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文檔簡介
江蘇省徐州市某聯盟校2023年三下數學期末質量檢測試題一、神奇小幫手。1.晚上8時20分用24時計時法表示是(______);17時用12時計時法表示是(______)。2.一袋面粉重50千克,40袋這樣的面粉重_____千克,合_____噸。3.在括號里填上“>”“<”或“=”。6平方米(______)600平方厘米9.5分米(______)6.5米3年(______)30月米(______)3分米4.閏年的1月、2月、3月一共有(______)天.2002年是(_____)年.5.用12個1平方厘米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的面積是________平方厘米.6.805的6倍是_____。1120是8的_____倍4213÷8的商是_____位數。7.下圖所示一盒水彩筆的價格是()。A.16元 B.85元 C.16元85角 D.16元8角5分8.一支鋼筆6元錢,300元錢最多可以買(_______)支,買130支鋼筆需要(________)元.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.2cm=0.02m.(_______)10.1.25讀作一點二十五。(______)11.大于4.5又小于4.9的小數有3個。(________)12.把12枝花分成3束,每束是這些花的,每束有4枝花。(________)13.把1厘米的繩子平均分成10段,每段長1毫米.(______)14.把算式28×(10÷5)的括號去掉,得數不變.(_______)15.用12米長的鐵絲圍成正方形,要比圍成的長方形面積大。(______)16.每年第三季度與第四季度的天數相同.(________)17.有一句歌詞是“一年有365個日出,我送你365個祝福”,這說明每年都是365天。(________)18.邊長是2米的正方形,它的面積小于周長。(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.有6個小朋友握手,每2人握一次手,一共要握()次手。A.12 B.15 C.2020.一個多功能教室有18排座位,每排20個,360個同學來聽課,()坐下.A.能 B.不能 C.無法判斷21.小紅在計算120÷8時,把“8”寫成了“2”,她想要得到正確的結果,應該再()。A.乘4 B.除以4 C.除以622.32×27的積是()位數。A.三 B.四 C.五23.25×80的積的末尾有()個0。A.1 B.2 C.3 D.424.陳晨面向北站立,當她向后轉之后,她的左邊是(),右邊是()。A.東,西 B.南,西 C.西,東 D.北,西25.小紅要寫一篇500字的作文,寫了25行,平均每行18個字,字數()。A.夠了 B.不夠 C.不能確定26.()是下面圖形在鏡子中的樣子?A. B. C.27.五(1)班女生是全班人數的,五(2)班女生人數也是全班人數的.這兩個班的女生人數比較().A.一樣多 B.一班多 C.二班多 D.無法比較28.小剛有一個兩層書柜,上層有50本,下層有30本。小剛從上層拿出()本放入下層,上層和下層就同樣多了。A.10B.20C.40D.80四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數。6.3+7=21.5+9.5=2.5×0.4=42.8-4.28=0.74+=2-1=5+7=+0.5+0.5-=30.豎式計算。(帶★要求驗算)①24×21=②2.7+10.5=③89×46=④980÷7=⑤9.2-8.8=⑥★615÷3=31.計算下列圖形的面積和周長。(單位:厘米)(1)(2)五、操作題。32.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題33.一箱鴨蛋,內裝4盒,每盒6個.現有480個鴨蛋,可以裝這樣的多少箱?34.歡歡從學校回家,平均每分鐘走了74米,走了8分鐘正好走了一半的路程,歡歡家離學校有多遠?35.下面統計的是三(1)班、三(2)班同學在疫情期間使用電子設備上網課的情況。(1)根據上面的數據填空。①三(1)班使用()的人數最多,三(2)班使用()的人數最少。②三(1)班一共有()個學生。(2)你能提出其他的數學問題并解答嗎?(3)對于上網課,你有什么好的建議?36.小明打算買一個3.5元的筆記本和一支6.6元的鋼筆,10元錢夠嗎?37.下面是三年級同學參加課外興趣活動小組的情況統計表(每人只能選擇一個興趣活動小組)。聲樂繪畫舞蹈圍棋書法男生18219165女生232822514(1)從上面的統計結果來看,參加()小組的男生人數最多,參加()小組的女生人數最少。(2)三年級同學參加()小組的人數最多。(3)聲樂組一共有()人;舞蹈組男生比女生少()人。(4)請你根據統計表提出一個數學問題:
參考答案一、神奇小幫手。1、20時20分下午5時【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。24時計時法轉換成普通計時法的方法:中午12時以前的,直接添上限制詞。中午12點以后的,添上限制詞,“整時”減去12。【詳解】晚上8時20分用24時計時法表示是20時20分;17時用12時計時法表示是下午5時。故答案為:20時20分;下午5時。【點睛】本題考查24時計時法和普通計時法的互化方法,需熟練掌握。2、20002【分析】一袋面粉重50千克,40袋面粉就是40個50千克,根據整數乘法的意義,用50千克乘40;把計算結果除以進率1000即可化成噸。【詳解】50×40=2000(千克)2000千克=2噸。故答案為2000,2。【點睛】此題是考查整數乘法的應用、質量的單位換算。由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。3、><>=【分析】1平方米=100平方分米=10000平方厘米,1米=10分米,1年=12月;先進行單位換算化成統一的單位,再比較大小,據此即可解答。【詳解】6平方米=60000平方厘米>600平方厘米9.5分米=0.95米<6.5米3年=36月>30月米=0.3米=3分米故答案為:>,<,>,=。【點睛】解答本題的關鍵是先進行單位換算化成統一的單位,然后再進行大小比較。4、91平【解析】試題分析:第一季度是指每一年的一、二、三月,閏年的一月有31天、二月有29天、三月有31天,進而求出閏年第一季度的總天數;用2002除以4,看是否有余數,有余數2002年就是平年,沒有余數就是閏年.解:閏年第一季度有:31×2+29=91(天).2002÷4=500…2,有余數,所以2002年是平年.答:閏年的1月、2月、3月一共有91天.2002年是平年.故答案為91,平.【點評】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數就是平年,沒有余數就是閏年.5、12【解析】長方形的面積可以用數小方格的方法【分析】方法6、48301403【分析】求一個數的幾倍是多少,用乘法,求一個數是另一個數的幾倍是多少,用除法計算,根據除數是一位數的除法的計算方法知:當被除數的最高位小于除數時,商的位數比被除數的位數少一位。據此解答。【詳解】805×6=4830,1120÷8=140。4213的最高位小于8,所以商的位數是3位。故答案為了4830,140,3。【點睛】本題的主要依據是乘除法的意義和除法的計算方法。7、D【分析】元和角之間的進率是10,元和分之間的進率是100;據此解答即可。【詳解】16.85元=16元8角5分故答案為:D。【點睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。8、50780【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【解析】略10、×【解析】略11、×【分析】根據小數大小比較的方法,大于4.5而小于4.9的一位小數有:4.6、4.7、4.8,共3個,大于4.5而小于4.9的兩位小數有39個,還有三位小數,四位小數…,有無數個;據此解答。【詳解】由分析可知:大于4.5又小于4.9的小數有無數個;所以大于4.5又小于4.9的小數有3個,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用,要熟練掌握。12、×【解析】略13、√【解析】試題分析:因為1厘米=10毫米,所以把1厘米的繩子平均分成10段,每段長1毫米;據此進行判斷.解:因為1厘米=10毫米,把1厘米的繩子平均分成10段,10÷10=1(毫米),所以每段長1毫米.故答案為正確.【點評】此題考查厘米和毫米的進率:1厘米=10毫米.14、√【解析】略15、√【分析】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長;長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬,結合題中的數據即可計算出正方形的面積,再計算長方形的面積時要假設長方形的長和寬的值。【詳解】正方形的邊長:12÷4=3(米),正方形的面積=3×3=9(平方米);長方形的長與寬之和:12÷2=6(米),假設長方形的長為5米,寬為1米,即長方形的面積為5×1=5(平方米);若長方形的長為4米,寬為2米,即長方形的面積為4×2=8(平方米)。所以用12米長的鐵絲圍成正方形,要比圍成的長方形面積大;故答案為:√【點睛】此題考查的目的是明確:周長相等的正方形和長方形,正方形的面積大于長方形的面積。16、√【詳解】略17、×【分析】閏年的二月份有29天,全年有366天,平年的二月份有28天,全年有365天,所以并不是每年都是365天,也有可能是366天,據此判斷即可。【詳解】因為閏年的二月份有29天,全年有366天,平年的二月份有28天,全年有365天,所以“每年都是365天”故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題主要考查了閏年、平年的特征,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:閏年的二月份有29天,全年有366天,平年的二月份有28天,全年有365天。18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】由于每個小朋友都要和另外的5個小朋友握一次手,一共要握:5×6=30(次);又因為兩個小朋友只握一次手,去掉重復計算的情況,實際只握:30÷2=15(次),據此解答。【詳解】(6-1)×6÷2=5×6÷2=30÷2=15(次)故答案為:B【點睛】本題考查了握手問題的實際應用,要注意去掉重復計算的情況,如果人數比較少可以用枚舉法解答,如果人數比較多可以用公式:握手次數=n(n-1)÷2(n表示人數)解答。20、A【詳解】略21、B【解析】略22、A【解析】略23、C【分析】將25×80計算出結果即可得到答案。【詳解】25×80=2000末尾有3個0。故答案為:C【點睛】本題考查的是兩位數數乘兩位數,注意因數末尾有0的算法該怎么計算。24、A【分析】陳晨面向北站立,當她向后轉之后,她面向南。再根據“上北下南,左西右東”原則進行判斷。【詳解】當她向后轉之后,面向南。她的左邊是東,右邊是西。故答案為:A【點睛】本題考查方向的辨別,解決本題的關鍵是確定她最終面向南站立。25、B【分析】根據平均每行字數×寫的行數=總字數,再用計算出來的總字數和500進行比較即可。【詳解】25×18=450(個)
450<500
所以小紅寫的字數不夠。故答案為:B【點睛】此題考查的是兩位數乘兩位數的計算,準確計算出寫的總字數是解題的關鍵。26、A【分析】根據鏡面對稱的特征,鏡中的景物與實際景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不變,且關于鏡面對稱。【詳解】在鏡子中的樣子是;故答案為:A【點睛】鏡面對稱的特點是:上下前后方向一致,左右方向相反,鏡中與實際景物大小不變。27、D【詳解】略28、A【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、13.3;31;1;38.521.14;;12;1【分析】根據小數和分數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解;注意+0.5+0.5-變形為(-)+(0.5+0.5)計算。【詳解】6.3+7=13.321.5+9.5=312.5×0.4=142.8-4.28=38.520.74+=1.142-1=5+7=12+0.5+0.5-=(-)+(0.5+0.5)=0+1=1【點睛】考查了小數和分數加減乘除法運算,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。30、504;13.2;4094140;0.4;205【分析】整數乘法計算法則:先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數,用因數哪一位上的數去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數加起來,據此列豎式計算;計算小數加減法時,先把小數點對齊,也就是相同數位對齊,然后再按照整數加減法的計算法則進行計算,據此解答;整數除法計算法則:先從被除數的高位除起,除數是幾位數,就看被除數的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位,每次除得的余數要小于除數;驗算除法時,用商與除數相乘,看結果是不是等于被除數,如果等于被除數,計算正確,否則,計算錯誤。【詳解】①24×21=504②2.7+10.5=13.2③89×46=4094④980÷7=140⑤9.2-8.8=0.4⑥★615÷3=205驗算:【點睛】本題考查了學生列豎式計算能力,注意乘法驗算時,也可以用積除以乘數看是不是等于另一個乘數。31、(1)20平方厘米;24厘米(2)45平方厘米;36厘米【分析】(1)從圖中可以看出,凹下去的短線平移上來,此時圖形的周長=長方形的周長+豎著的小短邊×2,其中長方形的周長=(長+寬)×2;這個圖形的面積=長方形的面積-正方形的面積,其中長方形的面積=長×寬,正方形的面積=邊長×邊長;(2)這個圖形的周長=每條短邊的長度×短邊的條數,這個圖形的面積=每個小正方形的面積×小正方形的個數。【詳解】(1)面積:4×6-2×2=24-4=20(平方厘米)周長:(6+4)×2+2×2=10×2+4=20+4=24(厘米)(2)面積:3×3×5=45(平方厘米)周長:3×12=36(厘米)【點睛】此題考查組合圖形的周長和面積,將圖形轉化成熟悉的圖形,用公式計算即可。五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、20箱【分析】先用鴨蛋的總個數除以6個,求出這些鴨蛋一共可以裝多少盒,再用總盒數除以每箱的盒數,就是一共可以裝多少箱,列式為:480÷(4×6).【詳解】480÷6÷4=80÷4=20(箱)答:可以裝這樣的20箱.34、1184米【分析】根據路程=速度×時間可知,每分鐘走74米,8分鐘走了74×8米。8分鐘正好走了一半的路程,則歡歡家離學校有74×8×2米。【詳解】74×8×2=592×2=1184(米)答:歡歡家離學校有1184米。【點睛】熟練掌握路程、速度和時間三者的關系:路程=速度×時間、速度=路程÷時間、時間=路程÷速度。35、(1)①電腦;電視;②48;(2)三(2)班一共有多少個學生?50個;(3)上網課的時候,不能吃東西,不隨意走動,大聲回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業。學習一段時間后,要多做眼保健操。【分析】(1)①根據統計表,將三(1)班使用四種電子設備的人數比較大小解答;將三(2)班使用四種電子設備的人數比較大小解答。②根據統計表,將三(1)班使用四種電子設備的人數加起來,求得的和即為三(1)班的總人數。(2)根據統計表,提出如下數學問題:三(2)班一共有多少個學生?將三(2)班使用四種電子設備的人數加起來,求得的和即為三(2)班的總人數。(3)對于上網課提出建議是:上網課的時候,不能吃東西,不隨意走動,大聲回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業。學習一段時間后,要多做眼保健操。【詳解】(1)①15>14>11>8,則三(1)班使用電腦的人數最多;16>13>12>9,則三(2)班使用電視的人數最少。②14+15+8+11=48(個)則三(1)班一共有48個學生。(2)根據統計表,提出如下數學問題:三(2)班一共有多少個學生?12+13+16+9=50(個)則三(2)班一共有50個學生。(3)對于上網課提出建議是:上網課的時候,不能吃東西,不隨意走動,大聲回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業。學習一段時間后,要多做眼保健操。故答案為:(1)①電腦;電視;②48;(2)三(2)班一共有多少
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