精選社團活動計劃模板集錦6篇時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的社團活動計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。社團活動計劃篇1余姚中學音樂社在過去一年里，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加強我社建設，特擬定此工作計劃：一、調整音樂社團內部體制結構音樂社成立之初，因無較多經驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗，在新一學年里，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：社長：調度各部門，統籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統一。副社長：協助社長處理社團事務人事部：統計社團人數，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活。宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。外聯部：統籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯系，堅持社團與團委的目的原則相一致。除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯系。二、管理加強自身建設(一)加強檔案管理1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。(二)加強宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，(三)繼續認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力。(四)加強本社與其他社團的交流、合作，共同發展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。三、豐富社團活動在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。(一)迎新招新宣傳1、時間：20xx年9月2、地點：教學樓3、方案：以音樂社團特色為依據，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。(二)第一次社團會議1、時間：20xx年9月2、教學樓3、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部長介紹新一學年有關活動，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會總結。(三)音樂劇1、時間：校園文化節期間2、地點：待定3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播宣傳。4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌，豐富同學們課余生活。(四)參加音樂會1、時間：待定2、地點：選定3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優美的樂符。4、目的：提高社員音樂素養，豐富社員業余文化生活，增加社員的社會實踐經驗。(五)社內交流1、時間：本學期2、地點：待定3、主要內容：交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。(六)音樂講座1、時間：本學年2、地點：待定3、內容：介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。(七)元旦聯歡期末總結1、元旦前夕2、地點：待定3、活動方式：與其他社團共同聯歡，并作總結及新學期的展望。(八)其他在本學年繼續與廣電臺的合作，將“FridayMelody”做的更好。音樂社骨干成員社長：XXX副社長：XXX人事部長：XXX組織部長：XXX宣傳部長：XXX外聯部長：XXX社團活動計劃篇2一、指導思想：秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。二、社團宗旨：快樂樂音，有你有我。三、社團的期初目標：本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。四、社團的發展目標：社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。五、活動時間：分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。六、活動月歷：9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。12月：舉行各類校藝術節音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。下年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學計劃，分班授課。4、5、6月：按計劃授課。6月：舉辦慶“六一”音樂活動。7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，布置獲獎作品展示。小金牛音樂社團規章制度1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動，分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個部門進行。2、各部門的具體活動由各部門部長負責。3、新聞部每學期至少在校園網上發一篇新聞報道。4、宣傳部每學期至少在校內和校外各搞一次社團的宣傳活動。5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性的匯報展。6、社團干事每月月底交流，小結該月的活動情況，由社長主持，副社長做記錄。7、制度正在完善中，未盡事宜由音樂組解釋，本制度20xx年9月起實施。社團活動計劃篇3一、指導思想為了全面貫徹黨的教育方針，推進我校的素質教育和藝術教育，豐富校園文化生活，提高學生素質和藝術修養，展示我校的藝術風采，我校成立了葫蘆絲興趣小組。葫蘆絲易學易懂，其音樂悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開發智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產生美感享受，陶冶他們的情操。二、基本情況分析本學期社團小組有33人，參加本班訓練的學生都是四年級學生，音樂素養整體低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎音樂知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴格的要求，學生也易產生厭倦情緒，操練起來困難較大。三、學習內容及目標1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。2、規范常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音）及練習曲等演奏技法。3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節奏與節奏型、節拍、小節線、雙縱線、拍子、演奏記號、調號、音區與音域音樂的速度與力度（常用術語）省略記號、裝飾音等基本樂理知識。4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。5、學習預選曲目：《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》、《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》6、通過對葫蘆絲的學習來提高學生的整體藝術修養和心態、性格的調整。四、采取的措施及方法1、明確活動目的,以培養學生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。2、解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學。3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節的處理。4、給學生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學生，肯定學生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。5、自身專業業務素質應不斷提高，做到勤學苦練。五、學習活動具體安排3月份：（1）葫蘆絲的演奏姿勢及指法；（2）氣息的運用，5671各音的練習。．．．．（3）學習吹奏《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》4月份：（1）23456各音的練習；（2）連音的吹奏練習；（3）學習吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》5月份：（1）4及低音3的練習；（2）附點四分音符的奏法；（3）學習吹奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》營造氛圍、激發情趣是學習葫蘆絲的前題。利用校園廣播在活動課時間編排專題節目，插播葫蘆絲的經典名曲，讓學生感受到葫蘆絲的音樂美；在音樂課堂上介紹葫蘆絲的構件和演奏特色，讓學生充分認識葫蘆絲，引起學生對葫蘆絲的興趣。學生有了興趣就有了求學的欲望，就會認真學練并積極參加音樂的實踐活動。學校開設葫蘆絲興趣小組時，很多同學涌躍報名參加。開課輔導時，我認真為學生示范演奏每一個練習曲。學生從優美的葫蘆絲樂聲中得到感染，個個躍躍欲試。社團活動計劃篇4一、指導思想：以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實以人為本的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質。二、工作重點：1.從面上推廣社團活動，積極推進學校銀杏娃素養工程的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。2.加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有開放的心態，領袖的氣質這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。三、具體工作及目的：我們將緊扣指導思想，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。上學期的學生社團活動，作為小學生;互助共進;交往策略的研究的主要研究內容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題，增加主題數量(約30個)，既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的烹飪、航模、藝術體操陶陶樂等社團，也會新增禮儀隊等特色社團，還將增設思維體操、文學創作、英語天地等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。(二)科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。2.合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3：153：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。3.有機安排社團人員。預計三六年級的`全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。4.不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請弈天棋社的專業棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。1.完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的社團公約(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備開放的心態和領袖的氣質。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。四、具體安排及大致時間：九月：1.制定社團活動方案。(9月2日前)2.擬定社團活動主題。3.召開部分學生座談會。(9月7日)4.組織社員報名并統籌安排。(9月12日前完成)5.召開指導教師動員會。6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)7.修改學生社團公約。十月：1.各社團正常開展活動。2.擬定社團管理方案。3.修改并通過社團管理方案。4.社團指導教師會議，明確社團管理制度。十一月：1.各社團正常開展活動。2.各社團活動情況反饋。3.擬定社團評價體系。十二月：1.各社團正常開展活動。2.召開學生座談會。3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)一月：1.社團評議工作。2.資料整理。3.學期社團活動小結。社團活動計劃篇5去年年底杭州在全國范圍內率先打出“實施低碳新政，建設低碳城市”的口號，“低碳”這個詞不僅要納入決策者的理念、經濟發展、城市規劃、建筑設計中，同時也一定要傳達到每一個生活在這座城市居民的心中。作為中學生環保志愿者，我們更應該堅定信念并付諸行動。本學期社團活動仍以低碳為主題，關注低碳新聞，做到食，低碳——不浪費糧食，住，低碳——節約能源，行，低碳——隨手注意環保，爭做低碳環保先鋒。一、調整和加強校內各項目小組的活動，力求人人參與，取得點點成果。1、保護水資源小組a、水資源宣傳：在暑期開展“同一條錢塘江”水環境公益創新活動的基礎上，繼續組織更多的社員參與大中型保護水資源宣傳活動，成為新一代保護水資源使者。b、水質監測：對運河（賣魚橋段）水質進行監測、定期匯總數據進行分析c、節約用水：調查學校節約用水情況，及時發現問題、并行動，同時結合社區活動在更廣的范圍開展宣傳。2、噪音監測小組：進行噪音情況測查、定期，匯總數據進行分析并公布。3、節電小組：每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數據進行分析并公布。4、節紙小組：定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙；裝訂草稿本分發各班并進行二次回收。5、廢油再用小組：在社團活動室制作或赴社區開展廢油制皂活動。6、綠色植物推廣小組：在校園、社區推廣綠色植物、宣傳綠色理念。7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環保創意物品。8、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報名，不定期組織環境教育互動活動技能培訓，為在社團、小學、社區進行環保知識宣講打好基矗二、要求每位社員從身邊做起、踐行環保。1、經常瀏覽社團博客，了解活動資訊并發表真情實感；積極主動參加社團校內外各項活動，積極為社團發展提建議。2、樹立“減少廢物、變廢為寶”的理念并付諸行動，從身邊起步、從小事做起：利用節紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班負責人做好組織和登記，社團有關負責人做好匯總記錄，也是社員期末學分評定的重要依據之一。三、加強和校內各兄弟社團的溝通并開展聯合活動。關注并加強自然之友及綠色浙江環保組織、杭州市生態文化協會、浙江根與芽及青少年能源可持續發展項目（ysee）辦公室的聯系，積極參加各項活動。四、校外環保實踐系列活動。1、親近自然系列活動登山活動、觀鳥活動、生態民居及生態基地體驗活動等。2、樂水行系列活動：通過實地考察、專家介紹，水質調查、濱水毅行、水資源宣傳等形式讓我們重新認識家鄉的江河，對江河的生態有更深的了解，“我們一起樂水行，會給你帶來很多快樂，也會帶來很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續發展。”3、以低碳環保為主題的社區志愿服務及系列宣傳活動。4、繼續開展“大手小手同牽、綠色家園共護”活動，走進小學開展環保互動活動。具體活動安排將另作通知“綠之翼”環保社團xx年9月社團活動計劃篇6一、社團宗旨：豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。二、開展目的：增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺。三、社團章程：第一章總則第一條：名稱團體名稱：及第籃球社第二條：性質本社是雅禮天心中學初中學生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。第三條：宗旨本社團推動校園籃球文化的建設，提高學生身體素質為宗旨。團結全校籃球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業余文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進籃球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。第二章活動范圍第四條：本會的活動范圍1、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。2、發掘我校籃球人才，創造有利條件，營造良好氛圍，鍛煉我校學生身體。3、不斷吸收我校籃球愛好的學生參加本社，壯大本社的隊伍。第三章會員第五條：申請加入本社的學生必須具備以下條件：1、有加入本社的意愿。2、遵守本社章程，執行本社決議，積極承擔本社分配的工作和任務。3、由于我校場地、器材有限，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。5、會員要養成良好的集體主義作風，杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間第六條：本社團會員享有下列權力：1、有參加本社組織的各項競賽、表演、培訓、教學活動的權力。2、有對本社提出批評和建議的權力。3、有獲得本社優先服務的權力。4、入社自愿，退社自由。第七條：本社團會員履行下列義務：1、遵守本會章程，執行本會決議。2、維護本社合法權益。3、完成本會交辦的工作。4、向本社反映情況，提供有關信息。第八條：社團活動1、籃球社團應本著宗旨，積極開展各項有意義的活動，多做實事，少走過場，并積極配合學校的大型活動。2、社團活動原則上限于校內，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員，社團除表彰外將在今后的活動經費中優先給予支持。3、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報級部主任、體育組批準，其報酬由級部主任請示主管領導根據學校有關規定核準，社團無權先行允諾。5、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽并經學校批準外，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發生沖突時，應服從教學計劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論。6、社團安排的大型活動，無論校內外，必須提前一周將內容、地點及具體的時間上報級部主任批準，未經批準擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規，要追究社團組織者的責任。7、凡以學校任何名義與校外進行聯系或者外出活動的，都應提前向級部主任報告，經校領導批準，否則視為違規行為。四、社團活動組織籃球社員開展系統性的專業訓練。不定期舉辦學生與學生；不同年級學生的籃球比賽，適當加入籃球訓練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻，并進行分析，學習，總結。五、活動時間周一至周五下午第四節時間六、活動內容投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。傳球：原地傳接球（對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習持球突破：原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位，接傳球進行突破。綜合素質：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身體素質：助跑摸高、變距折返跑七、籃球社團活動安排（一）全面訓練階段1.全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質。2.學習、改進、提高基本技術。3.學習籃球的基本知識4.培養作風和意識。身體：技術：戰術為3：4：3（二）專項訓練階段1、專項素質為主，達到較高水平。2.熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。篇三：籃球社團活動計劃籃球社團活動計劃一、指導思想我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。二、實施1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發揮最大的效果。2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協助其學習，體驗生活，培養興趣。3