新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學三年級語文)部編版開學考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.巧用漢字蘊文明：運用積累，完成填空。

（1）優秀的傳統文化，藏在童年的真善美中。垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像________一樣平靜。人影給溪水_________了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然________一聲人影________，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。

（2）優秀的傳統文化，藏在古詩的幽幽情思中。古詩中有對早春的熱愛“__________________，春江水暖鴨先知。”古詩中有對親人的哀思“清明時節雨紛紛，________________。”古詩中有濃濃的親情“獨在異鄉為異客，_____________________。”2）.觀察圖片，完成“快樂讀書吧”書單。

3）.給下列漢字換偏旁組成新字，并用新字組詞。

掛—(

)(

)餓—(

)(

)掙—(

)(

)

飽—(

)(

)彩—(

)(

)栽—(

)(

)4）.前方到達終點站，請根據要求完成填空，領取童話王國的活動邀請函。

邀請函

童話王國擁有迷人的景色。走進秋天，拾一片楓葉，紅紅的楓葉像_______，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽，這讓人想起杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，______。”看到果樹上結滿了果子，我想到了成語：______，難怪蘇軾說：“______，最是橙黃橘綠時。”

童話王國擁有美好的品質。我們從總也倒不了的老屋身上學習______，從青頭身上學習______，從螞蟻隊長身上學習______……5）.名句補充。

（1）___________無覓處，不知____________此中來。

（2）近朱者赤，近墨者______。

（3）眼見為______，耳聽為______。

（4）中醫四診：______、聞、______、______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面四字成語中描寫人的動作的成語是（

）A．披頭散發B．提心吊膽C．面紅耳赤D．搖頭晃腦2）.我們的朋友有很多優點，下列不正確的一項是（

）A．樂于助人B．拾金不昧C．丟三落四D．謙虛謹慎3）.下面不屬于《安徒生童話》故事的是（

）A．《海的女兒》B．《丑小鴨》C．《掩耳盜鈴》D．《賣火柴的小姑娘》4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，補充句子。（注意畫線的內容）

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

媽媽________，________：“哎，真是急死我了！”5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

大千

孤煙

無奇

神工

大漠

世界

古木

不有

驚濤

嶙峋

海市

參天

怪石

駭浪

鬼斧

蜃樓2）.美妙的音符。（將字與音節連一連）

庭

瑰

糞

亞

凳

臨

dèng

fèn

yà

guī

lín

tíng6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里填上正確的序號，使它們成為一段通順、連貫的話。

(

)后來，每逢冬至，人們便模仿做這種“捏凍耳朵”吃，這就是冬至吃餃子的來歷。

(

)于是他就用羊肉、驅寒藥材放進鍋里煮熟，剁（duo）碎后做餡兒，再用面皮包住，捏成耳朵的樣子，煮熟后分給鄉親們吃，

(

)這種習俗起源于東漢，相傳醫圣張仲景看見冬天時鄉親們耳朵都凍爛了，

(

)鄉親們服食后，凍爛的耳朵治好了。

(

)冬至是二十四節氣之一。在這一天，我們北方的習俗是吃餃子。2）.把下列錯亂的句子整理成一段通順的話，在句前的括號里填上序號。

()后來，他們請了一位老農評判誰對誰錯。

()清明節前，大剛和小強在他們住的樓前的一片空地上種瓜。

()老農讓他們按自己的想法種，以后就會知道結果。

()他們先刨好了坑，然后準備下種子，大剛把瓜子的嘴朝下方，小強卻認為應該朝上放。

()到底應該怎么放呢？他們爭得臉紅脖子粗。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《荒蕪了的花園》一文中，花園最后在大家的努力討論下，重新變得美麗起來。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀大林寺桃花人間______芳菲盡，山寺______始盛開。長恨春歸________，不知轉入________。1．把下面的古詩補充完整，

2．這首詩描寫的是（

）地方的景色。A．平原地區B．山地地區C．沿海地區3．“芳菲盡”的意思是________，“始盛開”的意思是________。

4．大林寺的桃花開花的時間晚是因為（

）A．由于溫度差異導致桃花開花的時間不同B．這個地方人少，所以開花晚9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

誰不愛自己的家鄉？這次請你當小小宣傳員，向人們宣傳自己的家鄉，可以寫家鄉有名的一座建筑物，可以寫一處美景，還可以寫家鄉的一種美食，或者寫一種特產等，要寫出家鄉怎么吸引人，讓人們讀了你的文章之后，愿意到你的家鄉來做客。文章題目請自擬，字數200左右，注意書寫規范、端正、整潔。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。狐貍和貓①一天，貓在森林里悠閑地散步，看到狐貍大搖大擺地走過來。②熱情的貓主動打招呼：“尊敬的狐貍先生，你好！”狐貍一向很自大，在他看來，貓沒有什么本事。狐貍不耐煩地說：“原來是小貓啊，喜歡摸胡子、吃老鼠的小東西。你有幾種本事呀？”③貓謙虛地說：“我只有一種本事，狗追我的時候，我會爬到樹上。”狐貍傲慢地說：“原來你如此無能啊！你看我，我有一百多種本事，還有十袋妙計。以后你跟著我吧。我教你怎樣戰勝狗。”④狐貍話音剛落，一條獵狗闖進森林。獵狗發現了狐貍和貓，就迅速朝它們跑過來。生死關頭，貓敏捷地上了樹，自恃本領高強的狐貍卻被獵狗咬住了。貓在樹上大喊：“狐貍，快打開袋子，拿妙計來脫身！”狐貍還沒來得及回答，就被獵狗咬死了。⑤貓嘆息著說：“狐貍有一百多種本事，十袋妙計，但都不能幫他逃命。看來本事不在于多，重要的是要有用啊！”1．了解故事的主要內容，把思維導圖補充完整，并試著復述故事。2．下列說法不正確的一項是（

）A．狐貍被獵狗咬住是因為他沒有用他的十袋計策。B．讀最后一個自然段可知，貓認為本事不在多而在于是否有用C．故事中，貓的態度十分謙虛，而狐貍的態度則十分傲慢。3．讀了這則寓言，你明白了什么道理？

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組劃線的詞語。意思相同的一組是()

①果子沒熟，吃起來澀嘴。

我和他很熟，可這次見面卻不知道說什么。

②我很喜歡這首曲子的味道。

好的書，讓讀者越讀越有味道。

③我們寫作文時要先打草稿。

一位老漁翁正在船上打魚。2）.給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“____”。

河壩（bà

bèi）

挨打（āi

ái）

繽紛（bīn

bīng）

蘿卜（bo

bu）