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文檔簡介

2024-2025學年錦州市古塔區數學六上期末聯考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.3÷()=6∶()=0.6==()%2.用圓規畫一個周長是9.42cm的圓,圓規兩腳間的距離應是(______)cm,這個圓的面積是(______)cm2。3.18和45的最小公倍數是________24和36的最小公倍數是________4.53□既是2的倍數、又有因數3,口里填(___________);483□同時是3和5的倍數,口里填(___________).5.圓的_____與_____的比是一個固定數,我們把它叫做圓周率.6.把圓按圖所示的順序逐次細分,拼成長方形的樣子,這樣細分下去,圓的面積就是a和b的積。從圖中可以看出,a是圓的(___________),b是圓的(___________)。7.如果一只小螞蟻從點到點要向北偏西爬,那么它從點沿原路返回點要向(________)。8.車輪采用圓形,是利用同圓和等圓的________的性質,井蓋采用圓形是利用同一個圓的________的性質.9.兩個數的商是0.95,如果被除數和除數同時擴大10倍,商是________;如果被除數擴大100倍,要使商不變,除數應________。10.下面的幾何體中各有幾個小正方體,把它的個數寫出來二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.學校植樹101棵,全部成活,成活率是101%。(________)12.一個數(0除外)乘以真分數,積一定小于這個數.(______)13.無論在什么情況下,2a都不可能等于a2。(______)14.在繪制一幅條形統計圖時,如果用2厘米長的直條表示80千克,那么5厘米的直條就表示400千克的重量。(______)15.圓的半徑就是這個圓的直徑的一半。(______)16.在一個長10厘米,寬8厘米,高6厘米的長方體紙箱中最多可以放入60個棱長為2厘米的小正方體。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.下圖是一個半圓,它的半徑是5cm,周長是()cm.A.5π B.5π+10C.10π D.10π+1018.下面四件運動服的號碼中(

)是質數。A. B. C. D.19.一個用正方體搭成的立體圖形,小明從前面看到的圖形是,從上面看是,那么搭成這樣一個立體圖形最少要()個小正方體。A.4 B.5 C.620.某小學開展“陽光體育活動”,六(1)班全體同學分別參加了巴山舞、兵乓球、籃球三個項目的活動,陳老師統計了該班參加這三項活動的人數,并繪制了如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖。根據這兩個統計圖,可以知道該班參加乒乓球活動的人數是()。A.10 B.15 C.25 D.5021.7x這個分數,當x=(A.1B.7C.8四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數1÷=×=×=+=×14=1﹣=÷=÷=23.簡便計算(要求寫出簡算過程).4++5+36×(+﹣)0.125×5﹣4.5×24.解方程25.計算下列立體圖形的表面積和體積。五、能寫會畫。(共4分)26.一個立方體圖形如下圖所示,請分別畫出從正面、上面和左面看到的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.在周五的全校清潔大掃除活動中,育才小學六年級有的同學在掃地,有35人在擦玻璃,剩下的人數和六年級總人數的比是1∶4。六年級共有學生多少人?28.希望小學的王老師來到育才書店想預定一些復習資料。王老師相中一套每包定價200元的模擬試卷,預定了60包。王老師對書店經理說:“如果你肯降價,每降價2元,我就多訂6包。”,書店經理在心里算了一下,如果降價4%,由于王老師多訂購,那么獲得的總利潤與降價前一樣多。這種試卷的成本每包多少元?29.修路隊修一條公路,第一個月修了全長的,第二個月修了全長的,第二個月比第一個月多修240米,這條公路全長多少米?30.甲、乙兩地相距315千米,一輛汽車從甲地開往乙地,第一小時行了全程的20%,后兩個小時行了全程的.后兩個小時比第一個小時多行了多少千米?31.據調查,王叔叔是位獨生子,上有一老,下有一小。王叔叔的媽媽65歲,需要王叔叔照顧,王叔叔的兒子王強12歲在讀小學。問題一:2018年12月份王叔叔的工資收入是應發8000元人民幣。依據個人所得稅稅率表計算,王叔叔本月應扣除個人所得稅多少元?參考資料數據如下:個人所得稅稅率表工資范圍免征額稅率5000050005000問題二:2019年1月1日起,國家頒布了“個人所得稅專項附加扣除”政策。算一算,如果王叔叔2019年1月份的工資收入還是8000元人民幣,那么他還用繳納個人所得稅嗎?說明理由?王叔叔申報專項附加扣除如下表:個人所得稅專項附加扣除納稅人情況免征額增加有上學子女有60以上父母(獨生子女)

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、5;10;9;60。【分析】從已知的0.6入手,小數點向右移動兩位添上百分號,就是百分數,將0.6化成分數,根據分數與除法和比的關系及分數的基本性質繼續填空即可。【詳解】0.6=60%,0.6==3÷5,6÷3×5=10,15÷5×3=93÷5=6∶10=0.6==60%【點睛】本題考查了分數、小數、百分數、比的相互轉化,分數的分子相當于被除數、比的前項,分數的分母相當于除數、比的后項。2、1.57.1【分析】圓規兩腳間的距離即圓的半徑.所畫圓的周長已知,根據圓周長計算公式“C=2πr”,即可求出所畫圓的半徑.根據圓面積計算公式“S=πr2”即可求出所畫圓的面積。【詳解】9.42÷3.14÷2=3÷2=1.5(cm)3.14×1.52=3.14×2.25=7.1(cm2)答:圓規兩腳間的距離應是1.5cm,這個圓的面積是7.1cm2。故答案為:1.5,7.1.3、9072【解析】略4、40【解析】略5、周長它的直徑【詳解】略6、半徑周長的一半【詳解】略7、南偏東爬【分析】依據位置的相對性,從D點沿原路返回的方向與原來的方向相反,角度及距離都不改變。【詳解】如果一只小螞蟻從點到點要向北偏西爬,那么它從點沿原路返回點要向南偏東爬。【點睛】本題考查了位置相對性的應用,如能畫圖輔助分析,會對“方向相反,角度不變,距離不變”領悟的更深刻。8、半徑相等直徑最大【解析】半徑相等,也就是圓心到圓上任意一點的距離都相等,這樣車輪就能平穩地轉動;井蓋采用圓形是因為同一個圓的直徑相等,這樣井蓋受力均勻,不會來回活動.9、0.95擴大100倍【詳解】略10、45412【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】成活率=成活棵樹÷總棵樹×100%,據此解答。【詳解】101÷101×100%=1×100%=100%成活率是100%,不是101%。故答案為:×。【點睛】無論種了多少棵樹,全部成活,成活率就是100%。12、√【詳解】略13、×【詳解】當a2=2a時,a2-2a=0,a(a-2)=0,∴a1=0,a2=2,∴當a=0,或a=2時,a2=2a14、×【詳解】略15、×【解析】略16、√【分析】由題意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3長方體的長、寬、高分別是小正方體棱長的5倍、4倍、3倍;所以長方體紙箱能當放的正方體個數為:5×4×3=60(個);據此解答。【詳解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方體的個數為:5×4×3=60(個)故答案為:√【點睛】本題考查了長方體與正方體的特征,關鍵是要掌握正方體與長方體的特征。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【詳解】略18、C【解析】一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數;一個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數,據此判斷.【詳解】選項A,15的因數有:1、3、5、15,15是合數;選項B,27的因數有:1、3、9、27,27是合數;選項C,83的因數有:1、83,83是質數;選項D,91的因數有:1、7、13、91,91是合數.故答案為:C.19、B【解析】詳見圖:【詳解】從前面看,是4個小正方形,一共有3列2層,下面一層有3個,上面一層是1個靠中間;從上面看是2行,前面一行有1列靠中間,后面一行是3列;所以前面一行只有1個正方體靠中間,后面一行是3列2層(下層有3個小正方體,上層也有1個小正方體),一共有1+3+1=5個正方體。20、B【分析】觀察條形統計圖可知,參加巴山舞的人數有25人,觀察扇形統計圖,參加巴山舞的人數占總人數的50%,用參加巴山舞的人數÷參加巴山舞的人數占總人數的百分比=六(1)班的總人數,然后用總人數-參加巴山舞的人數-參加籃球活動的人=參加乒乓球活動的人數,據此列式解答。【詳解】25÷50%-25-10=50-25-10=25-10=15(人)故答案為:B。【點睛】本題主要考查了統計圖的應用,關鍵是要對題目所給的統計圖進行分析,找出相應的數量關系。21、B【解析】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、614【詳解】略23、(1)11(2)13(3)【詳解】解:(1)4++5+=(4+5)+(+)=10+1=11(2)36×(+﹣)=36×+36×﹣36×=4+30﹣21=13(3)0.125×5﹣4.5×=×5﹣4.5×=×(5.5﹣4.5)=×1=24、1【分析】首先合并同類項,使方程變形為單項式,然后方程兩邊同時除以未知數的系數得未知數的值.先合并同類項,方程的兩邊再除以未知數的系數.【詳解】25、長方體的表面積:136cm2;長方體的體積:96cm3。【分析】長方體的表面積公式:S=(長×寬+長×高+寬×高)×2;長方體的體積公式:V=長×寬×高;據此解答即可。【詳解】長方體的表面積:(8×4+8×3+4×3)×2=(32+24+12)×2=68×2=136(cm2)長方體的體積:8×4×3=32×3=96(cm3)故答案為:長方體的表面積:136cm2;長方體的體積:96cm3【點睛】本題主要考查了長方體的表面積與體積,關鍵是要熟記長方體的表面積、體積公式,并靈活運用。五、能寫會畫。(共4分)26、見詳解【分析】通過所給立體圖形,可以用小正方體進行擺搭、觀察或運用空間想象力,畫出圖形。【詳解】【點睛】本題考查從不同的方向觀察立體圖形,需要運用空間想象力。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、100人【分析】把六年級總人數看作單位“1”,育才小學六年級有的同學在掃地,有35人在擦玻璃,剩下的人數和六年級總人數的比是1∶4,則剩下的人數的分率為,則35人對應的分率為1--,運用除法即可求出六年級總人數。【詳解】35÷(1--)=35÷=100(人)答:六年級共有學生100人。【點睛】本題考查分數除法、比、分數減法,解答本題的關鍵是找準單位“1”,根據已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數用除法計算即可。28、172元【解析】根據“降價4%”可得出降價200×4%=8(元)現價為200-8=192(元)。每降價2元,就多訂6包,降價8元就多訂4×6=24(包),現在預訂60+24=84(包)。因為獲得的總利潤與降價前一樣多,也就是降價前的利潤=降價后的利潤,所以依次等量關系列方程解答即可。【詳解】解:設模擬試卷的成本每包是x元。(200-x)×60=(192-x)84解得x=17229、1600米【詳解】240÷(﹣)=240÷=1600(米)答:這條公路全長1600米30、42千米【詳解】315×(-20%)=42(千米)答:后兩個小時比第一個小時多行了42千米.31、問題一:90元;問題二:不用;理由見詳解【分析】問題一:由題意可知王叔叔工資超過5000元的部分是8000-5000=3000元,該部分的稅率

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