A第07講語法選擇（講義）

目錄

復習目標掌握目標及備考方向

二考情分析語法選擇中考考情分析

1.熟練掌握固定搭配、語法等知識

語法選擇

三2.掌握簡單有效的解題策略和正確的解題步驟

的考向

3.提升必考題型歸納

四真題感悟中考語法選擇經典考題精選

【復習目標】

1.熟練掌握固定搭配、語法等知識

2.掌握簡單有效的解題策略和正確的解題步驟

【考情分析】

語法選擇命題規律

語法選擇題與完形填空題類似，給出一篇短文，將短文中的一些單詞或短語挖空作

為考點。旨在考查學生在實際語言中運用語法知識的能力，著重在語篇的層面考查學生的語法分析

能力，強調語法知識在實際語言中的正確運用。

題型特點如下：

1.選用材料一般為250詞左右，多為記敘文，故事性比較強。

2.考查形式是在一篇留有10個空的短文中，要求考生按照語法規則和上下文選擇正確答案，每

空1分，共10分。

3.因為有特定的語境，因而難度不大，中考難度大約在0.55左右。

4.通常情況下，語法選擇的考查內容主要包括以下方面：名詞、代詞、數詞、介詞、連詞、形

容詞和副詞、冠詞、情態動詞、時態、被動語態、非謂語動詞、詞語辨析、賓語從句、定語從句和感

=對定語從句知識點的考查，中考難度不會偏離課本的要求，即只要求能辨認出由that,which,

引導的限定性定語從句，并能理解句子的意思。因此不要求盲目拔高定語從句的難度。

【名師解難】

1.答題前快速瀏覽全文，掌握語篇主旨大意和語篇特點，以便在語境中選擇正確的答案。

2.答題時以句子為單位，理解句意后，找準考點，弄清楚考查方向和意圖，找出對答案有提示作用的單詞、

短語等。

3.答題后要把答案代入空格中，復讀全文，看看全文意思是否貫通，檢查人稱、時態、數等是否前后一致，

最后確定答案。

▲語法選擇常考語法

.夯基-必備基礎知識梳理

連詞

考查頻率最高的是but,so,or,and,although,though,both,eitherneither,all的用法。判斷文章前后的邏輯關

系即可。but表示轉折關系;s表示因果關系;or,或者、否則之意。and表示并列關系；

though/although:表示雖然是,不能與but連用。both-and:表示兩者都;either-or:表示兩者之一；neither-nor

表示兩者中沒有一個;all表示全部都，用于三者以上。

介詞

考查固定搭配。考查頻率最高的介詞:on,in,at,for用在時間前的用法,with,without的用法

冠詞a,an,the的區別

介詞

常考on,in,at,for用在時間前的用法,with,without的用法。at:用于具體時刻、傳統節日前，

例如：at8:00;atChristinas.固定搭配：atnoon,atnight.

in:用于世紀、年、季節、月等不具體的時間前，例如:in2011

固定搭酉己：inthemorning/afternoon/evening

on:用于具體的某一天，或具體的早上、下午、晚上。for:后面十一段時間，現在完成時的標志

with:與.一起，和.帶著，有.的;以（手段、材料），用（工具）without:沒有

形容詞

若選項出現ed、ing一般考查的是分詞作形容詞的用法:ed是修飾人，一ing是修飾事物，只要會判斷主詞

語，即可選對。形容詞后置；other,theother,others,theothers-other-,theother/分別為“其他的"、"其余的”的意

思,后面跟名詞,others、theothers分別為“其他人/東西"，”其余的人/東西“已經是名詞，有the,說明是在一定范

圍內。

副詞

若選項出現一ly結尾的，可以判定該空格考查副詞的運考副詞，在該句子中，空格前有動詞，則要用副詞修飾。

代詞

人稱代詞,動詞介詞后用賓格;空格后有名詞用形容詞所有格,沒有名詞則用名詞所有格；

反身代詞常考enjoyoneself/helpyourself/dressoneself/teachoneself不定代詞something,everything,

anythingnothing被形容詞修飾時的區分。

△語法選擇的解題技巧

L語境考慮法。

單項填空題多為截取的生活場景，句式靈活用詞地道，用語言來解決實際生活中的問題。做題時一定要全

面捕捉題干信息，把握好語言環境,切中句子意思，抓住上下文語境，領會句子的言外之意,然后對各個選項進行

比較篩選,從中確定最佳答案。

2.固定搭配法。

單項填空題常會涉及一些固定短語、固定結構及習慣用法等，對此類題我們可以在理解句意的基礎上，根

據習慣表達方式直接選出答案。例如：

Everyoneofyouislookingforwardgettingagoodresult.Betterthinkcarefullybeforewritingdown

youranswers.Wishyousuccess!

A.onB.inC.toD.for

答案分析:C。句意:你們每個人都期盼有一個好的結果。在寫答案前想清楚比較好。祝你們成功!look

forwardtodoingsth.意為“期盼做某事“，是固定詞組。

3.關鍵詞法。

有些單項填空題在題干中含有或暗含一些關鍵詞，它們對于快速而準確地選出答案起著至關重要的作用。

抓住這些關鍵詞去理解句意，往往會使我們的問題迎刃而解。例如：

Hehardlyhurthimselfintheaccident,?

A.doesn'theB.didn'theC.didheD.doeshe

答案分析:C。該題中hardly與hurt是起關鍵詞作用的詞。反意疑問句中，陳述部分含有hardly,never,

little?few等表示否定意義的詞時，疑問部分用肯定形式;而hurt一詞的過去式與原形相同，此處hurt未加-s,應

為過去式。因此本題應選C項。

4.比較法。

運用所學的語法知識，認真比較四個選項，對其進行時態、語態、語氣、非謂語形式及同義詞比較后，選出

正確答案。例如：

Thefamousmaninchinafortenyears.

AdiedB.wasdeadC.hasbeendeadD.hasdied

答案分析:C。由fortenyears可以斷定要用現在完成時。died和wasdead是一般過去時，因此排除A、

B兩項。de是非延續性動詞，在完成時中與表示一段時間的詞連用時，必須轉化為延續性動詞形式bedead0

5.邏輯推理法

有的題目從語法上看并沒有錯，但句意不合邏輯。因此，做此類題時，就需要根據邏輯推理來選出正確答案。

例如

Therearepeopleinthestreetbecauseitisverylate.

A.a出tieB.littleC.fewD.afew

答案分析:C。alittle和little不能用來修飾people,因此排除A、B兩項。few和afew都可以修飾people,

但D項在意思上不合邏輯。故答案為C項。

6.前后照應法。

此法要求答題前首先弄清題干的真正意思，然后根據備選項與題干的上下聯系，捕捉暗含的信息,前后照

應，最后選出正確答案。例如:

Mr.Ganisateacher.Heworksinanew.

AshopB.schoolC.factoryD.hospital

答案分析:B。如果我們不看題干的一部分，四個選項均可但根據題干的前平句“高先生是一位教師”，即可

確定答案為B項。

7.排除法

排除法是使用頻率最高的方法之一。此種方法是指在理解句意的基礎上結合句子結構詞語用法等逐個

排除錯誤的選項，從而得出正確答案。例如：

-Wouldyoulikesomedrinks,boys?

——yes,,please.

A.someorangesB.twoboxesofapplesC.somecakesD.twobottlesofcoke

答案分析:D。句意產孩子們，想來點喝的嗎?”“是的,請來兩瓶可樂。”問句詢問是否需要喝的，而oranges,

apples,cakes均為吃的東西，故可排除AB、C三項。

[Tips]

①正確把握語境：當我們孤立地看留空格時往往難以抉擇，但將上下句聯系起來，就能輕松破題。因此，

做語法選擇時要正確把握語境。

②記住固定搭配：同學們在平時需要注意積累常見的固定句式、名詞與形容詞的搭配等等，這對解題十分

有利。

③分析句子邏輯：根據復合句和并列句的知識，句子與句子之間有著不同的邏輯關系，或是從屬關系，或

是并列關系。

從句子的意義和邏輯關系來看，從句可表示時間、原因、條件、結果、目的等，句子之間可以是并列關系、

遞進關系、轉折關系等。

④利用對稱結構：同學們在做題過程中要善于利用and,but等連詞。若連接的是動詞，則幾個動詞應該

是同一時態或形式。

.提升-必考題型歸納

（一）

（2023?廣東東莞?統考三模）Onceuponatime,therewasanoldwoman.Hersonwasreallylazyanddid

nothingatall.Theoldwomanbecame]abouthisfuture.Oneday,shesaidtoherson,"Ihopeyoucan

gotothisislandandfindsometreasure.^^Aftersayingthat,shegave2sonabag.Itwasherson's3

timetogotoaplacesofaraway.Soshepreparedsomefood,someclothes,somemoneyandamapinthebag.

Thesonstartedthelongjourneythenextday.Duringthelongjourney,hehadtocookmealsforhimself.

4hiswaytotheisland,hemetmanypeople.Someofthemhelpedhim.Threemonths5,hegotto

theisland.6,hecouldnotfindanytreasure.Hefeltquitesadandbegantoreturnhome.Onhisway

backhome,hecould7lookafterhimself.Andsurprisingly,hemetthosepeople8helped

himbefore.Thistimehestayedwiththemforafewdaysandhelpedthemwithsomefarmwork.

Whenhegothome,hetoldhismotherthathecouldnotfindanytreasure.Hismothersmiledandsaid,“My

son,tobehonest,thereisnotreasurein9island.ButIthinkyou10themostvaluable

treasureinlifealready.Thisissomethingyoucanonlylearnthroughthecourseof

1.A.worryB.worriesC.worried

2.A.sheB.herC.hers

3.A.thefirstB.oneC.first

4.A.OnB.InC.At

5.A.agoB.laterC.after

6.A.ButB.HoweverC.Because

7.A.easilyB.easyC.easier

8.A.whichB.whoC.when

9.A.aB.anC.the

10.,A.willfindB.havefoundC.find

【答案】

1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B

【導語】本文是主要講述了一個懶惰的兒子被母親送去尋找寶藏的故事。告訴我們寶貴的財富是通過生活

經歷才能學到的。

1.句意：老婦人開始擔心他的前途。

worry擔心，動詞原形；worries擔心，動詞三單；worried擔心的，動詞過去式。根據"Theoldwoman

became...abouthisfiiture.”可知，此空缺形容詞作表語，故選C。

2.句意：說完，她給了兒子一個袋子。

she她，人稱代詞主格；her她，人稱代詞賓格/她的，形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。give

sb.sth“給某人某物"，固定搭配。又因為空前gave為動詞，動詞后加人稱代詞賓格，故選B。

3.句意：這是她兒子第一次去這么遠的地方。

thefirst第一次；one—；first第一。itwasthe/one'sfirsttimetodo”第一次做某事”，固定句式，故選C。

4.句意：在去島上的路上，他遇到了很多人，其中一些人幫助了他。

On在...上面；In在....里面；At在（某處）。onone'swayto...”在去...的路上”，固定句式，故選A。

5.句意：三個月后，他來到了島上。

ago以前；later后來；after在...之后。根據“Threemonths...hegottotheisland.”可知，此處表示三個月

后，...later“多久之后”，after+時間“多久之后”，故選B。

6.句意：然而，他找不到任何寶藏。

But但是；However然而；Because因為。本句表示轉折，且空前有逗號，所以應填however,故選B。

7.句意：在回家的路上，他可以很容易地照顧好自己。

easily容易地；easy容易的；easier更容易的。根據“Onhiswaybackhome,hecould...lookafterhimself.“可知，

此空缺副詞修飾動詞，故選A。

8.句意：令人驚訝的是，他遇到了以前幫助過他的人。

which哪一個；who誰；when當...時。根據“hemetthosepeople...helpedhimbefbre.”可知,本句為定語從

句，從句缺主語，指代人，故選B。

9.句意：我的兒子，說實話，島上沒有寶藏。

a一個，不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前；an一個，不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前；the

定冠詞，用于特指。此處島嶼為母子雙方都知道的島嶼，為特指，故選C。

10.句意：但我認為你已經找到了生命中最寶貴的財富。

willfind將要發現，一般將來時態；havefound已經發現，現在完成時態；find發現，動詞原形。根據“already”

可知，本句為現在完成時態，故選B。

（2023?廣東佛山?統考三模）

DuringtheEasternHanDynasty（25一220）therewasagovernmentofficial（官員）namedYangZhen.

OnedayYangraninto11oldworkmateofhis-WangMiduringatrip.Inthepast,Yang12

Wang'stalentandpromoted（提拔）him.WanghadalwayskeptYang?shelp13mind.Hewasso14

tohimthatheinvitedYangtostayoverforthenight.

ItwasnearmidnightwhenWangknockedonthe15ofYang'sbedroom.Whenthedoor

16WanghandedYangabagandsaid,“Thisistothankyouforteachingmeandleadingme17

whoIamtoday.9,Yanglookedinthebag.18wasfullofgold.

atDoIlooklikeapersonwhoacceptsbribes（賄賂）?Ithoughtyouknewmewell,^^Yangsaid19.

"It'slateatnight.Noonewillknow20wekeepitasecret.^^Wangsaid.

“Whatdoyoumeannoonewouldknow?Heavenknows,Earthknows,youknowandIknow,“Yangsaid.

Wanglefttheroominshame.

11.A.aB.anC.the

12.A.recognisedB.recognisesC.hasrecognised

13.A.onB.inC.at

14.A.thankfulB.morethankfulC.themostthankful

15.A.door'sB.doorsC.door

16.A.isopenedB.wasopenedC.opened

17.A.becomingB.becomeC.tobecome

18.A.ItsB.ItselfC.It

19.A.angryB.angrilyC.anger

20.A.ifB.untilC.although

【答案】

11.B12.A13.B14.A15.C16.B17.C18.C19.B20.A

【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了東漢時期的官員楊震看中了王密的才華并提拔了他。有一天，王

密為了感謝他，遞給他一個裝滿了金子的袋子，但卻被楊震拒收的故事。

11.句意：一天，楊在一次旅行中偶遇了他的老同事王密。

a不定冠詞，修飾以輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾以元音音素開頭的單詞；the定冠詞。此處泛

指“一個老同事”，01d以元音音素開頭，用不定冠詞an。故選B。

12.句意：在過去，楊認可王的才能，并提拔了他。

recognised認出，動詞過去式；recognises動詞單三；hasrecognised現在完成時。根據“Inthepast”可知句子

用一般過去時，動詞用過去式。故選A。

13.句意：王一直把楊的幫助記在心里。

on在上面；in在里面；at在。keepsth.inmind”把某事記在心里故選B。

14.句意：他（王）非常感謝他（楊），于是邀請楊在他家過夜。

thankful感激的，形容詞原級；morethankful比較級；themostthankful最高級。so修飾形容詞的原級。故選

A?

15.句意：當王某敲楊某臥室的門時，已經快半夜了。

door's門的；doors門，名詞復數；door門，名詞單數。根據“the...ofYang'sbedroom”可知是楊的臥室的門，

用名詞單數。故選C。

16.句意：門打開后，王遞給楊一個包。

isopened被打開，一般現在時的被動語態；wasopened一般過去時的被動語態；opened動詞過去式。主語

thedoor和謂語open“打開”之間是被動關系，根據語境可知此處用一般過去時的被動語態。故選B。

17.句意：這是為了感謝您教導我，引導我成為今天的我。

becoming成為，動名詞；become動詞原形；tobecome動詞不定式。leadsb.todosth.“引導某人做某事”。故

選C。

18.句意：袋子里裝滿了金子。

its它的；itself它自己；it它。句子缺少主語，用代詞it。故選C。

19.句意：楊生氣地說。

angry生氣的，形容詞；angrily生氣地，副詞；anger生氣，名詞。修飾動詞said用副詞。故選B。

20.句意：如果我們保守秘密，沒人會知道的。

if如果；until直到；although雖然。“wekeepitasecret"是"Noonewillknow”的條件,用if引導條件狀語從

句。故選A。

（2023?廣東珠海?校考三模）

請通讀下面短文，掌握其大意，根據語法和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答

案，并將答題卡上對應題目的選項涂黑。

Whenmillionsofgraduatesleftuniversityandbecamebusyfindingajob,23-year-oldYuYanqiaofLisu

ethnicgroup（彳栗傣族）,graduatingfromKunmingMedicalUniversity,hadalreadymade21decisionto

serveasalocalmedicalworkerinherhometown."ThemomentIbecameacollegestudent,Idecidedtowork

22myhometown,shesaid.

Backin2007,23Yuwasalittlegirl,theNujiangRiverinherhometownseparatedhervillagefromthe

outsideworld.Likeotherpeoplelivinghere,the8-year-oldgirlandherfriendshadtouseapulley（滑輪）24

theriverdownasteelcable（鋼索）togettoschooleveryday.Oneday,aphotoontheInternet25showed

hercrossingtheriverinredbroughthergreatattention.Then,thefirstbridge26overtheNujiangRiver,

nearherschool.Fromthenon,Yuandherclassmatesno27hadtorisktheirlivestogotoschool.In2018,

Yu28enteredtheSecondClinicalMedicalCollegeofKunmingMedicalUniversitywithascoreof568

points.Shebecame29firstchildinhervillagetoentercollege.

WhileYuwasontheroadtofurtherstudy,greatchangestookplaceinherhometown.New30were

builtontheriverside,roadsledtothevillagesandmoremodembridgesopenedtothetraffic.

21.A.sheB.herC.hers

22.A.inB.onC.by

23.A.whenB.becauseC.until

24.A.crossB.tocrossC.crossing

25.A.whereB.thatC.what

26.A.isbuiltB.isbuildingC.wasbuilt

27.A.longB.longerC.longest

28.A.successfullyB.succeedC.successful

29.A.aB.anC.the

30.A.houseB.housesC.house's

【答案】

21.B22.A23.A24.B25.B26.C27.B28.A29.C30.B

【導語】本文講述了來自彳栗傣族的女大學生畢業回鄉工作的事，文章展現了她的家鄉的巨大變化。

21.句意：當數以百萬計的畢業生離開大學，忙著找工作時,,來自像像族23歲的俞艷霞，畢業于昆明醫科

大學，已經決定在家鄉做一名當地的醫務工作者。

she她，人稱代詞主格；her她的，形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。由句中“toserveasalocal

medicalworkerinherhometown”可知，此句是說她已做出了決定，makeone'sdecision"做出決定"，應用形容

詞性物主代詞her代替one's,故選Bo

22.句意：“從我成為大學生的那一刻起，我就決定回家鄉工作，”她說。

in在...里；on在....上面；by通過。由句中“myhometown”知，此句是說在家鄉工作，故選A。

23.句意：回到2007年，當俞還是個小女孩的時候，她家鄉的怒江將她的村莊與外界隔開。

when當...的時候；because因為；until直到。由句中“Yuwasalittlegirl”知，此句是說當俞還是個小女孩

的時候，故選A。

24.句意：和其他住在這里的人一樣，這個8歲的女孩和她的朋友們每天都要用滑輪沿著鋼索過河去上學。

cross橫穿,動詞；tocross橫穿,為動詞不定式；crossing橫穿,為cross的現在分詞。由句中“useapulley”

知，此句是說用滑輪過河，use...todosth."使用...做某事”，故選B。

25.句意：一天，網上一張她穿著紅色衣服過河的照片引起了她的極大關注。

where引導定語從句時，先行詞為表地點的名詞，在從句中作狀語；that引導定語從句時，先行詞為人或物，

在從句中作主語或賓語；what引導賓語從句。本句是定語從句，且從句中缺少主語，用關系詞that引導。

故選B。

26.句意：然后，在怒江上建了第一座橋，就在她的學校附近。

isbuilt一般現在時的被動語態，表示被修建；isbuilding現在進行時，表示正在修建；wasbuilt一般過去時

的被動語態。句中主語“thefirstbridge”和謂語動詞build構成動賓關系，應用被動語態，由句中“then”知，

用一般過去時的被動語態，其構成為“was/were+過去分詞”，故選C。

27.句意：從那時起，俞和她的同學們再也不用冒著生命危險去上學了。

long長的，形容詞，原級；longer更長的，為比較級；longest最長的，為最高級。由前句“thefirstbridge…over

theNujiangRiver”知，此句是說俞和同學們不用冒著生命危險去上學了，nolonger“不再”，故選B。

28.句意：在2018年，她以568分的成績順利進入昆明醫科大學第二臨床醫學院學習。

successfully成功地，副詞；succeed成功，動詞；successful成功的，形容詞。由句中“entered”知，此處用副

詞修飾，故選A。

29.句意：她成了村里第一個上大學的孩子。

a不定冠詞，表示泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；an不定冠詞，表示泛指，用于元音音素開頭的單詞前；

the定冠詞，表示特指。由句中“first”知，此處是說她是村里第一個上大學的，序數詞與定冠詞連用，故選C。

30.句意：新房子建在河邊，道路通往村莊，更多的現代化橋梁已經通車。

house房子,單數名詞;houses房子，復數名詞；house's房子的,為house的所有格。由句中“werebuilt”知,

此句是說房子被修建，由句意知用復數形式，故選B。

（2023?廣東江門?校考一模）

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，從所給的四個選項中選出一個最佳答案，使

短文連貫完整。

Abusinessman（商人）wenttoseethedoctor.Hetoldthedoctorthathecouldn't31atnight.The

doctorexamined（檢查）him32,andsaid,“Yourproblemisthatyouneedtorelax.Justgotodosome

enjoyablethings.Don'tworrytoomuchabout33work.Whatdoyouusuallydotorelaxyourself?^^

Thebusinessmanthoughtfor34minutesandthensaid,"Well,Idon'tevenhavetimetorelax.^^That

was35surprisinganswertothedoctor.

Thedoctorlooked36thebusinessmanandsaid,“Thatisyourmainproblem,yousee.IfsOKtowork

hard,butyoushouldlearn37.Whydon'tyoudosomethingyouarereallyinterestedin?Whydon'tyougo

onatrip?Thescenes（風景）arebeautiful:highmountains,thickforestsandalotofwild38alongtheway.

39whydon'tyoulearntopaint?Thafsmucheasier.^^

“Allright,riltry."thebusinessmansaid.

Thenextdayhecalledthedoctorandsaid,"Thatwasaverygoodidea,doctor.Thankyouverymuch.I

40fifteenpicturessinceIsawyouyesterday.^^

31.A.sleepingB.sleepC.slept

32.A.carefulB.carelessC.carefully

33.A.youB.yourC.yours

34.A.littleB.alittleC.afew

35.A.aB.anC./

36.A.atB.forC.into

37.A.todreamB.dreamingC.torelax

38.A.songB.songsC.flowers

39.A.BecauseB.OrC.But

40.A.paintB.paintedC.havepainted

【答案】

31.B32.C33.B34.C35.A36.A37.C38

【導語】本文講述了一名商人夜里睡不好，醫生建議他放松，醫生給了他一些建議，結果他一天花了15幅

畫，并未真正的放松。

31.句意：他告訴醫生他晚上睡不著。

sleeping睡覺，現在分詞；sleep睡覺，動詞原形；slept睡覺，過去式。根據couldn't可知，情態動詞后跟動

詞原形，故選B。

32.句意：醫生仔細檢查了他，說：“你的問題是你需要放松。”

careful形容詞，仔細的；careless形容詞，粗心的；carefully副詞，仔細地；根據“Thedoctorexamined（檢查）

him...”可知,空處填副詞，修飾examined,故選C。

33.句意：不要太擔心你的工作。

you你，主格/賓格；your你的，形容詞性物主代詞；yours你的，名詞性物主代詞。根據"Don'tworrytoomuch

about...work.”可知，空處要用形容詞性物主代詞修飾名詞work,故選B。

34.句意：商人想了幾分鐘，然后說：“好吧，我甚至沒有時間放松。”

little一點，修飾不可數名詞，表否定意義；alittle一點，修飾不可數名詞，表肯定意義；afew一些，修飾

可數名詞。根據minutes可知，可數名詞要用afew修飾,故選C。

35.句意：這對醫生來說是一個令人驚訝的答案。

a一個，表泛指，用于輔音音素前；an一個，表泛指，用于元音音素前；/不填。結合語境可知，此處表泛

指，surprising是輔音音素開頭。故選A。

36.句意：醫生看著商人說：“這是你的主要問題。”

at在；for為了；into進入。結合語境可知空處考查lookat短語，意為“看"，故選A。

37.句意：努力工作是可以的，但你應該學會放松。

todream做夢，不定式；dreaming做夢，動名詞；torelax放松。根據"It'sOKtoworkhard,butyoushouldlearn

to...”可知，應該學會放松。故選C。

38.句意：沿途景色優美：高山、茂密的森林和許多野花。

song歌；名詞單數；songs歌；名詞復數；flowers花朵。根據"Thescenes（風景）arebeautiful:highmountains,

thickfbrestsandalotofwild...alongtheway.”可知，沿途有許多野花。故選C。

39.句意：或者你為什么不學習繪畫呢？

Because因為；Or或者；But但是。根據“Whydon'tyougoonatrip?"和''…whydon'tyoulearntopaint?”可知，

兩者之間是選擇關系，故選B。

40.句意：自從昨天見到你以來，我已經畫了十五幅畫。

paint繪畫，動詞原形；painted繪畫，過去式；havepainted繪畫，現在完成時。根據since可知，句子要用

現在完成時，故選C。

（2023?廣東佛山?統考三模）

YueFeilivedduringtheSongDynasty（960-1279）.Asageneral,heled41armytowinmanywars.

In1125,theJinarmyfromthenorth42theSongEmpireandtriedtotakecontrolofitscentrallands.

Yuemadeadecision43theenemy.

Beforehesetout,hismotheraskedhim,"Rightnowourcountryisfacing44difficultiesthan

before,sowhatdoyouplantodo?”"Serve45countrywiththegreatestloyalty（忠/心）,“saidYue.

Thatwaswhathismotherhopedhersonwoulddo.Shedecidedtotattoo（給...紋身）thewordsontoher

46backsothathewouldnoteasilyforgetthem.

Sheasked,“Mychild,yourbackwillbequite47whenbeingtattooed.Areyouafraid?^^Yue

answered,""Mother,alittlepainisnothing.48Iwereafraidofthepainoftattooing,howcouldIgoto

waronthefrontlines?^^

Keepinghiswords49____mind,YuebeattheJinarmymanytimes.Sadly,Yue_______50

becauseofQinHui.Buthisspiritwaspassedontolatergenerations.

41.A.himselfB.hisC.him

42.A.attackB.attackedC.hasattacked

43.A.fightB.fightingC.tofight

44.A.seriousB.moreseriousC.themostserious

45.A./B.aC.the

46.A.sonB.sonsC.son's

47.A.painB.painfulC.painfully

48.A.IfB.BecauseC.Unless

49.A.inB.withC.of

50.A.killedB.iskilledC.waskilled

【答案】

41.B42.B43.C44.B45.C46.C47.B48.A49.A50.C

【導語】本文主要介紹了岳飛母親在岳飛背上刺“精忠報國”的故事。

41.句意：作為一名將軍，他率領他的軍隊贏得了許多戰爭。

himself他自己，反身代詞；his他的，形容詞性物主代詞；him他，賓格。空格后army為名詞，表示“軍隊”，

應用形容詞性物主代詞修飾名詞作定語，應用his。故選B。

42.句意：1125年，北方的金軍進攻宋朝，試圖控制其中部地區。

attack動詞原形；attacked過去式；hasattacked現在完成時。根據In1125可知，句子時態為一般過去時，此

處應用過去式attacked。故選B。

43.句意：岳飛決定出兵。

fight動詞原形；fighting現在分詞；tofight不定式。makeadecisiontodosth為固定搭配，表示“決定去做某

事”，可知此處應用不定式tofight。故選C。

44.句意：現在我們國家面臨著比以前更嚴重的困難，你打算做什么？

serious嚴重的，形容詞；moreserious更嚴重的，比較級；themostserious最嚴重的，最高級。根據than,

可知此處應用形容詞的比較級作定語，應用moreserious。故選B。

45.句意：岳飛說：“以最大的忠誠為國家服務。

/零冠詞；a一個，用于以輔音音素的單詞前；the表示特指。根據上文Rightnowourcountryisfacing,表示“現

在我們的國家正面臨“，可知此處特指上文提到的國家，應用the。故選C。

46.句意：她決定把這句話紋在兒子的背上，這樣他就不會輕易忘記。

son兒子，單數名詞；sons兒子，復數名詞；son's兒子的，名詞所有格。根據back為名詞，表示“后背”，

應用名詞所有格修飾，應用son's。故選C。

47.句意：孩子，在你背上紋身的時候會很痛。

pain痛苦，名詞；painful痛苦的，形容詞；painfully痛苦地，副詞。根據willbe可知，此處應用形容詞作

表語，應用painful。故選B。

48.句意：如果我害怕紋身的痛苦，我怎么能去前線打仗呢？

If如果；Because因為；Unless除非。根據力wereafraidofthepainoftattooing,howcould1gotowaronthefront

lines?”可知，此處表示一種假設，是指如果我害怕，應用If引導條件狀語從句。故選A。

49.句意：岳飛牢記這句話，多次擊敗金軍。

in在...里；with和；of.……的。keep...inmind為固定搭配，表示“把...牢記于心”可知，此處應用in。故

選Ao

50.句意：可惜岳飛被秦檜殺了。但他的精神卻傳給了后代。

killed過去式；iskilled被殺，一般現在時的被動語態；waskilled被殺，一般過去時的被動語態。句子時態

為一般過去時，主語Yue與動詞kill之間是被動關系，句子為一般過去時的被動語態,結構為was/weredone,

可知此處應用waskilled。故選C。

（2023?廣東廣州?華南師大附中校考三模）

Ihavebeenafraidofwaterinmywholelife.Attheageof34,Ididn'thave51memoryofever

enjoyingwater.Evenwalkingaroundtheedgeof52poolwasuncomfortableforme.53Ihid

myfearinordertosaveface,andfewpeopleknew54.

I55notforgetthelastsummer56IspentwithmysisterLorilearningswimming.After

takingbabystepsformanydays,I57byherdownthegentleslopeintothepool.Shewasencouraging

me58astepdeeper,andthenanother.Ihadgone59severalswimminglessons.Everytime,

whenthewater60mychest,LoriwouldquicklyrealizethatIwasalmosttomylimit.Ibreathedasigh

ofreliefandturnedtowalkbackouttheshallowend.

“Let'strygoingthisway."Lorisaid.

IwasshockedasIunderstoodwhatshemeant.Shewantedmetowalkalongtheedgeofthepooltothe

oppositeend.Isawtheblue-paintedblocknumbers.Fiveandahalffeet?Noway!

“Justtryit!”Loripressed.

Asthewater61increased.Imovedmoreandmoreslowly.Aswenearedthe62mark,

myprogresswas63difficultthatItriedtomoveforward.Ididit!Istoodonthefloorofthefarendof

thepool,enjoyingcheersandapplausefromfellowswimmers.Sometimes,64dealofallistowalkinto

somethingyouareafraidofandcomeoutawinnerattheend,nomatter65longittakestogetthere.

51.A.someB.everyC.anyD.no

52.A.aB.anC.theD./

53.A.ThoughB.ButC.UnlessD.If

54.A.themB.itsC.theseD.it

55.A.canB.mustC.shouldD.may

56.A.whenB.whoC.thatD.where

57.A.amledB.leadC.ledD.wasled

58.A.takingB.takeC.takenD.totake

59.A.forB.awayC.throughD.by

60.A.reachesB.reachedC.hasreachedD.isreaching

61.A.depthB.deepC.deeplyD.deepen

62.A.fivefootB.five-feetC.five-footD.fivefoofs

63.A.tooB.soC.veryD.such

64.A.bigB.biggerC.morebiggerD.thebiggest

65.A.howB.whichC.whatD.whether

【答案】

51.C52.A53.B54.D55.A56.C57.D58.D59.C60.B61.A

62.C63.B64.D65.A

【導語】本文主要介紹了怕水的作者克服內心的恐懼學習游泳的故事。

51.句意：34歲的時候，我沒有任何享受水的記憶。

some一些，用于肯定句；every每個；any一些，用于否定句；no不。此處是否定句，表示沒有任何享受水

的記憶，用any。故選C。

52.句意：甚至在水池邊散步都讓我感到不舒服。

a不定冠詞表泛指，后接以輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞表泛指，后接以元音音素開頭的單詞；the定

冠詞表特指；/零冠詞。此處泛指“一個水池”，pool以輔音音素開頭，其前用不定冠詞a。故選A。

53.句意：但為了面子，我隱瞞了自己的恐懼