冀人版科學三年級下冊全冊同步練習（含答案）

第一單元生物資源

1生物與非生物

基礎鞏固

1.是生物與非生物的最根本的區別。

2.貓是一種,蒲公英是一種o

3.比較就是通過、等方法找出物體的相同點和不同點。

4.生物能，能，生長過程需要和

、和人都是生物。

5.毛絨玩具與石子都是o

二抖用題

6.毛絨玩具和貓身上都有毛，所以它們都是生物。（）

7.人不屬于動物。（）

8.非生物就是沒有生命的物體。（）

綜合演練

9.下列關于生物與非生物最本質的區別的敘述中，正確的是（）o

A.生物能動，非生物不能動

B.生物能發出聲音，非生物不能發出聲音

C.生物有生命，非生物沒有生命

D.生物對環境有反應，非生物沒有

10.下列各項中，不屬于生命現象的是（）。

A.植物種子發芽

B.細菌由一個變成兩個

C.蝌蚪長出后肢

D.小刀生銹

11.下列物體屬于生物的是（）o

A.恐龍化石

B.石膏像

C.動物

D.雪花

12.生命在地球上已經歷了35億年的歷程，生物在地球之所以不會滅絕，是因為生物

能（）。

A.運動

B.生長

C.繁殖

D.對外界刺激做出反應

13.同學們從“哇哇”啼哭的嬰兒到現在的青春少年，說明了生物能（）o

A.運動

B.生長

C.繁殖

D.對外界刺激做出反應

拓展提高

四、解題

14.生物的共同特征是什么？

第一單元生物資源

1生物與非生物參考答案

1.是否有生命

2.動物植物

3.觀察歸納

4.生長繁殖水營養動物植物

5.非生物

6.X7.X8.V

9.C10.D11.C12.C13.B

14.生物有生命，能生長，能繁殖，生長過程需要水和營養。

第一單元生物資源

2樹與草

嬲：姓名：

基礎鞏固

1.蒸餡水是指自來水經過一種工藝，去掉其中的、

等，獲得的比較的水。

2.桃樹的莖比較,蟋蟀草的莖比較o

3.我們在一年級時認識了周圍常見的植物，學會了用、葉、花的、

和氣味等描述植物的一些特征。

4,草的莖很柔軟，叫O樹的莖和枝干很硬，叫O

5.樹和草都是植物。植物都有、莖、葉、花和o它們的生長和

生存都需要、水和0

二半蜥題

6.小草和大樹的生長都需要陽光和水分。（）

7.小草不會開花，也不會結果。)

8.小草的壽命一般都比較短。)

綜合演練

三港纏

9.下列植物中與桃樹莖的特點類似的是（）o

A.柳樹B.狗尾草C.蟋蟀草

10.植物根據（）的軟硬，可以劃分為草本植物和木本植物。

A.根B.莖C.花

11.桂花樹四季常青，枝葉較細，飄香怡人，屬于（）。

A.木本植物B.草本植物C.無法確定

12.下列哪項不是小草的特點的是（）o

A.長在土壤里，需要陽光和水分

B.植株矮小，莖較細且較軟.，容易切開

C.有的會開花結果，有種子，壽命短

D.植株高大，莖粗且很硬，壽命很長

13.下列植物不是草本植物的是（）o

A.狗尾草B.荷花C.松樹

14.下面不屬于大樹和小草的共同點的是（）o

A.都長在土壤里

B.都需要陽光和水分

C.都有根、莖、葉

D.壽命都很長

拓展提高

四、雷善

15.

草本植物柳樹

狗尾草

三葉草

合歡

楊樹

韭菜

木本植物蒜苗

木槿

松樹

秋海棠

楊梅

16.植物的共同特征是什么？

第一單元生物資源

2樹與草參考答案

1.分離礦物有機物純凈

2.i

3.

4.

5.才

6.V

9.A14.D

15.

16.植物都有根、莖、葉、花和種子，它們的生長和生存都需要F日光、水和營養物質。

第一單元生物資源

3植物與我們的生活

班級：姓名：

基礎鞏固

1.經濟作物是指具有某種特定的農作物。經濟作物按其用途分為

、等。

2.植物與我們的生活密切相關，可食用、、觀賞，也可用作o所

以，我們要植物。

3.枸杞子是枸杞的成熟o枸杞分布廣泛，的枸杞品質最好。

它是的植物，適量食用有益健康。

4.我們的衣食住行離不開植物，植物為我們提供了、蔬菜、、紡

織材料等豐富的物質原料。

5.很多植物具有價值，被寫進了我國源遠流長的中醫中藥寶典。像薄荷、

三七等植物，都具有很好的藥用價值。

二半慚題

6.我們的衣食住行離不開植物，植物為我們提供了糧食、蔬菜、水果、紡織材料等豐富

的物質原料。（）

7.植物與人類的衣食住行密切相關，我們要愛護植物!)

8.枸杞是藥食兩用的植物，所以大量食用有益健康。)

綜合演練

三謝勰

9.我們常吃的馬鈴薯，是（）植物。

A.經濟B.糧食C.藥用

10.下列屬于藥用作物的是（Jo

A.薄荷B.棉花

C.大豆D.小麥

11.以下屬于油料作物的是（）。

A.茄子B.黃瓜

C.棉花D.橄欖

12.一種植物原料可以生產多種商品，下列不是玉米的用途的是（）。

A.釀酒B.制藥

C.紡織D.乙醇汽油

13.以下不屬于油料作物的是（）o

A.芝麻B.西紅柿

C.花生D.橄欖

14.以下屬于藥用作物的是（）o

A.三七B.玉米

C.小麥D.大豆

拓展提高

四、解題

15.玉米有哪些用途?

第一單元生物資源

3植物與我們的生活參考答案

1.經濟用途油料作物藥用作物

2.藥用工業原料愛護

3.果實寧夏藥食兩用

4.糧食水果

5.藥用

6.V7.V8.X

9.B10.A11.D12.C13.B14.A

15.玉米除了食用、制作飼料、釀酒、制藥、提煉乙醇汽油之外，還可以用玉米皮編織工

藝品等。

第一單元生物資源

4種類繁多的動物

闞：姓名：

基礎鞏固

1.科學家按動物有無脊柱，把動物分為和兩大類。具有脊柱的

動物叫,沒有脊柱的動物叫。

2.小猴子體溫,有牙齒和,皮膚上有毛，它是動物。

3.褐馬雞屬于中國特有的珍稀，主要棲息在、等

地,翅短、不善飛行、善于奔跑。為國家級保護動物。

4.蝴蝶皮膚上有,沒有牙齒，沒有，體溫不恒定，是

動物。

5.我國的珍稀動物有、、等。

二半蜥題

6.鳥類是動物王國中種類最多的。()

7.鯨魚和兔子區別極大，不屬于同類動物。()

8.蜘蛛是無脊椎動物。()

9.蟋蟀和蝗蟲都是無脊椎動物。()

10.我國的動物種類很多，我們不需要保護它們。()

綜合演練

三淘舞

11.下列動物中，不同時具備體溫恒定、卵生兩個特點的動物是（)o

A.海豚B.仙鶴

C.海龜D.孔雀

C.東北虎

）o

A.蚯蚓B.燕子C.鴿子

14.下列動物中屬于哺乳類動物的是（）。

A.母雞B.蛇C.兔子

15.下列動物中不是我國珍稀動物的是（）o

A.揚子鱷B.大熊貓C.貓頭鷹

拓展提高

四、綜a題

16.根據動物的特征進行分類，將動物的名稱填入表格中

鯉魚企鵝海豚鯨大象泥穌■螞蟻螳螂公雞

蛇海馬烏龜燕子青蛙蟾蛛羊兔子才鴨

鵝老鷹大雁蜂鳥娃娃魚蝗蟲蝴蝶蜻學

r

種類動物名稱

哺乳

動物

兩棲

動物

爬行

動物

魚類

鳥類

昆蟲

第一單元生物資源

4種類繁多的動物參考答案

1.脊椎動物無脊椎動物脊椎動物無脊椎動物

2.恒定骨骼脊椎

3.鳥類山西河北一

4.鱗片脊柱無脊椎

5.大熊貓揚子鮮褐馬雞（合理即可）

6.X7.X8.V9.V10.X

11.A12.C13.A14.C15.C

16.

種類動物名稱

哺乳

海豚鯨大象羊兔子豬

動物

兩棲

青蛙蟾蛛娃娃魚

動物

爬行

蛇烏龜

動物

魚類鯉魚泥繳海馬

企鵝公雞燕子鴨鵝老鷹

鳥類

大雁蜂鳥

昆蟲螞蟻螳螂蝗蟲蝴蝶蜻蜓

第一單元生物資源

5昆蟲

班級：姓名：

基礎鞏固

1.昆蟲身體分為、、三部分，具有對

足,對翅,M^蟲角o

2.昆幺的觸角就是它的““，極其靈敏。

3.蠶是一種益蟲，能吐絲結繭。蠶絲是的原料。

4.蚊子是一種會吸血的害蟲，能傳播多種o

5.面包蟲的一生分為、、、四個階段。

判斷題

6.昆蟲是人類的好朋友，所以，所有昆蟲都應該受到保護。（）

7.蜘蛛的體型較小，它也是昆蟲。（）

8.昆蟲是世界上種類最多的動物。（）

9.螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有3對足。（）

10.娛蚣的身體是一節一節的，所以娛蚣是昆蟲。（）

綜合演練

三遢鞭

11.“不論平地與山川，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰淬苦為誰甜。”這種動

物是（）

A.蝴蝶B.蜻蜓

C.黃蜂D.蜜蜂

12.下列動物中屬于昆蟲的是（）o

A.老鼠B.蜘蛛

C.飛蛾D.蝸牛

13.地球上種類最多的動物是（）。

A.魚類B,昆蟲

C.爬行動物D.鳥類

14.有些昆蟲有毒，不能用手觸摸的是（）。

A.蝎子B.蜘蛛

C蛇D.青刺蛾

15.下列昆蟲中是益蟲的是（）。

A.蒼蠅B.蚊子

C.蜻蜓D.蝗蟲

拓展提高

四、綜B題

16.蝗蟲

蜻蜓

蜜蜂益蟲

蒼蠅

青刺蛾

蝴蝶

蚊子害蟲

蜂螂

17.昆蟲有哪些共同特征？

第一單元生物資源

5昆蟲參考答案

1.頭胸腹321

2.鼻子

3.高檔紡織品

4.疾病

5.卵幼蟲蛹成蟲

6.X7.X8.V9.V10.X

11.D12.013.B14.D15.C

16.

蝗蟲

靖蜓

蜜蜂

蒼蠅

青刺蛾

蝴蝶

蚊子

蟬螂

17.昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對足,2對翅，1對觸角。

第二單元動植物對環境的適應

6仙人掌與蓮

班級：姓名：_________

基礎鞏固

-

1.能在水中生長的植物，稱為，如蓮、蘆葦等。在陸地上生長的植物，稱

為，如仙人掌、柳樹等C

2.仙人掌生活在—中，蓮生活在中。

3.在比較仙人掌與蓮散失水分的多少時，要注意：仙人掌有很多,防止被

扎傷！實驗完畢，要及時套在植物上的塑料裝。

二半蜥題

4.仙人掌適合生活在干旱高溫的沙漠中，仙人掌的刺實際上是它的葉子。（）

5.自然界里的植物換了環境照樣能生存。（）

6.植物為了適應環境會在形態上發生變化。（）

7.仙人掌是我國常見的觀賞性植物。（）

8.在池塘中生活的蓮不需要氧氣。（）

綜合演練

三涉鞭

9.下列植物中，（）為適應干旱環境而使葉子消失了。

A.光棍樹B.睡蓮

C.百歲蘭D.菱

10.下列植物中，水生植物是（）。

C.松樹D.水杉

11.仙人掌上的刺是（)o

A.變態的莖B.變態的托葉

C.變態的葉D.變態的葉柄

12.蓮具有的（）的特征，使它能夠更好地適應周圍的環境。

A.鮮艷的花瓣B.碧綠的顏色

C.中空的葉柄D.生活在水里

拓展提高

四、綜翹

13.仙人掌和蓮的形態是如何適應各自的生存環境的？

14.參照下列植物圖片，分析其適應環境的形態結構特點及原因，完成表格。

水瓶樹蓮榕樹

植物名稱形態結構原因

水瓶樹

蓮

榕機t

6仙人掌與蓮參考答案

1.水生植物陸生植物

2.干旱高溫的沙漠水

3.刺去掉

4.V5.X6.V7.V8.X

9.A10.B11.C12.C

13.仙人掌肥厚的莖，能貯存水分；變成刺狀的葉，能減少水分蒸發。蓮的葉子，有利

于水分的散失；莖內的空洞，有利于蓮在水下吸收空氣和運輸水分。

14.

植物名稱形態結構原因

貯存大量水分，在干旱

水瓶樹樹干粗大

時也不會干枯

獲得更多光照，更好地

蓮葉片平鋪在水面上

進行光合作用

在水中缺氧狀態下仍

榕樹有大量氣根

可生存

第二單元動植物對環境的適應

7燕子南飛

班級：姓名：

基礎鞏固

-

1.生物學家們把動物依季節不同而變更棲息地區的習性，稱為0

2.在迂徙過程中，大多數鳥類會有規律地停下來和o

3.許多鳥類每年要進行次“旅行”。

4.鳥類的迂徙主要是為了躲避和由此而引起的o

5.候鳥有、、等；留鳥有、等。

二半蜥題

6.在遷徙過程中，鳥類不會出現中途休息的現象。（）

7.每到將要變冷的秋天，燕子總會成群結隊地飛往天氣溫暖的南方。（）

8.每年的夕9月，燕子會在繁殖地求偶、筑巢、孵化、育雛。（）

9.燕子喜歡生活在寒冷的地方。（）

10.古人說：“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸。”這句話充分地說明了我國人民對于

鳥類的愛護有著悠久的歷史。)

綜合演練

11.下列鳥類中，屬于冬候鳥的是（）o

A.大雁B.黃鵡C.杜鵑

12.燕子北遷的時間是（

A.8~10月B.3~4月C.1T3月

13.許多鳥類每年要進行（）次“旅行”。

A.一B.兩C.三

14.（）不是燕子在繁殖地的活動。

A.筑巢B.育雛C.越冬

15.下列鳥類中，屬于留鳥的是（）o

A.家燕B.杜鵑C.麻雀

拓展提高

四、解題

16.為什么許多鳥類都具有遷徙的生活習性？

第二單元動植物對環境的適應

7燕子南飛參考答案

1.遷徙

2.休息覓食

3.兩

4.寒冬的低溫食物短缺

5.家燕杜鵑黃鵡麻雀喜鵲

6.X7.V8.V9.X10.V

11.A12.B13.B14.C15.C

16.鳥類的遷徙主要是為了躲避寒冬的低溫和由此而引起的食物短缺。

第二單元動植物對環境的適應

8動物的換毛與換羽

嬲：姓名：

基礎鞏固

1.冬去春來，氣溫上升，很多動物紛紛脫下舊的“衣服”，換上了“新裝”。隆冬季節，寒

風刺骨，許多動物又換上了“棉衣”O動物的這種習性叫O

2.針毛硬而堅韌，具有作用。絨毛位于針毛的下層，強。冬

季，動物的會增多，以適應寒冷的環境。

3.動物冬天換毛的主要原因是o

二半蜥題

4.動物換毛和換羽的季節，主要是春天和秋天。（）

5.所有的鳥類都需要換羽。（）

6.熊的體型越大，散熱越慢，越適合在寒冷的地方生活。（）

7.羊絨衫和羊毛衫都是羊的毛織成的，它們的保暖程度是一樣的。（）

8.雷鳥換羽毛與其生存的環境有很大關系。（）

三涉懶

9.如果你想買一件柔軟、保暖的毛衫，你會選擇（）o

A.羊絨衫B.羊毛衫

10.下列最適合住在寒冷地帶的動物是（）o

A.大象B.長頸鹿

11.下列動物的生活習性不是為了適應環境的有（）o

A.燕子南飛B.熊冬眠

C.孔雀開屏D.海龜澗游

12.下列動物中，在冬季換毛的有（）o

C.蝴蝶D.青蛙

13.下列最適合住在東南亞的動物是（）。

A.北極熊B.馬來熊

C.黑熊D.大熊貓

拓展提高

四、綜強

14.動物有哪些策略適應季節變化？

15.觀察絨毛和針毛，比較其形態、觸感等，完成下面的表格。

類型形態觸感作用

絨毛

針毛

第二單元動植物對環境的適應

8動物的換毛與換羽參考答案

1.換毛

2.保護保溫性絨毛

3.御寒過冬

4.V5.X6.V7.X8.V

9.A10.C11.C12.A13.B

14.候鳥采用遷徙的辦法躲避寒冷；有些不具備長途遷徙能力的動物，如熊、蝙蝠、蛇

等，用冬眠的方式度過寒冬。

15.

類型形態觸感作用

絨毛短柔軟保溫

針毛長堅韌保護

第二單元動植物對環境的適應

9動物的特殊感官

班級：姓名：___________

基礎鞏固

1.魚的側線是一種特殊感官，不僅能感知，還能感知和

2.蝙蝠的視覺不發達，但能借助“”在黑夜中捕捉飛蛾。

3.蝙蝠靠探路和捕食。蝙蝠在夜間飛行時，嘴里發出人類聽不見的聲波。

當這種聲波遇到物體時，會像回聲一樣返回來，由蝙蝠的接收，蝙蝠就

能準確地辨別出障礙物了。

二半酶

4.魚的側線在魚身體的一側，由許多小孔組成。（）

5.絕大多數的變溫動物都可以感受到紅外線。（）

6.蝙蝠在黑夜中捕捉飛蛾時只需要耳朵的參與。（）

7.所有的蛇都有“熱眼”。“熱眼”的仿生學應用有紅外成像儀、紅外傳感器、響尾蛇導

彈等。（）

8.蝙蝠的視覺發達，即使在黑夜中也能準確捕捉到飛蛾。（）

綜合演練

三班輾更

9.下列各項中不是響尾蛇“熱眼”的仿生學應用的是（）。

A.紅外成像儀B.紅外傳感器

C.響尾蛇導彈D.潛艇的外形

10.蝙蝠的“回聲定位”需要（）的參與。

A.眼睛B.牙齒

C.喉和耳朵D.鼻子

11.下列各項中不是魚的側線的作用的是（）o

A.感知水體的震動B.感知水溫

C.感知水流的方向D.保持身體自由浮動

12.沒有利用仿生學原理的是（）

A.消除飛機顫振的危害

B.制成了“蠅眼透鏡”

C.聲吶感知魚群

D.蝙蝠飛行

13.響尾蛇的特殊感官是（）o

A.蛇信B.眼睛

C.鱗片D.“熱眼”

拓展提高

四、綜翹

14.水中的魚是如何感知危險的？

15.把下面動物的特殊感官及其功能用線連起來。

魚喉和耳朵感受到紅外線

蝙蝠“熱眼”感知水體的震動、水溫和水流方向

響尾蛇側線利用超聲波感知物體，改變飛行的方向

第二單元動植物對環境的適應

9動物的特殊感官參考答案

1.水沐的震動水溫水流的方向

2.回聲定位

3.聲波耳朵

4.X5.V6.X7.X8.X

9.D10.C11.D12.D13.D

14.魚身上有一種特殊感官，叫側線。側線不僅可以幫助魚感知水體的震動，還能幫

助魚感知水溫和水流的方向。當有人靠近時，側線能感覺到水體的震動和水流的

方向，使魚及時避開危險。

15.

魚/喉和耳朵「感受到紅外線

蝙蝠熱眼”一；感知水體的震動、水溫和水流方向

響尾蛇“側線利用超聲波感知物體?改變飛行的方向

第三單元生物的相互影響

10蜜蜂傳粉

班級：姓名：

基礎鞏固

1.地球上千姿百態的生物，既,又O

2.蜜蜂總是在花叢中飛來飛去。這是它們在采集與o

3.有些花朵為了吸引蜜蜂，花瓣特別;還有一些花朵則會散發出蜜蜂喜歡

的O

4.動物除了幫助植物傳播之外，還可以幫助植物傳播。

二半蜥題

5.所有的花朵都靠蜜蜂傳播花粉。（）

6.除了蜜蜂，其他昆蟲也可以幫助植物傳播花粉。（）

7.有些花朵花瓣特別鮮艷是為了吸引蜜蜂。（）

8.蜜蜂的第二對足上有花粉筐，尾部有尾針。（）

9.植物和動物之間相互影響。植物為動物提供食物，動物除了幫助植物傳播花粉之

夕卜，還可以幫助植物傳播種子。（）

綜合演練

三遢鞭

10.油菜花靠（）傳播花粉。

A.蜜蜂B.風

C.小鳥D.自己

11.多數有花植物是依靠（）傳粉的。

A.風B.小鳥

C.水D.昆蟲

12.不屬于蟲媒花特點的一項是（）o

A.多具特殊氣味以吸引昆蟲

B.多半能產蜜汁

C.花大而顯著，并有各種鮮艷顏色

D.生長在廣闊的草原上

13.地球上千姿百態的生物，它們之間的關系最恰當的是（）o

A.各自獨立，互不影響

B.相互依存，缺一不可

C.既彼此獨立，又相互依存

14.蜜蜂使用（）來粘上花粉，傳播花粉。

A.觸角

B.翅膀

C.花粉筐

D.尾針

拓展提高

四、綜蠲

15.寫出蜜蜂各個部位的名稱。

A:B：

C:D：

E：F：

五、問答題

16.蜜蜂使用身體上的哪些部位傳播花粉?

第三單元生物的相互影響

10蜜蜂傳粉參考答案

1.彼此獨立相互依存

2.花粉花蜜

3.鮮艷香味

4.花粉種子

5.X6.V7.V8.X9.V

10.A11.D12.D13.C14.C

15.頭部胸部腹部翅膀花粉篋尾針

16.蜜蜂身上的細毛和第三對足上的花粉筐都能傳播花粉。

第三單元生物的相互影響

11喜鵲筑巢

班級：姓名：___________

基礎鞏固

1.喜鵲是受人喜愛的鳥，喜鵲的巢不僅為它們，也是它們的

家。

2.尋找喜鵲巢用到的工具有、、、

等。

3.喜鵲用、、樹葉與等將巢筑在上。

4.小鳥是人類的朋友，我們應該小鳥。

二半慚題

5.喜鵲通常把巢筑在池塘邊。()

6.喜鵲通常將巢筑在低矮的樹木上。()

7.喜鵲是人類的朋友，我們應該愛護它。()

8.喜鵲筑巢用到的材料有枯枝、雜草等。()

9.觀察和記錄喜鵲巢時常用到的工具有記錄本、筆、望遠鏡、卷尺等。（）

綜合演練

三港踵

10.喜鵲筑巢繁殖的順序是（）。

①產卵②筑巢③尋找材料④育雛⑤運輸材料

A.③④⑤①②B.④⑤②③①

C.⑤④①②③D.③⑤②①④

11.如果你是一只喜鵲，你會把巢建在（）。

A.屋檐下B.電線桿上

C.高架塔上D.高大的樹上

12.喜鴿通常會用（）建造巢穴。

A.泥巴B.枯樹枝

0.塑料D.小鐵絲

13.去野外觀察喜鵲的巢穴，不是常用工具的一項是（）o

A.望遠鏡B.顯微鏡

C.記錄本D.筆

14.下列鳥中，既不筑巢也不孵卵的是（）o

C.杜鵑D.大雁

拓展提高

四、—填

15.把喜鵲筑巢的過程補充完整。

五、簡1題

16.喜鵲的巢建在什么地方？喜鵲筑巢的材料有哪些？

第三單元生物的相互影響

11喜鵲筑巢參考答案

1.遮風擋雨哺育后代

2.記錄本筆望遠鏡卷尺

3.枯枝雜草棉絮高大的樹木

4.愛護

5.X6.X7.V8.V9.V

10.D11.D12.B13.B14.C

16.喜鵲喜歡把巢筑在高大的樹木上。喜鵲的巢用枯枝編成，內壁填以厚層泥土，內

襯草葉、棉絮、獸毛、羽毛等。

第三單元生物的相互影響

12殺蟲劑對生物的影響

班級：姓名：

基礎鞏固

1.從前，我國農村很容易發生蝗蟲災害。蝗蟲所到之處，遮天蔽日，，對

造成了極大的危害。后來，在的控制之下，蝗災再也沒有大

規模爆發。

2.在舉行辯論時，有以下技巧：（1）尊重;（2）尊重;（3）說服—

;（4）評委也是觀眾；（5）原則；（6）好思慎辯……

3.菜蛾絨繭蜂體形很,它是小菜蛾的,它可將卵產在小菜蛾幼

蟲體內。當蜂卵孵化成幼蜂時，幼蜂便會吃掉小菜蛾的幼蟲。

4.生物防治是指利用某些能寄生于害蟲的、真菌、細菌、動物等來

或害蟲。生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、

和三大類O

5.日常生活中可能用到的殺蟲劑有、觸殺劑、、等

類型。

二翔廊

6.生物防治害蟲對環境沒有污染，應該用生物防治完全取代殺蟲劑的使用。（）

7.要避免殺蟲劑的危害，應做到盡量選用綠色、污染較小的殺蟲劑。（）

8.辯論時，我們只有說服觀眾和評委，貶低對手才能取勝。（）

9.生物防治的最大優點是利用生物防治病蟲害，不污染環境，不影響人類健康，具有

廣闊的發展前景。（）

10.殺蟲劑使蝗蟲災害不再大規模爆發，所以應該多使用殺蟲劑。（）

綜合演練

三選鞭

11.在生活中，我們要盡量減少殺蟲劑的危害，應該做到（）。

A.不使用殺蟲劑

B.按照說明方法正確、科學地使用殺蟲劑

C.不食用用過殺蟲劑的水果和蔬菜

12.使用殺蟲劑會給生物的生存及環境帶來影響，不符合的一