1第一課時01課前導入單擊此處添加文本具體內容字詞學習02單擊此處添加文本具體內容課文淺析03單擊此處添加文本具體內容目錄Contents2課前導入松鼠是乖巧而又有靈性的小動物，它有著漂亮的外貌，馴良的習性；它動作敏捷輕快，愛吃果子。同學們，你們見過小松鼠嗎？快來認真學習這篇課文，和機靈的小松鼠交個朋友吧！趣味引入布封：(1707－1788)，法國著名的博物學家、作家。畢生從事博物學研究，每天埋頭著述，幾十年如一日，終于寫出了36冊的巨著《自然史》。主要作品：博物學巨著《自然史》，該書包括《地球形成史》《動物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》等。作者簡介

松鼠是脊椎動物，哺乳綱，嚙齒類，松鼠科。小型獸類，體重約380克，體長20—28厘米，尾蓬松，長16—24厘米，超過體長的一半以上，密生棕黑色長毛。體毛灰色，故又稱“灰鼠”，也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。林棲，用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。喜食松子和胡桃等果實，有時也食昆蟲和鳥卵。年產1—2窩，每產4—6仔。經濟價值很高，冬季的皮毛可制皮衣，尾巴可以制筆。松鼠助讀資料3字詞學習矯健(jiǎojiāo)苔蘚(xiǎnxiān)掌舵(duòtuò)√√√易讀錯字學習生字馴良榛子櫸實橡栗

矯健

帽纓船舵苔蘚狹窄勉強

xùnzhēnjǔlìjiǎoyīngduòtáixiǎnxiámiǎn學習生字書寫指導：上邊是“臼”不是“白”，下邊兩個豎提內各有兩小點，末筆斜鉤呈弧形、要長。結構：獨體組詞：老鼠鼠目寸光造句：貓頭鷹是捕捉老鼠的能手。音序：S部首：鼠鼠shǔ學習生字書寫指導：“禾”字要扁，“乃”字橫長、下邊兩個折都要短、下折往左拉，最后寫撇。結構：上下組詞：優秀

山清水秀造句：我們的班主任工作出色，被評為優秀教師。音序：X部首：禾秀xìu學習生字書寫指導：左窄右寬，“令”千萬不要忘記最后一筆點哦！結構：左右組詞：玲瓏玲瓏剔透造句：中國玉雕藝術品，玲瓏剔透，精美異常。音序：L部首：王玲líng學習生字書寫指導：左窄右寬，“龍”橫短撇長，右下邊撇與豎彎鉤要交叉，右上角有一點。結構：左右組詞：玲瓏小巧玲瓏造句：這個女孩嬌小玲瓏,逗人喜愛。音序：L部首：王瓏lóng學習生字書寫指導：“日”要扁小，“匃”里面“人”要小，注意不要寫成“兇”。結構：左右組詞：歇息

歇業造句：因為疫情的原因，很多商店都歇業了。音序：X部首：欠歇xiē學習生字書寫指導：“宀”的橫畫要長、下邊撇和點要小，下部是“內”哦！結構：上下組詞：鳥窩酒窩造句：她笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。音序：W部首：穴窩wō學習生字書寫指導：骨”上邊要扁，上框內有一橫折、要小，中間是“冖”、橫段稍長，最下邊框內有兩短橫。結構：左右組詞：滑雪

滑到造句：在爸爸的指導下，我已經學會了滑雪。音序：H部首：氵滑huá學習生字書寫指導：右部不要漏掉“人”下的一橫哦！結構：左右組詞：拾取

拾金不昧造句：小紅拾金不昧，受到老師和同學們的贊揚。音序：S部首：扌拾shí學習生字書寫指導：“夾”兩橫靠上，豎撇貫穿兩橫、要長，里邊是左點右短撇。不要寫成“來”哦！結構：左右組詞：狹小

狹路相逢造句：他在那狹小的空間里踱來踱去。音序：X部首：犭狹xiá學習生字書寫指導：“免”字中間框要扁窄，下面豎彎鉤要寬，托起上面的“力”哦！結構：半包圍組詞：勉強勉為其難造句：在他的一再懇求下，哥哥勉強答應再幫他一次。音序：M部首：力勉miǎn學習生字書寫指導：右邊第三筆是撇折、折向上拉要輕，下邊三筆均勻排列，中間有一短豎。結構：左右組詞：梳子梳妝打扮造句：月牙兒，像把梳子掛在天空。音序：S部首：木梳shū強qiáng（強壯身強力壯）qiǎng（勉強強詞奪理）jiàng（倔強）藏cáng（躲藏）zàng（寶藏）橫héng（橫道）hèng（蠻橫）扎zā（扎辮子）zhá（掙扎）zhā（扎針）多音字乖巧：馴良：橡栗：合人心意，討人喜歡；機靈。造句：這只小貓非常乖巧。和順、善良。造句：我養的這對倉鼠很馴良、機敏。橡樹的果實，外表皮有一層硬殼，圓形，呈棕紅色，內仁如栗子，可食用。造句：小松鼠非常喜歡吃橡栗。理解詞語玲瓏：矯健：警覺：①(東西)精巧細致。②(人)靈活敏捷。造句：1.玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。2.她嬌小玲瓏，長得很漂亮。強壯有力。造句：戰士們邁著矯健的步伐走向訓練場地。對危險或情況變化的敏銳感覺。造句：兔子是一種很警覺的動物。理解詞語機警機靈都含有機智靈活的意思。“機警”強調警覺性高，能很快覺察到情況變化，很機智。“機靈”強調思維敏捷靈活。1.頭雁機警地注視著周圍，時刻保護雁群的安全。2.這孩子真是一個小機靈鬼，什么事也瞞不了他。相同點：不同點：造句：辨析詞語1課文淺析第一部分（第1自然段）：先總說松鼠是一種漂亮的小動物，再具體寫松鼠漂亮的外形特征。第二部分（第2自然段）：從松鼠的活動范圍、活動時間等方面介紹了松鼠馴良的性格特征。第三部分（第3、4自然段）：側重介紹了松鼠的行為特征——乖巧。第四部分（第5自然段）：介紹了松鼠的生育情況、何時換毛及愛干凈的生活習性。課文分段初讀感知默讀課文，思考：課文主要寫了什么？本文以生動傳神的描寫以及準確簡練的說明介紹了松鼠漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的行為。初讀感知找一找，從課文中找出有關松鼠的信息，分條寫下來。（1）它們面容清秀，眼睛閃閃發