昌都地區丁青縣2024年六年級數學第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1．雜技演員表演獨輪車走鋼絲，車輪的直徑是40cm，要騎過75.36m長的鋼絲，車輪要轉動（________）圈．2．在橫線上填合適的數。840000＝________萬1020000000＝________萬502000000噸≈________億噸23940000元＝________萬元3．把4米長的鋼筋平均截成5段，每段是全長的_____，每段是_____．A．米B．C．米D．4．一根木料，鋸成4段要付費12元，如果要鋸成12段要付費________元。5．一個正方體的棱長總和是72cm，它的表面積是____，體積是_____．6．如果a※b表示，那么5※（4※8）=________。7．一盒巧克力共有15塊，平均分給3個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的，每人分得的巧克力是這盒巧克力的，每個同學分得（）塊。8．有72棵糖，平均分成若干份，每份不少于5顆，也不能多于20顆，一共有（_______）種分法．9．畫一個周長是18.84厘米的圓，圓規兩腳尖之間的距離應為_____厘米，這個圓中最長的線段長_____厘米．10．0.6＝（）÷5＝＝6：（）＝（）%二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11．用拋硬幣的方法來決定比賽的先后順序很公平．________12．甲校人數的15%一定比乙校的20%少。（________）13．如果A：B=C：4，A=4，那么B=C．（_______）14．今年小明和爸爸的年齡比是4∶13，兩年前他們的年齡比是2∶1．（____）15．4∶5的后項加5，前項加4，比值不變。（______）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16．如圖甲、乙兩個圖形都是由大小相等的小正方體組成的，他們的表面積相比，（）。A．甲的表面積大 B．乙的表面積大 C．甲乙的表面積一樣大 D．無法比較17．教育主管部門規定，小學生在一節課中使用平板學習的時間不得超過30%。一節課四十分鐘，其中平板的使用時長不應超過（）分鐘。A．30 B．18 C．1218．下面圖形()不能折成正方體．A． B．C． D．19．比的前項擴大2倍，后項縮小到它的，比值就（）A．縮小到它的 B．擴大2倍C．擴大8倍20．m與n的差的8倍，用式子表示為（）。A．m－8n B．8m－n C．8（m－n） D．mn－8四、細想快算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數．+=+=-=1-=-=1--=22．計算下面各題，怎樣算簡便就怎么算．－(＋)－＋－＋－＋－＋＋＋＋＋＋＋23．看圖列綜合算式并計算五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24．請根據下面的敘述，畫出平面圖.超市在學校西偏北25°方向200米處，電影院在學校東偏南40°方向300米處，少年宮在學校南偏東20°方向150米處，圖書館在學校南偏西20°方向100米處.25．悅潔從家往正東方向走600米到紅綠燈處，再往東偏北45°方向走200米到新華書店，最后往西偏北15°方向走100米到學校。畫出悅潔到學校的路線示意圖。26．把三角形向右平移3格后，畫出三角形繞右下的頂點順時針旋轉90°后的圖形。六、解決問題(每小題6分，共30分）27．某班男同學進行引體向上測試，以能做12個為標準，超過的次數用正數表示，不足的次數用負數表示，其中學號為1至8號的八名男同學的成績如下：學號12345678成績﹢3﹣20﹢5﹣1﹣1﹢2﹣4（1）八名男同學中，成績最高的實際做了多少個引體向上？（2）求他們共做了多少個引體向上。28．一套運動服共700元，褲子的價錢是上衣的，上衣和褲子的價錢分別是多少元？29．先用計算器計算下面各題，找出規律，自己再出幾道類似的題目。18×10124×10169×10130．把一個棱長是6分米的正方體木料削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是多少立方分米?31．只列方程不計算：小剛今年12歲，比他的爸爸小26歲，爸爸今年幾歲？

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1、60【詳解】略2、8410200052394【分析】改寫時，如果是整萬或整億的數，只要省略萬位或億位后面的0，并加一個“萬”或“億”字；如果不是整萬或整億的數，要在萬位或億位的后邊，點上小數點，去掉小數點末尾的0，并加上一個“萬”或“億”字。通過四舍五入法求整數的近似數，要對省略的尾數部分的最高位上的數進行四舍五入，若小于5則直接舍去，若大于或等于5，則向前進一位，并加上“萬”或“億”。【詳解】840000＝84萬1020000000＝102000萬502000000噸≈5億噸23940000元＝2394萬元【點睛】本題考查了整數的改寫和近似數，改寫后的整數與原數相等，用等號＝連接，求得的近似數與原數不相等，用約等于號≈連接。3、DA【解析】每份是全長的：1÷5＝，每段的長為：4×＝（米）．故答案為D，A．4、44【解析】鋸成4段需要鋸3次，用12除以3求出鋸一次需要的錢數；鋸12段需要鋸11次，用鋸的次數乘鋸一次需要的錢數即可求出需要付費的總錢數。【詳解】12÷（4-1）=12÷3=4（元）（12-1）×4=44（元）。故答案為：44。5、216cm2216cm3【解析】略6、【解析】略7、；；5【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾，用1除以這盒巧克力的總數15，結果寫成分數的形式；用巧克力的總數除以平均分給的同學數，求出每個學生分得多少塊，再由每個同學分得的塊數除以這盒巧克力的總數，結果寫成最簡分數的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾，據此求解。【詳解】1÷15＝15÷3＝5（塊）5÷15＝故答案為：；；5【點睛】本題主要考查除法和分數的意義，將一個數平均分成幾份，用除法；求誰是誰的幾分之幾，用前者除以后者。8、5【解析】略9、36【詳解】略10、3；24；10；60【分析】先把小數0.6化成分數，再根據分數的性質、分數與除法的關系、除法與比的關系以及小數與百分數的轉換方法來填空即可。【詳解】0.6＝＝＝3÷5；＝；＝6÷10＝6∶10；0.6＝60%，所以0.6＝3÷5＝＝6：10＝60%【點睛】分數的分子分母同時乘或除以相同的數（0除外）分數的大小不變，分數的分子相當于被除數，分母相當于除數。被除數相當于比的前項，除數相當于比的后項。小數化百分數，把小數點向右移動兩位加上百分號即可。二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11、正確【解析】【考點】游戲規則的公平性解：因為拋硬幣，出現兩種結果：正、反，進而得出兩人獲得比賽的先后順序的可能性的大小，故出現硬幣“正面朝上”或均為“反面朝上”的可能性大小都是1÷2=；所以游戲規則公平．故答案為正確．【分析】因為硬幣只有正、反兩面，拋一枚硬幣，正面朝上和反面朝上的可能性都是，進而得出結論此題主要考查了游戲公平性，根據已知得出兩人獲得比賽的先后順序的可能性大小是解題關鍵．12、×【分析】表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數，題目中沒有給出甲、乙兩學校的人數，不能確定甲校人數的15%和乙校人數的20%是多少，不能比較；據此解答。【詳解】由分析可知：無法比較甲校人數的15%與乙校人數的20%的多少。故答案為：×【點睛】本題主要考查百分數的意義，解題時要明確：百分數是一種特殊的分數，表示兩個數之間的倍比關系，不表示具體的數量。13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數（0除外），比值不變。【詳解】后項加5就相當于后項乘2，前項加4就相當于前項乘2，根據比的性質，它們比值不變。故答案：√。【點睛】此題考查比的性質的運用。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16、A【分析】此題可以根據示意圖進行分析：正方體木塊，從頂點上挖去一個小正方體后，甲圖在中間挖去，與原正方體的表面各相比增加了兩個小正方體的面，所以比原正體的表面積大；乙圖在頂點上挖去，挖去小正方體后，其實剩下的圖形的表面積與原正方體的面表積是相等的；由此判斷即可。【詳解】根據分析可得：乙圖在頂點上挖去的小正方體后表面積不變，甲圖從頂點上挖去一個小正方體后的面積變大，所以表面積相比甲＞乙；故選：A【點睛】本題主要考查了正方體的截面；關鍵是要理解挖去的正方體中相對的面的面積都相等。17、C【分析】將一節課的時間看成單位“1”，用乘法求出它的30%是多少即可。【詳解】40×30%＝12（分鐘）故答案為：C【點睛】本題主要考查“求一個數的百分之幾是多少”的實際應用。18、C【解析】根據正方體的表面展開圖的判斷方法，A、B是“141”型，所以A、B是正方體的表面展開圖．C答案中四個面連在了起不能折成正方體．19、C【詳解】比的前項擴大2倍，后項縮小到它的，比值就擴大2＝8倍；故選：C．20、C【解析】略四、細想快算。（每題6分，共18分）21、【詳解】略22、;;;2;【詳解】略23、270÷（1--）=630（米）【詳解】略五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24、【解析】本題以學校為觀測點，因此，以學校為中心按照上北、下南、左西、右東的方向確定方向標。確定建筑物位置時，要先確定觀測方向，找出相應的度數，用量角器測量度數，再根據比例尺圖上0.3厘米代表實際距離50米確定建筑物與觀測點之間的距離，25、見詳解【分析】悅潔走到紅綠燈處后再往東偏北45°方向走200米，圖中已經給出正北方向；先確定方向，東北方向45°是由東方向向北方向偏轉45°，已知每個小格代表100米，因此在這個方向上畫兩個小格；同理西偏北15°是由西方向向北方向偏轉15°，并在此方向上畫一個小格。【詳解】【點睛】這道題是在考察路線圖，畫線路圖的方法而：（1）確定方向；（2）根據實際距離及圖紙大小確定比例；（3）求出圖上距離；（4）以某一地點為起點，根據方向和圖上距離確定下一地點的位置，再以下一地點為起點繼續畫；這類題有時還會考察路線圖的描述，描述路線圖的方法：（1）根據方向標確定路線圖的方向；（2）根據比例尺和測得的圖上距離算出相應的實際距離；（3）清楚圖中從哪兒按什么方向走，走多遠到哪兒。26、【解析】略六、解決問題(每小題6分，共30分）27、（1）17個（2）98個【分析】（1）根據題意，利用正負數的意義，以12個為標準，記錄為正的加，記錄為﹣的減，分別求出實際成績即可；（2）把各位同學引體向上的成績相加即可。【詳解】（1）（個）（個）（個）（個）（個）（個）（個）（個）答：學號為號的男同學引體向上的成績分別為：15、10、12、17、11、11、14、8。（2）（個）答：他們共做了98個引體向上。【點睛】本題主要考查從統計圖表中獲取信息，關鍵利用正負數的應用做題。28、上衣的價錢是500元，褲子是200元【分析】把上衣的價格看成單位“1”，褲子的價錢是上衣的，那么一套衣服的價格是上衣的(1+)它對應的數量是700元，由此用除法求出上衣的價格，進而求出褲子的價格。【詳解】700÷(1+)=700÷=500（元）700﹣500=200（元）答：上衣的價錢是500元，褲子是200元。29、1818；2424；6969規律：兩位數乘101，把這個兩位數連續寫兩次就是算式的乘積。35×101＝3535，46×101＝4646，75×101＝7575。【分析】根據題意，先用計算器計算出結果，然后觀察可得規律：兩位數乘