10大還是小人教版語文一年級上冊第一課時第二課時時間在走，我們一天一天在成長。有時候覺得自己像大人一樣能干了，可有時候覺得自己還太小了。我們究竟是大還是小呢？讓我們一起聽一聽這位小朋友的心聲吧！候時候時間造句：時間好像長了腳在走。等候候車造句：下雨了，媽媽在校外等候我回家。巧記

一日一寸。時shí朗讀課文掃清障礙hòu第一課時我會認得de覺得感覺造句：我會堆雪人，我覺得自己很棒。覺得得到造句：受傷的小兔得到了媽媽的照顧。覺jué己jǐ自己自覺造句：我會洗自己的鞋子了。自己知己造句：自己的事情要自己做。巧記白來一道。自zì衣yī穿衣穿上造句：我會自己穿衣了。雨衣衣服造句：預報今天會下雨，出門要帶上雨衣。巧記洞穴里一顆牙。穿chuān很hěn衣服服裝造句：這件衣服真好看。很小很多造句：超市里有很多漂亮的衣服。巧記手去月來容后報。服fú很快飛快造句：爸爸走路很快。巧記快對慢?？靕uài偏旁學習彳雙立人讀寫要領第一撇寫短，第二撇在第一撇下方起筆，比第一撇要長，豎在第二撇中心起筆，寫成垂露豎，不要寫太長。和人要從一個地方到另一個地方去有關。示例字很行得記住偏旁偏旁學習忄豎心旁讀寫要領豎心旁中間一豎是垂露豎，要寫得挺直有力。書寫時應先寫點，再寫豎，左點較長，右點靠上，豎心旁形狀較窄。和人的內心活動或心情有關。示例字快情忙記住偏旁多音字長這條路很長很長。zhǎnɡchánɡ我盼著自己快點兒長大。覺我累了，很想睡覺。juéjiào有時候，我覺得自己很大。zìjǐyī自己衣這三個字都是獨體字。我會寫日＋寸＝時塊快決穴＋牙＝穿加一加換一換我在洞穴下，發現一顆牙。（）穿

己已自己不出頭，已經出了頭。編謎語編兒歌易寫錯衣捺從撇和豎提之間起筆。yī結構：獨體字組詞：自己自覺造句：我要學會自己照顧自己。重難點字書寫指導自zì結構：獨體字組詞：自己知己造句：我會自己洗衣服。己jǐ時候自己得打開門識字游戲覺很快穿衣服整體感知想一想讀課文，邊讀邊想：1.讀課文，標一標，課文有幾個自然段？課文共有六個自然段。2.課文是按怎樣的順序寫的？覺得長大覺得很小希望長大課堂演練一、我會連。shíhòujuéhěnchuān很時候穿覺二、我會寫反義詞。大——（）多——（）快——（）有——（）

少小慢無三、下面什么時候我覺得自己很大？打上“√”?！蹋ǎǎǎ套衷~聽寫

上節課，我們知道了“我”有時候覺得自己長大了，有時候覺得自己很小。那么“我”到底是長大了還是沒長大？請小朋友隨老師一起走進課文，一探究竟吧！第二課時互動課堂

男生齊讀第1、2自然段，思考：“我”什么時候覺得自己很大？yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà有

時

候，

我

覺

得自

己

很

大。

我自

己

穿

衣

服

的

時

候，我自

己

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鞋

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的

時

候，我

覺

得自

己很

大。wǒzì

jǐchuānyīfudeshíhouwǒzìjǐjìxiédàideshíhouwǒ

jué

dezì

jǐhěndà讀“很大”的時候要讀出自豪感。自己穿衣服自己系鞋帶自立很大能做很多事情，可以自己照顧自己了。你什么時候覺得自己很大？我照顧小妹妹的時候，我覺得自己很大。我照顧小貓咪的時候，我覺得自己很大。仿寫句子。

有時候，我覺得自己

。

的時候，

的時候，我覺得自己

。很聰明猜謎語腦筋急轉彎很聰明

有時候，我覺得自己很快樂?？磩赢嬈臅r候，取得好成績的時候，我覺得自己很快樂。

女生齊讀第3、4自然段，思考：“我”什么時候覺得自己“很小”?有

時

候，我

覺

得

自

己

很

小。yǒushí

houwǒjuédezìjǐ

hěnxiǎowǒ

ɡòubú

dàoànniǔdeshíhouwǒtīnɡdàoléishēnɡhǎnmāmɑdeshíhouwǒjué

dezìjǐhěnxiǎo我夠不到按鈕的時候，我聽

到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。讀“很小”時要讀出對媽媽的依賴，第4自然段讀出無奈和膽怯的感情。夠不著按鈕聽到雷聲喊媽媽很小你什么時候覺得自己很??？我要玩具小熊陪我睡覺的時候，我覺得自己很小。我要媽媽幫我洗衣服的時候，我覺得自己很小。穿衣服系鞋帶夠按鈕喊媽媽聽雷聲寫作業詞語積累（寫人物動詞的詞語）仿寫句子,看看哪個小朋友寫得好。我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。我（）的時候，我覺得（）。背誦出課文很開心我（）的時候，我覺得（）。被表揚很高興有時候，我覺得自己很大。有時候，我覺得自己很小。

有時候，太陽露出燦爛的笑臉。有時候，卻看不到太陽的笑臉。全班齊讀第5、6自然段，思考：“我”為什么有時候希望自己不要長大，有時候盼著自己快點兒長大?有

時

候，我

希

望

自

己不

要

長

大。yǒushíhouwǒxīwànɡzìjǐbúyàozhǎnɡdà更

多的

時

候，我盼

著自

己快

點兒

ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnr長

大。zhǎnɡdà“盼著”讀出對長大的期待。

想一想，你什么時候不想長大？什么時候盼望長大？不想長大無憂無慮做游戲時盼望長大作業和考試多時有時候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋帶，也很快。有時候，我很小，按按鈕，夠不著，怕雷聲，媽媽抱。我是大，還是??？小朋友，來回答！大還是小

兒歌里的小朋友跟你一樣糾結，我們一起來看看他是大還是小吧！結構梳理大還是小長大很大很小希望穿衣服聽雷聲為人們做過多的事系鞋帶喊媽媽主題概括課文寫“我”

、

的時候，感覺自己很大，

、

的時候感覺自己很小，表現了“我”矛盾的心理。自己穿衣服自己系鞋帶夠不到按鈕聽到雷聲喊媽媽拓展延伸我長大了一歲

小鳥，小鳥，看見我不要亂飛。再也不捉你們了，我長大了一歲。

小弟，小妹，看見我不要抹眼淚。再也不欺負你們了，我長大了一歲。

爸爸，媽媽，我長大了一歲。大孩子做的事，我都要學會。

一、在正確的讀音下畫“√”。時（shísí）候（hòu

hóu）穿（chānchuān）服（húfú）己（jǐ

yǐ）很（lánɡhěn）√√√√課堂演練√√二、好朋友，拉拉手。衣服鞋帶按鈕雷聲媽媽穿系夠聽喊A.長大了，自己的事情自己做了B.我長高了C.我貪玩了D.準備去運動三、“我”自己穿衣服、系鞋帶，說明（）A大還是小教學目標1.正確朗讀課文,會寫“自、己”2個字；2.借助圖文閱讀，體會“我”自相矛盾的內心世界；3.結合生活體驗，仿照課文句式說話。shíhòujuédezìjǐ時候覺得自己hěnyīfúkuàichuān很衣服快穿書寫生字zìjǐ（獨自）（自強）（自己）（知己）你認為自己是大還是?。课艺J為自己大，因為我個子比別的同學高。我認為自己小，因為在家里我年齡最小。

……有時候，我覺得自己很大。有時候，我覺得自己很小。讀課文想一想：什么時候覺得自己很大，什么時候覺得自己很小?有時候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。朗讀課文有時候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。覺得自己很大穿衣服的時候系鞋帶的時候因為“我”能做很多事情，可以自己照顧自己了。

自己穿衣服,自己系鞋帶時候,我為什么覺得自己很大?夠不到按鈕聽到雷聲覺得自己很小

我夠不到按鈕的時候,聽到雷聲喊媽媽的時候,為什么我會覺得自己很小?當我們需要別人幫助或依靠別人的時候，我們就會覺得自己很小。聯系生活，表達運用有時候，我希望自己不要長大。更多的時候，我盼著自己快點兒長大。小男孩為什么一會兒希望自己不要