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文檔簡介
2025年陜西省西安市閻良區高三5月第二次聯考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞內核酸的說法,正確的是()A.真核細胞內DNA和RNA的合成都在細胞核內完成B.mRNA和tRNA均為單鏈不含氫鍵C.DNA聚合酶可以與RNA結合并催化轉錄過程D.核酸的多樣性決定了蛋白質的多樣性2.圖中是以每個營養級生物的數量多少而繪制的金字塔,其中1、2、3分別代表第一、二、三個營養級的生物,下面哪條食物鏈與該金字塔相符()①草②樹③昆蟲④兔⑤鳥⑥狼A.②→③→⑤ B.①→④→⑥C.①→③→⑥ D.③→④→⑥3.下列關于用顯微鏡觀察細胞的實驗敘述,正確的是()A.轉換物鏡時應該手握物鏡小心緩慢轉動B.以洋蔥鱗片葉內表皮為材料不能觀察到質壁分離C.蘇丹III染色后的花生子葉細胞中可觀察到橙黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態觀察和計數4.下列有關生物組織中有機物的檢測實驗的敘述,錯誤的是()A.“檢測生物組織中的油脂”實驗,選擇了多種植物的種子做實驗材料B.蘇丹Ⅲ染液的染料分子可以進入活細胞中C.不是所有的糖都可以用本尼迪特試劑鑒定D.向蛋清液中先加入適量雙縮脲試劑A液,然后再加入等量的雙縮脲試劑B液5.在我國北方,許多冬泳愛好者不畏寒冷,堅持鍛煉。冬泳時,機體發生的變化有()A.心跳加強加快,皮膚血流量增大B.體溫明顯下降,耗氧量顯著減少C.下丘腦產生冷覺,骨骼肌不自主戰栗D.甲狀腺細胞分泌增強,機體代謝加快6.“生命觀念”是指對觀察到的生命現象及相互關系或特性進行解釋后的抽象,是人們經過實證后的觀點,比如結構與功能觀、進化與適應觀、穩態與平衡觀、物質與能量觀等。下列說法錯誤的是()A.溶酶體膜內側的糖蛋白可防止溶酶體膜自身被酸性水解酶水解,體現了結構與功能間的相適應B.發生在細胞內的吸能反應一定與ATP的水解相聯系,放能反應則一定與ATP的合成相聯系C.生物體內各種過程的平衡受信息(遺傳信息、激素、神經遞質、細胞因子等)的調控D.適應是生物遺傳變異與環境相互作用的結果,包括結構與功能、生物與環境的相適應二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)自然界里有多種微生物,將其進行合理的篩選、培養和應用,能給醫藥和化工等生產領域帶來巨大經濟效益。回答下列問題。(1)對培養基進行滅菌時,多采取____________法,而對接種環或涂布器滅菌時則用____________法,若要將微生物采用平板劃線法進行分離操作,在固體培養基表面連續進行了5次劃線,則需要對接種環灼燒____________次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時,要從上次劃線的____________開始劃線,最后一次劃的線不能與第一次劃的線____________。(2)將接種后的固體培養基和一個未接種的固體培養基放入恒溫箱中____________培養,以減少培養基中的水分揮發。其中,培養未接種的固體培養基是為了____________。長期保存菌種時,應將培養的菌液與____________充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱中保存。(3)甲、乙兩組同學用稀釋涂布平板法測定某種微生物的數量,在同一稀釋倍數下每隔一段時間記錄數據(統計時間內微生物總數小于環境容納量),得到以下結果:培養時間(小時)24487296甲組菌落均值(個)18253632乙組菌落均值(個)20283832計數時最好取培養____________小時記錄的菌落數作為實驗結果,一方面是由于培養時間較短,會遺漏菌落數目,另一方面是由于____________。8.(10分)進入臘月后大氣越來越冷,機休會發生一系列的生理變化,用以維持體溫的相對穩定,請回答下列問題:(1)氣溫降低時,機體內_____________(填激素)的分泌量增加,該激素能作用于幾乎全身所有的細胞,原因是_____________________;人進入低溫環境常表現出面色蒼白,原因是_____________。(2)低溫刺激機體使人全身顫抖,是機體通過調節使__________________導致的結果。若環境溫度進一步降低,對機體的刺激增強,此時在神經纖維上檢測到的動作電位的電位差將______________(增強、減弱、不變)。9.(10分)回答下列有關微生物應用的問題。(1)利用酵母菌發酵生產果酒時,為盡快得到更多果酒,首先要將淀粉類原料糖化為葡萄糖,在這個過程中,除需要添加相應酶制劑外,還需要控制溫度,原因是酶_________。若從反應液中提取出酵母菌進行培養,應將酵母菌接種在______(填“牛肉膏蛋白胨”“伊紅美藍”或“麥芽汁瓊脂”)培養基中,置于適宜條件下培養。(2)利用酵母菌發酵產生的果酒進一步發酵得到果醋時,除需要加入醋酸菌外,還需要調整的兩個環境條件是______。給予適宜的條件,即使沒有經過嚴格的滅菌過程,也能夠獲得果酒、果醋,這是因為___________。(3)利用毛霉腌制腐乳時,要隨著豆腐層的加高而增加鹽的用量,原因是________;鹵湯中酒精的含量應控制在12%左右,原因是___________。(4)在泡菜的腌制過程中,要注意控制腌制的條件,如_____等(答出3點即可),若條件不適,容易造成細菌的大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。10.(10分)下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產生的子細胞名稱為___________。11.(15分)翠湖被譽為鑲嵌在昆明城的“綠寶石”,紅嘴鷗每年都成群地飛到這里過冬。圖甲是某研究小組經過調查研究,得到的翠湖部分食物網簡圖,圖乙是翠湖中底棲動物的能量流動示意圖,a~d表示能量值的多少。請回答下列問題:(1)生態系統的結構包括_______,圖甲的食物網中有_____條食物鏈,紅嘴鷗屬于第_________營養級,蝦和上層魚類的種間關系是__________。(2)圖乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量為e,則從底棲植物到底棲動物的能量傳遞效率為___________×100%。圖乙體現了能量流動具有____________的特點。(3)翠湖成群的海鷗吸引了無數觀賞的游客,這體現了生物多樣性的______價值。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用;細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。2、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,蛋白質結構多樣性的直接原因與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質的空間結構千差萬別有關。【詳解】A、真核細胞的線粒體和葉綠體中都有環狀的DNA,都可以進行復制和轉錄,所以DNA和RNA的合成不一定都在細胞核里進行,A錯誤;B、tRNA為三葉草形狀,部分區域堿基互補配對形成雙鏈結構,含有氫鍵,B錯誤;C、DNA聚合酶與DNA結合并催化DNA的復制過程,RNA聚合酶與DNA結合并催化轉錄過程,C錯誤;D、蛋白質是基因表達的結果,其多樣性取決于核酸的多樣性,D正確。故選D。2、A【解析】
根據題意和圖示分析可知:圖示為以每個營養級生物的數量多少而繪制的金字塔,其中a、b、c分別代表第一、二、三營養級的生物,即第二營養級生物數量最多,其次是第三營養級,而生產者數量最少。【詳解】A、在②→③→⑤這條食物鏈中,昆蟲的數量最多,其次是鳥,最后是樹,與題圖相符,A正確;B、在①→④→⑥這條食物鏈中,草的數量多于兔,與題圖不符合,B錯誤;C、在①→③→⑥這條食物鏈中,草的數量多于昆蟲,與題圖不符合,C錯誤;D、在③→④→⑥中起點是昆蟲,昆蟲屬于第二營養級,不符合食物鏈的寫法,食物鏈必須從第一營養級開始,且位于第一營養級的生物必須是生產者,D錯誤。故選A。3、C【解析】
1.葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態。2.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橙黃色(或紅色)。3.發生質壁分離的細胞為:活的成熟的植物細胞。【詳解】A、轉換物鏡時應該手握物鏡轉換器小心緩慢轉動,A錯誤;B、洋蔥鱗片葉內表皮細胞也是成熟的植物細胞,具有大液泡,以洋蔥鱗片葉內表皮為材料也能觀察到質壁分離,只需要將視野調暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橙黃色顆粒,C正確;D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態和分布的觀察,不可以計數,D錯誤。故選C。4、D【解析】
生物組織中化合物的鑒定:(1)本尼迪特試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。本尼迪特試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。(3)油脂可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橙黃色。【詳解】A、“檢測生物組織中的油脂”實驗,選擇了花生種子、菜豆種子等多種植物的種子做實驗材料,A正確;B、蘇丹Ⅲ染液的染料分子可以進入活細胞中,將油脂染成橙黃色,B正確;C、本尼迪特試劑只能檢驗生物組織中的還原糖,C正確;D、蛋白質的鑒定實驗中,向2mL蛋清液中先加入2mL雙縮脲試劑A液,然后再加入5滴的雙縮脲試劑B液,D錯誤。故選D。5、D【解析】
1、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。【詳解】A、機體皮膚血管收縮,血流量減少,A錯誤;B、體溫基本維持穩定,耗氧量顯著增加,B錯誤;C、冬泳時,大腦皮層產生冷覺,C錯誤;D、寒冷環境下,甲狀腺激素分泌增加,促使機體新陳代謝加快,D正確。故選D。6、B【解析】
溶酶體屬于生物膜系統,在消化細胞內的物質時要吞噬這些物質,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執行功能時要發生膜成分的更新;ATP好象是細胞內能量轉換的“中轉站”,我們可形象地把它比喻細胞內流通的能量“通貨”,但其并非唯一的能源物質。【詳解】A、溶酶體膜內側存在與細胞膜糖被類似的結構,此結構具有防止溶酶體膜被水解酶水解的作用,這體現了結構與功能間的適應,A正確;B、吸能反應一般與ATP水解的反應相聯系,由ATP水解提供能量,但ATP不是唯一的能源物質,如GTP、UTP等也可供能,B錯誤;C、生物體內各種過程的平衡受信息的調控,如水鹽平衡的調節需要抗利尿激素的調控,這體現了穩態與平衡觀,C正確;D、適應是生物遺傳變異與環境相互作用的結果,包括結構與功能(如細胞膜的流動性是其選擇透過性的前提)、生物與環境的相適應(選擇與適應),這體現了進化與適應觀,D正確。故選B。明確細胞結構與各種物質的關系是解答本題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌6末端相連(或相接、相交等意思正確)倒置作為對照組,排除培養基被雜菌污染甘油72培養時間過長,兩個或多個菌落連成一個菌落【解析】
1、微生物培養的關鍵是無菌操作技術,無菌操作過程中的滅菌方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法滅菌。高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養基和玻璃器皿的滅菌。干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌,凡帶有橡膠的物品和培養基,都不能進行干熱滅菌。無菌室緩沖間和接種箱常用紫外線燈作空氣滅菌。微生物接種時的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。2、平板劃線操作的基本步驟是:(一)右手持接種環,經火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口通過火焰,將已冷卻的接種環伸入菌液,沾取一環菌液,將試管口通過火焰并塞上棉塞。(二)左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環迅速伸入平板內,劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環不應劃破培養基表面。(三)燒灼接種環,殺滅環上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區域劃線的末端開始往第二區內劃線,重復以上操作,在第三四五區內劃線,注意不要將最后一區的劃線與第一區相連。(四)將平板倒置,放入培養箱中培養。【詳解】(1)對培養基進行滅菌時,多采取高壓蒸汽滅菌法,而對接種環或涂布器滅菌時則用灼燒滅菌法。接種環在每次接種前都要灼燒滅菌,最后一次接種完也要滅菌,所以在固體培養基表面連續進行了5次劃線,則需要對接種環灼燒6次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時,要從上次劃線的末端開始劃線,使菌體的數目隨著劃線次數的增加而逐漸減少,最終獲得由單個菌體形成的單個菌落。最后一次劃的線不能與第一次劃的線相連。(2)將接種后的固體培養基和一個未接種的固體培養基放入恒溫箱中倒置培養,以減少培養基中的水分揮發。培養未接種的固體培養基是為了作為對照組,排除培養基被雜菌污染。長期保存菌種時,應將培養的菌液與甘油充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱保存。(3)根據表中數據可知,甲組和乙組中的菌落數都在72時達到最大,由此推知最好取72小時記錄的菌落數作為實驗結果,原因是①培養時間不足會導致遺落菌落的數目;②培養時間過長會導致兩個或多個菌落連成一個菌落,使計數不準確。本題考查無菌技術和微生物的分離和培養,要求考生識記接種微生物常用的兩種方法;識記菌種保藏技術,能正確分析表格,再結合所學的知識準確答題。8、I狀腺激素(或者腎上腺素)這些細胞都有該激素的受體皮膚毛細血管收縮血流量減少骨骼肌收縮不變【解析】
【詳解】(1)由分析可知,氣溫降低時,機體內甲狀腺激素的分泌量增加,因為該激素能促進物質代謝,因此可推測該激素能作用于幾乎全身所有的細胞,原因是這些細胞的膜上都有該激素的受體;人進入低溫環境,由于機體的調節作用常表現出面色蒼白的現象,該現象的出現是皮膚中冷覺感受器興奮刺激下丘腦的體溫調節中樞進而產生興奮引起皮膚毛細血管收縮血流量減少導致的。(2)低溫刺激機體使人全身顫抖,是機體通過下丘腦產生興奮沿著傳出神經支配骨骼肌收縮導致的結果。若環境溫度進一步降低,對機體的刺激增強,此時在神經纖維上檢測到的動作電位的電位差將不變,因為神經纖維上動作電位的大小不因刺激強度的增加而增強。熟知體溫調節的過程是解答本題的關鍵,理解刺激強度對動作電位的影響是就解答本題的另一關鍵!9、在最適溫度條件下催化能力最強麥芽汁瓊脂通入氧氣、溫度為30~35°C酵母菌、醋酸菌的發酵產物會抑制其他微生物的生長鹽可抑制微生物生長,越接近瓶口,雜菌污染的可能性越大酒精含量過高,腐乳成熟時間延長;酒精含量過低,不足以抑制微生物生長,豆腐腐敗腌制的時間、溫度和食鹽用量【解析】
1、酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,無氧條件下,進行酒精發酵,培養溫度一般為18~25°C。2、醋酸菌是一種好氧細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動,其最適生長溫度為30~35°C。3、腐乳制作過程中用鹽腌制的目的:①調味:適宜的食鹽能給腐乳以必要的口味;②防止毛霉繼續生長,減少營養成分的消耗;③能夠浸提毛霉菌絲上的蛋白酶,使毛霉不能生長,而其產生的蛋白酶卻仍不斷發揮作用;④降低豆腐的水含量,使豆腐塊保持良好的形態,不易松散坍塌。【詳解】(1)由酶的特性可知,酶催化化學反應需要適宜的溫度,且在最適溫度時酶的催化能力最強。伊紅美蘭為鑒別培養基,不適合酵母菌的培養,培養酵母菌用麥芽汁瓊脂培養基,因為它碳氮比高于牛肉膏蛋白胨培養基,而且麥芽汁含糖高更適合酵母菌的繁殖。(2)醋酸發酵屬于有氧發酵,需要通入氧氣,醋酸菌的最適生長溫度為30~35°C。酵母菌無氧發酵產生的酒精和醋酸菌的發酵產生的醋酸均能抑制其他微生物的生長。(3)越接近瓶口雜菌污染的可能性越大,因此要隨著豆腐層的加高增加鹽的用量,在接近瓶口的表面鹽要鋪厚一些,以有效防止雜菌污染。酒精含量的高低與腐乳后期發酵時間的長短有很大關系,一般控制在12%左右,酒精含量越高,對蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。(4)泡菜腌制過程中,要控制腌制時間、溫度和食鹽的用量,溫度過高、食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。本題考查果酒果醋的制作、腐乳的制作以及泡菜制作的相關知識,要求理解和熟記相關知識點,掌握無菌技術。10、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細胞1極體和卵細胞【解析】
坐標圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數第一次分裂,EH表示減數第二次分裂,HI表示受精作用。
分裂圖中:①細胞中同源染色體排列在赤道板兩側,細胞處于減數第一次分裂中期;②細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數第二次分裂中期;③細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數第二次分裂后期;④細胞中含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期。【詳解】(1)由于坐標圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數目加倍,恢復后與體細胞相同,說明發生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體
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