會發(fā)展的力量

B.在實踐過程中形成的

C.在價值認識基礎上形成的

D.是對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢

【答案】:BCD

43.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下,正確的做法是()。

A.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關系,做到公私分明

B.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”

C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情

D.在現(xiàn)實條件下,人在河邊走.

【答案】:AC

44.新時代黨的建設總要求是()。

A.堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨

B.把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設質(zhì)量

C.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設

D.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以堅

定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點

【答案】:ABCD

45.下列說法中,與敬業(yè)精神無關的是()。

A.尊老愛幼、家庭和諧

B.誠實的人必須對自己守信,它的最后靠山就是真誠

C.如果懂得量入為出,就可以致富

D.李素麗堅持“四心”服務原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細心,幫助乘客要誠信,熱情

服務要恒心

【答案】:BC

46.對教育觀念的糾偏正確的是()o

A.糾正超前學習之偏

B.糾正負擔過重之偏

C.糾正育人初心之偏

D.糾正違規(guī)競爭之偏

【答案】:ABCD

47.職業(yè)理想具有()□

A.時代性

B.共性與個性

C.層次性

D.階段性

【答案】:ABD

48.為了達到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應該具有()特點。

A.藝術性

B.心理化

C.透明度

D.衍生性

【答案】:BCD

49.大學生主體地位的表現(xiàn)有()o

A.自我發(fā)展的主體

B.學習的主體

C.獨立的個體

D.交往的主體

【答案】:ABD

50.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有()o

A.秉公辦事

B.團結協(xié)作

C.服從大局

D.愛崗敬業(yè)

E.一專多能

【答案】:ABCDE

51.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?

A.權利義務觀念

B.契約精神

C.規(guī)則意識

D.自由平等意識

【答案】:ABCD

52.教師和家長尊重合作的基本要求是()

A.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認識

B.尊重理解,一視同仁

C.設身處地,置換角色

D.真誠交流,溝通情感

【答案】:ABCD

53.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。

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