甘肅省白銀市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

爸爸將里的水倒在上，磨開后，提筆勾勒出一幅花開圖和一幅南飛圖。2、填空題（每題2分共5題）1）.5.完成本學期與人物有關詞語的整理。（1）人物外貌詞。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)請將成語補充完整，并選用一個成語描寫班上的一位同學：____________（2）人物品質詞。①志(

)高(

)

②(

)如歸

③鐵面(

)請將成語補充完整，并完成泡泡里的練習。讀著這些詞語，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩來。（填寫序號）2）.比一比，再組詞。俊_____肝_____減_____介_____胞_____峻_____稈_____咸_____階_____袍_____3）.2.根據提示填空。（1）好問則裕，______________________。——《尚書》（2）博學之，審問之，慎思之，_________________，篤行之。——《禮記》（3）智能之士，________________________。——王允（4）“但使龍城飛將在，____________________。”這與當今戍（shù）邊戰士的錚錚誓言：“邊疆有我，祖國安寧！”一樣，表達的都是深深的愛國之情。（5）讀古詩能讓我們變得更加聰明，讀了盧鉞《雪梅》中的詩句“_____________________，雪卻輸梅一段香。”我明白了“______________，寸有所長”的意思。4）.根據語境及拼音，填寫漢字。

（1）秋天到了，田地里的莊jia____成shú____了，墻頭兒的爬山虎漸漸地枯wěi_____了。

（2）小姑娘長長的biàn_____子，在bó_____子上rào

_____了一圈兒，真好看。

（3）我liǎ___在客tīng_____里練字，媽媽走過來告訴我要héng____平shù_____直，撇捺舒展。5）.課文內容回顧。

（1）《宿新市徐公店》的作者是_____代詩人________，最能表達兒童天真可愛的詩句是____________，____________。

（2）教育我們從小勤奮讀書的詩句有：“少年不知勤學苦，____________。”

（3）詩是人類向未來寄發的_______，詩給人類以朝向理想的_______。

（4）洛陽親友如相問，____________。

（5）突然一陣風，好像____________，所有的綠就整齊地按著節拍__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明看了《流浪地球2》這部電影，對“地球的年齡”“地殼的形成”“冰川的起源”等問題產生了濃厚的興趣，你推薦他閱讀（

）這本書。A．李四光《看看我們的地球》B．高士其《灰塵的旅行》C．賈蘭坡《人類起源的演化過程》D．凡爾納《海底兩萬里》2）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．琥珀（pò）

侍候（chì）B．奢侈（shē）

曝曬（bào）C．剎那（shà）

砌墻（qì）D．安徽（huī）

神圣（shènɡ）3）.小文想仿照例句的表達方式給游客介紹宿遷，你認為恰當的一句是（

）

例句：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。A．三臺山的綠化覆蓋率已達75%以上，被稱為“城市氧吧”。B．只要你找到合適的角度，會發現宿遷大橋和天和塔像一把雄偉的巨型弓箭。C．市奧體中心是宿遷最大的體育場地，總占地面積比五十個足球場還大。D．宿遷特色美食有很多，如車輪餅、山楂糕、駱馬湖帝王蟹等，歡迎來品嘗。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。(仿照例子用動作描寫表現“著急”)

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右兩邊能搭配的內容連起來,并完成填空。

空山不見人

雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應悔偷靈藥

但聞人語響

和“當局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明，取人之長，補己之短時，可以說：

“____________________________________________”。2）.詞語朋友手拉手。

構

宣

貧

庭

排

屈

窮

造

院

傳

辱

除6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應該做的。”2）.排列句子順序，完成練習。

()泥娃娃剛一接觸到地面，馬上就活了起來，并且一開口就喊：“媽媽！”

()開天辟地以后，世間沒有人類，總顯得有些冷冷清清。

()當看到池子里自己的倒影時，她想：為什么不創造一種像自己這樣的生物來到世間呢？

()于是女媧就順手從池邊掘起一團黃泥，在手里揉捏著，揉成了一個娃娃樣兒。

()女媧給她心愛的孩子取了一個名字，叫作“人”，從此世間變得熱鬧非凡。

()女媧思考著添一點什么東西進去讓世間生氣蓬勃起來。

1．這個故事的名稱是()。

A．女媧造人

B．女媧補天

2．梳理這個故事的起因、經過和結果。起因_______經過______結果______7、判斷題（每題5分共1題）1）.英國的法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內古詩，回答問題。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．這首詩的作者是____代詩人____。這首詩構思巧妙，措辭精當，是諷喻詩中的杰作。

2．詩題中，“題”的意思是：____，“邸”的意思是：____。

A．題寫

B．題目

C．住房

D．客棧

3．“暖風”一語雙關，既指____，又指____。

A．自然界的春風

B．社會上的淫靡之風

4．詩中“游人”特指（

）A．百姓B．南宋統治階級5．這首詩表達了詩人什么樣的情感？（

）A．表達了詩人對統治者荒淫無能的諷刺，以及對自己壯志難酬的憤懣不平。B．表達了詩人對國家、民族命運的深切憂慮。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

愛無處不在，在你的心中一定珍藏著一個愛的故事吧，請把它寫出來。題目自擬，注意語句通順，內容具體，不寫錯別字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.愚公移山①夸父族人不但有追趕太陽的故事，還有幫助愚公搬掉擋在他家門前兩座大山的故事。②據說上古時候，北山有一個叫愚公的老頭子，已經九十歲了，他家面對著太行、王屋兩座大山居住，進出很不便。于是他就召集家里大大小小的人來商議道：“這兩座大山真是可惡，擋住了我們進出的道路，我們把它搬到別處去好不好？”③愚公的子孫們都說：“好，好，好!”愚公的妻子聽說家人要去搬山，有些懷疑，便向愚公道：“算了吧，像你這把年紀，恐怕就連魁(kuí)父那么點兒大的小土坡都動不了，還想去搬太行和王屋兩座大山呢。就算你能搬吧，這些泥塊和石頭又往哪里堆呢？”④愚公的兒孫都說：“擔到渤海邊上去一倒，不就完事了？”⑤大家既然贊成，搬山的計劃就決定了。于是挖土的挖土，畚(běn)泥的畚泥，挖下來泥塊和石頭，就結隊朝渤海搬運。⑥鄰居京城氏的寡婦，有個遺腹子，只有七八歲，剛剛在換牙齒，看見大家干活兒干得這么起勁，也蹦蹦跳跳地前來幫忙。⑦這些搬運泥土到渤海去傾倒的人，一去就是大半年，脫下棉襖換單衫，才打了個來回。⑧河曲智叟看見他們這么辛苦，笑著去阻擋愚公說：“老頭子，歇口氣，像你這樣風燭殘年的人，能把這兩座大山怎么樣呢？”⑨愚公氣憤地回答道：“請你不要多說，我看你的見識，竟連那寡婦和小孩都不如。你就不知道，即使我死了，還有兒子，兒子死了有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子。山又不會再長高，我們子子孫孫、世世代代地干下去，還怕這山平不了!”⑩河曲智叟被他說得啞口無言，竟找不出話來反駁他。?正當愚公這么說時，不料恰被一個手里握蛇的天神在云端聽見了，怕他真的這么傻干起來，這兩座大山總有一天會變成平地，于是趕緊跑去報告天帝。天帝聽了天神的報告非常吃驚，心里也產生了同樣的顧慮。不得已，只好派了巨人夸娥氏——其實就是夸父氏的兩個兒子，替愚公把門前的兩座大山背在背上，一座搬去安頓到朔東，一座搬去安頓到雍南。?兩座大山本來是連在一起的，從此就天南地北分在兩處了。1．下列對選文故事情節概括正確的一項是(

)A．愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終驚動天帝而將山挪走。B．愚公決心把門前的兩座大山鏟平，智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。C．愚公決心率領他的兒子們挖掉擋住他家出路的兩座大山，最后成功地將山移走了。2．對于愚公移山的決定，

其妻的態度是：____________________________________；

在移山過程中，其鄰人孩子的態度是：______________________；

智叟的態度是：___________________________________。

3．這個神話故事反映了古代勞動人民什么樣的美好愿望？給了你怎樣的啟示呢？

_____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的詞語填空。

勸慰

欣慰

安慰

（1）朋友，是在你沮喪時(

)你的人。

（2）看到同學們在比賽中取得好成績，老師感到很(

)。

（3）鄰居產生了糾紛，我們要對雙方進行(

)，盡快化解矛盾2）.用“√”為加點字選擇正確的讀音和字義。

（1）梅蘭芳寧可賣房度日，也決不為日本人登臺演出。