2/2收集整理，僅供參考重慶兩江新區華師中旭學招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）又稱現場教學，是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.實踐活動法B.演示法C.實驗法D.參觀法【答案】：D2.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A.比較法B.直觀法C.正例與反例配合法D.變式法【答案】：D3.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.靈活性C.獨創性D.深刻性【答案】：B4.教師在教學過程中，既能注意講授內容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.轉移能力B.分配能力C.集中能力D.保持能力【答案】：B5.在影響課程管理的因素中（）對課程管理有直接的影響。A.班級性質B.教師的領導風格C.班級規模D.對教師的期望【答案】：B6.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業道德修養的重要方法。A.開展批評與自我批評B.努力做到慎獨C.堅持知行統一D.向先進人物學習【答案】：D7.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德行為B.道德認知C.道德觀念D.道德情感【答案】：C8.教育即個人經驗的增長，教育在于讓學生在正式的情境中增長自己的經驗，這是教育的最終目的。這屬于（）的觀點。A.馬克思主義教育學B.實用主義教育學C.批判教育學D.文化教育學【答案】：B9.陶行知是中國偉大的人民教育家，（）是教育思想的核心。A.人性教育B.生活教育C.道德教育D.法律教育【答案】：B10.組織策略屬于（）。A.精加工策略B.認知策略C.元認知策略D.調節策略【答案】：B11.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.應激B.激情C.熱情D.心境【答案】：D12.學習策略能夠遷移到類似或者不同的學習情境中，這種遷移屬于（）。A.水平遷移B.一般遷移C.特殊遷移D.具體遷移【答案】：B13.教育的質的規定性是指教育是（）。A.培養人的社會活動B.培育下一代C.傳遞生產經驗D.傳遞生活經驗【答案】：A14.以杜威為代表的教育思想被稱作（）。A.永恒主義教育思想B.存在主義教育思想C.新托馬斯主義教育思想D.實用主義教育思想【答案】：D15.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規范的，這種體驗屬于品德結構中的（）。A.道德意志B.道德情感C.道德動機D.道德認識【答案】：D16.“三結合的教育”一般是指（）。A.學校、家庭、社會教育三結合B.校長、教師和家長教育三結合C.班主任、科任教師和家長教育三結合D.家庭、環境和學校教育三結合【答案】：A17.公文發文字號的作用在于，為公文的登記、（）。、統計、（）。、檢索和引用提供重要的依據和專指性代號。A.批復B.擬制C.分類D.商洽【答案】：C18.中國農科院某研究所有意與河北農業大學在河北共同建設“農業科技示范基地”應使用的公文文種為（）。A.函B.請示C.意見D.決定【答案】：A19.質量互變規律是唯物辯證法的基本規律之一。它揭示了由于事物內部矛盾所決定的由量變到質變，再到新的量變的發展過程。下列選項中能體現二者辯證關系的是：A.一生二，二生三，三生萬物B.流水不腐，戶樞不蠹C.千里之行，始于足下D.亂生于治，怯生于勇【答案】：C20.在中亞五國中，同中國接壤的國家有（）。A.烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦、哈薩克斯坦B.哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦C.吉爾吉斯斯坦、土庫曼斯坦、塔吉克斯坦D.烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦【答案】：B21.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義，從本質意義上是使人（）A.正確掌握一切科學文化知識B.提高道德素養和精神境界，正確認識社會現象C.提供認識社會的一個選擇模式D.能解決現實生活中的一切問題【答案】：B22.發現第一顆“北京人”頭蓋骨的科學家是（）。A.賈蘭坡B.楊鐘健C.裴文中D.安特生【答案】：C23.保護心臟最主要的方法是經常運動和（）。A.合理飲食B.經常喝水C.穩定情緒D.良好心態【答案】：A24.下列食物中，最易霉變產生黃曲霉素的是（）。A.蘋果B.豬肉C.黃豆D.花生【答案】：D25.由于冰河期消失，氣候轉暖，中石器時代的繪畫由洞窟轉移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進步，對大自然征服力的增強，動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區。它們以人類狩獵為主要情節，以表現人物、動物的運動和速度為特點。把運動中的形象表現成剪影效果或帶狀樣式。以拉長的四肢和夸張的動作強調動勢，表現狩獵場面中的緊張和活力。構圖具有濃厚的情節性和生活氣息,但忽略細節刻畫，用色單純。根據這段文字，關于中石器時代的巖畫，以下說法正確的是（）A.再現了人類生活B.多表現動物野性C.色彩鮮艷、豐富D.風格細膩而精致【答案】：A26.①出現在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.③①⑤⑥②④B.③⑤①④⑥②C.②⑤③①④⑥D.③①②④⑤⑥【答案】：D27.隨著收入差距不斷擴大，貧窮的農村人口在高等教育方面正被_________。在清華大學和北京大學這兩所在中國學術界享有至高無上地位、分別號稱中國的麻省理工和哈佛的高校，這一_______尤為令人擔憂。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。A.邊緣化趨勢B.絕對化結果C.主流化現象D.模糊化矛盾【答案】：A28.人俗，其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘，然而不礙其為曠代文豪，惟其藝不俗。人俗如張瑞圖，其字則高華典雅，絕無俗意。說趙孟頫俗，那是民族意識蒙蔽了審美意識，其實趙孟頫的字是不會與俗字聯姻的。我們不為賢者諱，齊白石對金錢的愛慕與吝嗇，的確去雅甚遠，但齊白石的畫俗嗎？（）：當上述大師趨附名利時，靈魂的蒸發物是“庸俗”；而當他們創造絕對價值時，靈魂的蒸發物是“高雅”。填入括號部分最恰當的一句是：A.我們惟一的解釋只能是人性的二元論B.這種矛盾的狀況，是不能輕易說清楚的C.當藝術家升騰著庸俗之氣時，和天下的俗人沒有任何區別D.藝術的審判臺不是道德的審判臺，這是史家所必須注意的【答案】：A29.對于經濟活動來說，過橋費相當于一種強制消費。簡單的價格需求曲線就告訴你這樣的結果會造成交通運輸成本的增加，而導致需求減少。從社會效益上說，就是大橋使用率下降，社會總效益降低。隨著運輸成本增加，交易成本也會增加，導致交易量減少，從而最終導致GDP的減少。只不過，這些間接的GDP減少的效應，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當然.更重要的促使過橋費繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.征收過橋費短期內能增加GDP，但長期來看危害巨大B.過橋費的征收是交通運輸成本增加、物價上漲的根本原因C.征收過橋費導致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略D.征收過橋費會使社會總效益降低，因此應堅決取締【答案】：C30.蓮花山脈的山巖上長著許多野生的蘭草和茶花，盛放的時候，飄滿了清幽的香氣；我在院子里種的白玉蘭也___，仿佛要和野花斗香，四季不停地飄。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.全力以赴B.不失時機C.不屈不撓D.不甘示弱【答案】：D31.下列句子中，語言表達不得體的一項是：（）A.對施工給您造成的不便，我們深表不安。如有疑問，歡迎提出。(施工通告)B.鑒于您豐厚的學術成果，誠邀您出席并發表鴻文，嘉惠學林！(學術會議邀請函)C.陡坡，慢行！(盤山公路下坡處的一塊行車指示牌)D.一期售罄，二期將出，敬請期待！(某房產廣告)【答案】：A32.在媒體口中，“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的______:既包含某種拉近距離的仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹；又有某種調侃和嘲諷的___，仿佛這些人讓社會有了個宣泄自己的出口。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.口吻真實感幽默感B.內涵親近感距離感C.含義幽默感隨意感D.意味親切感幽默感【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列關于教育的表述，正確的是（）。A.廣義的教育包括社會教育、學校教育和家庭教育B.狹義的教育主要是指學校教育C.凡是對人有影響的活動，都是教育活動D.機械的灌輸和隨心所欲的學習都是一種“教育”【答案】：AB34.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業道德的主要內容包括（）。A.誠實守信、辦事公道B.服務群眾、奉獻社會C.愛崗敬業D.著裝得體、團結協作【答案】：ABC35.廉政教育具體指（）。A.書面警告B.提醒、勸告C.正式談話D.紀律處罰【答案】：ABC36.當代人文教育中，要提升人文素養，應包括如下幾個方面（）。A.增進藝術涵養B.積累人文知識C.提升責任情感D.更新教育理念【答案】：ABCD37.陶行知六個解放，不包括（）。A.解放學生的靈魂空間B.解放學生的眼睛和嘴C.解放學生的頭腦和雙手D.解放學生的自由空間【答案】：AD38.當代教育除了具備現代教育的一些特征外，還體現（）。A.信息化B.終身化C.國際化D.全民化【答案】：ABCD39.在學習活動中，受教育者必須發揮主觀能動性，才能成為真正的受教育者，受教育者的主觀能動性體現在（）等方面。A.能對教育影響進行評價，并作出符合自身需要的取舍B.能對教育活動作出參與或回避的選擇C.能先進行自我教育，然后再接受教育者的教育D.能從一開始就完成培養自己的任務【答案】：AB40.一般認為，（）是構成教學過程的基本要素。A.教學內容B.教師C.教學手段D.學生【答案】：ABCD41.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現在（）等幾個方面。A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.有領導的認識【答案】：ABCD42.教育是一個復雜的社會現象，構成教育活動的基本要素是（）。A.教育措施B.教育者C.教育形態D.受教育者【答案】：ABD43.經營者以低于成本的價格（）的,不構成不正當競爭。A.銷售積壓商品B.銷售季節性商品C.銷售鮮活商品D.銷售有效期即將到期的商品【答案】：ABCD44.關于剩余價值的獲取，下列說法錯誤的是（）。A.提高生產效率使資本主義階層獲得超額剩余價值B.個別資本家通過提高生產效率獲得相對剩余價值C.資本家迫使工人加班，獲得絕對剩余價值D.資本家通過購買勞動，獲得剩余價值【答案】：ABD45.公文的主送機關是直接上級機關的，下列文種可使用的有（）。A.函B.決定C.請示D.報告【答案】：ACD46.商品的使用價值是（）。A.由商品的自然屬性決定的B.商品價值的物質承擔者C.價值的決定因素D.由交換決定的【答案】：AB47.下列對作家，作品及體裁判斷正確的是A.歐·亨利——美國作家——《警察與贊美詩》——小說B.舒婷——現代朦朧派詩人——《致橡樹》——詩歌C.蘇軾——南宋詩人，散文家——《前赤壁賦》——散文D.余光中——臺灣詩人——《鄉愁》——詩歌【答案】：ABD48.某社區推行垃圾分類工作已滿3年，社會工作者通過觀察和檢查發現，社區居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中，屬于行動研究步驟的有（）。A.根據垃圾分類存在的問題，加強宣傳和示范，對某些過程細節進行適當調整B.通過查閱文獻，了解以往相關研究的理論、方法和研究發現，建立研究假設C.分析垃圾分類工作存在問題的表現及后果，剖析其影響因素，發現可控原因D.組織社區居民、物業公司等相關人員一起擬定針對垃圾分類問題的具體計劃【答案】：CD49.從狹義上講，社區治安的管轄部門包括（）。A.派出所B.公安機構C.物業管理公司以及社區居民D.城市街道辦事處【答案】：AB50.社區組織成立之后，對它們的管理很重要，為保證社區組織正常運轉、發揮作用，管理社區組織主要應注意（）。A.行銷管理B.財務管理C.行政管理D.服務規劃【答案】：ABD51.《消防法》規定，應當先行責令行政相對人限期改正，逾期不改正才能實施處罰的違法行為是（）。A.人員密集場所使用國家明令淘汰的消防產品B.生產、儲存、經營易燃易爆危險品的場所未與居住場所保持安全距離C.燃氣用具的安裝不符合消防技術標準和管理規定D.依法實行消防設計文件備案的建設工程未備案【答案】：AC52.火災高危單位應對（）實施消防安全標識化管理。A.消防救援場地B.建筑消防設施C.疏散逃