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第PAGE第10頁共NUMPAGES16北師大版四年級(jí)（上）1)ofBeijingNormalUniversity北師大版四年級(jí)（上）（思想教育、“雙基”、習(xí)慣形成及培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差的目標(biāo)14127142一定的發(fā)展.基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。345、6個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用──“1”和“你寄過賀卡嗎？”1的思想觀念，實(shí)施互動(dòng)學(xué)習(xí)（2等應(yīng)用題時(shí),結(jié)合生活實(shí)例，使所要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問題具體化、形象3、注意教學(xué)的開放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。45視、聽、觸、想等多種方式的形象教學(xué);改革課堂問答方式，實(shí)施重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能問題，而提出問題，卻需要?jiǎng)?chuàng)造性和想象力。”生質(zhì)疑問難的能力指導(dǎo)。常把提出問題的權(quán)利交給學(xué)生，給他們提供廣闊的參與空間，讓他們學(xué)得主動(dòng)積極，有充分的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去研究，去創(chuàng)造。6，采取“基礎(chǔ)練習(xí)+個(gè)性作業(yè)”759一、大數(shù)的認(rèn)識(shí)（111 1二、角的度量（4三、三位數(shù)乘兩位數(shù)（9口算乘 筆算乘 四、平行四邊形和梯形（6五、除數(shù)是兩位數(shù)的除法（15口算除 筆算除 121六、統(tǒng)計(jì)（31七、數(shù)學(xué)

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