2023年教師資格證安徽省 《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷9月份A卷_第1頁
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文檔簡介

2023年教師資格證安徽省《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷9月份A卷一、【單選題】1.下列現象中,不屬于教育現象的是()。A、媽媽教孩子洗衣服B、初生嬰兒吸奶C、成人學開汽車D、木匠教徒弟手藝正確答案:B2.小學生在課間玩耍時不小心扭傷了腳踝,教師首先應采取的措施是()。A、揉一揉受傷的腳踝B、抬高受傷的腳踝C、在受傷處進行熱敷D、給學生吃止痛藥正確答案:B3.劉老師家庭負擔重,父母體弱多病,妻子下崗在家,孩子要讀書。于是用假名在培訓機構上課,掙點錢補貼生活。這種行為(??)。A、可以,不影響正常教育教學工作即可B、可以,劉老師可以在業余時間做任何事C、不可以,劉老師無權到培訓機構上課D、不可以,劉老師的這種行為違反了教師職業道德正確答案:D4.下列有關藝術常識。說法正確的是()。A、“唐三彩”中的“三彩”是指三種顏色B、《步輦圖》是唐代畫家閻立本的名作之一C、山水畫只是呈現自然景觀,而不呈現人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鴻、張大千和任伯年5.漢代陵墓中,堪稱“漢人石刻,氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D6.郭老師在教授“千克的初步認識”一課時,忘了拆下天平物盤上的膠墊,結果出現兩次稱量一支粉筆的結果相差10倍的錯誤。面對這個問題,下面的處理方式最合適的是()。A、天平不是精確的測量工具,所以會出現一定的誤差B、這架天平應該是壞了,兩次稱量應該是一致的才對C、對不起,老師的操作出現了失誤D、為什么會出現如此大的差距呢?同學們幫老師一起來找一下問題的所在吧正確答案:D7.()對于表達相當于信件對于()。A、比喻溝通B、文字載體C、感情抒情D、交流包裹8.小學高年級學生自我意識的發展受學校、教師、同伴等影響顯著。這表明其自我意識發展處于()。A、生理自我時期B、社會自我時期C、心理自我時期D、精神自我時期正確答案:B9.下列關于Word和記事本的說法,不正確的是(??)。A、Word和記事本都可以進行字體格式的設置B、Word字體格式設置時,只對選中的文字有效C、記事本字體格式設置時,只對選中的文字有效D、記事本字體格式設置時,對全文有效正確答案:C10.強調學科邏輯體系完整性和不同學科門類之間相對獨立性的課程是()。A、經驗課程B、綜合課程C、活動課程D、分科課程正確答案:D11.根據《中華人民共和國義務教育法》的規定,學校應當把()放在首位,將其寓于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動。A、美育B、德育C、智育D、體育12.王老師在講授“平面直角坐標系”前提出了這樣一個問題:“在數軸上一個點可以用一個數來表示,一個數可以表示一個點。那么在一個平面上,一個點如何用數來表示呢?”在最后總結這節課時王老師給出了答案。王老師所用的課堂總結方法是()A、復述法B、呼應法C、懸念法D、比較法正確答案:B13.水分通過植物氣孔向外散發的現象稱為(A、升華B、蒸騰C、汽化D、蒸發14.被西方稱為“物理學之父”,并提出“給我一個支點,我就能撬動地球”的名言的物理學家是()。A、亞里士多德B、阿基米德C、伽利略D、開普勒15.對教育事業的發展速度、規模和學校結構起決定作用的因素是()A、決策者的觀念B、生產力發展水平C、政治制度D、社會需求正確答案:B16.為了提高學生的科學素養,顧老師計劃帶他們去參觀當地的科技館,科技館以學生年齡小,人數多,管理不便為由,婉拒了請求,它的行為()。A、應當改進,科技館應為師生參觀提供便利B、可以理解,科技館并不是專門的教育機構C、值得肯定,科技館應當確保學生的人身安全D、有待商榷,科技館所有的設施應向師生免費開放17.研究生畢業后,丁老師堅持閱讀專業書籍,同事問她:“你的業務水平已經很高了,還看那么多書干嘛?”她回答說:“我喜歡,這能讓我保持教學活力。”這表明丁老師注重的職業幸福是()A、理性幸福B、感性幸福C、給予性幸福D、索取性幸福18.《基督山伯爵》是誰的作品?()A、雨果B、大仲馬C、小仲馬D、巴爾扎克19.下列選項中的節日與民族對應有誤的一項是()。A、蘆笙節—苗族B、火把節—蒙古族C、開齋節—維吾爾族D、那達慕—蒙古族20.“學為人師,行為世范”,其中“范”體現了教師工作的()。A、復雜性、創造性B、連續性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性正確答案:D21.將教學評價的結果作為決定升留級、分班編組、選擇教程乃至指導職業定向的依據。這體現了教學評價的()A、調節功能B、激勵功能C、診斷功能D、管理功能正確答案:D22.現代火箭推進的基本原理源于我國的火箭發明,我國的這項發明產生于(A、漢朝B、隋唐C、宋元D、明清23.把若干相鄰學科內容加以篩選,充實后按照新的體系合而為一的課程形態稱為()。A、分科課程B、綜合課程C、學科課程D、活動課程正確答案:B24.下列哪部作品不是《安徒生童話》中的作品?(A、《海的女兒》B、《小紅帽》C、《丑小鴨》D、《皇帝的新裝》25.在Word中編輯內容時,光標在某段文字內部,此時三擊鼠標,被選中的區域是()A、光標所在行B、全文C、光標所在段D、光標所在頁正確答案:C26.學生集體是否形成了(),這是集體成熟的重要標志。A、健康的輿論B、共同的目標C、干部隊伍D、良好的秩序27.三(2)班的一些學生只要作業稍微難一點就望而卻步,還有一些學生在班級活動中經常叫苦叫累,對此班主任需要在班級加強學生()。A、情緒情感的教育B、意志品質的培養C、人際交往的教育D、思維品質的培養正確答案:B28.這部著作是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時三千多年的歷史。這部著作是(??)。A、《史記》B、《呂氏春秋》C、《左傳》D、《資治通鑒》29.語文老師想在課上播放《老師難忘的記憶》視頻。錄制時各科老師紛紛響應,都來幫忙,這體現的是()。A、在教學和研究上,教師是教育教學的研究者B、在教學與課程的關系上,教師是課程的建設者和開發者C、在對待教學上,新課程強調幫助、引導D、在對待與其他教育者的關系上,新課程強調合作30.與“金榜”有關的進士科、殿試、天子門生,分別開始于(??)。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋正確答案:D31.()被公認為第一本現代教育學著作,書中赫爾巴特強調必須有“一種教育者自身所需要的科學,有科學與思考力”并與相鄰學科取長補短。A、《大教學論》B、《普通教育學》C、《民主主義與教育》D、《康德論教育》正確答案:B32.下圖表現的是特色民族舞蹈,這一民族是()。A、苗族B、黎族C、傣族D、彝族33.中位數又稱中值,是一組統計數據中的代表性數值。在一次考試后,甲組11位同學成績分別為98、100、96、94、106、102、104、112、108、120、110,則甲組此次考試成績的中位數是()A、100B、102C、104D、106正確答案:C34.班級授課制最主要的缺點是不利于()A、因材施教B、發揮教師的主導作用C、擴大教學規模D、培養學生的集體觀念35.殖民主義興起后,非洲各地逐漸淪為殖民地,至20世紀初,歐洲列強在非洲占有殖民地面積最大的國家是()A、法國B、德國C、西班牙D、葡萄牙36.聯合國教科文組織在《教育-財富蘊藏其中》報告中提出,21世紀教育的四大支柱是()。

①學會生存②學會認知③學會做事④學會創造⑤學會共同生活A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤正確答案:B37.義務教育的基本特征主要包括()。

①強制性

②普遍性

③公共性

④選擇性

⑤終身性A、①②③B、①②④C、①③⑤D、②③④38.王老師在教育教學過程中,注意培養學生良好的思想品德,塑造學生的健全人格,形成學生的心智技能,以發展的眼光看待學生。王老師的這些做法體現了教師職業道德規范中(??)的要求。A、教書育人B、為人師表C、關愛學生D、愛崗敬業39.小學生極易出現“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的現象。這反映的學生的特點是()。A、向師性B、依賴性C、可塑性D、獨特性正確答案:C40.找規律填數字是一項很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中,填入數列“1、2、9、33、______”空缺處的數字,正確的是()A、122B、124C、126D、128正確答案:C41.在小學科學教材中,先呈現動植物的基本知識,接著是與動植物有關的生態系統知識,再是與人類相關的生態系統知識,這種課程內容的組織形式屬于()。A、直線式B、螺旋式C、并列式D、循環式正確答案:B42.中國是瓷器的故鄉,被世界稱為“東方瓷園”。江西省()是中國的“瓷都”。A、烏鎮B、石灣鎮C、宏村D、景德鎮正確答案:D43.某學生小超,上課喜歡搗蛋不聽講,但他畫畫特別好。余老師知道后,關注小超的畫藝,建議他參加畫畫比賽,慢慢地小超愿意聽余老師的話,也愿意和其他小朋友友好相處,不再那么調皮搗蛋了。余老師的做法()A、關注學生個性發展B、關注學生全面發展C、關注學生創新精神發展D、關注學生實踐能力發展44.下列選項中描述正確的是()。A、開齋節——苗族B、臘日——喝菊花酒C、教育界——杏壇D、雨水——夏季正確答案:C45.()是個體對自身以及對自己同客觀世界的關系的意識,是個性結構的重要組成部分,標志著個性形成的水平。A、自我認知B、自我意識C、自我體驗D、自我監控正確答案:B46.素質教育理念的核心是()A、創新B、發展C、創造D、合作47.陶行知說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這說明學生是()A、具有生存權利的人B、具有發展潛能的人C、具有獨特個性的人D、具有獨立人格的人正確答案:B48.教師成長與發展的最高目標是(??)。A、特級教師B、教學熟手C、優秀班主任D、專家型教師正確答案:D49.所謂具有廣泛遷移價值的材料是指()。A、最形象、生動的內容B、最新的內容C、學科的基本概念與原理D、事例或材料正確答案:C50.酸奶是牛奶經乳酸菌發酵產生的。自制酸奶的過程如下:把袋裝純牛奶溫熱后倒入洗凈滅菌的玻璃瓶,加入少量的某種物質攪拌均勻。瓶子加蓋,在適宜溫度下放置一定時間,液體牛奶就變成了凝固狀的酸奶。在牛奶中加入的“某種物質”最有可能是(??)。A、小蘇打B、成品酸奶C、啤酒D、草莓汁正確答案:B51.如果“只有你去比賽,我才去觀戰”為真判斷,則下列為假的一項是()。A、你去比賽,我去觀戰B、你不去比賽,我也不去觀戰C、你去比賽,我不一定去觀戰D、你不去比賽,我去觀戰正確答案:D52.小學生羅某在學校組織的體育活動中受傷,學校和學生家長書面請求教育主管部進行調解。根據《學生傷害事故處理辦法》,該主管部門完成調解的時間應為()A、受理申請之日起60日內B、受理申請之日起45日內C、受理申請之日起30日內D、受理申請之日起15日內53.根據《中華人民共和國教育法》,國家舉辦學校及其他教育機構應當堅持的原則是()A、勤儉節約B、優先發展C、就近入學D、公平高效54.做“好老師””應該具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的特質。這是由下列哪位黨和國家領導人提出的()。A、鄧小平B、江澤民C、胡錦濤D、習近平正確答案:D55.下列做法中,沒有違反相關法律規定的是()。A、小剛的媽媽經常檢查他的作業和日記本B、課間休息時教師王某在教室外面的走廊抽煙C、教師劉某讓沒有正確回答問題的學生站著聽課D、教師李某課堂上讓未掌握投籃動作的學生反復練習正確答案:D56.某學生勾結社會青年在學校內結伙斗毆,擾亂教育教學秩序,按照我國《教育法》的規定,應該由()來處罰。A、學校B、上級教育局C、家長D、公安機關正確答案:D57.下列對人物及其貢獻的表述不正確的是()。A、凱恩斯撰寫了《國富論》,使經濟學成為一門獨立學科B、孟德爾發現遺傳學定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎C、馮·諾依曼開創了現代計算機理論,其體系結構沿用至今D、法拉第發現電磁感應定律,并據此發明了早期的發電機58.我們平時所講的“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移()A、順應性遷移B、同化性遷移C、重組性遷移D、具體遷移正確答案:B59.五角大樓位于華盛頓特區西南方的弗吉尼亞州阿靈頓縣。因其特殊的職能,有時“五角大樓”一詞不僅僅代表這座建筑本身,也常用來代指某個特定機構,該機構的名稱是A、美國總統府B、美國國防部C、中央情報局D、聯邦調查局正確答案:B60.中國民族化學工業之父是(??)A、侯德榜B、張謇C、范旭東D、盧作孚正確答案:C61.在教學反思的過程中,反思最集中地體現在()。A、經驗階段B、觀察與分析階段C、重新概括階段D、驗證階段正確答案:B62.下列選項中,與“小說-散文”邏輯關系相同的是()。A、“汽車”和“賽車”B、“黃瓜”和“芹菜”C、“工人”和“青年”D、“紅色"和“顏色"正確答案:B63.課程實施中,不適合評價“情感態度與價值觀”目標達成度的方法是()。A、課堂觀察B、活動記錄C、標準化測驗D、課后訪談正確答案:C64.陳老師在教學時引用徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,有學生產生了疑問:“為什么黃山不在五岳之列?”陳老師下列處理方式恰當的是()。A、不予理睬繼續上課B、批評該生上課分心C、布置學生課外探究D、解釋說作者弄錯了正確答案:C65.初中畢業的陳某想當村里的小學老師,于是報名參加教師資格證考試,下列選項正確的是()。A、經過刻苦努力陳某可以取得教師資格證B、經過專業培訓陳某可以取得教師資格證C、陳某的學歷不符,無法取得教師資格證D、陳某水平有限,無法通過教師資格證考試正確答案:C66.下列表述符合資源管理策略的是()。A、零碎時間沒有用B、避免有挑戰性的任務C、安排適合自己的學習環境D、遇到困難只能靠自己正確答案:C67.下列有關頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A、在進行頁眉和頁腳的設置時,在文檔頁面上方和下方出現兩個虛線框B、在“頁面設置”選項中也可以進行頁眉和頁腳的設置C、在進行頁眉和頁腳的設置時,文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內容,即使是相同的內容D、頁眉和頁腳的內容也可以進行對齊方式設置正確答案:C68.被蘇軾評價為“詩中有畫,畫中有詩”的唐代詩人是()。A、李白B、王維C、杜甫D、李賀正確答案:B69.某小學老師在談起“終身學習”時這樣說道:我之前參加過很多次學校組織的培訓活動,所學的內容完全夠用了,所以不必再投資時間和精力去學其他知識了。該教師的說法()。A、正確,學校教育是終身教育的重要組成部分B、不正確,終身學習不應只局限在學校內C、不正確,教師終身學習完全是為了今后能更好地教授學生D、正確,教師在在職培訓中學到的東西完全夠用70.在Windows系統中,某些菜單項顯示為灰色。下列關于這些菜單項的表述,正確的是()A、該菜單項當前不能選用B、該菜單項當前正被使用C、該菜單項已從注冊表刪除D、該菜單項含有下一級菜單71.某小學的一位教師工作認真負責,但對學生卻要求非常嚴格。課堂上如果學生沒有正確答出問題,他就會嚴厲地訓斥學生,嚴重的時候還會用難聽的言語辱罵學生。這位教師沒有做到()A、愛崗敬業B、教書育人C、關愛學生D、為人師表正確答案:C72.公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件,應當照顧未成年人(),并根據需要設立專門機構或者指定專人辦理。A、年齡因素B、智力因素C、身心發展特點D、性格特點正確答案:C73.義務教育階段數學課程目標是從知識技能、數學思考、()、情感態度四個方面加以闡述。A、計算能力B、問題解決C、數學思維D、數學素養正確答案:B74.下列關于常見醫學檢測技術的表達,不正確的是()。A、B超檢查利用了超聲波能產生回聲的原理B、CT檢查利用了γ射線所具有的超強穿透性C、核磁共振檢查利用了原子核在一定條件下能產生共振的原理D、X光檢查利用了X射線穿過不同組織后衰減程度不同的特性正確答案:B75.下列詩句不是出自唐朝詩人的是()。A、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船C、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓D、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通76.在感覺記憶中,信息的編碼方式是()。A、概念體系B、語義C、圖像和聲像D、圖式正確答案:C77.小勇是一名義務教育階段的在校生,其父母經營生意,事務繁雜,為了讓小勇能盡早接手家族生意,小勇父母令其協助經營管理。對于其父母的行為,()應當給予批評教育,責令限期改正。A、小勇就讀的學校B、小勇的班主任C、當地居民委員會D、當地縣級人民政府教育行政部門正確答案:D78.1995年制定的()是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業的改革和發展提供了堅實有力的法律保障。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國學位條例》D、《中華人民共和國教師法》79.孫老師給小華寫了這樣的評語:“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環小數的簡便記法等知識,等級評定為優秀。”關于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A、孫老師以分數作為評價標準B、孫老師關注學生的知識掌握C、孫老師關注學生的學業水平D、孫老師關注學生的學習效果80.下列選項中不屬于教師享有的權利的是(??)。A、參加進修或者其他方式的培訓B、批評和抵制有害于學生健康成長的現象C、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗D、從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術團體中充分發表意見正確答案:B81.某老師針對本區域內的環境狀況,制作了一個關于環境保護的讀本。這體現了老師是()A、課堂教學的指導者和促進者B、課堂教學的建設者和研發者C、課堂教學的管理者D、課堂教學的組織者82.人類文明的發展是與人類使用生產工具分不開的,考古學根據人類所使用工具的變革,將人類古代的歷史劃分為不同的時期。下列選項中不屬于這些歷史時期的是()。A、石器時代B、陶器時代C、青銅時代D、鐵器時代正確答案:B83.一次考試測驗,高水平的學生能得高分,低水平的學生只能得低分,說明該測驗的()質量指標高。A、難度B、信度C、效度D、區分度正確答案:D84.在PowerPoint中,向幻燈片中添加文本時,可以選擇“插入”菜單中的()命令。A、文本框B、圖片C、表格D、影片和聲音85.10歲的小杰在自行上學途中與同學打鬧,不慎將同伴小亮的眼睛碰傷,小亮所受的傷害()。A、應由小亮的監護人承擔事故全部責任B、應由小杰的監護人依法承擔賠償責任C、應由小杰所在學校承擔全部賠償責任D、應由小杰自己獨立承擔事故賠償責任86.葉圣陶指出:“教師以身作則,教師本身的行為就是標準和規范,也是一種及時有效的‘不言之教’。”這句話體現了教師勞動的()。A、復雜性B、廣延性C、連續性D、示范性正確答案:D87.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定,學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當保護未成年人的身心健康,防止發生(??)。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突發事故D、食品安全事故正確答案:B88.在Excel中,選中某單元格并輸入“123”,按Enter鍵后,此單元格的顯示內容為“¥123”,則此單元格的格式被設置成了()。A、數值B、文本C、科學計數D、貨幣正確答案:D89.()是我國載人航天計劃中發射的第一艘無人實驗飛船,飛船于1999年11月20日在酒泉衛星發射中心發射升空。A、東方紅一號B、嫦娥一號C、神舟一號D、天宮一號90.《義務教育語文課程標準(2011年版)》建議教師引導學生閱讀“非連續性文本”。對這種文本的相關理解不正確的是()。A、簡明、直觀、概括性強,具有很強的實用功能。B、往往由多種材料組合而成,形式上較為復雜。C、文本內容充滿跳躍性,與意識流文學作品相似。D、將此類文本插入文字材料中,有助于讀者理解材料。正確答案:C91.下列是我國古代的一些歷史文化名人,其中屬于兩漢時期的是()。

①老子;②屈原;③華佗;④孔子;⑤李斯;⑥孫武;⑦張衡;⑧董仲舒A、①⑤⑦B、②⑥⑧C、③⑦⑧D、③④⑤正確答案:C92.提出教師成長公式的是美國教育心理學家()。A、羅森塔爾B、波斯納C、瑪勒斯D、布魯巴奇正確答案:B93.當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關系時,那么在教師成長過程中他屬于(A、關注情境階段B、關注生存階段C、關注學生階段D、關注教學階段94.小學生孫某經常與同學打架,班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的做法()。A、正確,有利于班級管理B、正確,有利于警示學生C、不正確,教師不得歧視學生D、不正確,教師應征得家長同意正確答案:C95.為了解小王的思想狀態,小王媽媽私自翻閱其信件與日記。這違反了()A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:D96.評價要關注學習的結果,也要關注學習的()。A、成績B、目的C、過程D、方法正確答案:C97.當班主任接手一個教育基礎較差的班級時,首先要做的工作是()。A、建立班集體的正常秩序B、建立班集體的核心隊伍C、組織形式多樣的集體活動D、確定班集體的發展目標98.我國現行憲法規定,依法被剝奪政治權利的人()。A、喪失選舉權和被選舉權B、享有選舉權,喪失被選舉權C、選舉權和被選舉權仍可有條件地保留D、是否喪失選舉權和被選舉權,可由居住地的權力機關決定99.能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是()。A、倫琴發現放射現象B、居里夫人發現鐳C、道爾頓的成就D、林奈的成就正確答案:B100.對學校的重大安全隱患或突發事故,下面的做法正確的是()。A、由學校疏散人群,保護現場,及時與各部門取得聯系,尋求支援B、等待領導到場后處理C、讓家長自己處理D、讓學生自己處理101.下列哪種情況下造成的學生傷害事故,學校應當承擔責任(??)A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的B、學生或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的C、學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻,拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的正確答案:D102.楊老師接手四年級(1)班的班主任工作后發現,教室地面上的紙屑,走廊、樓梯上的雜物,大多數學生都熟視無睹,自己不說撿,就沒有人理。此后,楊老師每次看到教室的地面上有紙屑就主動彎腰撿起來,漸漸地班里的同學也都紛紛效仿,并養成了隨手撿起雜物的良好習慣。楊老師的做法符合()的要求。A、愛崗敬業B、關愛學生C、為人師表D、終身學習103.教師對學校或者機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的(A、十日B、二十日C、三十日D、四十日104.商朝末年,武王伐紂的著名戰役是()。A、鳴條之戰B、牧野之戰C、城濮之戰D、長平之戰105.從歷史上各民族的圖騰崇拜來看,圖騰是某種社會組織或個人的象征物。在此基礎上形成的圖騰制度,是規范人行為層次的社會組織系統。正如英國學者里弗斯所說,圖騰制度是一種社會組織制度。拉德克利夫也認為圖騰制度為有關社會提供了一種基本的組織原則。圖騰制度是圖騰文化的一個方面,它不僅是一種社會組織制度,而且是最早的社會組織制度。A、nanB、nanC、nanD、nan106.人類科技發展的歷程中,先后出現了下列科技詞語:①電子計算機;②量子力學;③航天器;④轉基因水稻。按時間先后順序排列正確的是(??)。A、①②③④B、②①③④C、②③④①D、③①②④正確答案:B107.右圖教師行為體現的是()。A、評價標準多元化B、評價標準單一化C、評價方法復雜化D、評價方式多樣化正確答案:B108.按文學體裁給以下課文分類,正確的是()。

①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理,你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正確答案:B109.王老師為了貫徹素質教育,在班級中設立了計算機小組、繪畫小組、音樂小組、籃球小組……學生可以根據自己的愛好和特長選擇不同的興趣小組。王老師的做法()A、正確,體現了面向全體學生的教育理念B、正確,可以促進學生的個性發展C、錯誤,忽視了學生的全面發展D、錯誤,忽視了培養學生的創新精神和實踐能力正確答案:B110.具體規定教學階段學校應設置的課程,課程開設的科目及課時分配的指導性文件是()A、課程計劃B、課程目標C、培養目標D、教學大綱111.因開拓了原子核反應而被稱為“近代原子核物理學之父”的科學家是()A、李比希B、波爾C、張青蓮D、盧瑟福正確答案:D112.下列情形中,違反依法執教要求的是(??)A、甲教育局要求轄區所有的學生在播放國歌和升國旗時都要止步行注目禮B、乙學校要求本校所有的學生在上課期間都穿著校服C、教師丙在教師節期間收取學生家長贈送的購物卡D、教師丁在課堂上教授學生識別低俗、詐騙網站的方法正確答案:C113.世界上現存最早的有確切日期的雕版印刷品是(A、《地藏經》B、《金剛經》C、《大藏經》D、《道德經》114.張嘯這次考試成績非常差,老師找他談話時,他分析近期由于喜歡上班內一名女同學,上課經常開小差,學習不夠努力。這種歸因屬于()。A、不穩定,不可控制的外歸因B、不穩定,可控制的內歸因C、穩定,可控制的外歸因D、穩定,可控制的內歸因正確答案:B115.下列各句中,標點符號使用不當的一項是()。A、昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅,儀態萬方;她影響深廣,美名遠揚。B、“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節氣。C、古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。D、對聯是漢語特有的文學形式,通常用毛筆豎著寫。貼掛時,上聯居右,下聯居左。正確答案:B116.陶行知曾說:“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。”這反映在教師職業道德中,要求教師要()。A、關愛學生B、教書育人C、愛崗敬業D、終身學習117.教師在上課之前.對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小實驗、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復斟酌、精選方略,力求把每節課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師(A、尋弊索瑕和嚴格要求B、努力學習和不斷創新C、實事求是和擺正位置D、嚴謹治學和精益求精118.《漢謨拉比法典》出自()。A、古埃及B、古巴比倫C、古羅馬D、古印度正確答案:B119.當我們去電影院看電影遲到時,剛進去時光線很暗,很難看清自己的座位號,而過了一段時間之后,我們就能看清楚了,這是暗適應現象,它表示我們的視覺感受性()A、提高了B、降低了C、沒有變D、較差120.教師是教育者,教師職業是促進個體()的職業。A、社會化B、個性化C、綜合化D、道德化121.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式稱為()。A、常規管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理正確答案:B122.《劉海砍樵》是(??)的劇目。A、豫劇B、黃梅戲C、花鼓戲D、京劇正確答案:C123.每個學生在所屬的班集體中都有一定的權利和義務,都能找到適合于自己的角色與活動。因此,班集體有利于訓練學生的()。A、社交能力B、群體意識C、自我教育能力D、合作能力正確答案:C124.某班級有學生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學生表達了他們的看法。甲說:“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說:“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會做。”丙說:“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會是做這件事的人。”丁說:“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對的。據此,可以推出做好事的學生是()。A、李四B、張三C、王五D、趙六125.針對已有教學方法不足,蘇老師提出并在實踐中不斷完善情景教學法,取得良好成效,這充分體現了蘇老師(A、具有奉獻精神B、勇于探索創新C、關心愛護學生D、學科知識扎實126.要求一個人在單獨活動、無人監督時,也能堅持自己的道德信念,自覺地按照一定的道德原則和道德規范去行動,而不做任何不道德的事。這種使道德修養達到最高境界的途徑和方法是()。A、自省B、慎獨C、他律D、自律127.某校所在地附近一處山林發生森林火災,該校幾名男生聞訊后主動請纓前赴火災現場救火,班主任蔣老師拒絕了這幾名學生的請求。蔣老師的做法()A、正確,教師要保護學生生命安全B、正確,教師要先征求家長的意見C、不正確,教師應尊重學生的獨立人格D、不正確,教師應培養學生的社會服務意識128.“人逢喜事精神爽”這種情緒屬于()。A、激情B、應激C、心境D、熱情正確答案:C129.中山陵的設計者是我國的()A、呂彥直B、貝聿銘C、梁思成D、林徽因130.以下關于應試教育和素質教育的觀點敘述錯誤的是(A、考試與素質教育的關系是對立的B、應試教育片面強調教育的選拔功能C、素質教育把面向全體學生放在首位,強化普及意識D、應試教育死摳書本,以死記硬背和機械訓練為主131.下列關于PowerPoint自定義動畫的說法,正確的是()A、各個對象動畫的出現順序是固定的,不能隨便調整B、幻燈片中的每一個對象都只能使用相同的動畫效果C、各個對象動畫可以以任意順序出現D、一個文件中的幻燈片只能使用相同的動畫效果132.衡量教師是否成熟的主要標志是(A、能否充分考慮教學情境B、能否更多地考慮課堂的管理C、能否自覺地關注學生D、能否關注自身的生存適應性133.在Word中,模板文件中的默認擴展名是()A、.DOCB、.RTFC、.GIFD、.OT正確答案:D134.《學記》指出“獨學而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善”,這就啟示我們在教學中要注意運用()的方法。A、談話法B、討論法C、參觀法D、練習法正確答案:B135.劉老師大聲批評遲到的同學,但他自己也遲到了。于是,有幾位同學在嘀咕:“自己也遲到。”一位女同學也向旁邊的同學使眼色,臉上露出不服氣的神情。此時,劉老師應該()A、承認錯誤,保證下不為例,然后繼續批評遲到的同學B、承認錯誤,自我批評,借此簡單進行紀律教育,然后繼續上課C、停止批評學生,繼續上課,下課處理D、若無其事,繼續上課,保證教學進度正確答案:B136.馬克思主義關于人的全面發展的內涵是指(A、個人在腦力上的自由發展B、德、智、體和諧發展C、個人知識和智力充分、自由地發展D、人的全面發展是指人的勞動能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發展,還包括人的道德的發展和人的個性的充分發展137.教師作為專業人員的特定要求不包括()A、以謀生為主要目的B、必須專門從事教育教學工作C、需要具備相應的專業知識D、要達到符合規定的學歷138.依據《憲法》規定,行使解釋憲法職權的是()A、最高人民法院B、全國人民代表大會常務委員會C、最高人民檢察院D、中國人民政治協商會議正確答案:B139.小學生在學習加法時,需要利用小石子、小木棒、手指等完成計算活動,依據加里培林兒童智力活動按階段形成理論,這種智力活動處于A、活動的定向階段B、無聲的外部言語階段C、內部言語活動階段D、物質活動或物質化活動階段正確答案:D140.鍛煉學生口語交際能力,應鼓勵學生在()實踐。A、各科教學活動以及日常生活中B、口語交際課中C、家庭生活中D、與社會人群交往中141.下列關于學生權利保護的說法正確的一項是()。A、貧困家庭學生可以優先入學B、有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務教育C、殘疾適齡兒童不能到普通學校接受教育D、對品行有缺點、學習有困難的學生,學校不得隨意開除142.自由貿易區通常是指一國劃在國境以內、關境以外的部分,在該區內進出口商品免征關稅,并準許自由改裝、加工、長期儲存或銷售等。2013年我國設立了首個自由貿易區,該貿易區是()。A、中國(廣東)自由貿易試驗區B、中國(上海)自由貿易試驗區C、中國(天津)自由貿易試驗區D、中國(福建)自由貿易試驗區正確答案:B143.根據《中華人民共和國教育法》,下列活動中必須與教育活動相分離的是()。A、政治B、經濟C、文化D、宗教正確答案:D144.陳、張、王、李、宋五個學生參加中考,他們成績之間的關系是:王沒有張高,宋沒有李高,陳高于張,而李不如王高,則成績最高的是(A、陳B、張C、王D、李145.素質教育理念的核心是()A、創新B、發展C、創造D、合作146.少先隊員在社會現代化建設中得到鍛煉與成長,這體現了少先隊活動的()。A、組織性B、教育性C、實踐性D、創造性正確答案:C147.某小學為了發展國際化教育,提升學生的素養,聘用了外教人員,并使用未經審定的境外教材進行教學。該校的做法()A、合法,學校可以突出特色教育B、合法,教育改革能促進學生快速發展C、不合法,學校不得使用未經審定的教材D、不合法,學校應該跟相關教育行政部門申請正確答案:C148.學習動機有高尚與低級之分,其劃分標準是學習動機的()。A、作用B、社會意義C、動力來源D、個人的前途正確答案:B149.小濤認為這次考試取得好成績是因為自己運氣好。依據維納的歸因理論,這屬于()A、穩定、外在、可控歸因B、不穩定、外在、不可控歸因C、不穩定、外在、可控歸因D、穩定、外在、不可控歸因正確答案:B150.“黑色幽默”這一文學流派在20世紀60年代流行于()A、英國B、法國C、美國D、意大利正確答案:C151.江老師十分注重自我學習,卻經常不參加學校的校本研修活動,江老師的行為()A、不恰當,自我學習是權宜之計B、不恰當,學習方式應該多元化C、恰當,自我學習優于校本研究D、恰當,校本研修理論價值不大正確答案:B152.Word中(??)視圖方式使得顯示效果與打印預覽基本相同。A、閱讀B、WeC、大綱D、頁面正確答案:D153.明朝時,我國卓越的科學家寫出了幾部總結性的科學著作,它們()。

①反映了我國傳統科技居世界領先地位

②包含有當時中外文化交流的成果

③內容反映了當時的資本主義萌芽

④包含著反封建的民主思想A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④正確答案:B154.陶行知曾說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”下列選項對該句的理解錯誤的是()。A、學生是沒有文化背景的人,是有待塑造的人B、學生是社會中的人C、學生是成長中的人D、學生是有獨立人格的人155.在講完長方形面積計算后,王老師要求學生回家計算一下自己房間的面積,以加深對面積知識的理解。這種教學方法是A、實踐研究法B、實驗教學法C、實習作業法D、實物演示法正確答案:C156.2020年12月8日,國家主席習近平同尼泊爾總統班達里互致信函,共同宣布珠穆朗瑪峰的最新高度為()A、8844.43米B、8848.13米C、8848.86米D、8848.96米正確答案:C157.地球千姿百態的地貌都是地質作用的結果。地質作用按其能量來源,可分為內力作用和外力作用。下列地貌中,屬于內力作用導致的是()。A、冰川B、溶洞C、斷層D、沙漠正確答案:C158.在某小學發生的學生傷害事故中,學生孫某違反校紀對造成事故負有責任。依據《學生傷害事故處理辦法》,學校可以對孫某給予()A、罰款B、處分C、行政處罰D、心理干預正確答案:B159.“連中三元”一詞來源于我國古代的科舉考試制度。這里的“三元”指()。A、秀才、舉人、進士B、狀元、榜眼、探花C、解元、會元、狀元D、鄉試、會試、殿試160.下列古典名曲中,與王維的送別詩歌有關的是()A、《高山流水》B、《陽關三疊》C、《梅花三弄》D、《平沙落雁》正確答案:B161.下列各組成語中,沒有錯別字的一組是()。A、春寒料峭肆無忌彈不厭其煩銷聲匿跡B、滄海桑田無微不至垂誕欲滴拾人牙慧C、迫不及待莫名其妙徒有虛名揭竿而起D、無精打采以德抱怨時過境遷并行不悖正確答案:C162.有人建議對違反學校紀律的學生罰款,朱老師拒絕了。這體現了朱老師()。A、樂于奉獻B、因材施教C、依法執教D、廉潔從教正確答案:C163.雙擊窗口標題欄,會使窗口()。A、關閉B、另存C、在“最大化”和“還原”之間切換D、沒有反應164.心理輔導的目標有兩個,一是學會調適,二是()。A、行為矯正B、學會適應C、尋求發展D、克服障礙正確答案:C165.現代教育理論認為,學生在教育過程中處于()地位。A、從屬B、被動C、主體D、主要166.在Word中,模板文件中的默認擴展名是()A、.DOCB、.RTFC、.GIFD、.OT167.“教育的主要目的,在最廣泛的意義上就是‘塑造人’,或者更確切地說,幫助兒童成為充分成型和完善發展的人。”這句話體現了()的觀點。A、個人本位論B、社會本位論C、教育無目的論D、教師中心論168.學生趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收。之后,趙某多次索要未果。對此,趙某可以采取的法律救濟途徑是()A、復議和訴訟B、申訴和訴訟C、申訴和仲裁D、復議和仲裁正確答案:B169.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出,我們要注重因材施教,關注學生不同特點和個性差異,發展每一個學生的優勢潛能。推進分層教學、走班制、學分制、()等教學管理制度改革。A、分組教學B、個別教學C、導生制D、導師制正確答案:D170.師表美的精神內涵或內在方面應該是()。A、外表美B、道德美C、風格美D、形體美正確答案:B171.老師總要求學生講究衛生,但班里經常有學生隨地吐痰,亂扔紙屑。教師應側重于()。A、提高學生認識B、豐富學生道德情感C、鍛煉學生意志D、培養學生道德行為規范正確答案:D172.悅耳美妙的輕音樂能使人產生春風拂面之感。這種心理現象屬于()A、直覺B、錯覺C、幻覺D、聯覺正確答案:D173.下列術語涉及戲曲職業范疇的是()。A、杏林春早B、杏壇佳話C、梨園弟子D、桃園結義174.你有一個學生經常打瞌睡,對此,最不恰當的處理方式是()。A、讓他的同桌叫醒他B、讓他坐在教室的前邊或者靠近講臺的地方C、讓他回答問題使他保持活躍狀態D、當著全班同學面訓斥他,使他清醒正確答案:D175.經濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量,近來在兩個方面取得巨大進展,值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距,1998年獲諾貝爾獎的印度經濟學家阿馬迪亞.森對貧窮問題研究最為深入,并設計了考慮貧富差距的社會經濟發展指數,為聯合國所采用。另一個重要發展以諾德豪斯為主要代表,充分考慮環境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。

在國民財富計量上的兩項巨大進展是()。A、阿馬迪亞B、考慮貧富差距和環境因素、家務活動C、考慮貧富差距和環境因素D、考慮環境因素和家務活動正確答案:B176.為彌補班級授課制不足,把大班上課、小組談論、個人自學結合在一起的教學組織形式是A、特朗普制B、文納特卡制C、道爾頓制D、貝爾一蘭卡斯特制177.納米是一種(A、質量單位B、長度單位C、粒子D、時間單位178.下列關于新課程改革背景下教師角色轉變的表述錯誤的是(??)A、從教師與學生的關系看,教師應該是學生學習的促進者B、從教學與課程的關系看,教師應該是課程的建設者和開發者C、從教學與研究的關系看,教師應該是教育教學的研究者D、從學校與社區的關系看,教師應該是學者型獨立的教師正確答案:D179.被人們尊稱為“交響樂之父”的()共創作了108部交響曲,其最突出的兩部清唱劇是《創世紀》和《四季》。A、海頓B、貝多芬C、巴赫D、莫扎特180.法家是戰國時期的重要學派之一,主張以法治國,強調“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”。下列歷史人物,不屬于法家的是()。A、韓非B、李斯C、蘇秦D、李悝正確答案:C181.少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上,其涵義是()。A、黨的利益高于一切B、國家的利益高于一切C、少先隊的利益高于一切D、人民的利益高于一切正確答案:D182.依據《中華人民共和國未成年人保護法》,關于未成年人的社會保護,下列說法不正確的是()。A、任何人不得在中小學、幼兒園吸煙、飲酒B、學校發生突發事件時,應當優先救護未成年人C、任何組織或者個人不得利用教材發布商業廣告D、任何組織或者個人不得招用未滿18周歲的未成年人正確答案:D183.計算機病毒能利用系統信息資源進行繁殖并生存,影響計算機系統正常運行。下列關于計算機病毒的表述,正確的是()。A、編制未完成的計算機程序B、文件內容已經破壞了的計算機程序C、編譯不正確的計算機程序D、被蓄意設計具有破壞性的計算機程序正確答案:D184.有人說:“素質教育就是全面發展教育。”以下能正確說明素質教育與全面發展的關系的是()。A、素質教育是全面發展的理論依據B、全面發展是素質教育的具體落實和深化C、全面發展與素質教育的教育目的不同D、素質教育是全面發展教育的具體落實和深化185.教師的教育專業素養除要求先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學習能力正確答案:B186.古人對高壽之人都會給予美稱,如稱七十歲為“古稀”,八十歲、九十歲為“耄耋”,一百歲為“期頤”。七十七歲、八十八歲、九十九歲分別被稱為()。A、傘壽、米壽、白壽B、喜壽、米壽、白壽C、喜壽、白壽、茶壽D、傘壽、半壽、米壽正確答案:B187.下列各項造成學生傷害事故的情形中,學校不需要承擔相應責任的是()。A、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B、學校違反有關規定,組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的C、學生在校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況積極采取相應措施,導致不良后果加重的D、學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的正確答案:D188.小周因為考試成績不好被同學們視為差生,班主任劉老師對全班同學說:“小周這次考試的成績是差了點,但在我看來他很不錯,他一向都認真做值日,做事很踏實。關于劉老師的做法,下列說法不正確的是()。A、注重學生發展的階段性B、注重評價學生的多元性C、注重學生發展的全面性D、注重教育學生的示范性正確答案:D189.下列選項中,與“消毒—手術”邏輯關系相同的是()A、動員—開會B、生產—銷售C、啟動—駕駛D、彩排—演出正確答案:C190.臨近六一,李女士高高興興地去接孩子放學,卻撞見孩子遭老師呵斥而流淚的場景。另一位家長的“善意提醒”讓她恍然大悟:“一定要給老師送禮!如果不送,你的孩子就會遭冷遇,這是行規。”面對這樣的行規,下列教師行為不正確的是()。A、教師應獨善其身,做到廉潔從教B、理解家長的一片苦心,講清其中利弊關系C、抵制各種誘惑,和家長保持健康的教養關系D、中國向來是禮儀之邦。可以接受家長送的禮物191.某中學在配備班主任時做出了下列規定,其中不正確的是()。A、擔任一個班級的班主任時間一般應為1學期以上B、要求初次擔任班主任工作的教師必須參加崗前培訓C、將班主任工作的考核結果作為其聘任和職務晉升的重要依據D、在績效工資分配中向班主任傾斜192.下列不屬于世界八大奇跡的是()A、巴比倫空中花園B、死海C、阿爾忒彌斯神廟D、埃及的金字塔193.最能客觀地對自身教學過程進行評價,更好的強化自己已有的經驗,改正和彌補自身不足的反思方法是()A、反思總結B、錄像反思C、檔案袋反思D、交流反思194.公元751年,唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術工匠,這次戰役客觀上促成了中阿之間一次技術轉移。這時中國傳入阿拉伯的技術應該是(??)A、造紙術B、活字印刷術C、指南針D、火藥與火器195.小張老師認為學校侵犯了他的合法權益,對學校作出的處理不服。他可以()A、拒絕履行法律規定的教師義務B、向人民法院提起行政訴訟C、向教育行政部門提出申訴D、向教育行政部門申請行政復議正確答案:C196.中國古代神話傳說中創造天地的是(A、黃帝B、女媧C、盤古D、伏羲197.家長陳女士的女兒今年剛上小學,她聽說女兒班上的同學家長大都是有關系的,如果不送禮,怕老師會不重視孩子。在送禮的情況下,老師難免會對相關的學生多些“關照”。老師這樣的行為違背了()的職業道德規范。A、依法執教B、愛崗敬業C、廉潔從教D、熱愛學生正確答案:C198.教育的直接目的是()。A、促進人的身心發展B、培育“四有”新人C、促進社會的發展D、培養人的生存能力199.“己欲立而立人,己欲達而達人。”這表明對待同事和學生要做到()。A、相互尊重與體諒B、相互交流與溝通C、相互競爭與合作D、相互團結與友愛200.各省、自治區、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會制定的《義務教育實施條例》屬于(??)。A、自主性的地方教育法規B、執行性、補充性的地方性教育法規C、教育行政法規D、教育(行政)規章正確答案:B二、【材料分析題】1.某學校課堂上,一名學生覺得語文老師的課講得沒意思,不由自主地看起文學書,被上課的李老師發現。李老師認為有責任將違紀情況告訴班主任。班主任了解情況后,批評了學生。學生不服,理由是老師講得不好,不如閱讀文學有收獲,而且自己的作文寫得很好,不需要上語文課了。班主任無法說服,就請來學生的家長。家長把孩子帶回去,狠狠地打了孩子一頓,最終導致孩子對班主任的行為產生強烈反感,嚴重挫傷了學習的積極性。問題:運用職業理念的相關知識,評價班主任老師的行為。2.三年級一班有個同學身體有一些殘疾,走路有一些跛,班里有些同學常學她走路的樣子開她的玩笑,還給她起外號。作為班主任,張老師覺得應當批評那些不尊重殘疾同學的行為。但轉念一想,這樣一來會傷害殘疾學生的自尊心。張老師一直在尋找一個恰當的方法。通過和其他老師交流,張老師決定通過主題班會等多種形式,給學生介紹一些殘疾人的成功事跡,讓學生明白,不管什么樣的生命特點,都有可能為社會做貢獻,引導學生討論、理解、并學會尊重生命的特點。通過一系列的活動,同學們對這位殘疾同學更加尊重,而這位同學也能夠更好地融入班集體。請結合材料,從教師職業道德的角度,評析張老師的教育行為。3.某小學一位實習老師,教數學。他上課很有趣,但對學生很嚴格,如果有上黑板演示題目做不出題,就會罵人。最嚴重的一次是,一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對,他一怒之下就把他的頭往黑板上撞,用非常粗俗的話罵他。結果那個男生受不了這樣的刺激,最后厭學。請從教師職業道德的角度,評析教師的教育行為。4.閱讀以下材料,按要求回答問題。五四運動出現了一批狂飆突進的猛將,如陳獨秀、胡適、錢玄同、蔡元培、李大釗、魯迅和周作人等。這些人站在時代的前列,高舉文化批判的旗幟,面對中國系統而頑固的舊文化和舊禮教,指出它阻礙前進的保守性,以驚電迅雷的氣勢進行掃蕩,從而開辟出一條通往光明的新路。他們的勇氣和激情,產生于中國內憂外患的現實,產生于現實中的污垢和血腥。他們是登高一呼從者如云的英雄式的人物。他們的膽略和氣魄。至今尚使我們為之氣壯!這些先行者,他們給中國社會送來一劑療救病癥的“藥”,這藥是治“心”的,是“醒魂藥”。他們繼承了前人奮斗的遺產,這里有戊戌變法和辛亥革命的遺產。但他們推出的新文化和新文學,卻是他們的前人所未曾造出的成功。冰心不是這類英雄式的人物,她更“平常”。但她響應了和參與了這種英雄業績的創造和建設。她和五四那一代人有一種共同的性格,那就是反抗和批判。他們同樣是新時代和新潮流的推動者。他們共同完成了中國二十世紀偉大的精神革命。偉大的五四精神其實質在對舊文化和舊禮教的抗爭。但五四并非一味地“破壞”,它有鮮明的建設精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本質是溫情的和人性的。這些本質在那些猛將身上,是隱藏著的潛伏著的,而在另一類“非猛將”如冰心這樣的人身上,則成為一種非常明顯確定的品質。這是充滿幻想和想象力的一代人。他們從中國悠久的傳統中走來,而又不滿并質疑那一切。但在他們的創造中卻又融進了、并更新了其中有益的養分。他們未曾因批判和反抗而造成文化的“斷裂”。相反,他們更生了中國文化,他們使自己成為中國最豐富和最有創造力的一代人。這個讓人景仰的隊伍中,走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。她接受中國傳統的熏陶,她又接受了教會的和美國式的教育。中西、古今文化的交匯和融合,在她那里造出了奇跡。她起步于“問題小說”的寫作,成為“文學研究會”的中堅,她的創作服膺于“為人生”的理想:她受泰戈爾的啟發,首創“隨感式”的無題小詩,發起和倡導了中國新詩史的“小詩運動”;她用通訊的方式寫散文,她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地,一種嶄新的抒情文體在她的筆下誕生:冰心還是新文學中的兒童文學的元老式的人物,也是兒童文學的熱情的支持者和實踐者。冰心畢生都在這樣地辛勤地創造著,直到生命的晚年,她都沒有放下她所鐘情的手中的筆。而且愈到晚年,她性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。身居郊野,不忘天下,正氣凜然,疾惡如仇。所作短文如《萬般皆上品》《無士則如何》等,竟有匕首般的犀利!讓人不敢相信這些文章竟出自年近百歲的老人之手!斗換星移,歲月不居,冰心走完她的百年人生長途,離我們去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星,這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的是一種我們永遠無法企及的高雅、文采、凜然不可侵犯的尊嚴的精神財富。——(選自謝冕《這顆心燃燒了一百年》)問題:(1)第3自然段中說“他們更生了中國文化”,“更生”在文中的含義是什么?(2)文中比較了冰心先生和陳獨秀等人的異同,請你加以概括。5.美術課上,教師引導學生們畫熊貓。突然,小華問:"我能不能畫彩色的熊貓?""哈哈!你見過彩色的熊貓嗎?"邊上的樂樂反問道。李老師對他們說道:"熊貓只有黑色和白色,不過,你可以幫它穿上一件彩色的衣服。"小華一聽,高興地說:“好的,我這就幫它穿一件漂亮的彩色衣服。”學生們的作品完成了,幫能貓穿上彩色衣服的還不止小華一個呢。請結合材料,從教育觀的角度,評析李老師的教育行為。6.材料:歷史課上,教師讓學生閱讀有關古希臘和中國古代神話的兩段描述,然后提問:“從這兩段描述中,可以發現古希臘神話和古代中國神話有什么不同?”學生甲回答:“希臘神話有比較完整的系統,而中國神話比較零散。”教師點評道:“這位同學的回答很不完整,哪位同學來補充一下?”這時,甲同學羞得滿臉通紅,而班里則是一片寧靜。課后歷史老師回到辦公室就高談闊論說道,現在的學生腦子怎么這么笨,我之前都講過類似的居然還不會,考試成績差真是活該啊,反正我已經盡力了,就這樣吧。問題:運用教師觀的知識,評價該教師的行為。7.趙老師是某小學的一名青年教師,現在正擔負著班主任工作,他有感于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言,發誓要做一名熱愛學生的優秀教師。大學畢業走上工作崗位后,他一心撲在對學生的教育教學上。為了解和接近學生,以便取得學生的信賴,他與學生一起參加課外甚至校外活動,如打球、下棋、逛電子游戲廳等,幾乎對學生的各種愿望都是有求必應。但是,一學年下來,趙老師卻感到非常沮喪:不僅學校領導批評他過于放縱學生,而且班上的同學也對他的管理方式頗有微詞,抱怨老師有偏向。為此,趙老師非常苦惱,幾乎動了辭掉班主任職務的念頭。問題:請從職業理念的角度,評析趙老師的教育行為。8.有一次上課時,劉強不好好聽課,而是把旁邊的同學推來推去,擾亂了課堂紀律。青年教師小李發現后先是高聲呵斥,說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”,又將劉強推出教室,在樓道走廊罰站。(1)小李老師的做法違背了《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)的哪些要求?

(2)小李老師侵犯了學生的哪些合法權益?

(3)你認為在這種情況下應該怎樣做才對?9.在全社會關心并期待文化事業的發展與繁榮的情況下,文化事業有可能出現很好的態勢,產生無愧于偉大時代與悠久傳統的文化瑰寶,也有可能稀里糊涂地、或抱著僥幸心理裝模作樣地打造文化的泡沫。什么是文化瑰寶?要看為我們的受眾提供了什么樣的路徑、啟迪、精神享受與人生智慧。例如對于傳統文化的解讀并使之與現代人類文明成果的對接;例如出現有可能彪炳史冊的有真正的價值的著作與藝術成果;例如,從理論、科技、體制創新上解放整個民族的想象力與創造力,從而解放中華民族的生產力。

什么是文化泡沫?愈是缺少對于文化的想象力的人,愈是容易把文化財務化、基建化、利益化,到處修建文化生態園、文化紀念園、文化名人園、文化基地、文化廣場其中有做得不錯了的,提升了城市文化品位,但也確有以文化的名義占地蓋樓貸款。我主張,各地應該對于已有的文化設施做一次檢查清理,對于以文化之名行非文化之實的園館基地廣場公司,采取措施。

再如,一方面對于已有的文化遺產不加愛惜,時有破壞,一方面任意捏造制造虛假古跡。這里有一種說法,將文化標識為一些符號,對于商標設計、旅游廣告與簡明普及某種在世界上不占主流地位的文化可能管用,如弄點長城、天壇、熊貓、旗袍就代表中國了,也不是壞事。但這畢竟是淺薄的認知,有時會成為對于中華文化的廉價化、簡易化與裝飾化的糊弄。

更大的泡沫是走文化的過場,求活動的規模,卻忽視了文化的靈魂。晚會舉行了,歌舞演出了,著名藝人來了,"賣點”多了;然而沒有思考,沒有熱情,沒有愛僧,沒有深度,沒有教益,沒有精神的營養,也沒有感情的充盈與升華。這樣的文化是空心文化,是無靈魂的蒼白的文化,是文化的悲哀。

化是智慧,是歷程,是生活,也是精神的梁柱。文化不是花言巧語與抒情朗誦。越是把常識范圍內的道理說得無人能有時從文化符號到文化泡沫,只有一步之遙。作為政府管理與文化政策,凡沒有觸犯法律的文化活動都是可以允許的。我們呼喚著的期待著的是文化瑰寶而不是文化泡沫,但我們絕對不能跟著泡沫鬧轟。這一點,絲育不能含糊。文懂的,我們越不要相信。

(摘編自王蒙《文化瑰寶與文化泡沫》,有刪改)作者為什么說"有時從文化符號到文化泡沫,只有一步之遙"?請結合文本說明。

我們應該如何對待文化泡沫?請結合文本,簡要分析。10.劉老師師范學院畢業后,在一所鄉村小學開始了她的教師生涯。三十年來,她一直堅守在鄉村學校教學的第一線。為了尋找孩子們觀察的野花,劉老師在河岸、田埂精心識別、挑選;為了讓孩子們更好地體會課文所蘊含的情感,在家人熟睡的時候,她一個人在廚房里反復朗讀課文;大雪過后,她又會興致勃勃地帶孩子們去找臘梅,去看望蒼翠的“松樹公公”,讓孩子們更好地感受自然。劉老師堅持每天早起,坐在校園旁的荷花池畔背唐詩、宋詞、背郭沫若、艾青、海子、普希金、泰戈爾等中外名家的詩篇,用優美的詩篇來陶冶自己的情操,她摘抄的古今中外的優秀詩篇,有厚厚的幾本,她還如饑似渴地學習教育學、心理學和美學,閱讀許多中外教育名著,撰寫教學日志,并不斷改進自身教學實踐。請結合材料,從教師觀的角度,評析劉老師的教育行為。11.記得在一個寒冬的早晨,同學們在上早讀課。我剛到校,來到班上,這時,一個學生走進教室。我大聲說:"你為什么又遲到?把手放下站好"忽然,我聽到有人嘀咕:"自己也遲到"一個女同學正在向旁邊的同學使眼色,臉上露出不服氣的神情。我心頭一驚,正要發作的火一下子熄滅了。這事兒使我陷入深思。我感到,在學生面前,老師的—舉—動都要十分審慎。請結合材料,從教師觀的角度,評析“我”的教育行為。12.1964年,美國心理學家布盧姆發表了題為《人類特征的穩定性與變化》的研究報告,他認為“個人的智力成熟從出生到4歲發展到40%,4到8歲再發展30%,8歲以后發展剩下的30%,如果兒童在這非常重要的早期歲月中得不到理智的刺激,他們的學習能量就受到了嚴重的妨礙”。青少年從出生到成熟并不是每年勻速地發展,而是經歷過幾次發展的高潮。第一次高潮是嬰兒出生的第一年。在這一年內,嬰兒身高增長25厘米左右,體重增加7公斤左右。然后就緩慢下來,每年平均身高增長2、3厘米,體重增加2、3公斤。第二次高潮是六、七歲,這個時期身高、體重的發展不是那么顯著,而明顯的發展主要表現在大腦和心理上。6歲兒童的大腦重量已經達到成人腦重量的90%以上,兒童的生理、心理狀況已經為接受學校教育提供了必要的條件。第三次高潮是青春發育期,也就是少年期。女孩子大約在十二三歲,男孩子大約在十四五歲,這個時期,身高每年增長7、8厘米,體重增加5、6公斤。少年期是一個過渡時期,既有兒童的特征,又有了成人特征的萌芽。請根據所學的教育學知識分析上述材料。13.一次上課時,王老師正津津有味地講著,突然,幾聲竊笑打破了那美好的課堂環境氛圍。王老師尋聲望去,有兩個學生正在指著某個同學壞笑。王老師邊鎮靜地繼續講下去,邊往旁邊走去,看到他們抬起頭注意到了自己,便用嚴厲的眼神示意他們。他們也立刻注意到了自己的錯誤,忙分開并低下了頭,靜了下來。請結合材料,從學生觀的角度,評析王老師的教育行為。14.劉靜老師在自修課時發現劉曉翔、馬立軍、張三風三位同學在講話,就過去訓斥他們,當著全班同學的面叫他們的綽號(說話聲音最響的劉曉翔為“大喇叭”,聲音有點沙啞的馬立軍為“破喇叭”,頭發厚黑粗硬的張三風為“黑刺猬”),并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課,又聽到馬立軍、張三風等在底下講話,劉靜老師立即走到他們身邊,拿出膠帶紙,令班干部幫她把他們的嘴封起來。請從教師職業道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。15.老子有"小國寡民"的觀念,莊子也向往"上如標枝,民如野鹿"(君主有如高處的樹枝,人民有如自在的野鹿)(《莊子.天地》),亦即都有"無為而治"的理想。這種理想在漢代初期形成"黃老治術",與民休養生息。然而,一旦形成治術,落實為"用",則其原始理想難免打了折扣。道家固然是如此,儒家呢?從漢武帝"罷黜百家,獨尊儒術"以來,情況也好不了多少。如果即體言用,注定將會變質走樣,那么在未能明體就想致用時,后果不是更加不堪設想了嗎?于今之計,我們只能盡力準確把握道家的思想,至于能否應用于生活中,則要看個人的造化了。

今日處于“后現代社會",對于傳統基于理性所建構的價值觀(如仁義、禮樂),全都加以質疑,形成"價值歸零"的現象。譬如,近些年來蔚為流行的口語“只要我喜歡,有什么不可以"就是鮮明的例證。在古代,遭逢天下大亂,個人在社會上懷才不遇,所以一方面明哲保身,同時也培養悟道的智慧,冀求精神上的逍遙無待。在今日,則有民主制度保障人權,自由幅度少有拘限,信息設備又提供了無比開闊的虛擬世界。這真是個“海闊憑魚躍,天高任鳥飛"的美麗新世界啊!然而,越是多樣的選項,也將使選擇越加困難,自由一變而為壓力。因為在未能了解"自我"之前,

"自由"往往只是任性盲動或恣意言從的代名詞,其后果常為懊惱與悔恨,最后淪于"重復而乏味"的不堪之境。有一弊,也可能有一利。道家批判社會上的既成規范時,也說過“絕圣棄智,絕仁棄義”的話,聽起來有些后現代的意味。但是,這種“破"是建立在"讓生命在道中安頓"的智慧上的,破小所以立大,要讓自我回溯于一個完整而永恒的根源。任性不是自由,盲從

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