一年級上冊數學教案及教學反思9.21120各數的組成、寫數丨蘇教版教案內容：一、教學內容今天我們要學習的是蘇教版一年級上冊數學的第五章第二節內容，主要是學習數字11到20的組成和寫數。通過這一節課的學習，讓學生能夠理解數字11到20是由幾個十和幾個一組成的，并且能夠正確地書寫這些數字。二、教學目標通過本節課的學習，學生能夠理解數字11到20的組成，能夠正確地書寫這些數字，并且能夠進行簡單的數學運算。三、教學難點與重點重點是讓學生理解數字11到20的組成，能夠正確地書寫這些數字。難點是讓學生能夠理解數字11到20的組成，并且能夠正確地進行數學運算。四、教具與學具準備我已經準備好了數字卡片和練習題，用于幫助學生理解和掌握數字11到20的組成和寫數。五、教學過程1.引入：我拿出數字卡片，引導學生說出數字11到20，并且讓學生指出這些數字的組成。2.講解：我通過數字卡片，向學生講解數字11到20的組成，讓學生理解這些數字是由幾個十和幾個一組成的。3.練習：我給學生發放練習題，讓學生獨立完成，然后我進行講解和解答。六、板書設計我在黑板上寫下數字11到20，并且標出它們的組成，讓學生直觀地看到這些數字的組成和寫數。七、作業設計作業題目：請寫出數字11到20的組成和寫數。答案：11：1十112：1十213：1十314：1十415：1十516：1十617：1十718：1十819：1十920：2十0八、課后反思及拓展延伸通過本節課的學習，大部分學生已經能夠理解和掌握數字11到20的組成和寫數，但是還有一些學生需要進一步的練習和鞏固。在課后，我會繼續給學生發放練習題，幫助學生進一步理解和掌握這些數字的組成和寫數。同時，我也會鼓勵學生進行拓展延伸，比如嘗試用這些數字進行簡單的數學運算。重點和難點解析一、教學內容的引入二、講解環節在講解環節，我通過數字卡片向學生講解數字11到20的組成。這一環節的關鍵在于讓學生明白數字11到20是由幾個十和幾個一組成的。為了讓學生更好地理解，我采用了生動的講解方式，例如：“11就像1個十加上1個一，12就是1個十加上2個一，以此類推。”通過這種方式，我希望能夠讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。三、練習環節在練習環節，我給學生發放了練習題。這些練習題旨在讓學生鞏固對數字11到20組成的理解，并能夠獨立地進行寫數。在學生完成練習題后，我進行了講解和解答。這一環節的重要性在于能夠及時發現學生存在的問題，并針對性地進行糾正。我還注重讓學生表述自己的解題思路，以培養他們的邏輯思維能力。四、板書設計在板書設計中，我將在黑板上寫下數字11到20，并標出它們的組成。板書的設計旨在讓學生能夠直觀地看到這些數字的組成和寫數。通過對比板書和練習題，學生可以更好地理解和記憶數字11到20的組成。板書的設計要簡潔明了，突出重點，以便學生能夠一目了然地掌握知識。五、作業設計在作業設計中，我布置了一道題目：請寫出數字11到20的組成和寫數。這道題目旨在讓學生在課后鞏固所學知識，并能夠靈活運用。在批改作業時，我將關注學生是否能夠正確地寫出數字11到20的組成和寫數，以及他們在解題過程中是否存在疑惑。針對存在的問題，我將在課堂上進行針對性的講解和輔導。六、課后反思及拓展延伸本節課程教學技巧和竅門在教授一年級上冊數學第五章第二節內容時，我采取了一系列的教學技巧和竅門，以提高學生的學習興趣和效果。我注重了語言語調的運用。在講解數字的組成時，我盡量使用生動、形象的語言，讓孩子們能夠更好地理解。例如，我描述數字11到20的組成時，我說：“11就像1個十加上1個一，12就是1個十加上2個一，以此類推。”這樣的描述既簡單又形象，讓孩子們能夠更容易地記住數字的組成。我合理安排了時間分配。在課堂上，我保證了足夠的講解時間，讓孩子們能夠充分理解數字的組成。同時，我也給了孩子們足夠的練習時間，讓他們能夠通過實際操作來鞏固所學知識。再者，我積極引導課堂提問。在講解過程中，我不斷提問孩子們，讓他們積極參與進來，回答問題。這樣既能檢驗他們對于知識的理解，也能夠激發他們的思維，提高他們的學習興趣。我還運用了情景導入的方法。在教學開始時，我拿出數字卡片，讓孩子們說出數字11到20，并且指出它們的組成。這樣的情景導入既能夠引起孩子們的興趣，又能夠幫助他們更好地理解和記憶數字的組成。在教案反思方面，我認為我做得還不夠。我意識到，在講解過程中，我應該更多地關注那些掌握較差的學生，給予他們更多的個別輔導。我也應該更多地鼓勵學生們進行拓展延伸，讓他們能夠將所學知識應用到實際問題中。總的來說，我認為我在本節課上的教學技巧和竅門取得了一定的效果，但仍然有需要改進的地方。我會繼續努力，尋找更有效的教學方法，以提高學生的學習興趣和效果。課后提升為了幫助學生們鞏固本節課所學的知識，我為他們設計了一些課后練習題，這些題目旨在讓學生們能夠更好地理解和掌握數字11到20的組成和寫數。題目1：請寫出數字11到20的組成和寫數。答案：11：1十112：1十213：1十314：1十415：1十516：1十617：1十718：1十819：1十920：2十0題目2：請用數字卡片展示數字11到20，并說出它們的組成。答案：略題目3：請用數字11到20進行數學計算，例如：13+17=。答案：13+17=30題目4：請找出數字11到20中，兩個數字相加等于30的組合。答案：15+15=30，16+14=30題目5：請用數字11到20