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文檔簡介

2024學年度七年級英語上冊教學計劃本學期我擔任的是初一（1）班英語教學工作。英語課程內容由主題、語篇、語言知識、文化知識、語言技能和學習策略等要素構成。圍繞這些要素，通過學習理解、應用實踐、遷移創(chuàng)新等活動，推動學生核心素養(yǎng)在義務教育全程中持續(xù)發(fā)展。2022年新課標一出來，我們的英語外研版教材也做了改版。這給從事初中英語教育教學的老師也有很大的挑戰(zhàn)。這就要求我們教師要激發(fā)學生學習英語的興趣和積極性，幫助他們增強信心，克服困難。我將結合學校工作計劃和學校教學工作計劃的要求制定自己的本學期教學計劃：一：指導思想加強和努力學習先進的教育教學理念，提高自身的教學教學思想覺悟。學生是學習的主體，老師是學生學習的指導者、引領者。我們要與時俱進，不斷的更新自己觀念，經(jīng)常反思自己的教學過程，同時關注學生的思想和學習動態(tài)，讓學生對英語更加感興趣，學的更好。二：學情分析剛剛升上初一的學生，雖然在小學也接觸和學習了英語，但是小學要求和初中的要求不同。而且我們的學生都是農(nóng)村學生升上來的。所以學生的英語基礎很薄弱。特別是在聽說方面，她們都是羞于開口說英語。我們知道英語是一種語言工具，要求學生能說會用，才是最中目的。這就要求老師要努力激發(fā)學生學習興趣，努力激勵學生說英語，提高英語應用能力等。三：教材分析本套教材共分7個單元，前面有的starter模塊，是銜接小學的英語內容，幫助學生適應初中階段的英語學習。后面的6個單元均遵循認知發(fā)展過程編寫，分為“理解一發(fā)展一實踐”三個環(huán)節(jié)，由5個板塊構成，分別為:背景激活(Startingout)、主題理解(Understandingideas)、思維拓展(Developingideas)、主題實踐(Presentingideas)、自我評價(Reflection)。教學重難點單元重難點Starter名詞，冠詞，數(shù)詞，一般將來時，一般現(xiàn)在時，連詞（and,but,or),三種簡單句句型：1，主語+系動詞+表語。2，主語+謂語（不及物動詞）。3，主語+謂語（及物動詞）+賓語。一般過去時，形容詞的基本形式。Unit1人稱代詞和物主代詞Unit2Therebe句型用法Unit3名詞所有格Unit4頻度副詞，一般現(xiàn)在時Unit5現(xiàn)在進行時Unit6一般將來時教學進度安排單元教學進度時間StarterWelcometojuniorhigh!第1-2周Unit1Anewstart第3-4周Unit2Morethanfun第6-7周，第5周國慶放假Unit3Familyties第8-9周復習前半段內容第10周期中練習第11周Unit4Timetocelebrate第12-13周Unit5Fantasticfriends第14-15周U

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