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文檔簡介

安徽省宿州市漁鉤中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中,能代表細胞中發生的情況與曲線中B點相符的是

參考答案:C2.磷脂分子和蛋白質分子是生物膜的主要成分,它們大多數是可以運動的,說明生物膜的結構特性是()A.選擇透過性 B.穩定性 C.一定的流動性 D.特異性參考答案:C【考點】細胞膜的結構特點.【分析】細胞膜的結構特點:具有一定的流動性.(1)原因:膜結構中的蛋白質分子和脂質分子是可以運動的.(2)表現:變形蟲的變形運動、細胞融合、胞吞、胞吐及載體對相應物質的轉運等.(3)影響因素:主要受溫度影響,適當溫度范圍內,隨外界溫度升高,膜的流動性增強,但溫度超過一定范圍,則導致膜的破壞.【解答】解:生物膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質分子,由于它們大多數是可以運動的,從而使生物膜具有一定的流動性.故選:C.【點評】本題考查生物膜結構特點的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.3.細胞具有全能性的原因是(

)A.生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能B.生物體的每一個細胞都具有全能性C.生物體的每一個細胞都含有個體發育的全部基因D.生物體的每一個細胞都是由受精卵發育來的參考答案:C4.若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因(1.2kb,1kb=1000對堿基),并將之取代質粒pZHZ1(3.7kb)上相應的E—F區域(0.2kb),那么所形成的重組質粒pZHZ2(

)A.大小為4.7kbB.大小為4.9kbC.能被E但不能被F切開D.能被F但不能被E切開參考答案:A5.下圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖像,下列敘述錯誤的是(

)A.由圖3可知,該哺乳動物為雄性B.圖1和圖3細胞進行減數分裂C.圖1細胞含2對同源染色體D.圖3細胞含有8條染色單體參考答案:C圖3中移向一極的染色體無同源有單體,且細胞質均分為雄性動物減數第一次分裂后期,A項正確;圖1中移向一極的染色體無同源無單體為減數第二次分裂后期,圖3處于減數第一次分裂后期,B項正確;圖1細胞處于減數第二次分裂后期,不含同源染色體,C項錯誤;圖3細胞含有4條染色體,8條染色單體,D項正確。【點睛】有絲分裂和減數分裂圖像的判斷(1)動物細胞、植物細胞的辨別看細胞質的分裂方式:由細胞板隔裂為植物細胞分裂,由中部向內凹陷縊裂為動物細胞分裂。看細胞的外形特征:矩形有壁為植物細胞,圓形無壁一般為動物細胞。(2)雄性、雌性減數分裂的辨別看細胞質分裂是否均等:均等分裂為雄性減數分裂或雌性第一極體形成第二極體;不均等分裂為雌性減數分裂(初級卵母細胞形成次級卵母細胞和次級卵母細胞形成卵細胞及第二極體)。(3)時期的判斷特別提醒單倍體、多倍體生物的細胞分裂圖像不能以有無同源染色體作為判斷標志。含有同源染色體的細胞分裂方式可能是減數分裂,也可能是有絲分裂。如四倍體生物的體細胞中相同的染色體有四條,在進行減數第二次分裂時也存在同源染色體。因此,沒有特殊說明的均以二倍體生物為研究對象。6.把圓粒豌豆和皺粒豌豆雜交,Fl全是圓粒豌豆,F1自交,F2中有皺粒豌豆1851株,理論上計算圓粒豌豆有A.481

B.617

C.1851

D.5553參考答案:D7.如圖是溫帶某群落初生演替過程中代表兩種數值變化的兩條曲線,生物量是指單位面積上積存的有機物質量。Ⅰ、Ⅱ這兩條曲線所代表的依次是 A.土壤腐殖質的總量和植被的物種豐富度B.草本植物的生物量和植被的物種豐富度C.植被的生物量和草本植物的物種豐富度D.食肉動物的物種豐富度和食肉動物的總生物量參考答案:B8.一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0參考答案:D【考點】伴性遺傳.【分析】本題考查的知識點是伴性遺傳.基因突變發生在男性的X染色體上,其特點是可以通過自己的女兒傳給外孫.【解答】解:在X染色體上的突變基因應該屬于伴性遺傳,該男子會把他X染色體上的突變基因傳給他的女兒,但是他的兒子只能從他那兒獲得Y染色體,所以該男子不會將X染色體上的突變基因傳給他的兒子,所以也就不可能遺傳給他孫女了.故選:D.【點評】解題的關鍵是理解性別決定是男性只將Y染色體傳給兒子,所以X染色體上的基因控制的病不會傳給兒子.9.下列關于激素的說法中正確的是

A.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了B.激素可以起催化作用,具有高效性C.激素種類多,量極多,是組成細胞結構的成分D.在能源物質不足時激素可提供能量參考答案:A10.受精過程的順序為(

)

①第一次卵裂開始

②釋放第二極體

③頂體反應

④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥

D.③④②⑤⑥①參考答案:D11.如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d四個物種及其演化關系的模型,請據圖分析下列說法錯誤的是A.由a物種進化為b、c兩個物種經歷了從地理隔離到生殖隔離的過程B.黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后,不與c物種進化為同一物種,內因是種群的基因庫不同,外因是存在地理隔離C.c物種的種群基因頻率發生了變化,則該物種一定在進化D.判斷物種d是否是不同于物種b的新品種的方法是觀察兩個物種的生物能否自由交配,并產生可育后代參考答案:B12.在同一草場,牛和羊吃同樣的草料,但牛肉和羊肉的味道卻不同,這是因為()A.同種植物對不同生物的影響不同B.牛和羊的消化能力不同C.牛和羊的蛋白質結構存在差異D.牛和羊的親緣關系比較遠參考答案:C【考點】15:蛋白質分子結構多樣性的原因.【分析】蛋白質分子結構多樣性的原因:1、直接原因:(1)氨基酸分子的種類不同;(2)氨基酸分子的數量不同;(3)氨基酸分子的排列次序不同;(4)多肽鏈的空間結構不同.2、根本原因:DNA分子的多樣性.【解答】解:不同生物體由于遺傳物質的差異,合成的蛋白質結構就有所差異.牛肉和羊肉的主要成分為蛋白質,雖然食物來源基本相同,但蛋白質經消化后形成的氨基酸,在不同生物體內合成的蛋白質結構不同.故選:C.【點評】本題考查蛋白質分子多樣性的原因,要求考生結合所學知識和題干信息進行分析解答,難度不大.13.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表現為(

)ks5uA.細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降

B.細胞免疫、體液免疫功能均正常C.細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常

D.細胞免疫正常、體液免疫功能下降參考答案:A14.有關“生產者是生態系統的主要成分”的理解,正確的是(

)①生產者能將無機物合成有機物,屬于自養型生物②生產者的細胞呼吸將有機物分解成無機物,實現了物質的循環③綠色植物的蒸騰作用降低了環境溫度④生態系統內流動的能量全部來自生產者固定的能量A.①②B.②③ C.③④

D.①④參考答案:D15.果蠅正常復眼是卵圓形,大約由800個小眼組成。X染色體上棒眼基因(B)使果蠅復眼中的小眼數目減少而形成棒狀,這是由于X染色體上一個小片段的串聯重復所造成的。這種變異屬于A.基因重組

B.基因突變

C.染色體數目變異

D.染色體結構變異參考答案:D根據題意分析,X染色體上棒眼基因(B)使果蠅復眼中的小眼數目減少而形成棒狀,是由于X染色體上一個小片段的串聯重復所造成的,屬于染色體結構變異中的重復,故選D。16.激素在人體內起調節作用,下列有關人體內激素的說法中錯誤的是

A.激素具有微量和高效的特點

B.激素通過血漿、組織液和淋巴運輸C.激素種類多但只能為機體提供少量能量

D.激素作用于靶器官、靶細胞參考答案:C17.右圖是某一個湖的能量金字塔,相關描述錯誤的是A.A、B、C、D分別表示不同的營養級B.A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈C.A、B、C、D的大小分別表示不同的營養級所得到的能量D.A、B、C、D的大小變化體現了能量從一個營養級流向另一個營養級總是逐漸減少的參考答案:B18.某動物有兩對同源染色體,下圖表示卵細胞形成過程中不同時期的四個細胞,按其分裂的先后順序排列的次序是A.①②③④

B.③②①④

C.②③①④

D.②④①③參考答案:D19.某嬰兒不能消化乳糖,經檢測發現他的半乳糖苷酶分子中有一個氨基酸替換為另一個氨基酸,而導致半乳糖苷酶失去功能,其原因是半乳糖苷酶基因中的一個堿基發生了A.缺失

B.增添

C.點突變

D.插入與缺失參考答案:C20.如圖所示,表示種群在無環境阻力狀況下增長的是()A.B.C.

D.

參考答案:B考點:種群數量的變化曲線分析:“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.“S”型曲線:是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K.解答:解:種群在無環境阻力狀況下的增長是指在空間無限、資源無限和不存在任何天敵的情況下的增長.在這樣的條件下,種群會呈“J”型曲線增長,B圖所示的增長狀況便屬于此種情況.故選:B.點評:本題考查種群數量變化,解題時注意,在理想狀態下,即資源無限、空間無限、不受其他生物制約種群的數量呈J型增長.21.囊性纖維病發病的直接原因是Cl-不能有效運出肺等組織細胞,而根本原因是CFTR基因發生突變,導致運輸Cl-的CFTR跨膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解錯誤的是()A.病人肺組織細胞膜的通透性發生改變B.CFTR基因突變的原因可能是堿基對的替換C.CFTR基因通過控制蛋白質分子結構直接控制生物性狀D.通過基因診斷可判斷某人是否患有囊性纖維病參考答案:B22.甲乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原,給大鼠同時注射兩種沙門氏菌,一定時間后從大鼠體內分離出漿細胞,把每一個漿細胞單獨培養在培養液中。提取并分別保存該大鼠的血清(生物體內的抗體主要存在于血清中)、每一個漿細胞的單獨培養液,隨后的實驗中最可能出現的現象是A.不同漿細胞的培養液混合,將出現特異性免疫反應B.將甲乙兩種沙門氏菌同時加入一種培養液中,最多只有一種細菌出現凝集現象C.向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌,只有一種細菌出現凝集現象D.大鼠的血清與漿細胞的單獨培養液混合后,前者含有的抗體與后者含有的抗原將發生免疫反應參考答案:B23.豌豆在自然狀態下是純種的原因是

A、豌豆品種間性狀差異大

B、豌豆先開花后授粉C、豌豆是閉花自花授粉植物

D、豌豆是自花傳粉植物參考答案:C24.某一多肽鏈內共有肽鍵109個,則此分子中含-NH2和-COOH數至少為(

)A.100,110

B.109,109

C.9,9

D.1,1參考答案:D25.某種生物活性洗衣粉包裝袋上印有以下資料:對資料表明的信息理解正確的是()A.在60℃以上的水中,蛋白酶易失去活性B.這種洗衣粉較易清除衣服上的所有污漬C.該洗衣粉可洗滌各種污漬的衣料D.該蛋白酶能夠水解各種蛋白質參考答案:A26.圖是人工種子的模式圖,請據圖判斷正確的是(

)A.③④⑤分別相當于種子的種皮、胚乳和胚B.④將來可以發育成一株完整的植株C.③④細胞中所含的染色體組數與⑤中的不同D.在⑤中可添加固氮細菌、防病蟲農藥等來提高產量參考答案:B27.下列敘述錯誤的是A.DNA與ATP中所含元素的種類相同B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上參考答案:D試題分析:A、DNA與ATP中所含元素的種類相同,都是C、H、O、N、P,A正確;B、一個tRNA只能轉運一種氨基酸.只含有一個反密碼子,B正確;C、T2噬菌體的核酸是DNA,由脫氧核糖核苷酸組成,C正確;D、細菌是原核生物,沒有線粒體,D錯誤。考點:本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯;DNA與RNA的異同;原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同;基因、蛋白質與性狀的關系的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。28.下列四種方法中,能增強生態系統的抵抗力穩定性的是()A.使生產者的數量少于消費者的數量B.減少捕食者和寄生生物的數量C.捕殺所有的肉食動物D.增加各營養級生物的種類參考答案:D.【考點】生態系統的穩定性.【分析】態系統的抵抗力穩定性與生態系統的成分和營養結構有關,生態系統的成分越單純,營養結構越簡單,自動調節能力越小,抵抗力穩定性越低;故增加生態系統內各營養級生物的種類可增加生態系統抵抗力穩定性.【解答】解:A、使生產者的數量少于消費者的數量,破壞了生態系統的能量流動和生態平衡,抵抗穩定力減弱,A錯誤;B、減少捕食者和寄生生物的數量,即減少了物種豐富度,抵抗穩定力減弱,B錯誤;C、捕殺所有的肉食動物破壞了生態平衡,減少了物種豐富度,抵抗穩定力減弱,C錯誤;D、增加生態系統內各營養級生物的種類,物種豐富度增加,抵抗力穩定性增強,D正確.29.下列有關敘述正確的是(

)A.染色體組內不存在同源染色體

B.性染色體只存在于性細胞中C.常染色體只存在于體細胞中

D.染色體組在減數分裂過程中消失參考答案:A略30.接種和培養花藥時應注意的事項全對的一組是①不損傷花藥②徹底去除花絲③幼小植株形成后需要光照④花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發育成單倍體植株A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④參考答案:A31.有關人體免疫的敘述,正確的是A.機體主要依賴免疫調節維持內環境穩態B.病原微生物侵襲,可引起機體產生特異性免疫C.特異性免疫過程中,只有T細胞產生記憶細胞D.如果神經中樞受損,機體的特異性免疫功能完全喪失參考答案:B32.在寒冷環境中,身體不會發生的變化是A.皮膚血管收縮

B.皮膚的血流量增加C.汗腺分泌活動減弱

D.代謝活動增強參考答案:B33.9.在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續取樣分析,在短時間內葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是(

)A.C3和C5都迅速減少

B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速減少

D.C3迅速減少,C5迅速增加參考答案:C34.據如圖分析,下列有關基因工程的說法錯誤的是()

A.用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同時切割目的基因和質粒可防止二者任意結合B.重組質粒中包含啟動子和終止密碼子C.與啟動子結合的應該是RNA聚合酶D.標記基因的作用是便于目的基因的檢測參考答案:BA、限制酶Ⅰ和酶Ⅱ識別的核苷酸序列不同,所以用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同時切割目的基因和質粒可防止二者任意結合,A正確;B、基因表達載體主要由啟動子、終止子、標記基因和目的基因組成,終止密碼子位于mRNA上,B錯誤;C、啟動子和終止子都是一段有特殊結構的DNA片段,其中啟動子是RNA聚合酶的結合位點,能啟動轉錄過程,而終止子能終止轉錄過程,C正確;D、重組DNA分子上的抗性基因可用于目的基因的檢測與鑒定,D正確.35.下列關于利用胚胎工程技術繁殖優質奶羊的敘述,錯誤的是A.對受體母羊與供體母羊進行同期發情處理B.人工授精后的一定時間內,收集供體原腸胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D.一次給受體母羊植入多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案:B36.模型是人們為了某種特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是(

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質粒,D是受體細胞②若圖1表示植物體細胞雜交過程,則A、B在融合前必須經過特殊處理——制備原生質體,形成的C稱為雜種細胞,從C到D需要的技術是植物組織培養③若圖2中B是核移植技術,C是胚胎移植技術,則形成d的過程體現了高度分化的動物體細胞也具有全能性④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯系,對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更大A.①②B.③④C.①③D.②④參考答案:B37.堿基互補配對發生在下列哪些生理過程或生物技術中

①目的基因與運載體的結合

②病毒的增殖過程

③細菌的二分裂過程

④種子的萌發

⑤DNA探針的使用

⑥分泌蛋白的加工和運輸

A.①②③④⑤

B.①②③④⑤⑥

C.②④⑤

D.②③⑤⑥參考答案:A38.下面有關植物細胞有絲分裂中細胞器的作用,不正確的是(

A.在間期的核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

B.在間期,線粒體為蛋白質的合成提供能量

C.在前期,兩組中心粒之間星射線形成紡綞體

D.在末期,高爾基體為細胞壁形成合成多糖參考答案:C39.右圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液。下列敘述錯誤的是A.結構1的管壁細胞生活的內環境為B和CB.細胞代謝產生酸性物質后,A的pH仍將保持相對穩定C.長期蛋白質營養不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫D.C的滲透壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素將會減少參考答案:D40.參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某同學進行蘋果汁制作實驗,工藝如下圖所示。請回答:(1)黑曲霉提取液中含有的______酶可水解果膠,從而使果汁澄清。該酶是復合酶,包括_______酶______酶________酶等。影響酶活性的因素包括:________、________、____等(2)固定化柱中的石英砂通過吸附方式將酶固定化,酶被固定后用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去______________________________。(3)果汁與等量的乙醇混合,如果出現沉淀現象,說明果膠還沒有被完全水解。為使果膠完全水解,應將流速調________(快或慢)。(4)實驗后,將洗滌過的固定化柱在低溫環境中保存若干天,該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實驗,說明固定化酶可被__________使用。參考答案:

(1).果膠酶

(2).多聚半乳糖醛酸

(3).果膠分解酶

(4).果膠酯酶

(5).溫度

(6).pH

(7).酶的抑制劑

(8).未被固定的酶

(9).慢

(10).反復【分析】在制作工藝中必須對原材料消毒,根據題意和圖示分析可知:KMnO4是強氧化劑,具有消毒的作用,可將蘋果表面的雜菌殺死。蘋果汁中因含有果膠而使果汁渾濁,故蘋果汁的制作需要果膠酶,該酶來自圖中流程A中的黑曲霉。果膠酶將果膠催化水解,提高了果汁的澄清度。【詳解】(1)果膠可被果膠酶分解,圖中黑曲霉提取液中含有果膠酶,能將果汁中的果膠分解,以提高出汁率和果汁的澄清度。果膠酶是一種復合酶,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。影響酶活性的因素有溫度、pH和酶的抑制劑。(2)酶被固定后用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去未被固定的酶。(3)果膠被分解可使果汁變得澄清,果汁與等量的乙醇混合,如果出現沉淀現象,說明果膠還沒有被完全水解。為使果膠完全水解,應將流速調慢,降低流速,延長反應時間,使果汁中的果膠被充分分解。(4)固定化酶優點之一是被固定的酶可以重復使用。【點睛】本題考查果膠酶在果汁生成中的作用和固定化酶等知識,解答本題的關鍵是掌握識記、理解相關的知識要點。42.圖為某森林生態系統的食物網組成,請分析回答:(1)圖中共有狐貍處于營養級。(2)圖中灰喜鵲和蜘蛛的關系是。(3)在生態系統中,碳元素以形式在生物群落與無機環境中進行循環。(4)在該系統中,若狐貍體重增加1kg,至少需消耗生產者kg。(5)若該生態系統因森林大火而遭到破壞,經歷一段時間后,該地森林逐步得以恢復,如圖為恢復過程中群落演替的不同階段及其植物組成:該群落演替的類型為____演替,在IV階段,自上而下分別有喬木、灌木和草本植物,這體現了群落的________結構。如果人類參與了該群落演替過程,那么人類的活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的和進行。(6)調查某種植物的種群密度時采用法,調查方法的關鍵是____。參考答案:

(1).三四五

(2).捕食和競爭

(3).CO2

(4).25

(5).次生演

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