新高考數學一輪復習講義:極值與最值(原卷版+解析)_第1頁
新高考數學一輪復習講義:極值與最值(原卷版+解析)_第2頁
新高考數學一輪復習講義:極值與最值(原卷版+解析)_第3頁
新高考數學一輪復習講義:極值與最值(原卷版+解析)_第4頁
新高考數學一輪復習講義:極值與最值(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題16極值與最值

【命題方向目錄】

命題方向一:求函數的極值與極值點

命題方向二:根據極值、極值點求參數

命題方向三:求函數的最值(不含參)

命題方向四:求函數的最值(含參)

命題方向五:根據最值求參數

命題方向六:函數單調性、極值、最值得綜合應用

命題方向七:不等式恒成立與存在性問題

【2024年高考預測】

2024年高考仍然重點利用導數的極值與最值,恒能成立問題難度可為基礎題,也可為中檔題,也可為

難題,題型為選擇、填空或解答題.特別注意同構式體系的知識,在近兩年考查特別多.

【知識點總結】

一、函數極值的概念

設函數y=/(x)在點x0處連續且y=/'(/)=0,若在點尤0附近的左側f\x)>0,右側f\x)<0,

則為為函數的極大值點;若在與附近的左側/'(x)<0,右側/'(x)>0,則與為函數的極小值點.

函數的極值是相對函數在某一點附近的小區間而言,在函數的整個定義區間內可能有多個極大值或極

小值,且極大值不一定比極小值大.極大值與極小值統稱為極值,極大值點與極小值點統稱為極值點.

二、求可導函數/(X)極值的一般步驟

(1)先確定函數/(X)的定義域;

(2)求導數尸(%);

(3)求方程/(?=0的根;

(4)檢驗/'(x)在方程/'(x)=0的根的左右兩側的符號,如果在根的左側附近為正,在右側附近為負,

那么函數y=/(x)在這個根處取得極大值;如果在根的左側附近為負,在右側附近為正,那么函數y=/(x)

在這個根處取得極小值.

注①可導函數/(x)在點與處取得極值的充要條件是:/是導函數的變號零點,即/'(/)=0,且在尤。

左側與右側,/'(X)的符號導號.

②;(%)=0是。為極值點的既不充分也不必要條件,如/(x)=d,尸(0)=0,但毛=0不是極值

點.

X。為可導函數/(%)的極值點=>/'(%)=0;但/'(%)=O^xo為/(%)的極值點.

三、函數的最大值、最小值

若函數y=/(x)在閉區間卜,可上的圖像是一條連續不間斷的曲線,則該函數在[a,句上一定能夠取得

最大值與最小值,函數的最值必在極值點或區間端點處取得.

四、求函數的最大值、最小值的一般步驟

設丁=/(%)是定義在區間可上的函數,y=/(x)在(a,6)可導,求函數y=/(%)在[a,可上的最

大值與最小值,可分兩步進行:

(1)求函數y=/(x)在(a,6)內的極值;

(2)將函數y=/(x)的各極值與端點處的函數值/(a),/3)比較,其中最大的一個是最大值,最小

的一個是最小值.

注①函數的極值反映函數在一點附近情況,是局部函數值的比較,故極值不一定是最值;函數的最值

是對函數在整個區間上函數值比較而言的,故函數的最值可能是極值,也可能是區間端點處的函數值;

②函數的極值點必是開區間的點,不能是區間的端點;

③函數的最值必在極值點或區間端點處取得.

【方法技巧與總結】

(1)若函數/(九)在區間D上存在最小值/(%).和最大值/(尤),則

不等式/(x)>a在區間D上恒成立o/G/n>a;

不等式/(x)2a在區間D上恒成立1n>a;

不等式/(x)<b在區間D上恒成立o/(%)1rax<b;

不等式W6在區間D上恒成立O/(x)maxWb;

(2)若函數在區間D上不存在最大(小)值,且值域為(加,n),貝I]

不等式/(x)>a(或f(x)2a)在區間D上恒成立omNa.

不等式/(x)(“或f(x)W在區間D上恒成立=mWb.

(3)若函數/(%)在區間D上存在最小值/⑴1nm和最大值/⑴1mx,即則對不等式

有解問題有以下結論:

不等式在區間D上有解oav"%)出;

不等式aW/(%)在區間D上有解oaW/(尤)1mx;

不等式a>/(x)在區間D上有解oa>于(x)^;

不等式在區間D上有解/(初加;

(4)若函數/(x)在區間D上不存在最大(小)值,如值域為(牡〃),則對不等式有解問題有以下

結論:

不等式a</(x)(或a</(0)在區間D上有解<^a<n

不等式/?〉/(力(或b2/(%))在區間D上有解=6>m

⑸對于任意的可,總存在we[m,〃],使得(為2)=/(%心%(9)皿;

(6)對于任意的玉e[a,可,總存在馬?皿n\,使得/可)冷(/)0〃石)1nto?g(/)而“;

(7)若存在玉£[a,/?],對于任意的%2egn],使得/⑺々㈤0/㈤皿々(々置;

(8)若存在玉e[a,b],對于任意的々elm,n\,使得/(%)2g(9)。"%)1mx*(9).

(9)對于任意的石?a,可,.eg可使得/(石)先(々)0/(%)111axWg(9)1nhi;

(10)對于任意的玉e[a,可,e[m,同使得/(石)2g(々)=/(X1*〃(/心;

(11)若存在石e[a,句,總存在々egn\,使得〃西)會(/2)0/(石)1nbi<g(%2)111ax

(12)若存在%e[a,可,總存在&e[m,n\,使得/(動泊色)0〃%)1raxNg&)111ta.

【典例例題】

命題方向一:求函數的極值與極值點

例1.(2023.吉林通化?梅河口市第五中學??寄M預測)已知函數〃力=(左-打爐在區間[0,1]上的最大值為

k,則函數〃x)在(。,+8)上()

A.有極大值,無最小值B.無極大值,有最小值

C.有極大值,有最大值D.無極大值,無最大值

例2.(2023?全國?高三專題練習)設三次函數Ax)的導函數為/''(無),函數y=(無)的圖象的一部分如圖

所示,則正確的是()

V,

A.f(x)的極大值為了(百),極小值為了(-6)

B.f(x)的極大值為了(-6),極小值為/(6)

C.Ax)的極大值為〃-3),極小值為了(3)

D./(X)的極大值為"3),極小值為7?(-3)

例3.(2023?遼寧鞍山?高三校聯考期中)已知定義域為(0,+8)的函數Ax)的導函數為了'(x),且函數

g(x)=(log3無-l)"'(x)的部分圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()

A.一⑺有極小值了(6),極大值/⑴B./⑺有極小值〃6),極大值/(10)

C.f(x)有極小值/⑴,極大值/⑶和/(10)D./⑴有極小值/⑴,極大值〃10)

變式1.(2023?全國?高三對口高考)函數/(元)=(9尤2-1)3+2的極值點是()

B.x=--C.%或工或0D.x=0

A.x=2

333

3

變式2.(2023?全國?高三專題練習)己知函數了。八萬/一2x-lnx,則的極小值為

變式3.(2023?全國?高三專題練習)已知函數/(x)=e-"Tnx在x=l處取得極值,則函數g(x)=ax-2sinx的

一個極大值點為.

【通性通解總結】

1、因此,在求函數極值問題中,一定要檢驗方程((x)=0根左右的符號,更要注意變號后極大值與極

小值是否與已知有矛盾.

2、原函數出現極值時,導函數正處于零點,歸納起來一句話:原極導零.這個零點必須穿越x軸,否

則不是極值點.判斷口訣:從左往右找穿越(導函數與x軸的交點);上坡低頭找極小,下坡抬頭找極大.

命題方向二:根據極值、極值點求參數

14

例4.(2023?全國?高三對口高考)如果函數/0)=-耳/+灰2+5+歷在x=i處有極值一§,貝Ub+c的值為

例5.(2023?陜西西安?長安一中??级#┤艉瘮禑o)=g公2-/+1在彳=%和x=%,兩處取得極值,且

于。,則實數,的取值范圍是----------

例6.(2023廣西柳州?高三柳州高級中學校聯考階段練習)已知函數“%)=m3+彳2_2依+1,若函數了(對在

(1,2)上有極值,則實數。的取值范圍為一.

變式4.(2023?全國?高三專題練習)若〃x)=竺三在(L+8)上存在極值,則數小的取值范圍為

X+1

變式5.(2023?全國?高三對口高考)已知函數的導數r(x)=a(x+l)(x-。),若在x=-l處取到極

大值,則。的取值范圍是.

變式6.(2023?安徽阜陽?安徽省臨泉第一中學校考三模)已知函數〃x)=(lnx)2-依2有兩個極值點,則實

數。的取值范圍是.

變式7.(2023?河南安陽?統考三模)已知函數〃x)=(加+bx-l)e'(a,6eR),若x=l是/⑺的極小值點,

則a的取值范圍是.

變式8.(2023.湖南衡陽?校聯考模擬預測)若x=l是函數〃x)=e'(加+瓜-1)(4<0)的極小值點,貝匹的

取值范圍為.

命題方向三:求函數的最值(不含參)

例7.(2023?云南?校聯考模擬預測)若x,yeR,則J(x-?+(xe'-y+lj的最小值為()

A.@B.V2C.\D.正

22e

例8.(2023?全國?高三專題練習)已知函數/'(x)=x3+2x+2在[-2,2]上的最大值與最小值分別為“和加,

則經過函數g(x)=(M+m)x+[(M+:)x_i]3的圖象的對稱中心的直線被圓1+V=5截得的最短弦長為

A.10B.5C.斗口.粵

X

例9.(2023?新疆阿勒泰?統考三模)函數丁=丁在。2]上的最小值是()

21

A.1B.—C.0D.-7=

ee22Ve

變式9.(2023?廣西玉林?統考模擬預測)已知x=l為函數〃尤)=8+2尤+3的極值點,則〃x)在區間:,2

X

上的最大值為()(注:ln2?0.69)

A.3B.7-ln2

C.5D.—+ln2

2

變式10.(2023?四川綿陽?高三四川省綿陽江油中學??茧A段練習)函數/(x)=cosx+(x+l)sinx+l在區間

[0,2K]的最大值為()

71

A.——B2cD2

2--d-r

命題方向四:求函數的最值(含參)

2

例10.(2023?全國?高三對口高考)已知函數無)=,尤3-2尤2+(2-。)無+1,其中aeR.

(1)若a=2,求曲線y=在點。,〃功處的切線方程;

⑵求Ax)在區間[2,3]上的最大值和最小值.

例11.(2023?全國?高三專題練習)已知函數/(%)=。111(%+1911乂(〃£10.

⑴求Ax)的圖象在%=0處的切線方程;

(2)已知Ax)在0,1上的最大值為lng+1],討論關于x的方程/(x)=;在[0,對內的根個數,并加以證明.

例12.(2023?四川內江?高三??茧A段練習)已知函數/(力=依3—Zz?+6—a(a>0).

(1)若。=6,曲線y=/(x)在x=x°處的切線過點(1,0),求號的值;

⑵若a>b,求/(x)在區間[0』上的最大值.

變式11.(2023.北京?高考真題)已知函數/(力=一/+3*2+9%+。

⑴求的單調減區間;

⑵若〃力在區間[-2,2]上的最大值為20,求它在該區間上的最小值.

變式12.(2023?北京石景山?高三統考期末)已知函數/(x)=Qe"-%,g(x)=x-〃lnx(Q£R).

⑴若a=1,求曲線y=f{x)在點(0"(0))處的切線方程;

(2)求g(元)的單調區間;

⑶若/(X)和g(x)有相同的最小值,求a的值.

變式13.(2023?江西上饒?高三校聯考階段練習)已知函數〃x)=Rnx+(a-l)x,aeR.

⑴當a=2時,求曲線y=〃龍)在點。,/⑴)處的切線方程;

⑵求函數“可在區間[l,e]上的最小值;

命題方向五:根據最值求參數

例13.(2023?四川?高三統考對口高考)如果函數y="x-lnx的值域為[1,+8),那么a=

例14.(2023?山東東營?高三勝利一中校考期末)若函數/。)=/-3》在區間(/-6,a)上有最大值,則實數

a的取值范圍是.

例15.(2023?福建?高三校聯考階段練習)若函數〃x)=lnx-ar2+g—2.(其中xe(L+s))存在最小值,

則實數a的取值范圍為.

變式14.(2023?江蘇南通?高三海安高級中學??茧A段練習)已知函數/(x)=2/一以2+6,若存在a,b,

使得/'(x)在區間[0』的最小值為一1且最大值為1,則符合條件的一組“,b的值為.

變式15.(2023?全國?高三專題練習)如果兩個函數存在零點,分別為a,〃,若滿足則稱兩個函

數互為“〃度零點函數”.若/(x)=ln(x-2)與8(力=加-向互為“2度零點函數”,則實數。的最大值為

變式16.(2023?全國?高三專題練習)若函數/(幻=彳3-3彳在區間(/-12,°)上有最大值,則實數。的取值范

圍是?

變式17.(2023?全國?高三專題練習)已知。>0,函數8(h=》+^^-2在[2,+8)上的最小值為1,貝|a=

X

命題方向六:函數單調性、極值、最值得綜合應用

例16.(2023?山東濰坊三模)已知函數/(xb9+ax-eYaeR)有兩個極值點4當.

(1)求實數。的取值范圍;

(2)證明:%1+x2<ln4.

例17.(2023?安徽池州?高三池州市第一中學??茧A段練習)已知函數〃司=£和8(力=.有相同的最大

值從

(1)求a,b;

⑵證明:存在直線,=根,其與兩條曲線y=/(x)和y=g(x)共有三個不同的交點,并且從左到右的三個交

點的橫坐標成等比數列.

3

例18,(2023?山西晉中?統考三模)f(x)=21nx-cuc---.

ax

⑴討論“X)的單調性;

3

⑵g(無)=/(%)+/+—,若g(無)有兩個極值點演,三,且玉<%,試求g(%2)-2g(西)的最大值.

變式18.(2023?天津河東?高三天津市第七中學??计谥?己知函數〃司=(爐+改)]在(0,1)上單調遞減.

(1)求。的取值范圍;

⑵令g(x)=[(a+3)x+a2+2a-l]e\//(%)=f(x)-g(x),求/z(x)在[1,2]上的最小值.

變式19.(2023?江蘇南京?模擬預測)已知函數/(x)=V-"lnx,其中。>0,b>0.

⑴若〃無)21,求6-a的最小值;

(2)^/(%)>3x-2,且6+3有最小值,求上的取值范圍.

變式20.(2023?上海黃浦?高三??茧A段練習)已知函數〃x)=2x3-辦?+2,其中。>0.

⑴求〃x)的單調區間;

⑵當0<”3時,記”X)在區間[0,1]的最大值為最小值為加,求M-機的取值范圍.

命題方向七:不等式恒成立與存在性問題

例19.(2023?黑龍江大慶?大慶實驗中學校考模擬預測)已知m,〃為實數,不等式班-力”-”<0在(0,+s)

上恒成立,則上的最小值為()

m

A.l4B.i3C.i2D.—1

例20.(2023?江蘇?高三江蘇省前黃高級中學校聯考階段練習)若關于x的不等式e'(3%-x)<2x+3對任意的

xe(O,y)恒成立,則整數上的最大值為()

A.-1B.0C.1D.3

例21.(2023?河北?統考模擬預測)若VxeR,不等式e,_aln(ax-a)+a>0(a>0)成立,則實數“的取值范

圍是()

A.(0,e2)B.(e2,+oo)

C.(0,ee)D.(ee,+oo)

變式21.(2023.四川南充?統考三模)已知函數/(x)=lnx,g(x)=e,,叫,々且1,2]使

|g(x1)-g(^2)|>^|f(x1)-f(^2)|(左為常數)成立,則常數上的取值范圍為()

A.(y,e)B.(-00,e]C.(-8,24)D.(-”,2e1

變式22.(2023?陜西商洛?高三陜西省山陽中學校聯考期中)已知函數〃%)=1+山,g(尤)=e*,若

,(%)=g(x2)成立,則占-%的最小值為()

A.1B.2C.eD.In2

變式23.(2023?全國?高三專題練習)己知不等式2%-Wt>處+!在(°,+8)上恒成立,則實數機的取值

XX

范圍是().

變式24.(2023?全國?高三專題練習)已知函數〃x)=Ae*+2a,g(x)=-------,對任意罰e[l,2],3x2e[l,3],

都有不等式成立,則。的取值范圍是()

—e,+oo

e

—,+co-e,+8

2

【通性通解總結】

在不等式恒成立或不等式有解條件下求參數的取值范圍,一般利用等價轉化的思想其轉化為函數的最

值或值域問題加以求解,可采用分離參數或不分離參數法直接移項構造輔助函數.

【過關測試】

一、單選題

4,、

1.(2023?全國?高三對口高考)設函數/(力=%+[,則/(冷的極大值點和極小值點分別為()

A.-4,4B.4,-4C.-2,2D.2,-2

Inx

2.(2023?貴州遵義?統考三模)已知函數〃尤)=依+丁+1在x=l處取得極值0,貝3+匕=()

b

A.-1B.0C.1D.2

3.(2023?河北?高三校聯考階段練習)已知函數/(耳=丁+中)丁-9x,則的極大值為()

A.-3B.1C.27D.-5

4.(2023?四川?高三統考對口高考)函數y=(x-2)e'+gx2-x的極值點個數為()

A.0B.1C.2D.3

5.(2023?河南?高三洛寧縣第一高級中學校聯考階段練習)函數/'(x)=/+cosx+1在區間[-兀㈤上的最大值

、最小值分別為()

A.”+],3B.e,,3C.e^+i,ZD.e,,2

6.(2023?陜西寶雞?校考模擬預測)當x=l時,函數〃無)=aln尤取得最大值一2,貝廳'(4)=()

x

A.-1B.-C.--D.1

88

7.(2023?甘肅金昌?永昌縣第一高級中學統考模擬預測)已知函數〃尤)=尤3一加+3天在R上單調遞增,且

g(x)=x+(;在區間(1,2]上既有最大值又有最小值,則實數。的取值范圍是()

A.[3,4)B.(2,3]C.(3,4]D.[2,3)

8.(2023?西藏林芝?統考二模)已知函數"x)=(x-2)e-62+2or-2a,若有兩個不同的極值點外,馬

(尤1<々),且當。<彳<^2時恒有/(尤)<-2a,則。的取值范圍是()

C.[e,/]D.(0,e)

二、多選題

9.(2023?全國?高三專題練習)已知函數〃元)=--1+1球,則()

A.在x=l處的切線為x軸B./(x)是(0,+功上的減函數

C.x=l為“X)的極值點D./(X)最小值為0

10.(2023?浙江?高三校聯考階段練習)已知函數f(x)=^+;尤2-4無,貝I()

A.x=l是的極小值點B.〃x)有兩個極值點

C.的極小值為1D./(x)在[0,2]上的最大值為2

11.(2023?海南省直轄縣級單位?高三嘉積中學校考階段練習)己知函數/(x)是定義在R上的奇函數,當尤>0

時,/(x)=e^.(x-l),則()

%

A.當%v0時,/(x)=e*(x+l)

B.函數,(x)有2個零點

C./。)>0的解集為(-1,0)51,+8)

D.Vxpx2e7?,都有|〃占)一〃%)|<2

12.(2023?河北石家莊?統考三模)設函數的定義域為R,Xo(%wO)是“X)的極大值點,以下結論一定

正確的是()

A.VxeR,f(x)<f(%0)B.是〃-x)的極大值點

C.%是一〃x)的極小值點D.是-“-力的極大值點

三、填空題

13.(2023?山西?校聯考模擬預測)已知函數〃x)=sin2x-x,xe((U),則的極大值點為.

14.(2023?遼寧鞍山?統考模擬預測)己知函數〃力=/+7后-1有兩個極值點々,巧,且%22占,則實數

機的取值范圍是.

15.(2023?江蘇淮安?江蘇省鄭梁梅高級中學??寄M預測)已知函數/(x)=ln2x-依有三個零點,則。的

取值范圍是.

16.(2023?上海普陀?曹楊二中??既#┮阎瘮?(x)=<2工;]0,若“不)=/仇)(工產馬),則占+%

的最大值為.

四、解答題

17.(2023?新疆喀什?校考模擬預測)已知函數/(力=彳.

⑴求出函數/(X)的單調區間;

⑵若g(x)=£/(x),求g(x)的最小值.

18.(2023?新疆烏魯木齊?統考三模)已知〃x)=|2x+l|,不等式〃x)V3x的解集為

⑴求集合M;

(2)xeM,不等式+恒成立,求正實數。的最小值.

19.(2023?全國?高三專題練習)函數〃x)=xcosx-sinx在區間[-兀,0]上的最大值.

20.(2023?廣西防城港?高三統考階段練習)已知函數〃x)=(a-x)e"aeR.

(1)求函數的極值;

(2)若對任意xw[0,+?),都有/(x)-xW2成立,求。的取值范圍.

rrjX

21.(2023?安徽滁州?高三??茧A段練習)已知函數/(?=毋匚(加,〃eR),在x=l處取得極小值2.

X+〃

⑴求函數“X)的解析式;

⑵求函數〃尤)的極值;

⑶設函數g(x)=/一2ax+a,若對于任意X|CR,總存在馬4-1,1],使得g(x2)v/a),求實數。的取值范

圍.

22.(2023?全國?高三對口高考)已知函數/(無)=(/+ax+a)er,(a為常數,e為自然對數的底).

⑴當“=0時,求廣(2);

(2)若〃x)在x=0時取得極小值,試確定a的取值范圍;

⑶在(2)的條件下,設由的極大值構成的函數為g(a),將a換元為無,試判斷曲線y=g(x)是否能

與直線3x-2y+〃z=0(m為確定的常數)相切,并說明理由.

專題16極值與最值

【命題方向目錄】

命題方向一:求函數的極值與極值點

命題方向二:根據極值、極值點求參數

命題方向三:求函數的最值(不含參)

命題方向四:求函數的最值(含參)

命題方向五:根據最值求參數

命題方向六:函數單調性、極值、最值得綜合應用

命題方向七:不等式恒成立與存在性問題

[2024年高考預測】

2024年高考仍然重點利用導數的極值與最值,恒能成立問題難度可為基礎題,也可為

中檔題,也可為難題,題型為選擇、填空或解答題.特別注意同構式體系的知識,在近兩年

考查特別多.

【知識點總結】

一、函數極值的概念

設函數y=f(x)在點/處連續且y=尸(%)=0,若在點%0附近的左側/'(%)>0,右

側/'(x)<0,則/為函數的極大值點;若在/附近的左側/'00<0,右側/'。)>0,則

》為函數的極小值點.

函數的極值是相對函數在某一點附近的小區間而言,在函數的整個定義區間內可能有多

個極大值或極小值,且極大值不一定比極小值大.極大值與極小值統稱為極值,極大值點與

極小值點統稱為極值點.

二、求可導函數/(X)極值的一般步驟

(1)先確定函數/(X)的定義域;

(2)求導數((x);

(3)求方程/'(%)=0的根;

(4)檢驗/'(x)在方程/'(%)=0的根的左右兩側的符號,如果在根的左側附近為正,

在右側附近為負,那么函數y=/(x)在這個根處取得極大值;如果在根的左側附近為負,

在右側附近為正,那么函數y=f(x)在這個根處取得極小值.

注①可導函數/(X)在點尤0處取得極值的充要條件是:/是導函數的變號零點,即

/'(不)=0,且在/左側與右側,/'(x)的符號導號.

②/(不)=0是%為極值點的既不充分也不必要條件,如F(x)=d,尸(0)=0,但

x0=0不是極值點.

%為可導函數/(%)的極值點=>/'(%)=0;但/'(%)=0了4/為/(%)的極值點.

三、函數的最大值、最小值

若函數y=f(x)在閉區間[a,b]±.的圖像是一條連續不間斷的曲線,則該函數在[a,可

上一定能夠取得最大值與最小值,函數的最值必在極值點或區間端點處取得.

四、求函數的最大值、最小值的一般步驟

設y=/(x)是定義在區間[。,句上的函數,y=/(x)在(。力)可導,求函數丁=/(x)在

[a,句上的最大值與最小值,可分兩步進行:

(1)求函數y=/(x)在(a,6)內的極值;

(2)將函數y=f(x)的各極值與端點處的函數值/(a),/(打比較,其中最大的一個是

最大值,最小的一個是最小值.

注①函數的極值反映函數在一點附近情況,是局部函數值的比較,故極值不一定是最值;

函數的最值是對函數在整個區間上函數值比較而言的,故函數的最值可能是極值,也可能是

區間端點處的函數值;

②函數的極值點必是開區間的點,不能是區間的端點;

③函數的最值必在極值點或區間端點處取得.

【方法技巧與總結】

(1)若函數在區間D上存在最小值/(%).和最大值/(X),則

不等式/(X)>a在區間D上恒成立疝°>a;

不等式/(x"a在區間D上恒成立o/(力皿》a;

不等式/(%)<6在區間D上恒成立o1mx<b;

不等式/(x)Wb在區間D上恒成立o/(x)1rax<b;

(2)若函數/(x)在區間D上不存在最大(小)值,且值域為(牡〃),則

不等式/(%)>。(或f(x)2a)在區間D上恒成立omNa.

不等式/(%)<"或/'(x)WZ?)在區間D上恒成立omW/?.

(3)若函數/(九)在區間D上存在最小值“XL和最大值/(力皿,即

/(x)e[m,n],則對不等式有解問題有以下結論:

不等式a</(x)在區間D上有解oa</(九)111ax;

不等式aV/(x)在區間D上有解oaK/Wm/

不等式a>/(可在區間D上有解oa>/(九)mg;

不等式a?/(x)在區間D上有解o心/(力同;

(4)若函數/(X)在區間D上不存在最大(小)值,如值域為(牡〃),則對不等式有

解問題有以下結論:

不等式a</(x)(或aW/(力)在區間D上有解oa<n

不等式h>/(x)(或b>/(%))在區間D上有解ob>m

(5)對于任意的玉e[a,句,總存在毛e[m,n\,使得

/(^)<g(^)o/(x1)max<g(x2)imx;

(6)對于任意的he[a,可,總存在/e[m,n\,使得

/(^)>g(x2)o/h)min>g(x2)n.n;

(7)若存在%e[a,b],對于任意的n\,使得

/(%)Wg(尤2)O/aL<g(x2L;

(8)若存在%e[a,b],對于任意的n\,使得

(9)對于任意的石e[a,b],x2e[m,使得

(10)對于任意的花€[a,b],x2e[m,〃]使得

/(內)2g(%)o/aL2g(々)2;

(11)若存在%1G[a,可,總存在%e[m,n\,使得

/(%)Wg(九2)O/(玉)min<g(巧Lx

(12)若存在%e[a,萬I,總存在%e[m,n\,使得

/(%)*(%)o/&LNg(%L?

【典例例題】

命題方向一:求函數的極值與極值點

例1.(2023.吉林通化.梅河口市第五中學校考模擬預測)已知函數=在區間

[0』上的最大值為左,則函數/(x)在似+⑹上()

A.有極大值,無最小值B.無極大值,有最小值

C.有極大值,有最大值D.無極大值,無最大值

【答案】D

【解析】由/''(X)=(左一,則無<左一1時/'(x)>。,x>k-10^/,(x)<0,

所以f(x)在(—0,左-1)上遞增,(左-L+?)上遞減,

而/(0)=左,/⑴在[0,1]上的最大值為鼠

所以左-1W0,即上41,此時在(0,+巧上遞減,且無極大值和最大值.

故選:D

例2.(2023?全國?高三專題練習)設三次函數Ax)的導函數為/'(x),函數y=x4'(x)的圖

象的一部分如圖所示,則正確的是()

A.Ax)的極大值為了(石),極小值為了(-6)

B./(X)的極大值為力-6),極小值為了(石)

C.的極大值為/(-3),極小值為/(3)

D./(元)的極大值為/(3),極小值為/(-3)

【答案】D

【解析】當0<x<3時,則x?尸(x)>0,可得析(x)>0;

當x>3時,則『尸(x)<。,可得尸(x)<0;

當—3<x<0時,則x"'(x)<0,可得/'(尤)>0;

當龍<一3時,貝ijx"'(無)>0,可得/(無)<0;

故三次函數〃x)在(-3,3)上單調遞增,在(0,-3),(3,y)上單調遞減,

可得f(x)的極大值為/(3),極小值為/(-3).

故選:D.

例3.(2023?遼寧鞍山?高三校聯考期中)已知定義域為(0,+8)的函數/(*)的導函數為f(x),

且函數8(乃=(1%》-1)了(尤)的部分圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()

A.Ax)有極小值了(6),極大值/⑴B.f(x)有極小值/(6),極大值了(10)

C./(%)有極小值/(D,極大值/(3)和/(10)D./(%)有極小值/(I),極大值/(10)

【答案】D

【解析】觀察圖象知,當gO)>。時,0<x<l或3cx<10且無片6,當gO)<。時,l<x<3

或x>10,

而當0<x<3時,log3x-l<0,當x>3時,log3x-l>0,因此當0Vxe1或x>10時,

小)<。,

當l<x<10時,r(%)>0,當且僅當尤=6時取等號,則"X)在(0,1),(10,+8)上單調遞減,

在(1,10)上單調遞增,

所以/(x)有極小值/⑴,極大值/(I。),A,B,C不正確;D正確.

故選:D

變式1.(2023?全國?高三對口高考)函數〃彳)=(9/-1丫+2的極值點是()

A.x=2B.工=-;C.x=-;或;或0D.x=0

【答案】D

【解析】/'(x)=3(9x2-iyxl"=54x(3x—l)2(3x+l)2,令/'(x)=。有x=-§或1或0,

但當X取-;或1左右鄰域的值時,-(X)同號,故函數/(無)=(9d-l)+2的極值點是x=0.

故選:D

變式2.(2023?全國?高三專題練習)已知函數/⑴:彳--2x-lnx,則的極小值為

【答案】-1/-0.5

【解析】函數的定義域為(0,+8),

/,(X)=3X-2--=(3X+1)(X-1),

XX

令制即分+1)(1)

x)>0,>0,得X>1,

令_f(x)<0,即(3x+[(xT)<0,得0<彳<1,

故函數/(x)的單調遞增區間為(1,+s),單調遞減區間為(0,1),

31

故當尤=1時,函數/(X)取得極小值,極小值為了⑴=:-2=-:.

故答案為:-;.

變式3.(2023?全國?高三專題練習)已知函數/(x)=ei-lnx在x=l處取得極值,則函數

g(x)=ax-2sinx的一個極大值點為.

【答案】x=q577"(答案不唯一)

【解析】因為/(x)=e』Tnx,所以(⑴=廣"—,則/(l)=e?-l=0,解得。=1,則

g(%)=%-2sinx,所以gf(x)=l—2cosx,

由g'(x)=l-2cosX=0,得至[|兀=]+2%?;?=$+2E,keZ,

jr57r

由g'(x)N。,得至++keZ,

由g'a)<。,得至[12%兀一]<%<2%兀+],左£Z,所以g(x)的極大值點為X=2E+£,keZ,

當仁。時,x],故g(x)的一個極大值點為了音(答案不唯一,滿足x=2E+弓,keZ

即可).

故答案為:X=*57r

【通性通解總結】

1、因此,在求函數極值問題中,一定要檢驗方程尸(x)=0根左右的符號,更要注意變

號后極大值與極小值是否與已知有矛盾.

2、原函數出現極值時,導函數正處于零點,歸納起來一句話:原極導零.這個零點必

須穿越尤軸,否則不是極值點.判斷口訣:從左往右找穿越(導函數與x軸的交點);上坡

低頭找極小,下坡抬頭找極大.

命題方向二:根據極值、極值點求參數

14

例4.(2023?全國?高三對口高考)如果函數/(尤)=-y3+加+“+根在x=i處有極值一§,

貝I]b+c的值為.

【答案】2

【解析】因為函數/(彳)=-3%3+云2+”+6。在工=1處有極值-1',

4

所以/'⑴=0,/(1)=-1.

由于f\x)=-x1+2bx+c,所以廣⑴=-l+26+c=0.

14

f(l)=--+b+c+bc=~—,

[b=l[b=-l

解得:1或Q?

[°=-1[c=3

[b=ll

當I|時,fM=--x3+x-x-1,

[c=-l3

f,(x)=-x2+2x-l=-(x-l)2<0,所以f(x)單調遞減,無極值.

所以方+c=2.

故答案為:2

例5.(2023?陜西西安?長安一中??级?若函數〃無)=go?一e-l在x=%和x=z,兩

處取得極值,且&?;,則實數。的取值范圍是__________.

x22

【答案】島,+1

【解析】因為〃x)=gor2-ex+l,則/(司=依一1,

令尸(力=奴一^=0,且〃0)=—lw0,整理得“=少,

原題意等價于y=a與y=f有兩個不同的交點,

X

構建g(x)=J(xwO),則g[x)=("I1(x.O),

令g'(x)>0,解得x>l;令g'(x)<0,解得0cx<1或x<0;

則g(x)在(1,+8)上單調遞增,在(0,1),(F,0)上單調遞減,且g(l)=e,

由圖可得:若>=。與>=更有兩個不同的交點,可得:a>e,X1,x2>0,

X

因為?則322者,

由圖可知:當。增大時,則占減小,々增大,可得T■減小,

?。?2%,令%=fe(O,l),則馬=21,

因為J,解得t=ln2,

t2t

72

所以〃=巴府’則/而'

t

即實數”的取值范圍是總+8?

例6.(2023廣西柳州?高三柳州高級中學校聯考階段練習)已知函數〃x)=白3+無2_2依+1,

若函數/⑺在(L2)上有極值,則實數。的取值范圍為

【答案】

【解析】因為〃x)=§尤3+無,—2亦+1,所以廣(x)=+2x—2a,

/(》)=;尤2+2X一2。為二次函數,且對稱軸為毛=一3,

所以函數廣(x)=g/+2尤-2a在(-3,小)單調遞增,

則函數廣(無)=gY+2x-2。在(1,2)單調遞增,

因為函數/(X)在(1,2)上有極值,

所以尸(%)=0在(1,2)有解,

7

——2a<0

尸⑴<°即3

根據零點的存在性定理可知廣(2)>。'即

--2a>0

3

7R

解得…<彳,

o3

故答案為:3

變式4.(2023?全國?高三專題練習)若〃口=笠手在(L+s)上存在極值,則數m的取值

范圍為?

【答案】卜$。]

「,/、2mx3+3mx2+1

【解析】由題得/("=--―5—,

(X+1)

要使“X)在(1,+8)上存在極值,則f(X)=0在(1,+8)上有解.

因為當時,(x+1)2>0,

-1

令2mx?+3mx2+1=0則加=

2x3+3x2

設則/(加常普『>。

g(x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論