{班組長管理}班組建設與班組長管理實踐第一 班組文化與班組建設（一）（二）第二 班組長的角色認知（一）（二）（三）（四）第三 班組生產管理（上（一）“機動部隊”與“職務代理人制度第四 班組生產管理（下（一）班組長在作業過程中應把握的內容發揮班組“六大員”的作用進度控制與橫向協調（二）訂單完成后的總結班后會管理第五 班組質量管理（一）（二）進料控制——來料檢驗過程控制——過程檢驗成品控制——最終檢驗（三）品管的“三招半4.第六 班組物料管理（一）A、B、C（二）（三）倉庫“黑洞倉管員的“收-管-發第七 班組技術與工藝管理（一）技術管理——標準化建??（二）第八 班組設備與工具管理（一）班組設備的日常“三級保養（二）（三）TPM（全面生產保全TPMTPMTPM第九 班組人員管理（一）2/8A、B、C1.20%A、B、C2.80%A、B、C（二）（三）第十 班組成本管理與經濟核算（一）（二）（三）（四）第十一 班組現場管理與（一）（二）1.5S第十二 班組長的領導藝術（二）（一）????12B??13（二）????????1-1（一）（二）???????（三）????????（四）???????????2-11ABCD2ABCD第三講班組生產管理（上（一）?88B、C、DABACDB，CD95％。?1414??生產所需設備、儀器、工裝的安裝、調試?人員崗位的安排和產能設定???????15???????班組內建??2～3?建??3-1第四講班組生產管理（下（一）????員工的工作技能（交叉式多能型??零部件、工裝夾具及生產輔料是否足夠齊全?生產是否正常，能否完成生產計劃?????（二）????各崗位人員介紹本班情況?值班班長進行綜合發言?6S103-2（一）??21????（二）3000（三）109，14-1（一）A、B、C??A、B、C析法可以讓企業知道客戶的性質，AB類客戶單子小一點，但款什么時候催，他就什么時候給；CA、B、C?A、B、CA、B、C?AA70%，10%②BB20%，20%，③C?ERP，同時建議在企業建??MRP，以此為物料需求計劃提供保證，因為在網絡化中需要使用編碼。??BCML（二）??1836??（三）??21?????5-1本講著重講解技術管理中標準化建??與完善和工藝管理中的工藝應用與實施方面的內容。（一）技術管理——標準化建?????機臺操作規范訓練?檢驗作業規范訓練????（二）???????????檢測規范???TPM。（一）??⑦發現不良情況，應????特殊部位的潤滑及定期換油????????956（二）??????建????（三）TPM（全面生產保全TPMTPM全面生產保全（TPM）???TPM????TPMTPMABCD（一）2/8A、B、C20％80％1.20%員工當中的A、B、C?A?C20%2.80%員工當中的A、B、C80％10％（二）（三）班組長要抓住這四種類型的人去帶動其他的人，才能??8-1（一）（二）·10001000IE（三）（四）120080045??10?????設???129-1ABCD第十一講班組現場管理與5S（一）104（二）1.5S?5S2002S，?2S5S，這是由豐田公司創造的。?5S2.6S6S?5S5??5S在日本，清掃是掃心靈，掃一個員工的心靈，就像佛語中所說的平常之心。一個搞5S?維持整理、整頓、清掃后的局面，所以也稱為“3S”?6365665?10-15S10-（一）???