高中語(yǔ)文 第11課 中國(guó)建筑的特征練習(xí) 新人教版必修5_第1頁(yè)
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【成才之路】版高中語(yǔ)文第11課中國(guó)建筑的特征練習(xí)新人教版必修5一、課內(nèi)雙基1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.緬甸(miǎn) 帷幕(wéi)接榫(sǔn) 柁墩(tuó)B.抱廈(xià) 額枋(fānɡ)脊吻(jǐ) 輪廓(kuò)C.水榭(xiè) 一軒(xuān)穹宇(qiónɡ) 純粹(cuì)D.夾道(jiā) 點(diǎn)綴(zhuì)露臺(tái)(lù) 墁地(màn)【答案】B(“廈”讀shà。)2.下列成語(yǔ)中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是()A.這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹(shù),在黃皮膚黑眼睛的國(guó)度里,很容易被人認(rèn)出。B.為化解部分旅客的不滿情緒,他們?cè)O(shè)立了“旅客投訴中心”,此舉說(shuō)明他們不光有良好的服務(wù)意識(shí),還有聞過(guò)則喜的雅量。C.一名慣偷在車站行竊后真要逃跑,兩位守候多時(shí)的反扒隊(duì)員突然攔住他的去路,二人上下其手地將他摁倒,結(jié)果人贓俱獲。D.舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想代替,很少有人能從一而終地記住自己做過(guò)的華麗飄渺的夢(mèng),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷地調(diào)整夢(mèng)想。【答案】B(A.芝蘭玉樹(shù):比喻有出息的子弟。B.聞過(guò)則喜:聽(tīng)到別人指出自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤就感到高興。形容虛心,對(duì)自己要求嚴(yán)格。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。D.從一而終:指用情始終專一,多指封建禮教要求女子只能結(jié)一次婚,丈夫死了不能再嫁。)3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn),喜馬拉雅山冰川退縮,湖泊的面積擴(kuò)張,冰湖潰決危險(xiǎn)性增大,引起了研究者的廣泛關(guān)注。B.長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一,再不加以保護(hù),15年后將會(huì)滅絕。C.專家認(rèn)為,我國(guó)人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低,對(duì)人體健康影響不大。D.今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。【答案】B(A.“引起”前缺主語(yǔ)“這些現(xiàn)象”;C.“對(duì)人體”一句前缺主語(yǔ);D.語(yǔ)序不當(dāng),“預(yù)警”應(yīng)在“排險(xiǎn)”前。)4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()其實(shí),智慧正是人超越自身局限的努力,惟憑此努力,__________。__________,__________,__________,__________。這個(gè)距離便是他的自由,他的收獲。①尋求超越的途徑②一個(gè)人的靈魂不安于有生有滅的自身生活的限制③不管他的尋求有無(wú)結(jié)果④局限才顯現(xiàn)了出來(lái)⑤尋求本身已經(jīng)使他和自身生活保持了一個(gè)距離A.④②①③⑤ B.③⑤①②④C.③①④②⑤ D.④①②⑤③【答案】A(④句承接題干首句“……自身局限的努力,惟憑此努力”,⑤句承接③句,又和題干末句“這個(gè)距離……”銜接。)5.全文的整體結(jié)構(gòu)是怎樣的?下列分析不正確的一項(xiàng)是()A.全文可分為四個(gè)部分:前兩段從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國(guó)建筑的影響,可以看做是引論。B.中間談中國(guó)建筑的九大特征,是文章的主體部分,對(duì)中國(guó)建筑方方面面的特點(diǎn)予以總括說(shuō)明。C.然后,作者用很大的篇幅探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法,揭示“為什么”的問(wèn)題,進(jìn)一步深化了談?wù)摰闹黝}。D.最后一段,從古為今用洋為中用的立場(chǎng)出發(fā),提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”,在現(xiàn)代社會(huì)把我們民族優(yōu)良的建筑傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,可以看做是結(jié)語(yǔ)。【答案】D(沒(méi)有“洋為中用”。)6.作者著重說(shuō)明了中國(guó)建筑的九大特征中的哪幾項(xiàng)?下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.(二)平面布置,表現(xiàn)出中國(guó)院落文化的特色B.(三)結(jié)構(gòu)方法,體現(xiàn)了中國(guó)建筑結(jié)構(gòu)體系的特殊性C.(五)舉折,舉架以及它們的作用D.屋頂及色彩。【答案】C((五)不是重點(diǎn),重點(diǎn)除A、B、D之外還有(四)斗拱。)二、文本精品閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。①在這里,我打算提出一個(gè)各民族的建筑之間的“可譯性”的問(wèn)題。②如同語(yǔ)言和文學(xué)一樣,為了同樣的需要,為了解決同樣的問(wèn)題,乃至為了表達(dá)同樣的情感,不同的民族,在不同的時(shí)代是可以各自用自己的“詞匯”和“文法”來(lái)處理它們的。簡(jiǎn)單的如臺(tái)基、欄桿、臺(tái)階等等,所要解決的問(wèn)題基本上是相同的,但許多民族創(chuàng)造了許多形式不同的臺(tái)基、欄桿和臺(tái)階。例如熱河普陀拉的一個(gè)窗子,就與無(wú)數(shù)文藝復(fù)興時(shí)代窗子的“內(nèi)容”完全相同,但是各用不同的“詞匯”和“文法”,用自己的形式把這樣一句“話”說(shuō)出來(lái)的。又如天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計(jì)的圓亭子,雖然大小不同,基本上是同一體裁的“文章”。又如羅馬的凱旋門(mén)與北京的琉璃牌樓,巴黎的一些紀(jì)念柱與我們的華表,都是同一性質(zhì),同樣處理的市容點(diǎn)綴。這許多例子說(shuō)明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出來(lái)各種各類的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所寫(xiě)出來(lái)的文學(xué)作品和通俗文章一樣。③我們?nèi)粝胗梦覀冏约航ㄖ系膬?yōu)良傳統(tǒng)來(lái)建造適合于今天我們新中國(guó)的建筑,我們就必須首先熟悉自己建筑上的“文法”和“詞匯”,否則我們是不可能寫(xiě)出一篇中國(guó)“文章”的。關(guān)于這方面深入一步的學(xué)習(xí),我介紹同志們參考《清工部工程做法則例》和宋李明仲的《營(yíng)造法式》。關(guān)于前書(shū),中國(guó)營(yíng)造學(xué)社出版的《清式營(yíng)造則例》可作為一部參考用書(shū)。關(guān)于后書(shū),我們也可以從營(yíng)造學(xué)社一些研究成果中得到參考的圖版。7.怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”?________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這也是用“語(yǔ)言和文學(xué)”為喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表現(xiàn)出來(lái)的形式卻有很大不同,恰似不同民族的語(yǔ)言,表達(dá)同一個(gè)意思,語(yǔ)言形式卻不相同一樣。所謂的“可譯性”,是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有“同一性質(zhì)”,可以透過(guò)其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來(lái)。8.第①②段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?________________________________________________________________________【答案】打比方舉例子9.第②段中“同一體裁的文章”比喻的是什么?________________________________________________________________________【答案】性質(zhì)相同的建筑10.結(jié)合全文思考:梁思成的建筑美學(xué)思想主要表現(xiàn)在哪些方面?________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】梁思成的建筑美學(xué)思想,帶有中國(guó)建筑師的典型群體特征,主要表現(xiàn)在:立基于強(qiáng)烈的民族文化復(fù)興意識(shí)和民族精神的審美意識(shí);以“體形環(huán)境”為內(nèi)核,追求社會(huì)、歷史和環(huán)境的和諧統(tǒng)一的藝術(shù)精神;兼收并蓄的藝術(shù)態(tài)度;以辯證統(tǒng)一觀念為特征的系統(tǒng)美學(xué)思想。三、課外延伸閱讀下面的文字,完成11~14題。梁思成的野外考察①1932年4月思成的第一次野外考察是一個(gè)創(chuàng)舉。促成這件事的碰巧是介紹他到沈陽(yáng)去的好朋友楊廷寶。據(jù)楊回憶,有一次我偶爾去到用作公共圖書(shū)館和群眾教育展覽廳的北京鼓樓,我看到在一樓巨大的穹頂下的一面墻上,掛著一幅外表古怪的寺廟照片。圖片下面的說(shuō)明清楚地寫(xiě)著:‘薊縣獨(dú)樂(lè)寺’。當(dāng)我向思成形容照片上斗拱的形狀時(shí),他很興奮,說(shuō)我看到這張照片非常走運(yùn)”。②這次考察當(dāng)天晚上打回北京的電話:“沒(méi)有土匪。四個(gè)人住店一宿一毛五。”③思成寫(xiě)道:“獨(dú)樂(lè)寺觀音閣高踞于城墻之上,老遠(yuǎn)就能望見(jiàn)。人們從遠(yuǎn)處就能看到它栩栩如生的祥和形象。這是中國(guó)建筑史上的一座重要建筑,第一次打開(kāi)了我的眼界。”④觀音閣始建于公元984年,那是宋朝初年,樓是兩層夾一個(gè)暗層。閣里供奉著60英尺高、有11個(gè)頭的觀音,它是已知的中國(guó)現(xiàn)存的最大泥塑像。從思成的觀點(diǎn)來(lái)看,觀音閣的重要性在于它是就近詳細(xì)研究一所其建造時(shí)間很接近宋代術(shù)書(shū)《營(yíng)造法式》的好機(jī)會(huì)。他運(yùn)用這部著作的專門(mén)名詞來(lái)進(jìn)行他的描述。他仔細(xì)地比較了獨(dú)樂(lè)寺各個(gè)建筑部件的尺寸和書(shū)中所列的尺寸,澄清了書(shū)中一些晦澀的段落并且闡明了中國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑的早期發(fā)展。⑤1979年4月,梁思成第一次訪問(wèn)后的47年和那次帶來(lái)無(wú)數(shù)人員傷亡以及北京、天津許多房屋倒塌的大地震后的兩年多,獨(dú)樂(lè)寺和它的門(mén)樓仍然完好。薊縣比北京、天津更接近震中唐山,但是已有千年歷史的高聳入云的木樓觀音閣,卻只受到很小的損害。⑥1932年6月,梁思成帶領(lǐng)營(yíng)造學(xué)社到寶坻縣進(jìn)行野外調(diào)查。他們經(jīng)過(guò)艱苦跋涉到達(dá)目的地,查明廣濟(jì)寺是另一座遼代寺廟。巨大的斗拱和深遠(yuǎn)的屋檐立即表明它具有遼代建筑的特色。大殿里面有一批石碑,最重要的一塊是1025年刻制的。當(dāng)?shù)厝税阉凶觥笆ケ保J(rèn)為這是寶坻最重要的東西。⑦后來(lái),思成特意為營(yíng)造學(xué)社將來(lái)的工作編制了一套詳盡的程序,營(yíng)造學(xué)社每年派出由研究人員帶領(lǐng)的野外小分隊(duì)進(jìn)行二至三個(gè)月的考察旅行,對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)進(jìn)行詳細(xì)考察。每一次出外考察前都要在圖書(shū)館里進(jìn)行仔細(xì)的準(zhǔn)備。閱讀地方志一類有關(guān)歷史、地理和佛教的書(shū)籍,然后產(chǎn)生一份有希望的建筑物的目錄。一份旅行日程由此擬制出來(lái)。目錄上的每一件建筑物都必須找到、驗(yàn)明,如果它仍然存在,就加以丈量和拍照。大多數(shù)考察組都由思成自己帶領(lǐng),雖然他在小組里總是體力上最不強(qiáng)健的一個(gè)。⑧在派出小組之前,梁思成先把計(jì)劃和目的通知省政府,讓他們先告訴當(dāng)?shù)氐墓賳T,在小學(xué)里撥給他們一間房子。⑨1933年秋天,思成到應(yīng)縣,他寫(xiě)道:這是在鹽堿地上一個(gè)貧窮的城鎮(zhèn)……但它自夸擁有中國(guó)至今僅存的木塔。”巨大的塔身“就像一個(gè)黑色的巨人,俯視著城市。但在它的最上一層的南面可以看見(jiàn)一盞燈,在周遭的黑暗中的一個(gè)亮點(diǎn)”。⑩在野外考察期間,他審視并公布了許多中國(guó)的寶塔。他寫(xiě)道:“為中國(guó)的風(fēng)景添彩增輝的,沒(méi)有比在中國(guó)話里最容易發(fā)音和容易記住的‘塔’更顯著的東西了。……不管塔的形式或大小,它總是佛教的文物埋藏所或僧侶的墓葬。”應(yīng)縣的塔是一處無(wú)與倫比的國(guó)家寶藏。?從此以后,思成只要通過(guò)報(bào)刊或其他來(lái)源獲知了看來(lái)有希望的遺存,他做出一個(gè)慣例,寫(xiě)信給當(dāng)?shù)氐泥]局局長(zhǎng),讓他幫忙弄到這個(gè)建筑物的照片。他總是附寄一小筆錢(qián),以抵?jǐn)z影師的時(shí)間和材料費(fèi)用。用這種辦法,他順著從北京向南的兩條干線——京漢鐵路和津浦鐵路,事先核查了一批較容易的目標(biāo)。(選自《梁思成和林徽因傳》,有刪改)11.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.第一段“他很興奮,說(shuō)我看到這張照片非常走運(yùn)”,看似寫(xiě)作者的“幸運(yùn)”,實(shí)際上表現(xiàn)了對(duì)文物有高度敏感度和鑒賞能力的梁思成對(duì)薊縣獨(dú)樂(lè)寺的高度評(píng)價(jià)。B.梁思成通過(guò)詳細(xì)研究《營(yíng)造法式》對(duì)獨(dú)樂(lè)寺觀音閣的描述,澄清了書(shū)中的一些晦澀的段落,闡明了中國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑的早期發(fā)展。C.雖然薊縣比北京更接近唐山,但是在大地震中已有千年歷史的高聳入云的木樓觀音閣卻只受到很小的損害,是因它采用了巨大的斗拱和深遠(yuǎn)的屋檐的木結(jié)構(gòu)。D.雖然文章對(duì)梁先生考察過(guò)程中的艱辛并沒(méi)有過(guò)多敘述,但我們還是能從一些細(xì)節(jié)中感受到他在社會(huì)動(dòng)蕩、交通不便的情況下堅(jiān)持野外考察的執(zhí)著精神。E.梁思成認(rèn)為,塔雖然有形式和大小的區(qū)別,但它總是佛教的文物埋藏所或僧侶的墓葬,為中國(guó)的風(fēng)景添彩增輝的只有“塔”。【答案】AD(B.“《營(yíng)造法式》對(duì)獨(dú)樂(lè)寺觀音閣的描述”是對(duì)原文的誤解;C.巨大的斗拱和深遠(yuǎn)的屋檐是“廣濟(jì)寺”的特點(diǎn),并且與抗震無(wú)因果關(guān)系;E.曲解文意,為中國(guó)的風(fēng)景添彩增輝的只有“塔”,過(guò)于絕對(duì),原文為“為中國(guó)的風(fēng)景添彩增輝的,沒(méi)有比在中國(guó)話里最容易發(fā)音和容易記住的‘塔’更顯著的東西了。”)12.請(qǐng)結(jié)合全文分別概括梁思成的幾次野外考察活動(dòng)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①1932年4月到薊縣獨(dú)樂(lè)寺,考察了已知中國(guó)現(xiàn)存的最大泥塑像。②1932年6月,到寶坻縣進(jìn)行野外調(diào)查。③1933年秋天,到應(yīng)縣考察。13.梁思成的野外考察活動(dòng)有什么意義?________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①第一次考察,澄清了宋代術(shù)書(shū)《營(yíng)造法式》中一些晦澀的段落,并且闡明了中國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑的早期發(fā)展。②第二次考察,查明廣濟(jì)寺是一座遼代寺廟,發(fā)現(xiàn)了一塊1025年刻制的石碑。③第三次考察,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)縣木塔是中國(guó)至今僅存的木塔,認(rèn)為這是一處無(wú)與倫比的國(guó)家寶藏。14.由梁思成編制的野外考察程序和他的具體做法,可以看出在考察過(guò)程中他注重哪些方面的細(xì)節(jié)?請(qǐng)結(jié)合文章概括分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①做任何事情前均需充分準(zhǔn)備,如營(yíng)造學(xué)社每年派出由研究人員帶領(lǐng)的野外小分隊(duì)進(jìn)行二至三個(gè)月的考察旅行,就為大規(guī)模的考察提供了線索,保障了考察的目的性。②做的過(guò)程中要仔細(xì)認(rèn)真,如文中提到“目錄上的每一件建筑物都必須找到、驗(yàn)明,如果它仍然存在,就加以丈量和拍照”。③動(dòng)員一切能提供幫助的力量,如梁思成先生“在派出小組之前,先把計(jì)劃和目的通知省政府……在小學(xué)里撥給他們一間房子”。這樣就更好地保障了考察的順利進(jìn)行。④不怕苦,親自帶領(lǐng)。如“大多數(shù)考察組都由思成自己帶領(lǐng)”(答出任意三點(diǎn)即可。每點(diǎn)2分,概括1分,分析1分。)四、高考熱點(diǎn)15.閱讀下面一則新聞,用一句話概括其主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)[本報(bào)北京3月1日電]3月1日,就在國(guó)家發(fā)改委發(fā)布第22次藥品降價(jià)方案的第二天,100多家醫(yī)藥企業(yè)在京開(kāi)會(huì)。石藥、魯抗等國(guó)內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)巨頭悉數(shù)到場(chǎng)。會(huì)議的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是上書(shū)國(guó)務(wù)院,提交《關(guān)于改革“以藥養(yǎng)醫(yī)”機(jī)制的建議》。在這份《關(guān)于改革“以藥養(yǎng)醫(yī)”機(jī)制的建議》的征求意見(jiàn)稿中,藥企代表們痛陳,單純的藥品降價(jià),不能解決老百姓“看病貴”的問(wèn)題。建議書(shū)指出,現(xiàn)行“以藥養(yǎng)醫(yī)”制度使得醫(yī)療機(jī)構(gòu)成為逐利機(jī)構(gòu)。醫(yī)院收入、科室獎(jiǎng)金相當(dāng)一部分來(lái)自于藥品創(chuàng)收,部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)生在利益的誘惑下,或明或暗地向企業(yè)索要回扣。“以藥養(yǎng)醫(yī)”的制度不解決,滋生腐敗的土壤就不可能鏟除,治理商業(yè)賄賂的效果也只能是表面的和暫時(shí)的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】百余家藥企欲上書(shū)國(guó)務(wù)院建議改革以藥養(yǎng)醫(yī)機(jī)制16.閱讀下面材料,按要求答題。只要有人站在人行橫道上,司機(jī)就會(huì)停下來(lái)等你。人行道禮讓的小行動(dòng),正逐漸變成城市文明的新名片。不僅是公交車,出租車、私家車也紛紛加入了禮讓的大軍。禮讓人行道,正在達(dá)成車與行人互讓的一種默契。請(qǐng)為一個(gè)交通密集的人行道口擬寫(xiě)一則有關(guān)“禮讓人行道”的公益廣告詞,要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(在10~20字之間)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】讓一讓,海闊天空;搶一搶,寸步難行。爭(zhēng)搶搶來(lái)的是事故,禮讓讓出的是平安。禮讓一秒一步,平安一生一世。你爭(zhēng)我搶道路窄,互謙互讓心路寬。17.在下列橫線上仿寫(xiě)句子,組成語(yǔ)意連貫的排比句。人生要有“四氣”:像梁思成先生那樣奮發(fā)向上、百折不回的志氣,________________________,______________________,______________________。【答案】像文天祥那樣忠貞為國(guó)、視死如歸的正氣像孟子那樣富貴不淫、威武不屈的骨氣像岳飛那樣直搗黃龍、洗雪國(guó)恥的勇氣。五、讀寫(xiě)創(chuàng)新18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。翻開(kāi)歷史,我們可以看到春花秋月,也能看到刀光劍影;可以看到叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,也能看到禍國(guó)殃民的奸佞小人;可以看到國(guó)力強(qiáng)盛時(shí)人民的笑臉,也能看到國(guó)力衰微時(shí)百姓臉上的悲愁。透過(guò)歷史,有時(shí)我們可以看到歷史的全貌,完整的細(xì)節(jié);但更多的時(shí)候,我們就像霧里看花,找不到事情的來(lái)龍去脈。那么,透過(guò)歷史的迷霧,你看到了什么?請(qǐng)以“歷史的細(xì)節(jié)”為話題,寫(xiě)一篇作文。不要套作,不得抄襲。要求:①自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。③文體特征要明顯。【寫(xiě)作指向】分析材料可以看出文章在選材上可以是“春花秋月”式的抒情,也可以是“刀光劍影”式的描述,可以寫(xiě)英雄豪杰也可以寫(xiě)奸佞小人。從話題“歷史的細(xì)節(jié)”可以看出,文章需要表達(dá)的是對(duì)歷史的個(gè)性理解,或者說(shuō)文章要描寫(xiě)淹沒(méi)在歷史深處的一些細(xì)節(jié)。這就要求文章聯(lián)想要豐富,想象要合理,要符合歷史的規(guī)律,體現(xiàn)歷史人物的真實(shí)感情等。【佳作賞讀】出嫁——文成公主和親記劉春霞透過(guò)那段豐腴的盛唐史遙望你的水袖如蓮花般開(kāi)落故鄉(xiāng)遠(yuǎn)了,塞外的風(fēng)沙讓你的心事洗盡鉛華轉(zhuǎn)過(guò)身去,就把那截相思根植在他鄉(xiāng)心緒,綻放得枝繁葉茂——題記閨思麟德殿里燈火通明,群臣與吐蕃使者的歡宴還在繼續(xù)。也許皇帝此時(shí)龍顏大悅吧?明天五更鼓響的時(shí)候,松贊干布的迎親隊(duì)伍就要出發(fā)了。她——大唐的文成公主,太宗皇帝欽點(diǎn)的和親使者,就要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)了……“真的就這么離開(kāi)家鄉(xiāng)嗎?”文成推開(kāi)雕花木窗,向?qū)m外望去。連綿起伏的山巒在夜幕的籠罩下愈發(fā)威武,如一列肅容的衛(wèi)兵守衛(wèi)著長(zhǎng)安城。晚霞早已褪盡,皇城東北角是一座座王府,在深秋的夜風(fēng)中靜默無(wú)語(yǔ),仿佛已沉沉睡去。但文成知道,她的母親此刻一定在傷心垂淚。她可是父母親唯一的女兒啊!嬌生慣養(yǎng)百般呵護(hù),享盡人間的榮華,沐遍塵世的尊貴。只是一句許諾,便把這所有的一切都放下了。猶記得進(jìn)宮那天父親神色凝重地告訴她:“此一去不是金尊玉貴,香車寶馬。那是你一生的幸福和倚靠。兒啊!你要慎重。”是啊,她何嘗不知道西方的高原上刮著凜冽的風(fēng)沙,何嘗不知道孤寂的氈房?jī)?nèi)存放著難咽的粗食,何嘗不知道此一去便是關(guān)山千萬(wàn)重——只是大唐江山的穩(wěn)固需要

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