國旗下教師講話稿小學(xué)（17篇）國旗下教師講話稿小學(xué)（精選17篇）國旗下教師講話稿小學(xué)篇1老師們、同學(xué)們：大家早上好，很高興站在國旗下給大家講述我所見證的師大附中發(fā)展歷程。我是__年7月3日到附中參加工作的，在附中已經(jīng)工作了41個年頭，我見證了附中近半個世紀(jì)的發(fā)展歷程。而附中人在發(fā)展歷程中所積淀下來的附中精神也深深的烙印在我的心中，并鞭策著我把它傳承下去。今天，可能很多同學(xué)會問，什么是附中精神?我認(rèn)為附中人有：以自己是附中人而自豪的精神；有今天我以為附中為榮，明天我為附中爭光的精神；有努力奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神；有尊師重教、刻苦學(xué)習(xí)的精神；有愛崗敬業(yè)、為教育獻身的精神；有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神……等等。由于時間的關(guān)系，今天我用我所經(jīng)歷的70年代為開端，為大家講述在那個年代所沉淀下來并在今天不斷傳承的附中精神：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約和感恩母校的精神。一：艱苦奮斗的精神上個世紀(jì)的70年代，中的中國在探索自己的道路上曲折前行。在全國“學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍”大的政治背景下，我們附中也開展了系列相關(guān)的運動。為響應(yīng)國家的學(xué)工號召，每一個附中學(xué)子在學(xué)習(xí)期間要到學(xué)校工廠進行勞動實踐。我們原來的校辦工廠就在現(xiàn)在的圖書館前面，目前正準(zhǔn)備興建新的學(xué)生宿舍樓和教工樓的地方。在校辦工廠開辦初期，由于資金緊張，勞動車間內(nèi)連個電風(fēng)扇都沒有。在炎熱的夏天，很多的同學(xué)在做工時滿頭大汗，衣服被汗水濕透；在寒冷的冬天，當(dāng)用雙手去觸摸到那些冰一樣的鋼鐵時，那種滋味是現(xiàn)在的同學(xué)們所體會不到。但那時候的附中人，上至老師，下至普通學(xué)生，從沒人喊過苦，喊過累。也正是這種不怕苦不怕累的艱苦奮斗的精神，我們附中的校辦工廠在那個年代每年的產(chǎn)值達(dá)到10萬元同樣，也是為了響應(yīng)國家的號召，也為了讓同學(xué)們體會到農(nóng)村生活的艱苦和幸福生活的來之不易，學(xué)校在良豐農(nóng)場即今天的雁山區(qū)廣西師大對面建立了師大附中農(nóng)場，一場聲勢浩大的學(xué)農(nóng)運動在附中展開。從附中到良豐，每個到農(nóng)場去學(xué)農(nóng)的同學(xué)們都是步行去的，要走半天的路。無論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，大家都沒有喊苦喊累。我經(jīng)常為自己從那個年代度過而自豪，因為它鍛煉了我堅強的意志，培養(yǎng)了我艱苦奮斗的精神；當(dāng)然也鑄就了我們強有力的體魄。那時候，背著行李進行10公里的拉練是家常便飯。10公里的拉練很苦很累，但在很苦很累中我們的體質(zhì)卻在不斷提高。我們現(xiàn)在條件好了，但無論何時我們都不應(yīng)該放棄體育鍛煉，因為身體是革命的本錢。學(xué)農(nóng)的時候是非常辛苦的，同學(xué)們要放牛、除草、犁田、插秧。一開始的時候，農(nóng)場沒有井，喝水只能到池塘去挑水，挑回的水還不能直接喝，還要等水中的雜質(zhì)沉淀后才能喝。雖然條件很艱苦，但大家都不會去抱怨。因為抱怨是沒有任何的作用的，抱怨改變不了現(xiàn)實。要想改變現(xiàn)實只能靠自己的堅強意志和雙手。為了改善農(nóng)場的勞動條件，全體師生輪流到農(nóng)場進行義務(wù)勞動，挖井、修路、架線、安燈。艱苦奮斗的精神不僅僅體現(xiàn)在學(xué)工學(xué)農(nóng)上，還體現(xiàn)在附中的老師們的敬崗愛業(yè)上。我記得我第一年工作的時候每月的工資只有18塊錢，大多數(shù)老師的工資也就是幾十塊錢。但老師們都為學(xué)校的發(fā)展而默默奉獻著，因為在附中人的心中艱苦奮斗的精神是代代相傳，永不熄滅的。今天我們的條件好了，但我們應(yīng)該有更高的目標(biāo)，我們要辦“全國知名、西部一流”的名校，需要每個同學(xué)繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。當(dāng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多時，當(dāng)同學(xué)們抱怨學(xué)習(xí)難時，當(dāng)大家還在抱怨學(xué)校一時還解決不了的條件時，想想附中前輩人，我們就知道自己該做些什么了。無論社會怎么發(fā)展，時代怎么變遷，請所有的老師同學(xué)們牢記：我們是附中人，我們擁有艱苦奮斗的精神，我們有責(zé)任、有義務(wù)在今天繼承并發(fā)揚光大。二：勤儉節(jié)約的精神__年我參加工作的時候，我們附中的辦學(xué)條件還是比較艱苦的。每個教室里只有4盞白熾燈。當(dāng)時的同學(xué)們非常的節(jié)約用電，只有人多的時候才舍得開4盞燈。因為大家都經(jīng)歷過艱苦的生活，都知道幸福的日子來之不易。勤儉節(jié)約成為大家的共識，節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約使用粉筆，節(jié)約使用紙張，節(jié)約使用鉛筆……，總之能節(jié)省的一定要節(jié)省，不浪費父母的一分錢，不浪費學(xué)校的一分錢。但在今天，作為過來人，有很多的場景讓我們痛心。有時候有的班級只有幾個人在教室，二三十盞燈卻全亮著；有時候放學(xué)后人去樓空的時候，教室的燈、空調(diào)卻開著；有時候有的同學(xué)洗完手，水龍頭卻不關(guān)；有時候在課間有同學(xué)拿教學(xué)用的粉筆砸來投去；有時候，放學(xué)后教室里的投影儀還開著，無人問津。同學(xué)們，我們現(xiàn)在的條件是好了很多，但無論在什么時候，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚我們附中人勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。勤儉不僅僅是一種美德，還是一種財富。因為勤儉節(jié)約下來的錢，積少成多，我們可以把它用在我們該用的地方，用在我們改善辦學(xué)條件上來，愿大家能夠?qū)⒏街羞@一精神發(fā)揚光大。附中精神之三：感恩母校的精神作為一名老教師，當(dāng)走在街上，碰到那些已經(jīng)是中年人的昔日的學(xué)生向我打招呼時，我倍感欣慰。因為他們感恩老師，感恩母校。每到春節(jié)，那些已經(jīng)進入不惑之年的學(xué)生們經(jīng)常邀請老師們參加他們的同學(xué)會，談起在母校的日子，他們各個津津有味。同學(xué)相聚，分外開心，酒足飯飽后，必不可少的一個環(huán)節(jié)基本都是回母校看看。同學(xué)們，這是一種什么精神呢？這是一種感恩母校的精神。在母校讀書的時候，為母校爭光；離開母校走向工作崗位時候，時刻關(guān)注母校，牽掛母校，為母校的發(fā)展提供力所能及的幫助。在今天，我們更需要繼承和發(fā)揚這種感恩精神。這種感恩精神應(yīng)該體現(xiàn)在同學(xué)們積極進取為母校爭光上，這種神體現(xiàn)在日常中的尊敬師長上。今年我已經(jīng)61歲了，本已到了退休的年齡。但在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時刻和師資緊張的現(xiàn)實情況下，我愿意接受學(xué)校的返聘。因為，我愛附中；因為，我見證了41年附中人走過的艱難時刻和所創(chuàng)造的光輝歷程。希望在附中發(fā)展的任何一個時期，她所折射出的附中精神都能代代相傳。精神的力量是無窮的，愿大家能繼續(xù)繼承和發(fā)揚附中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約和感恩母校的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。愿大家愛附中，愿大家齊心協(xié)力創(chuàng)造附中更加美好的未來！謝謝大家！國旗下教師講話稿小學(xué)篇2尊敬的魏校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們們：大家早上好！我今天國旗下講話的主題是《向不良習(xí)慣說“不”》。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講，尤為重要。英國哲學(xué)家培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個人的行動，良好的習(xí)慣對于一個人的素質(zhì)起了決定性的作用，正如一滴水能射出陽光的五彩斑斕，那么一個人的行為習(xí)慣也可以顯示出他的品格素養(yǎng)的高下低劣。所以我們在校的每一個孩子都應(yīng)該好好反省自己平時的點滴行為，想想“今天我說錯話了嗎”“今天我做錯事兒了嗎”？同學(xué)們，你想想，如果每天早晨起床，你都面帶微笑，向爸爸媽媽問好。如果你在公交車站等車，你和同學(xué)說話輕聲細(xì)語。如果你每天走進校園，你都穿得干凈整潔，和老師同學(xué)禮貌問候。如果你每次上下樓梯，你都提醒自己要靠右行。這些有很多很多，如果你這樣做了，你就是一個養(yǎng)成了好習(xí)慣的好孩子，你的身上就會有一種神奇的魔力，大家都會很喜歡你，那就是你的魅力。相反，如果你上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)馬馬虎虎，課間大喊大叫，瘋瘋打打，走起路來東倒西歪，衣服穿得邋里邋遢，遇人也不會打招呼，缺乏必要的禮貌，甚至有的同學(xué)張口閉口就是臟話，為了一點小事和同學(xué)動手動腳，這些都是習(xí)慣問題，也許不認(rèn)識你的人不會說你什么，但是在別人眼里，你就成了一個不乖不優(yōu)秀的孩子。因此，同學(xué)們，我們不能也不允許這些壞習(xí)慣成為我們的標(biāo)簽，我們要對不良習(xí)慣說“不”。不管你以前說錯了什么，做錯了什么，只要你從今天起、從現(xiàn)在起開始改正，慢慢培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，爭做一名優(yōu)秀的小少年。只要我們每個孩子身上都散發(fā)出文明有禮的氣息，那我們的校園就會變得更美，更和諧!謝謝大家！國旗下教師講話稿小學(xué)篇3有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思，做你所做，因為寶貴的生命你只有一次，所以自己要選擇，選擇屬于的理想。愛因斯坦曾經(jīng)說過：我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。一個人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己的職業(yè)的動力在于在工作中得到快樂。六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個清貧的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡教師，仿佛只是生活的配角!可是，當(dāng)我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的小學(xué)生時，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有點金術(shù)的存在，這個點金術(shù)便是教師高尚、細(xì)膩的愛心。所以我說世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!愛，不是索取，而是付出;不是等價交換，而是自我犧牲。從此我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：我要無愧于自己的教師身份。是這愛，使我對這份工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力，共同分享。每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的只是有計劃的傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲老師好融入了多少敬愛和認(rèn)可，每當(dāng)這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限的精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。回味和孩子們的共同生活操場上，我同他們一起玩耍游戲;教室里，我和他們一起交流學(xué)習(xí)。在他們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了;當(dāng)孩子們有進步時，我所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會。我找到了自身的價值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的兒童公園,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落，我們也會從身邊的每一個瞬間得到快樂和幸福。我喜歡看到學(xué)生張張?zhí)鹛鸬男δ?喜歡聽到學(xué)生聲聲親熱的呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點滴進步!在這三尺講臺上，我為學(xué)生傳道解惑，對學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺上，我可以釋放青春的激情，踐行生命的價值，放飛人生的理想。縱然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師!一位教授曾說過：一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，詮釋著教師的職責(zé)，呵護著學(xué)生的成長，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我無怨無悔!一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會更好，面對中考，我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們有信心去戰(zhàn)勝它。因為只要有愛，任何困難都會被打敗。時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了六年，經(jīng)過了這20__多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟嘏Γ瑺幭葎?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)!我們這個鄉(xiāng)村總得有一些人迎接太陽，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來，這是我們光榮而神圣的使命!我將在教育這片沃土上，不斷充實自己，奉獻自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學(xué)生們美好的未來!篇三：教師愛崗敬業(yè)演講稿教師愛崗敬業(yè)演講稿：做最好的自己，做最好的老師做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說給學(xué)生聽的，也是說給我自己的。彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!我所說最好的教師不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比――他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的最好的老師也不敢與5.12大地震中英雄教師相比――向倩老師用雙臂保護學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助學(xué)困生是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種不理解時是不是更冷靜我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向最好的教師的境界靠近。現(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的我相比，可以說是最好的教師了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是最好的教師.所以我還會繼續(xù)和自己比，因為做最好的教師是我永遠(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點。做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生的閑適與從容，更是驚濤拍岸，卷起千堆雪的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的真境界!我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是最好!國旗下教師講話稿小學(xué)篇4親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：我很高興今天我將在國旗下給你做一個演講。我演講的主題是：讀書真有趣！老師們，同學(xué)們，你們都有書嗎？是的！請大聲回答我，你的書里有什么？我聽到了。有文字，有圖片，有知識，有故事，有童話！“等等，是的，書里有很多文字和圖片，就是這些無聲的文字或者各種形狀的符號神奇地組成了一本書，當(dāng)我們看著書里的東西，就會被吸引到另一個世界。那個世界可能是一個童話王國，有各種各樣的白雪公主和七個小矮人的故事，或者美人魚公主，魔馬，青蛙王子等等。讓你在美妙的夢幻世界里平靜；那個世界可能是一次挑戰(zhàn)冒險的旅程。《哈利波特》《名偵探柯南》《愛麗斯漫游仙境》等奇幻故事正在上演，帶你進入不可思議的冒險旅程；那個世界可能是一個科學(xué)園。為什么會下雨？地球為什么是圓的？人類的祖先是誰？有外星人嗎？他會回答你小腦袋里的所有問題，探索未知的世界！書會讓我們驚喜，會讓我們開心或者感動，會讓我們難過或者爆發(fā)出一股力量！同學(xué)們，看到《鼠小弟》了嗎？看過《爺爺一定有辦法》嗎？還有《猜猜我有多愛你》，好！我知道你在父母、老師和孩子的幫助下進入了書本的世界。孩子們，太棒了！恭喜你，你進入了書的世界！書的世界里有很多地方，你沒有去過，也從來沒有覺得精彩。你愿意繼續(xù)探索它們嗎？好的。讓我們帶著問題，看十萬個理由，鼓足勇氣，挑戰(zhàn)，冒險！插上我們想象的翅膀，去童話世界做王子或者公主！讓我們在書的陪伴下快樂成長，成為一個充滿智慧的探險家！我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！國旗下教師講話稿小學(xué)篇5各位老師，各位同學(xué)：大家上午好!今天我講話的題目是“做全面發(fā)展的高中生”。“全面發(fā)展”，應(yīng)該說這是一個老話題。但是在每一個人的成長歷程中，這又是一個永恒的話題。因此無論在什么時代，“全面發(fā)展”都不會過時。對我們而言，知識學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng)、身心健康、審美情趣，同等重要，缺一不可。首先，德是人的立身之本。擁有了知識，但忽略了品德的修養(yǎng)，就會造成人格天平的失衡。例如，“熊貓燒香”病毒的始作俑者，因為懷才不遇，心生邪念，把高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用于破壞公共安全;清華大學(xué)研究生劉海洋故意用硫酸澆潑公園里的狗熊，導(dǎo)致無辜的狗熊被嚴(yán)重?zé)齻?云南大學(xué)學(xué)生馬家爵，由一個本應(yīng)是社會精英的大學(xué)生淪落為一個殘忍的殺人兇手……這一個個觸目驚心的事實告訴我們，一個有才無德的人，非但不能為社會貢獻力量，反而會對社會構(gòu)成巨大危害。其次，我們應(yīng)該廣泛涉獵各方面的知識。我們現(xiàn)在所學(xué)的每一門課程，無論是語數(shù)外，物理化，還是政史地，音體美，都是一門門完整的學(xué)科體系，都是我們走向未來，成人成材的鋪路石。理科使人求真，會讓人養(yǎng)成縝密的思維，認(rèn)清客觀世界的規(guī)律;文科使人求善，使我們熱愛祖國，熱愛生活，培養(yǎng)豐富的情感和高尚的品質(zhì);而藝術(shù)則使人求美，使我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美。因此，我們應(yīng)該廣泛涉獵，縱橫遨游于人類文明智慧的海洋之中，讓我們的大腦吸收均衡的知識營養(yǎng)。最后，“身體是革命的本錢”。擁有了品德與智慧，還需要強健的體魄做載體。教育要“文明其精神野蠻其體魄”。這句話至今聽來依然振聾發(fā)聵!同學(xué)們，做全面發(fā)展的高中生，這不應(yīng)只是一句簡單的口號，而應(yīng)切實成為我們行動的指南。只有這樣，我們的智慧情感才能全面和諧的發(fā)展，我們的人格才會完善，我們的生命才會在燦爛的人類文明中得到升華!我的講話完了，謝謝大家!國旗下教師講話稿小學(xué)篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天是我們__年度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!我的演講完畢，謝謝大家!國旗下教師講話稿小學(xué)篇7各位老師、同學(xué)，大家早上好!法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以小跑走完一生的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好習(xí)慣，益終身。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。生活中，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;中飯后，有的同學(xué)拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。人們常說，播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的演講完畢，謝謝大家!國旗下教師講話稿小學(xué)篇8教師和同學(xué)：早上好!時間過得真快，這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級課程已經(jīng)結(jié)束，大家就要進行期末考試了。一個學(xué)期來，同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面：一、思想上要引起高度重視期末考試是對你一個學(xué)期來所學(xué)知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績也就有了保證。二、珍惜時間不浪費離期末考試就剩兩個禮拜左右的時間了，應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊張，但是，同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績報告單時才去后悔。三、全面復(fù)習(xí)不疏漏一個學(xué)期中學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，有計劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點，進行強化訓(xùn)練，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績，來向?qū)W校，向家長匯報的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!國旗下教師講話稿小學(xué)篇9教師和同學(xué)：早上好!時間真的很快，眨眼，我們告別了20__年，迎來了一個新的20__年，每一次的場合的場合，也是我們學(xué)生最繁忙的階段，一個星期我們會歡迎期末考試。通過考試，學(xué)生學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)情況，促進自己鞏固知識，調(diào)整未來的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)的優(yōu)點和缺點，彌補差距。所以每個學(xué)生都必須對期末考試認(rèn)真，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。首先，每個學(xué)生必須為自己的實際情況制定一個實用的目標(biāo)，最好寫下來，總是提醒自己，總是刺激自己。朝著這個目標(biāo)奮斗。二，合理使用時間的需要。預(yù)備時間很短，但是善于安排的人可以利用這段時間向前邁進一大步。時間是公平的，誰吝嗇的時間，誰是準(zhǔn)時的;誰浪費時間，時間也浪費了誰。我們要抓住分鐘和秒鐘，少說話空談更實用，提高學(xué)習(xí)效率。三，要注意檢討考試。孔子說：溫暖，知道新的，這句話告訴我們學(xué)會注意審查，一個好學(xué)生肯定很重學(xué)生評論。所以我希望每個學(xué)生在考試前的知識要仔細(xì)組織，分類，并進行全面系統(tǒng)的回顧，努力熟悉，掌握。四，正確面對考試。考試是緊張的，每個學(xué)生都應(yīng)該得到正確的對待。考試既是知識的檢測，也是意志的脾氣。考試應(yīng)該緊張，但不要太緊張，冷靜和平靜，要對自己充滿信心，同時科學(xué)考試，仔細(xì)分析問題，仔細(xì)檢查，第一次容易后艱難。要小心，首先看看主體，然后認(rèn)真思考排序思想，最后寫答案。五，修正考試紀(jì)律。考試不僅要考察我們的學(xué)習(xí)知識，而且要考察我們的思想道德，一個人必須首先有一個誠實的心，以便利用自己的知識為社會的利益，有些人說，小利益是意大利是德國，所以請不要羨慕所謂的欺騙成功的人，因為他們騙了一會兒，不能傻瓜，與他們相比，你已經(jīng)是生活中的大贏家。每個學(xué)生都想測試優(yōu)秀的成績，以回報我們的父母的辛勤工作和培養(yǎng)我們的老師。但測試結(jié)果必須不同，測試不好我想仔細(xì)分析下一學(xué)期為什么要扭轉(zhuǎn)的原因，尤其是學(xué)生的第三年，還要根據(jù)期末考試的結(jié)果及時調(diào)整審查計劃。學(xué)生，我們每個人都有個性，自尊，更多的是掙扎，不愿意回到心里。真誠希望學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在本期末考試中可以超越自我，取得了良好的效果。國旗下教師講話稿小學(xué)篇10親愛的同學(xué)們，大家早上好!本周由我和李冬娟老師帶領(lǐng)六五中隊全體同學(xué)值周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們育才小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。但是鑒于上周的總體情況，還是要提出幾點要求：1、三、四年級做完課間操，經(jīng)過小廣場回教室時，有些同學(xué)速度過快，同學(xué)之間容易發(fā)生碰撞。上樓梯的時候，也有推搡現(xiàn)象，特別是不能主動靠右行的同學(xué)，影響秩序，給剛剛進入一年級的小同學(xué)帶來了極大的潛在危險性，請同學(xué)們做事多設(shè)身處地的為他人著想，為了我們大家的安全，請你放慢腳步，輕輕走路。2、每天早上，有許多同學(xué)在校門口吃完早餐后才進校，所以我們會發(fā)現(xiàn)果核、塑料袋等雜物，雖然不多，但看到了總讓人感到不舒服，也造成早上校門口衛(wèi)生保持困難。3、垃圾分類情況同學(xué)們都表現(xiàn)良好，希望在本周可以繼續(xù)保持。4、主動彎腰撿紙大多數(shù)都是低年級學(xué)生，很少有中高年級學(xué)生，請中高年級的學(xué)生，也保持好主動彎腰撿紙的好習(xí)慣。5、從本周開始，天氣會變得越來越冷，請同學(xué)們及時增添衣物，而且下午放學(xué)天黑得早，回家的路上要注意安全。6、臨近期中考試，各班都進入了緊張的復(fù)習(xí)時間，在此，祝全校同學(xué)考出理想的成績。在即將到來的新一周，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造育才小學(xué)更加輝煌的明天。國旗下教師講話稿小學(xué)篇11各位老師，各位同學(xué)：大家上午好!圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓，如何使其飽滿圓潤，不留缺憾?當(dāng)二十一世紀(jì)，這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現(xiàn)在我們面前的時候，我們拿什么去創(chuàng)出屬于自己的一片天空?毋需置疑，全面發(fā)展，已經(jīng)成為新時代的新課標(biāo)。對我們而言，知識學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng)、身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。首先，我們應(yīng)該全面廣泛涉獵各方面的知識。我們現(xiàn)在所學(xué)的每一門課程，無論是語數(shù)外，物理化，還是政史地，音體美，都是一門門完整的學(xué)科體系，都是我們走向未來，成人成材的鋪路石。理科使人求真，會讓人養(yǎng)成縝密的思維，認(rèn)清客觀世界的規(guī)律;文科使人求善，使我們熱愛祖國，熱愛生活，培養(yǎng)豐富的情感和高尚的品質(zhì);而藝術(shù)則使人求美，使我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美。因此，我們應(yīng)該全面廣泛涉獵，縱橫遨游于人類文明智慧的海洋之中，讓我們的大腦吸收均衡的知識營養(yǎng)。其次，德是人的品格，智是人的才能，擁有了知識，但忽略了品德的修養(yǎng)，就會造成天平的失衡。例如，“熊貓燒香”病毒的始作俑者，因為懷才不遇，心生邪念，把高超的技術(shù)用于破壞，令人唏噓不已;又如馬家爵，一個有高知識水平的本應(yīng)該是社會精英的大學(xué)生淪落為一個殘忍的殺手，更是發(fā)人深省。常言說：“身體是革命的本錢”。擁有了品德與智慧，還需要強健的體魄做載體。同時，我們還應(yīng)該逐步具備一定的動手能力，學(xué)會生活自理，學(xué)會心靈手巧，做一個身心健康的人。是的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，缺一不可，只有這樣，我們的智慧情感才能全面和諧的發(fā)展，我們的人格才會完善，我們的生命才會在燦爛的人類文明中得到升華，我們才有可能畫好圓潤的生命之圓，擁有七彩的人生!夷陵中學(xué)豐富多彩的活動為同學(xué)們搭建了全面發(fā)展的絢麗舞臺，讓我們珍惜這美麗的舞臺，努力的去展現(xiàn)自己、完善自己，讓我們一起追逐我們完美的七彩人生吧國旗下教師講話稿小學(xué)篇12尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我講話的題目是《增強法制觀念，做合格的中學(xué)生》。同學(xué)們，健全的法律，是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律，與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規(guī)，是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到，在這方面，我校同學(xué)都表現(xiàn)都很好。借此機會，我特別向同學(xué)們提出幾點希望和要求：一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)悟精神，提高認(rèn)識。《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為，提高我們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定是一名文明禮貌的學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己。在這里我要提醒同學(xué)們，如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時，一定要把情況如實向家長、老師講，或者及時報警，千萬不能聽之任之，一聲不吭，要學(xué)會保護自己。和他同行的同學(xué)也要及時抽身到學(xué)校報告，或報警，不要袖手旁觀，大家要聯(lián)合起來共同抵御外來的威脅。二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.行為習(xí)慣。不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的節(jié)約開支，不當(dāng)花的分文不浪費，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。穿著上不追求時髦，打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢，適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時髦或在著裝上攀比，上學(xué)期間不要穿著高檔名牌服裝，不要穿著奇裝異服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā)，女生不燙發(fā)。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學(xué)習(xí)優(yōu)、比活動積極，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實力，才能比出自己的美好未來。三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們要做到勤奮學(xué)習(xí)，按時到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨，維護學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解。按時完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨立完成自己的作業(yè)，不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。課余時間要充分利用，多讀有益課外讀物，開闊視野，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。四、要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。要平等待人，與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團結(jié)互助，理解寬容;要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學(xué)們都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要與對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友，要堅決杜絕與校外不良青年的來往。五、參加有益活動杜絕不良嗜好。同學(xué)們的課余時間應(yīng)該多與參體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，不帶通訊工具進入校園。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為，認(rèn)識到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品，不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場所。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽好每一節(jié)課做起，從保證遵守每一節(jié)課紀(jì)律開始，從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開始，自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣作斗爭。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。我的講話完了，謝謝大家!國旗下教師講話稿小學(xué)篇13敬愛的老師、同學(xué)們：又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第__個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！二實小走過的歷史，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學(xué)校的老師為了二實小的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！這將是教師節(jié)同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！國旗下教師講話稿小學(xué)篇14教師和同學(xué)：早上好!今天，我們演講的主題很難回顧，精心準(zhǔn)備。時間飛逝，一個時刻即將結(jié)束一個學(xué)期。本周，我們將面臨一個緊張的期末考試。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?我聽到一個大聲的答案，真棒!我相信只要學(xué)生復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，就能獲得全部考試的期末考試。在這里，我對學(xué)生有三個期望：第一個看，記錄良好的考試。自信是一個成語故事，比喻前做事情有一個綜合考慮，有充分把握。有證據(jù)的考試，也就是在期末考試之前，全面掌握學(xué)期的知識和能力點。所以當(dāng)進入考場時，你可以自信地說：我審查好，測試，你來了，我不害怕你!前段時間，學(xué)生們評論很堅實，所以有人說：差不多，快速測試吧!老師認(rèn)為，可能幾乎這種類型的論證不應(yīng)該來自我們的口，因為學(xué)習(xí)是沒有結(jié)束，滿足于一點知識不是一個好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一，全面看教科書，教科書有了全面把握。我們通常學(xué)習(xí)時間，大腦接受一個相對單一的知識點，一個學(xué)期下來，雖然心安裝了很多東西，但是很亂。我們可以幫助老師，通常會學(xué)習(xí)知識來組織，總結(jié)，在心中建立一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，方便知識的提取。這對于高中生來說尤其必要。二是填補空白，自己薄弱環(huán)節(jié)的針對性培訓(xùn)。第二個看，冷靜的考試。冷靜，描述為非常平靜，平靜的樣子。期末考試真的很重要，中度緊張是完全可以理解的，但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張，那么冷靜地參加考試?首先，考試作為普通家庭作業(yè)，在意識形態(tài)上的注意，心理蔑視它，我不害怕你，怎么樣?二，假日前一天休息好，適當(dāng)放松，不要做很多問題。三，做好考試前的準(zhǔn)備，包括熟悉考場，準(zhǔn)備使用考試文具，如鋼筆，吃紙，尺子，橡膠等，測試前先在好廁所，光進入戰(zhàn)斗等。第三，了解考試的要求，然后移動筆的回答，不要驚慌，避免忙到錯了。第三看，細(xì)致的考試。細(xì)心是一個好話，要嚴(yán)肅地描述工作，即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個是仔細(xì)檢查，主題必須清楚，以確認(rèn)他們了解筆的要求;二是書寫整潔，干凈整潔，不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次，也就是思考三次，但也不能想到，先放下后面去做，會做到這樣做再次做的問題，攻擊困難;第四，必須有草習(xí)慣，數(shù)學(xué)必須是草，語言，英語遇到不容置疑的話，而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀(jì)律，誠信考試，考試不能四處看，耳語，但不能通過筆記。六是完成測試紙必須檢查，如果時間也足夠檢查幾次。同學(xué)，學(xué)習(xí)是一件苦差事，所以有一個艱難的研究的論點。但是當(dāng)你深入到它，你會發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好，缺乏競爭和生活的考驗不完全!只要我們合理安排審查，使用適當(dāng)?shù)膶彶榉椒ǎ瑢⒃谄谀┛荚囍邪l(fā)揮美好的勝利。最后，我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績!謝謝你們。國旗下教師講話稿小學(xué)篇15老師們，同學(xué)們：早上好!今天，我的值周講話的題目是：繼往開來、再創(chuàng)輝煌。去年以來，省內(nèi)外許多職業(yè)學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)明顯比前幾年多了許多，充分肯定了我們學(xué)校辦學(xué)理念在創(chuàng)新、辦學(xué)成績在突破、辦學(xué)水平在提高。老師們，同學(xué)們，最近我校喜訊不斷，喜事連連，在紹興市技能比賽和全國技能選拔上，參加比賽的教師和學(xué)生再次大面積摘金奪銀。據(jù)不完全統(tǒng)計，他們分別是服裝類專業(yè)的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名;陳斌斌同學(xué)、丁文斌同學(xué)、金建龍同學(xué)和鄭國華等囊括學(xué)生組前四名。機電類專業(yè)的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數(shù)控操作、計算機網(wǎng)管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片制作比賽中舒怡同學(xué)獲市個人第2名、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試比賽中孫軍同學(xué)和蔣立苗同學(xué)分獲市個人第1名和第2名，以上這些老師和同學(xué)將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機電一體化組裝學(xué)生組團體第2名、計算機專業(yè)中學(xué)生園區(qū)網(wǎng)獲團體第2名、汽修類專業(yè)中汽車保養(yǎng)和汽車維修分獲團體第4名和多個三等獎。烹飪類專業(yè)面點、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的模特表演和新娘化妝專業(yè)的選手將直接參加省技能比賽。國旗下教師講話稿小學(xué)篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為孩子奉獻全部的老師們：大家上午好!今天我演講的題目是《用職責(zé)與奉獻捍衛(wèi)榮譽》。幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師，一個青春涌動和激情四射的名字;幼兒教師，一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒教師，一個我們共同的名字!這個名字不僅僅僅是個代號，更是一種榮譽，就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽一樣，我------一名來自某某幼兒園的普通教師，要用職責(zé)與奉獻捍衛(wèi)市幼的榮譽。記得某某年剛考進某某幼兒園，我在回老家的路上碰到了以前的同事，他友好的問我此刻在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒，不好意思地說：“某某幼兒園。”他一聽，激動地說：“那個幼兒園好呀!在某某是數(shù)得著的好幼兒園，聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名。”聽到這兒，我的心忽然明亮起來。只知道某幼在市里很出名，沒想到在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道，我頓時感到無比自豪。是啊，幼兒園此刻能有這么高的榮譽與好評，是幾代某幼人共同發(fā)奮奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作，與老教師一齊用職責(zé)與奉獻捍衛(wèi)這份榮譽!在剛來市幼的日子里，我能深深體會到來自領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工的那份職責(zé)心。每個人都默默工作在自己的崗位上，盡