甘肅省張掖市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版課后作業（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據課內所學填空。

（1）這些事，是永不漫滅的回憶：月明的園中，________________，________________。

（2）“夏月則練囊盛數十螢火以照書，________________?！边@是古人車胤讀書的故事，你還知道有關古人求學讀書的故事有________________。

（3）《塞下曲》中的后兩句描繪了___________________，___________________的戰斗場景。

（4）《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。你認為這兩篇文章在表達上的相同處是__________________，不同處是________________________________。

（5）“________________，只要邁步總不遲?！备嬖V我們只要愿意學，什么顧慮都不要有。2）.猜字謎。

“不正”。打一漢字，謎底為(

)。3）.我們認識了許多古代文人，如屈原、陶淵明、杜甫、楊萬里、王冕、龔自珍……也積累了許多他們的經典詩句。例如：

唐朝王昌齡的“______________，一片冰心在玉壺。

宋朝楊萬里的“兒童急走追黃蝶，______________?！?/p>

元朝王冕的“________________，只留清氣滿乾坤。”

還有______朝__________的“_________________，______________________?！?/p>

詩句字里行間蘊含豐富的情感，承載著深厚的文化底蘊，有著獨特的藝術魅力。4）.把古詩補充完整。

（1）________________________，一片冰心在玉壺。

（2）天行健，_________________________。

（3）_______________________，樹頭新綠未成陰。

（4）梅子黃時杏子肥，_______________________。

（5）采得百花成蜜后，________________________。5）.根據語境及拼音，填寫漢字。

（1）秋天到了，田地里的莊jia____成shú____了，墻頭兒的爬山虎漸漸地枯wěi_____了。

（2）小姑娘長長的biàn_____子，在bó_____子上rào

_____了一圈兒，真好看。

（3）我liǎ___在客tīng_____里練字，媽媽走過來告訴我要héng____平shù_____直，撇捺舒展。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關于提高書寫速度的方法，錯誤的是（

）A．集中注意力。B．掌握正確的運筆方式。C．一句話要連續地寫出來。D．書寫速度要忽快忽慢。2）.選出下列加點詞語解釋錯誤的一項。（

）A．胤恭勤不倦，博學多通。(通曉，明白)B．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(騎馬)C．過是溪，逢老娼方磨鐵杵。(這)D．在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。(高聳的樣子)3）.“宸”字的讀音可能是。A．chóngB．shēnC．chén4、句子訓練（每題10分共1題）1）.任何豌豆從來不曾達到這種地步。（改為反問句）

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題，為下列動物找家。

塘

窩

廄

棚

圈

狗

魚

豬

馬

牛2）.詞語搭配

維持________秩序

工作

身體________強大

健康

心情________沉重

繁重6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時，梨已穩穩當當地到了我的手中，幸好沒人看見。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。2）.亂句重組。

(

)它不利用現成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的，從大廳一直到臥室。

(

)別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。

(

)蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。

(

)它們的隱蔽所得來不費功夫，棄去毫不可惜。

(

)它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，并且有溫和的陽光。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法正誤，正確的在句子后面的（

）中打“√”，錯誤的打“×”。

1．“千里馬”“百靈鳥”“鐵公雞”都是用來夸贊人的詞語。(

)

2．我們把每個部分的主要意思連起來，就能把握長文章的主要內容。(

)

3．葉圣陶爺爺寫《記金華的雙龍洞》是按空間順序來寫的。(

)

4．豐子愷筆下的白鵝“架子十足”，表達了作家的厭惡之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。夜[蘇俄]葉賽寧河水悄悄流入夢鄉，

大河銀星萬點，幽暗的松林失去喧響。

小溪銀波微漾。夜鶯的歌聲沉寂了，

浸水的原野上的青草，長腳秧雞不再歡嚷。

也閃著銀色光芒。夜來臨，四下一片靜，

夜來臨，四下一片寂靜，只聽得溪水輕輕地歌唱。

大自然沉浸在夢鄉。明月撒下它的光輝，

明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。

給周圍的一切披上銀裝。1．你認為這首詩傳達出詩人怎樣的心境？

______________________________

2．“只聽得溪水輕輕地歌唱”一句中“輕輕地”去掉好不好？請說明理由。

______________________________

3．這首詩主要運用擬人化手法，請你談談這種寫法的好處。

______________________________

4．讀了這首詩，你還能聯想到哪些詩或詩句？

_______________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

題目：我的“自畫像”

假如你們班來了一位新班主任，他想盡快熟悉班里的同學們。請以“我的‘自畫像’”為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你?？梢詮耐饷?、性格特點、最大的愛好和特長等不同方面進行介紹。

要求：字數在250字左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.故事二則（節選）紀昌對自己的成績感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見飛衛。飛衛對他說：“雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時候再來見我?！奔o昌記住了飛衛的話，回到家里，又開始練習起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。1．語段中畫線的句子運用了(

)和(

)的修辭手法。

A．比喻

B．擬人

C．排比

D．夸張

2．紀昌是怎樣練習把小東西看成大東西的？用“_________”在語段中畫出來。

3．據說紀昌練習看虱子用了三年時間，從中可以看出紀昌的____________，文中“____________”一詞說明紀昌堅持練習，從未間斷。

4．為什么紀昌能成為百發百中的射箭能手？你從中受到了什么啟發？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子中的括號里填入的關聯詞是()和(

)

（1）她的耳朵（

）聽不見這歡快的音樂，她的眼睛（

）看不見這神圣的儀式。

（2）小人魚（

）自己化為泡沫，（

）用刀刺死王子。

A．不但而且

B．既

又

C．寧可

也不

D．與其

不如2）.用“——”給加點字選擇正確讀音。

芙蓉（fūfúlónɡrónɡ）

洛陽（luòruò）

洗硯池（jiànyàn）

單于（dānchán）

遁逃（dùndèng）

塞下曲（sāi

sài）

王冕