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文檔簡介

安徽省泗縣一中2025屆生物高三第一學期期末監測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.“超級細菌”是指對目前臨床使用的絕大多數抗生素均具耐藥性的病菌,抗生素濫用是產生“超級細菌”的重要原因。相關敘述正確的是A.“超級細菌”具有細胞壁,能抵御各種抗生素的作用B.基因突變和染色體變異是產生“超級細菌”的根本原因C.長期濫用抗生素對突變細菌進行了定向選擇,加速細菌的進化D.“超級細菌”的出現是生物與生物之間相互選擇、共同進化的結果2.細胞自噬就是細胞組成成分降解與再利用的基本過程。下列有關細胞自噬的敘述,錯誤的是()A.細胞自噬過程能為細胞提供自我更新所需的材料B.受基因控制的細胞自噬過程有利于胚胎發育C.衰老的線粒體被溶酶體分解清除不屬于細胞自噬D.細胞自噬有利于消滅侵入細胞內的活菌和病毒3.圖為特異性免疫發生過程的圖解,有關敘述正確的是()A.圖中表示了細胞的分裂分化情況,這些細胞的核基因都相同B.①②③過程都經過了細胞間直接接觸識別完成信息交流C.細胞一、細胞二、細胞三都有記憶功能,稱為記憶細胞D.④過程的完成需經遺傳信息的復制、轉錄和翻譯,以及胞吐等過程4.下圖甲表示某二倍體生物細胞分裂過程中的一條染色體(質)的系列變化過程,圖乙表示該生物細胞分裂時有關物質或結構數量的相關曲線。下列敘述正確的是()A.a時不可能發生基因重組B.圖甲可表示一次細胞分裂過程中完整的染色體形態變化C.若圖乙曲線表示減數分裂中染色體組數目變化的部分曲線,則n=2D.圖乙ab段可表示圖甲③過程5.圖甲表示玉米種子萌發過程中干重的變化,圖乙表示萌發過程中O2消耗量和CO2生成量的變化。據圖可得出的結論是()A.種子萌發初期主要進行有氧呼吸B.萌發的種子在a點時開始進行光合作用C.a點前干重減少主要是由于細胞呼吸消耗有機物D.圖乙兩條曲線相交時,有氧呼吸速率與無氧呼吸速率相等6.下列關于小腸黏膜的敘述,不正確的是()A.胰島素經小腸黏膜細胞接受并發揮作用后被滅活B.小腸黏膜細胞產生的促胰液素可直接進入小腸中C.葡萄糖進入小腸黏膜上皮細胞需載體蛋白的協助D.小腸黏膜細胞生活的液體環境中含少量的蛋白質二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地出現不明原因肺炎,經檢測發現該肺炎是由一種新型冠狀病毒引起,該新型病毒引發的傳染病,傳播速率快,波及范圍廣。請回答下列相關問題:(1)人體免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫______組成,對病毒有_____功能,以防止病原體對機體的侵襲。(2)血漿療法是用康復病人的血液制備成血漿進行治療的方法。科研人員用已康復的A、B兩人的血清,檢測抗原-抗體反應強度,實驗結果如下圖。①對照組應用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清進行實驗,目的是排除______對實驗結果的影響。②選取_____的血液用于血漿療法會取得更好的治療效果,該治療是利用了康復者體內的_____產生的抗體與病毒結合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯誤的?_______a.做好隔離防護措施b.和朋友一起參加體育鍛煉,增強免疫力c.保持通風,勤洗手d.及時去醫院檢查e.定時服用抗生素8.(10分)胡蘿卜素是一種常用的食品色素,化學性質穩定,不溶于水,易溶于有機溶劑,可從胡蘿卜等植物材料中提取出來。回答下列問題:(1)胡蘿卜素由多種結構類似物組成。根據他們的分子式中_______________不同可將胡蘿卜素分為α、β、γ三類。胡蘿卜素對夜盲癥、幼兒生長發育不良等疾病具有一定的治療作用,依據是___________________。(2)β?胡蘿卜素是營養價值較高的胡蘿卜素。除可從植物中提取天然β?胡蘿卜素外,還可從_______________中獲得,以及利用微生物發酵生產。在實驗室中,若利用微生物發酵生產β?胡蘿卜素,為了使菌體快速繁殖,應該使用_______(填“液體”或“固體”)培養基,并在接入菌種前,需對培養基進行____________滅菌,以避免雜菌污染。(3)番茄紅素是從番茄中提取出來的一種類胡蘿卜素,性質特點與胡蘿卜素相似。從番茄中提取番茄紅素時,應采用__________(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”),不選用另一種提取方法的原因是_________________。9.(10分)我國農民發明了許多行之有效的生態農業生產經營模式。自明清時期起某地區就普遍存在“蟲草稻一雞鴨一魚塘”農業生態系統,共模式如下圖所示。回答下列問題。(1)圖中①屬于生態系統組成成分中的___________________.(2)從生態系統能量流動的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來自_________(填序號)所同化的能量。(3)塘泥富含有機物,許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉”的說法,請運用物質循環的知識分析其中的科學道理。_________________________________。(4)該農業生態系統實現了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,請據圖舉例說明(寫出兩例)。__________________________________________________________。10.(10分)某實驗小組將生理狀態等一致的小球藻,分別放入一系列不同濃度的NaHCO3溶液中培養,并用適宜的光照分別照射1h和1.5h,測得小球藻氧氣釋放量如下圖所示。請回答下列問題:(1)小球藻在培養液中培養的過程中,釋放的氧氣是在能量轉化是在_________(場所)產生的。釋放氧氣的過程中伴隨的能量轉化是_________。(2)當NaHCO3的濃度超過2.00%時,該植物氧氣的釋放量快速降低,原因是_________。(3)若用12C標記的NaHCO3做實驗,追蹤檢測植物制造的有機物的放射性,請用箭頭和文字的方式簡述碳原子的轉移途徑:_________。結合以上實驗,利用NaHCO3培養的小球藻為素材,驗證光合作用產生的氧氣來自水而非二氧化碳(簡要寫出實驗設計及預期結果)。___________________________。11.(15分)對農作物光合作用的研究,可以指導我們的農業生產。下圖是晴朗夏日一天在自然光照和遮光1/1條件下測定的大豆凈光合作用相對含量(單位CO1μmol/m1.g)。(l)根據上圖實驗結果推測,遮光處理可能_________(填“提高”或“降低”)大豆的光合作用效率。(1)請寫出大豆光合作用時CO1中C的轉移途徑__________________(3)據圖分析大豆在自然光照下14時凈光合速率下降的原因是_________(4)有人認為,適當遮光會導致大豆葉綠素含量增加。請設計實驗,驗證該結論。(寫出實驗思路即可)___________________________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

分析:由于變異是不定向的,因此自然界存在各種變異類型的細菌,濫用抗生素會對抗藥性的細菌進行選擇,注意不是誘發細菌發生基因突變。這樣細菌的抗藥性會越來越強。【詳解】A、據題意可知,“超級細菌”具有細胞壁,能抵御絕大多數抗生素的作用,A錯誤;B、細菌屬于原核生物,無染色體,其變異類型無染色體變異,B錯誤;C、細菌具有多種變異類型,長期濫用抗生素對突變細菌進行了定向選擇,加速細菌的進化,C正確;D、“超級細菌”的出現是生物與無機環境之間相互選擇、共同進化的結果,D錯誤。故選C。【點睛】解答本題需要學生掌握原核生物的結構及特點,生物的進化及自然選擇方面的內容,需要學生具備運用所學知識分析問題、解決問題的能力。2、C【解析】

自噬是細胞中高度保守的物質降解過程,細胞內大分子物質和細胞器等經雙層膜包裹運送至溶酶體,被溶酶體酶降解產生小分子物質,實現細胞內物質再循環的過程,是由自噬基因控制的。在動物、真菌和某些植物的細胞中,含有一些由單位膜包裹的小泡稱為溶酶體,是高爾基體斷裂后形成的,溶酶體的功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產生的碎渣,細胞從外界吞入物質后,形成吞噬泡,吞噬泡與溶酶體融合,于是溶酶體中的水解酶便將吞噬泡中的物質降解。【詳解】A、細胞自噬的產物有些可以被細胞重新利用,為細胞提供自我更新所需的材料,A正確;B、受基因控制的細胞自噬過程有利于胚胎發育,如有利于早期胚胎發育過程中早期心管的形成,參與調節胚胎干細胞的分化等,B正確;C、衰老的線粒體被溶酶體分解清除屬于細胞自噬,C錯誤;D、細胞自噬有利于消滅侵入細胞內的活菌和病毒,D正確。故選C。3、A【解析】

識圖分析可知,圖中骨髓中的造血干細胞分裂后形成的子細胞,一部分繼續在骨髓中分化形成B細胞,另一部分轉移到胸腺中發育成熟為T細胞。抗原經過吞噬細胞的攝取、處理后,大部分抗原呈遞給T細胞,T細胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子作用于B細胞,同時T細胞會增殖與分化形成效應T細胞和記憶T細胞,抗原經過T細胞識別后呈遞給B細胞,少部分抗原可以直接刺激B細胞,B細胞受到抗原和淋巴因子的作用下增殖與分化。形成漿細胞和記憶B細胞,漿細胞可以分泌抗體與抗原發生特異性結合。因此圖中細胞一為B細胞,細胞二為記憶T細胞,細胞三為記憶B細胞;①過程是吞噬細胞對抗原的攝取、處理和呈遞過程,②過程效應T細胞與靶細胞密切接觸的過程,③過程是T細胞將抗原呈遞給B細胞,同時分泌淋巴因子作用于B細胞的過程,④過程為漿細胞合成和分泌抗體的過程。【詳解】A、圖中展示了免疫相關細胞的分裂分化情況,細胞的分裂分化不會改變核基因,細胞分化只是基因選擇性表達的過程,A正確;B、①②過程經過直接接觸完成了細胞間信息交流,而③過程通過分泌淋巴因子間接完成了細胞間信息交流,B錯誤;C、根據以上分析可知,細胞一為B細胞,無記憶功能,C錯誤;D、④過程的沒有完成遺傳信息的復制,D錯誤。故選A。4、D【解析】

分析圖甲:圖示表示細胞分裂過程中一條染色體(染色質)的系列變化過程。若該圖表示有絲分裂過程,則①表示染色體的復制,發生在間期;②表示染色質螺旋化、縮短變粗形成染色體,發生在前期;③表示著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,發生在后期。若該圖表示減數分裂過程,則①表示減數第一次分裂間期;②表示減數第一次分裂前期或減數第二次分裂前期;③表示減數第二次分裂后期。

分析圖乙:圖2表示細胞分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線片段。【詳解】A、圖乙中a時可以表示減數第一次分裂過程,可能發生基因重組,A錯誤;B、圖甲還缺少染色體解螺旋變成染色質絲的過程,不可表示一次細胞分裂過程中完整的染色體形態變化,B錯誤;C、若圖乙曲線表示減數分裂中染色體組數目變化的部分曲線,在減數第一次分裂過程中,染色體數從2n變為n,則n=1,在減數第二次分裂過程中,由于著絲點分裂,減二后期染色體數暫時增加為2n,后變為n,則n=1,C錯誤;D、圖甲③過程為著絲點分裂,圖乙ab段中染色體數目減半,可表示圖甲③過程,D正確。故選D。5、C【解析】

根據題意和圖示分析可知:圖甲表示種子萌發過程中干重的變化,由于干種子進行萌發首先要吸足水分,鮮重在開始快速增加,但干重降低的原因是種子萌發過程中呼吸作用加強,消耗有機物,導致干重減少,后期種子萌發長成幼苗,幼苗進行光合作用積累有機物,使干重增加。

圖乙中,開始時,O2吸收量少,細胞主要進行無氧呼吸,兩條線相交之前,二氧化碳釋放量大于氧氣的吸收量,表示細胞的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸;兩條線相交之后,氧氣釋放量與二氧化碳吸收量相等,此時,細胞只進行有氧呼吸。【詳解】A、由圖乙中氧氣消耗量和二氧化碳釋放量的曲線圖可知,種子萌發初期以無氧呼吸為主,A錯誤;B、a點之前干重減少,a點之后干重增加,說明a點時萌發的種子光合作用強度等于呼吸作用強度,而光合作用應在a點之前就已進行,但強度小于呼吸作用強度,B錯誤;C、a點前干重減少主要是由于細胞呼吸消耗有機物,即使a點前開始了光合作用,光合作用的強度也小于呼吸作用強度,C正確;D、圖乙兩條曲線相交時,二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等,此時,細胞只進行有氧呼吸,D錯誤。故選C。6、B【解析】

促胰液素是人們發現的第一種激素,是由小腸粘膜產生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。【詳解】A、胰島素與小腸黏膜細胞表面的相應受體結合并發揮作用后被滅活,A正確;B、小腸黏膜細胞分泌的促胰液素直接進入血液中,不進入小腸,B錯誤;C、葡萄糖通常以主動運輸的方式進入小腸黏膜上皮細胞,故需載體蛋白的協助,C正確;D、小腸黏膜細胞生活的液體環境為組織液,其中含少量的蛋白質,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、活性物質防衛正常人血清中其它抗體(無關抗體)B漿細胞b、e【解析】

1、人體免疫系統由免疫系統、免疫器官以及免疫活性物質組成。

2、體液免疫和細胞免疫的過程:

【詳解】(1)人體免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成;對病毒有防衛功能,以防止病原體對機體的侵襲。(2)①對照組應用正常人的血清進行實驗;目的是排除血清中其它抗體對實驗結果的影響。②B抗體和抗原的反應強度比A抗體和抗原的反應強度更強,故選取B的血液用于血漿療法會取得更好的治療效果,該治療是利用了康復者體內的漿細胞產生的抗體與病毒結合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯誤的?a、做好隔離防護措施,a正確;b、由于新冠病毒的傳染性極強,不能和朋友一起參加體育鍛煉,b錯誤;c、保持通風,勤洗手,c正確;d、及時去醫院檢查,d正確;e、抗生素對細菌有效果,對病毒的效果很弱,e錯誤。故選be。【點睛】本題的借助新型冠狀病毒考查人體免疫系統的組成,細胞免疫和體液免疫過程,用所學知識解決實際問題,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。8、碳碳雙鍵的數目夜盲癥等疾病與機體缺乏維生素A有關,而胡蘿卜素可在機體內被氧化成維生素A,因此胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的疾病大面積養殖的巖藻液體高壓蒸汽萃取法水蒸氣蒸餾法適用于分離揮發性物質,而番茄紅素為非揮發性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出【解析】

胡蘿卜素是橘黃色結晶,化學性質比較穩定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養殖的巖藻中獲得;三是利用微生物的發酵生產。

β-胡蘿卜素在人或動物的小腸、肝臟等器官內被氧化分解成維生素A,可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病;胡蘿卜素可用作食品色素;天然胡蘿卜素還具有使癌變細胞恢復成正常細胞的作用。【詳解】(1)根據胡蘿卜素的分子式中碳碳雙鍵的數目不同可將胡蘿卜素分為α、β、γ三類。夜盲癥等疾病與機體缺乏維生素A有關,而一分子的β?胡蘿卜素可在人或動物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子維生素A,因此胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的疾病。(2)除可從植物中提取天然β?胡蘿卜素外,還可從大面積養殖的巖藻中獲得,以及利用微生物發酵生產。液體培養基中菌體與營養物質接觸的更充分,繁殖更快,所以為了使菌體快速繁殖,應該使用液體培養基,并在接入菌種前,需對培養基進行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。(3)番茄紅素的性質特點與胡蘿卜素相似,即化學性質穩定,不溶于水,易溶于有機溶劑。所以從番茄中提取番茄紅素時,應采用萃取法,不選用水蒸氣蒸餾法的原因是水蒸氣蒸餾法適用于分離揮發性強的物質,而番茄紅素為非揮發性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出。【點睛】本題考查植物中有效成分提取的知識,考生識記植物中有效成分提取的方法和原理,明確萃取法提取植物有效成分的一般過程是解題的關鍵。9、生產者①④塘泥中的有機物在分解者的分解作用下轉變為水稻需要的無機物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚。使原來流向分解者的能量被人類所利用【解析】

生態系統的成分包含生物成分(生產者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。生產者主要是指綠色植物,也包括藍藻等,它們能進行光合作用將太陽能轉變為化學能,將無機物轉化為有機物,不僅供自身生長發育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費者是指直接或間接利用生產者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物,主要指動物,也包括某些寄生的菌類等。根據食性的不同可分為一級消費者、二級消費者等。分解者是指生態系統中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物(蚯蚓、蜣螂等)。它們能把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環境中,供生產者再一次利用。生態系統可分為自然生態系統和人工生態系統。人工生態系統,是指經過人類干預和改造后形成的生態系統。物質循環和能量流動是生態系統的兩大功能。流進動植物體內的能量稱為其同化量,植物的同化量來自于光合作用,動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養級+暫未被利用+流向分解者的能量。【詳解】(1)圖中①為綠色植物,屬于生態系統組成成分中的生產者。(2)從生態系統能量流動的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來自①生產者和②消費者所同化的能量。(3)塘泥富含有機物,塘泥中的有機物在分解者的分解作用下轉變為水稻需要的無機物,因此許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉”的說法。(4)該農業生態系統是人工生態系統,實現了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚;使原來流向分解者的能量被人類所利用。【點睛】生態系統的成分和結構及功能是常見的考點,能量流動和物質循環是生態系統兩大主要功能,解題時還應清楚人工生態系統和自然生態系統的區別,人工生態系統更多的受益者是人類本身。10、葉綠體的類囊體薄膜上光能轉化為ATP中活躍的化學能NaHCO3的濃度過高導致小球藻細胞失水,降低了光合作用NaH12CO3→12CO2→12C3→(12CH2O)實驗設計:將用NaHCO3溶液培養的小球藻分為兩組,甲組提供NaHC18O3溶液,乙組提供H218O,在適宜條件下培養后分析兩組小球藻釋放的氧氣預期結果:甲組釋放的氧氣是O2,乙組釋放的氧氣是18O2【解析】

分析題意可知,NaHCO3溶液分解獲得CO2,為小球藻光合作用提供CO2,故隨著NaHCO3溶液濃度升高,小球藻的氧氣釋放量增加,但NaHCO3溶液超過2.00%時,溶液中NaHCO3濃度過高,使小球藻細胞失水,導致光合作用速率下降。【詳解】(1)小球藻釋放氧氣的階段是光合作用中的光反應,位于葉綠體的類囊體薄膜上;光反應光解水釋放氧氣并產生還原氫NADPH和ATP,故伴隨的能量變化是光能轉化為ATP中活躍的化學能;(2)據圖可知,當NaHCO3的濃度較低時,隨著NaHCO3的濃度升高,小球藻氧氣釋放量上升,但當NaHCO3的濃度超過2.00%時,植物氧氣釋放量快速降低,可推斷是鹽溶液濃度過高使植物本身發生細胞失水現象,降低光合作用,導致氧氣釋放量減低;(3)12C標記NaHCO3,則12C會隨著NaHCO3水解產生的CO2進入植物碳循環,合成C3后在轉化為碳水化合物,即12C的轉移途徑為NaH12CO3→12CO2→12

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