…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁陜西省重點中學2023-2024學年小升初數學重點副標題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共10題，共20分)1、小林用同樣大的小正方體拼成了一個長方體，如果從前面和上面看到的形狀都是，那么從右面看到的形狀應是（）A.B.C.D.2、如果1個正方形表示“1”，如圖中表示“3.2”的是（）A.B.C.D.3、三（1）班今天鉛球測試（如圖），三名同學擲鉛球的結果如圖所示，□里可能填（）

?A.1B.3C.5D.94、在“1，-2，0，-5，，”中，負數有（）個。A.4B.3C.2D.05、如圖，3張三角形紙片各撕下一個角。圖（）是直角三角形的紙片。A.B.C.6、一輛面包車能坐7個人，同樣的3輛面包車能坐（）人。A.20B.14C.217、如圖，沿莫比烏斯帶的二分之一線剪下去，剪出來的結果會是（）A.兩個獨立的紙環B.一個大的紙環（不是莫比烏斯帶）C.一個長方形紙條D.一個大的莫比烏斯帶8、一張長方形紙被剪成一個正方形和一個長方形（如圖），原來這張長方形紙的面積應該是（）cm2。A.36B.24C.16D.89、在棱長為4cm的正方體中挖一個最大的圓柱。正方體與圓柱的體積之比是（）A.π：4B.4：πC.16：πD.π：1610、鐘面上3：00時，分針指向正北方向，時針指向（）方向。A.東B.南C.西D.北評卷人得分二、填空題(共5題，共15分)11、公交車只有按規定的時間發車，才能保證我們準時乘車。圖中是1路和6路兩條公交線路的發車信息。這兩路公交車，第二次同時發車的時間是____，一天中這兩路公交車會有____次同時發車。?12、按規律填數。

（1）2，6，10，14，____，____。

（2）4，3，6，5，8，____，10，____。13、把一根5米長的鐵絲剪成長度相等的6段，每段長____米，每段占全長的____。14、已知甲袋大米的和乙袋大米的相等，那么甲、乙兩袋大米重量的最簡整數比是____；又知乙袋大米重20千克，甲袋大米重____千克。15、一種商品原價200元，出售時第一次降價10%，第二次又降價10%，兩次共降____%，降價后是____元。評卷人得分三、計算題(共5題，共15分)16、解方程或比例。

3x+0.6×2=7.5x-60%x=6.848：17、解下列方程或比例。

（1）5x+2=52（2）（3）2.5：5=x：818、直接寫出得數。

90×10=20×50=38÷2=34×20=14×20=6×300=110×7=200×13=19、求未知數x。x-45%x=0.2220、接力賽。

（1）63________________

（2）75________________評卷人得分四、判斷題(共5題，共10分)21、□●●□●●□●●_____，接著應畫●。____（判斷對錯）22、商場里的飲料，“買四送一”相當于打四折。____（判斷對錯）23、一箱梨連箱共重30.42千克，賣了16.31千克后，剩下的梨連箱共重14.11千克。____（判斷對錯）24、計算30-20時，可以想3個十減2個十等于1個十。____（判斷對錯）25、小馬虎認為57+20中的7和2是可以直接相加的。____（判斷對錯）評卷人得分五、應用題(共2題，共20分)26、張叔叔果園里的蘋果樹、桃樹和梨樹一共有120棵，其中梨樹與其他兩種果樹的比是1：4，蘋果樹的棵數占桃樹的60%，果園里的蘋果樹、桃樹、梨樹各有多少棵？27、靈靈從重慶圖書館回家要走1.5千米。周日下午，靈靈從圖書館出來走了0.4千米后，發現忘記帶走水杯，于是又返回圖書館取水杯。靈靈這天下午從圖書館回家共走了多少千米？（先畫示意圖，再解答）

（1）示意圖

（2）列式解答評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)28、探究題：從右面的三個長方形中選兩個拼成一個新的長方形，畫一畫，算一算新圖形的面積。

填一填：我選____和____（填序號）

畫一畫：

算一算：29、某手機應用程序（App）中，用戶可以通過綠色出行、綠色辦公等低碳行為來獲取相應的綠色能量，用綠色能量在手機里養成一棵虛擬樹，虛擬樹長成后，公益組織會在現實生活中為用戶種下一棵真正的樹。上星期一至星期五，甲、乙兩人積累的綠色能量值如圖所示。

?

（1）兩人積累的綠色能量值差別最大的一天是周____。

（2）甲平均每天積