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文檔簡介

苦難的琴音一、初讀：感受詩情---初識苦難請找出文中能直接表現中國當時現狀的詩句。

“這塊土地”怎么了？---1937年12月28日夜間二、品讀：解讀自然意象---體會苦難

作者選取了哪些自然意象？雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……思考“雪落在中國的土地上。寒冷在封鎖著中國呀……”在文中出現了四次，有什么作用呢？三、賞讀：解讀人物意象---挖掘苦難

為了表現侵略戰爭使中國人民蒙受的苦難，作者選取了幾幅畫面呢？

合作學習

選出一幅最能震撼你心靈的畫面，在小組內進行交流。步驟：1.選出最震撼你的畫面；

2.有感情地誦讀相關詩句；

3.分析畫面，交流震撼你的原因。農夫

少婦

墾殖者男女老少從北到南老母親冒雪趕車的烏篷船里的蜷伏異鄉的失去土地的農夫

少婦

墾殖者老母親冒雪趕車的烏篷船里的蜷伏異鄉的失去土地的抓住意象品讀意象體會情感每課一得封鎖大地的雪陰森寒冷的風四、悟讀：體會溫暖---走出苦難

結尾“中國，/我的在沒有燈光的晚上/所寫的無力的詩句/能給你些許的溫暖么？”蘊含了作者什么樣的情懷呢？我相信：這言語與姿態

堅強地生活在大地上，

永遠不會滅亡；

----艾青《北方》這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……

----艾青《我愛這土地》作業

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