四川省三臺中學2025屆高三下學期4月考生物試題理試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關糖類、脂質和核酸的敘述，正確的是（）A．組成二糖和多糖的單體都是葡萄糖B．脂質分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量更多C．蛋白質和磷脂是構成一切生物都必不可少的物質D．蛋白質和核酸是生物大分子，都是由許多單體連接而成的2．物質A是一種安全低殘留的抑菌劑，是防治水稻紋枯病的主要藥物之一。但因長期使用，其防治紋枯病的效果有所下降，以下解釋不合理的是（）A．突變導致紋枯病菌基因庫發生改變B．物質A使紋枯病菌發生抗藥性基因突變C．物質A對紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用D．水稻與紋枯病菌之間存在共同進化3．發熱是生物體受到病原體感染、產生損傷或炎癥后的復雜生理應激反應，在發熱過程中，機體溫度上升1~4℃與生物體對感染的清除和生存率的提高密切相關。下列關于發熱能增強免疫反應的敘述，錯誤的是（）A．發熱能在一定范圍內提高機體的代謝速率B．發熱能通過血管舒張促進免疫細胞向炎癥部位運輸C．發熱可提高漿細胞識別病原體并通過抗體清除病原體的能力D．在一定條件下人體可維持一段時間的發熱，以保留清除感染的有效機制4．科學家用槍烏賊的神經纖維進行實驗（如圖甲，電流左進右出為+），記錄在鈉離子溶液中神經纖維產生興奮的膜電位（如圖乙），其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區域。若將記錄儀的微電極均置于膜外，其他條件不變，則測量結果是A． B．C． D．5．某生物興趣小組探究溫度和營養物質X對酵母菌種群數量變化的影響，進行的實驗及其結果如下表所示：實驗組別實驗處理實驗條件實驗結果實驗1？在其他條件相同且適宜的情況下進行培養實驗2培養液10mL，加入干酵母0.1g，環境溫度28℃實驗3培養液10mL，加入干酵母0.1g，環境溫度5℃下列相關敘述正確的是（）A．實驗1處理應為培養液5ml，加入干酵母0.1g，環境溫度28℃B．實驗2在該實驗中起對照作用，其對應的實驗結果為曲線a所示C．b組前6天種群密度對其增長的制約逐漸減弱·增加培養液后曲線與a一致D．計數時若視野內酵母菌數目太多，須通過預實驗確定最適稀釋度再進行統計6．下列能體現“結構與功能相統一”的生命觀念的是A．內質網和高爾基體膜上附著核糖體，與其加工多肽鏈的功能相適應B．細胞膜上附著ATP水解酶，與其主動吸收某些營養物質的功能相適應C．線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，與其分解丙酮酸的功能相適應D．葉綠體內膜上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉化光能的功能相適應7．利用裝置甲，在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”，抽出空氣，進行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數據繪制成的坐標圖。下列敘述正確的是（）A．從圖乙可看出，F植物適合在較強光照下生長B．光照強度為1klx，裝置甲中放置植物F葉片進行測定時，液滴向右移動C．光照強度為3klx時，E、F兩種植物的葉片合成有機物的速率之比為3：2D．光照強度為6klx時，裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間長8．（10分）隨著“螞蟻森林”的推行和廣大用戶的積極參與，阿拉善、通遼、鄂爾多斯等地已經種上梭梭樹等樹木，以前的沙漠，現在已是綠油油的一片。下列敘述錯誤的是（）A．沙漠變綠洲過程中生物量逐漸增加B．沙漠變綠洲屬于群落演替的次生演替C．“綠洲”的最終平衡狀態取決于人類活動D．沙漠變綠洲說明人類活動可以改變演替的速度二、非選擇題9．（10分）氣孔是植物與外界進行水汽交換的主要通道，氣孔運動主要受保衛細胞液泡濃度調節，濃度增加，水分進入保衛細胞，氣孔張開，反之氣孔關閉?研究人員對鴨跖草葉的氣孔運動機理及影響因素進行了相關研究，部分研究結果如下圖所示，圖1表示氣孔開度在紅光照射下對藍光的反應，圖2表示一天中氣孔開度與保衛細胞內K+和蔗糖含量的變化，回答問題：（1）CO2可以通過氣孔到達葉肉細胞，適當增加CO2濃度可提高植物的光合作用強度，原因是______________________。（2）由圖2分析可知，氣孔開度變化與_______________________有關，且在不同時間段起主要滲透壓的物質類型______________________（填“相同”或“不同”）（3）分析圖1可以得出的結論是____________________________________________?10．（14分）2019年11月18日上午，中國誕生了第一塊“人造肉”，即“細胞培養肉”。下圖是“細胞培養肉”生物制造流程圖，請結合所學知識回答下列問題：（l）生物制造“細胞培養肉”的第一步，就是要獲取肌肉干細胞，所謂的“干細胞”，是指動物和人體內仍保留著少數具有____能力的細胞。（2）“細胞培養肉”生物制造的關鍵技術是動物細胞培養技術。①進行動物細胞培養時，需要用____酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環境中培養，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為______________。②在適宜條件下，培養瓶中的細胞進行有絲分裂，數量不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的____。（3）一般的動物細胞培養需要向培養基中添加一定量的血清，以保證____；還需要添加一定量的抗生素，以防____。但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養肉”時，這兩種成分均不能添加。（4）“細胞培養肉”生物制造過程中，肌肉細胞培養需要利用合適的支架體系，請推測其原因：____。11．（14分）科學家德迪夫將大鼠肝組織置于攪拌器中研磨，獲得肝組織勻漿，然后檢測勻漿中幾種酸性水解酶的活性。酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比，因此可作為溶液中酶量的反應指標。檢測結果如下圖所示。德迪夫判斷這些水解酶位于一種具膜小泡內。1956年，得到了進一步的實驗證實，這種具膜小泡被命名為溶酶體。請據此實驗回答下列問題：（1）酸性水解酶是蛋白質，其合成的場所是_____________。細胞器膜、_____________等結構共同構成生物膜系統。生物膜是近年的研究熱點，如提高植物的抗旱、抗逆性，主要針對生物膜的_____________成分研究，還可以模擬細胞膜的_____________功能對海水凈化。（2）用蔗糖密度梯度離心來進行細胞組分分離，相對于當時使用水或生理鹽水而言是一個很大的進步，因為它避免了亞細胞成分分離過程中的粘著或漲破現象，結合圖1，對圖2中的蔗糖濃度分別為和作為提取液時出現的不同結果進行解釋：____________________。（3）自噬是一個與溶酶體有關的嚴格調控下的細胞自身物質消化的過程，當衰老、損傷細胞器或錯誤折疊蛋白質較多時，而葡萄糖等營養物質則是極低時均會觸發自噬；反之則抑制。這種調控機制是_____________調節。你認為上述調控機制對于細胞生命活動的意義是_____________。12．如圖為某犢牛的培育過程。請據圖回答下列問題：（1）供體牛和受體牛的要求分別是__________和__________。沖卵實質上是用特定裝置，將供體母牛子宮內的__________沖洗出來。（2）適宜于牛的胚胎移植的時期有__________期。（3）同期發情處理是給供、受體母牛注射__________，目的是__________________________。該犢牛的性別為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、糖類由C、H、O三種元素組成的，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質；常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等，植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖，植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原。2、脂肪是良好的儲能物質，糖類是主要的能源物質，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時消耗的氧氣多，釋放的能量多。3、多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子，都是由許多各自基本的組成單位形成的多聚體【詳解】A、生活中常見的二糖有麥芽糖、蔗糖、乳糖，其中蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖構成，乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖組成，因此，組成二糖的單體不都是葡萄糖，A錯誤；B、脂質分子中氧的含量少于糖類，而氫的含量更多，這也是脂肪作為儲能物質的原因之一，B錯誤；C、磷脂是構成細胞內生物膜的重要物質，但病毒不具細胞結構，所以對于此類生物磷脂并不是必不可少的物質，C錯誤；D、蛋白質和核酸都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的，D正確。故選D。2、B【解析】

1、害蟲產生抗藥性的原因并不是由外因引起的，而是內在的遺傳與變異引起的；在未使用農藥前，某些害蟲個體已具有這種抗藥性，農藥對害蟲的抗藥性進行了定向選擇。

2、生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變，不同物種之間、生物與無機環境之間是相互影響、共同發展，即共同進化，通過漫長的共同進化，形成生物多樣性?！驹斀狻緼、紋枯病菌突變產生新的基因，導致基因庫發生改變，A正確；

B、物質A起選擇作用，不能使紋枯病菌發生基因突變，B錯誤；

C、物質A對紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用，使抗藥性強的基因逐漸積累，C正確；

D、生物進化是共同進化，因此水稻與紋枯病菌在相互選擇中共同進化，D正確。

故選B。3、C【解析】

1、在炎熱環境中，皮膚毛細血管舒張，汗腺分泌增加；2、題干信息“在發熱過程中，機體溫度上升1~4℃與生物體對感染的清除和生存率的提高密切相關”。3、免疫系統的功能：防衛、監控和清除。【詳解】A、根據題干信息可知，發熱會在一定范圍內提高溫度，使機體的代謝速率加快，A正確；B、發熱后血管舒張，血管中免疫細胞隨著血液的流動加快，可促進其向炎癥部位運輸，B正確；C、漿細胞沒有識別病原體的能力，C錯誤；D、因為在發熱過程中，機體溫度上升1~4℃可提高對生物體對感染的清除和生存率，因此在身體許可的范圍內可維持發熱一段時間，保留清除感染的有效機制，D正確。故選C。本題需要緊扣題干中“機體溫度上升1~4℃與生物體對感染的清除和生存率的提高密切相關”，結合免疫的知識進行解答。4、B【解析】

據圖分析，興奮在神經纖維上傳導可以是雙向的。圖中的電位計檢測的是兩個神經元膜外的電位差；在靜息狀態下呈外正內負，動作電位為外負內正，因此電流表發生兩次相反地轉動，并且兩點是先后興奮，因此中間會由延擱?！驹斀狻坑深}干和圖解可知，電極所示是膜外電位變化，未興奮之前，兩側的電位差為0；刺激圖中箭頭處，左側電極先興奮，左側膜外變為負電位，而右側電極處膜外仍為正電位，因此兩側的電位差為負值；由于兩點中左側先興奮，右側后興奮，并且兩點之間具有一定的距離，因此中間會出現延擱；當興奮傳導到右側電極后，電位差與之前的相反，因此測量結果為B。故選B。5、B【解析】

本課題的目的是探究溫度和營養物質X對酵母菌種群數量變化，所以自變量是溫度和有無營養物質X，所以實驗1加入無菌水，溫度影響酶的活性從而影響微生物種群數量的變化?！驹斀狻緼、實驗1處理應為無菌水10mL，加入干酵母0.1g，環境溫度28℃；若為培養液5mL，加入干酵母0.1g環境溫度28℃，曲線前期應上升較快，A錯誤；B、實驗2養分充足、溫度適宜，起到了對照作用其結果對應曲線a，B正確；C、b組對應實驗3，前6天種群密度對其增長的制約逐漸增強，若增加培養液其曲線也無法與a組一致，因其還受溫度制約，C錯誤；D、計數時，若視野內酵母菌數目太多可增大稀釋度，不一定必須通過預實驗來確定稀釋度，預實驗可為進一步的實驗摸索條件，并不能確定最適的稀釋度，D錯誤。故選B。本題考查探究培養液中酵母菌種群數量變化的相關知識，關鍵是要根據曲線圖中種群數量的變化規律分析出酵母菌生長的條件，找準實驗自變量和因變量。6、B【解析】

生物體的結構與其功能總是相適應的，結構數目的多少決定了細胞功能不同。本題主要考查細胞內各種細胞器的結構與其功能，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，又稱“動力車間”，細胞生命活動所需的能量大約95%來自線粒體；高爾基體對來自內質網的蛋白質加工、分類和包裝的“車間“及“發送站”；核糖體是“生產蛋白質的機器”。【詳解】A.高爾基體膜上沒有附著核糖體，A錯誤；B.細胞膜上附著ATP水解酶，與其主動吸收某些營養物質的功能相適應，B正確；C.分解丙酮酸發生在線粒體基質中，C錯誤；D.葉綠體類囊體膜上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉化光能的功能相適應，D錯誤。故選B。7、C【解析】

1.分析甲圖：圖甲裝置中CO2緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩定的二氧化碳，因此裝置中氣體量變化為氧氣的釋放量。

2.分析乙圖：圖乙中，在相同的光照強度下，不同植物的光合速率會有差別。

凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率；

真正光合速率=單位時間產生葡萄糖的速率或者產生氧氣的速率；

呼吸速率=單位時間消耗的氧氣或者產生的C02。【詳解】A、圖乙中曲線E所代表的植物的光補償點和光飽和點均高，因此適應于較強光照下生長，A錯誤；

B、將甲裝置置于光下，在光照強度為1klx時，植物F的光合作用速率小于呼吸作用速率，氧氣含量在減少，因此測定時著色液滴向左移動，B錯誤；

C、圖乙中光照強度為3klx時，相同時間內，E植物光合作用合成強度=10+20=30，而F植物光合作用合成強度=10+10=20，因此等面積的E、F兩種植物的葉片合成有機物的質量之比為3：2，C正確；

D、光照強度為6klx時，E植物凈光合速率大于F植物，因此裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間短，D錯誤。故選C。本題以實驗裝置和曲線圖為載體，考查了影響光合作用的環境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關系，要求學生能夠明確實驗裝置中氣體變化的實質，能夠準確分析曲線，利用凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率計算光合作用生成量。8、C【解析】

群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。包括初生演替和次生演替兩種類型。（1）初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替；（2）次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替?！驹斀狻緼、沙漠變綠洲過程中物種豐富度增加，生物量逐漸增加，A正確；B、沙漠中可存在數量極少的植物，沙漠變綠洲屬于群落演替的次生演替，B正確；C、“綠洲”的最終平衡狀態取決于當地土壤和氣候條件，C錯誤；D、人類的活動可以改變群落演替的方向和速度，沙漠變綠洲加快了群落的演替速度，D正確。故選C。二、非選擇題9、CO2是光合作用的原材料，適當增加CO2濃度可使暗反應速率增加（同時使得光反應速率也會增加）K+和蔗糖含量變化不同紅光能夠促進氣孔開度增加并在達到較高水平條件下，藍光會進一步刺激氣孔開度增加【解析】

由于保衛細胞為半月形，因外側較薄而內側較厚，保衛細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開；保衛細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞并合，氣孔閉合。所以植物在外界供水充足時，保衛細胞吸水膨脹。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節的，在生理上具有重要的意義。【詳解】（1）CO2是光合作用的原材料，適當增加CO2濃度，通過氣孔進入葉肉細胞的CO2增加，可使暗反應速率增加，進而促進光反應速率增加，所以適當增加CO2濃度可提高植物的光合作用強度。（2）由圖2可知，不同K+和蔗糖含量時，氣孔開度也不同，說明氣孔開度變化與K+和蔗糖含量變化有關，K+和蔗糖含量在不同時間段時的含量大小不同，在13：00之前，K+相對比蔗糖含量大，在13：00之后，K+相對比蔗糖含量小，所以在不同時間段起主要滲透壓的物質類型不同。（3）由圖1可知，紅光能夠促進氣孔開度增加并在達到較高水平條件下，藍光會進一步刺激氣孔開度增加。本題考查光合作用的過程和影響氣孔導度的因素，意在考查考生的識圖和分析能力。10、分裂和分化胰蛋白酶或膠原蛋白貼壁生長接觸抑制細胞順利地生長增殖培養過程被污染模擬體內肌肉生長環境，輔助形成細胞組織的三維結構【解析】

1、動物細胞培養的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養瓶中進行原代培養→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續傳代培養。

2、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁．細胞數目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制。【詳解】（1）動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞。（2）①胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞，進行動物細胞培養時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞；在適宜環境中培養，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長。②當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制。（3）一般的動物細胞培養需要向培養基中添加一定量的血清，以保證細胞順利地生長增殖；還需要添加一定量的抗生素，以防培養過程中被污染；但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養肉”時，這兩種成分均不能添加。（4）“細胞培養肉”最終目標是要得到類似于從動物組織中取得的“肌肉”，這就要求細胞生長的環境也跟體內肌肉生長環境類似。所以采用支架體系主要就是模擬體內肌肉生長環境，輔助形成細胞組織的三維結構。本題考查動物細胞培養的相關知識，要求考生識記動物細胞培養的具體過程及條件，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、核糖體核膜、細胞膜蛋白質控制物質進出酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比，當蔗糖溶液濃度為時，溶酶體膜破裂，酶溢出，與反應物接觸的酶量最多。而蔗糖濃度為時，接近溶酶體內濃度，酶溢出量極低。反饋維持細胞內的穩態（或從物質、能量、結構角度作答，如：細胞“饑餓”狀態下分解物質供能；分解后的物質作為細胞結構建構物質原料；有利于物質物質和結構更新等，）【解析】

1、細胞的生物膜系統：細胞器膜、核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統。其功能有：（1）保證內環境的相對穩定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用；（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所；（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行。2、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細胞器；密度梯度離心法是在密度梯度介質（如蔗糖）中進行的依密度而分離的離心法，細胞各組分會依其密度分布在與其自身密度相同的液層中，從而進行細胞組分的分離。3、自噬作用是細胞的一種自我保護機制，是真核細胞通過形成“自噬體”用于清除細胞內聚物及受損細胞器，進而維持細胞內穩態的一種途徑?！驹斀狻浚?）核糖體是蛋白質的合成場所，酸性水解酶是蛋白質，其合成場所是核糖體。生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。生物膜系統在組成成分上相似、在結構和功能上緊密聯系。生物膜的主要組成成分是蛋白質和磷脂，不同生物膜的功能的復雜程度是由生物膜的蛋白質的種類和數量決定的。植物的抗旱、抗逆性主要與生物膜的蛋白質有關。生物膜在結構上具有流動性，在功能上具有選擇透過性，根據這一特性，可以模擬細胞膜控制物質進出時的選擇透過性對海水進行淡化處理。（2）圖1中，隨著攪拌處理時長的增加，兩種酸性水解酶的活性先增加后趨于平衡，說明攪拌會導致溶酶體破裂釋放酸性水解酶，與溶液中反應物的接觸量增加，導致酶活性增加，即酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比。圖2顯示，隨著蔗糖溶液濃度增加，兩種酸性水解酶的相對活性降低，因為酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比，說明當蔗