中職《農林牧漁類考卷》第9卷一、單項選擇題（本大題共12小題，每題3分，共36分）1.下列關于細胞器功能的敘述，錯誤的是()A.溶酶體被比喻為細胞內的“酶倉庫”和“消化系統”B.細胞內所有的酶都在核糖體上合成C.線粒體被比喻為“細胞能量的動力站”D.高爾基體在動、植物細胞中的功能不完全相同【答案】B2.下列是關于基因型和表現型的敘述，其中說法錯誤的是()A.表現型相同，基因型不一定相同B.基因型相同，表現型一般相同C.在相同的條件下，基因型相同，表現型一定相同D.在相同的條件下，表現型相同，基因型一定相同【答案】D3.基因型為AaBb(這兩對基因不連鎖)的水稻自交，自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數的()A.1/8 B.1/4 C.3/8 D.1/2【答案】B4.下列說法正確的是()A.三系雜交水稻利用的是細胞核雄性不育B.類型細胞質基因主要分布在葉綠體和線粒體上C.不育系與恢復系雜交后，兩種植株上結的種子都是雜交種D.數量性狀的遺傳與細胞質遺傳一樣都是受細胞質基因控制【答案】B5.下列有關品種的說法不正確的是()A.品種是經過人工選育獲得的B.品種是自然進化來的C.品種具有一定的地區適應性和時間性D.品種是經濟學上的術語，不是生物學上的分類單位【答案】B6.()可以提高復種指數，滿足耕作制度改革的要求，同時可減輕或避免某些自然災害的危害A.早熟 B.優質 C.高產穩產 D.晚熟【答案】A7.基因型為AAbb和aaBB的個體雜交(兩結基因獨立遺傳),其F?中能穩定遺傳的新類型占F,新類型總數的()A.1/16 B.1/8 C.1/3 D.1/5【答案】B8.根據生產和生活的需要經過人工選擇和培育獲得的，具有一定經濟價值和共同遺傳特點的一群生物體是()A.物種 B.品種C.種 D.原種【答案】B9.由于天然雜交產生的混雜稱為()A.機械混雜 B.生物學混雜C.品種本身的變異 D.其他因素【答案】B10.()是雜交制種成敗的關鍵A.選擇適宜的父、母本B.使父、母本的開花期相遇良好C.父、母本要純合一致D.父、母本生育期要相同【答案】B11.下列適合采用人工去雄的方式生產雜交種的作物是()A.水稻 B.小麥 C.玉米 D.大豆【答案】C12.水稻、高粱三系育種采用空間隔離時，要求空間距離在()以上。A.300m B.500m C.1000m D.1500m【答案】C二、多項選擇題（本大題共4小題，每題5分，錯選、漏選、多選不得分，共20分）1.下列關于DNA分子結構的敘述中，正確的有()A.DNA分子由四種脫氧核苷酸組成B.每個DNA分子中，堿基數=脫氧核苷酸數=脫氧核糖數C.雙鏈DNA分子中的任一片段，若含有30個胞嘧啶，就一定會同時含有30個鳥嘌呤D.DNA分子中，A與T與G與C的配對構成了DNA分子的基本骨架【答案】ABD2.下列屬于微生物肥料特點的有()A.生產成本低B.養分全面C.用量少D.無毒無害，不污染環境【答案】ACD3.植物組織培養的特點包括()A.無性系遺傳差異大B.工作效率高C.可周年連續生產或試驗D.周期短，繁殖率高【答案】BCD4.在細胞有絲分裂過程中，存在染色單體的時期有()A.間期B.前期C.中期D.末期【答案】BC三、填空題（本大題共6題，每空2分，共20分）1.農業生物技術是以農業生物為研究對象，以__________為目的，以現代生物技術為主體的綜合性的技術體系。【答案】農業應用2.水稻不育系與恢復系按一定行數比例種植，不育系上收獲的種子為__________【答案】雜交3.對于自交不親和性的植物，可利用__________和__________雜交而獲取雜交種。【答案】自交不親和系正常品種(系)4.作物品種是經過人工選擇和培育獲得的，具有一定的__________和共同__________的一群生物體。【答案】經濟價值遺傳特點5.一個已分化的細胞要表達出全能性，就要經過___________和___________的過程。【答案】脫分化再分化6.植物組織培養根據其培養方式可分為___________和___________【答案】固體培養液體培養四、分析說明題（本題共2小題，第一題10分，第二題6分，共計16分）1.在小麥中，抗銹病(T)對易患銹病(t)為顯性，該對基因位于一對同源染色體上；易倒伏(D)對抗倒伏(d)為顯性，位于另一對同源染色體上。現用純種的抗病易倒伏品種和易病抗倒伏品種雜交，欲培育出既抗病又抗倒伏的高產品種，請分析回答：(1)F?的表現型和基因型是__________和__________(2)F?的可選育的數量大約占F?的__________A.9/16 B.3/16 C.1/16 D.4/16(3)抗倒伏又抗病的個體理想的基因型是__________(4)理想的基因型占該表現型的__________A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/16【答案】(1)抗病易倒TtDd(2)B (3)TTdd (4)B2.植物組織培養發展起步于20世紀80年代前后，僅僅幾十年時間，該項技術已經廣泛應用于植物生產的各個方面，尤其是應用在“名、優、特、新、奇”的植物種類上發展更為迅猛。請根據所學知識談談出現這種勢頭的原因是什么。【答案】植物組織培養發展迅猛、應用廣泛的主要原因是：因為其具有以下其他植物栽培過程所不可比擬的優點：(1)研究材料來源單一，無性系遺傳信息相同。植物組織培養材料均比較微小，來自單一的植物體，遺傳高度一致，極大提高了實驗的精度。(2)實驗經濟，管理方便，工作效率高。植物組織培養材料取材經濟，培養效果好，對于新品種的推廣和良種復壯更新，都有重大的實踐意義。(3)培養條件人為控制，可周年連續進行實驗或生產。植物組織培養材料在人為提供的培養基及小氣候環境條件下生長，完全實現人為控制，不受季節影響，可全年連續實驗和生產。(4)生長快、周期短、繁殖率高。外植體在適宜的環境條件下，一般1個月左右就可以完成一個生長周期。五、實踐題（本題8分）生產上如何利用標記性狀生產雜交種的種子?【答案