2025屆廣東省東莞中學(xué)高三二診模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省東莞中學(xué)高三二診模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下表為1870—1894年中國進(jìn)口鴉片和棉紡織品情況統(tǒng)計。據(jù)此可知,1870—1894年時間鴉片棉紡織品同治九年到十三年(1870~1874年)的五年平均數(shù)進(jìn)口2598.7萬海關(guān)兩,占進(jìn)口貨物總值6886.9萬海關(guān)兩的37.7%(居首位)進(jìn)口2145.1萬海關(guān)兩,占進(jìn)口貨物總值6886.9萬海關(guān)兩的31.1%光緒二十年(1894年)進(jìn)口2994.7萬海關(guān)兩,占進(jìn)口貨物總值14423.3萬海關(guān)兩的20.8%進(jìn)口4965.3萬海關(guān)兩,占進(jìn)口貨物總值14423.3萬海關(guān)兩的34.4%(居首位)A.商品輸出成為列強(qiáng)侵華主要方式 B.世界市場規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大C.列強(qiáng)對華出口貿(mào)易性質(zhì)發(fā)生變化 D.中國的棉紡織業(yè)逐步衰落2.鴉片戰(zhàn)爭以后的救亡敘事中,排外與仇外是中國民眾的普遍心理,然而到了辛亥(革命)前后,“排滿一救國一抵抗侵略”成為慣用論述邏輯,認(rèn)為“外人”僅為“及身之禍”,而“滿虜”則為“祖父之仇”。造成這一轉(zhuǎn)變的主要原因是A.列強(qiáng)侵華程度的加劇B.民族救亡意識的興起C.向西方學(xué)習(xí)層次深入D.清廷革新能力的喪失3.西周青銅器“衛(wèi)盉”銘文記載了裘衛(wèi)家族第三代隨葬物品享用‘五鼎八簋’,這種規(guī)格違背了A.禪讓制 B.內(nèi)外服制 C.禮制 D.內(nèi)外朝制4.有學(xué)者對歐洲的一場思想解放運(yùn)動評論道:“科學(xué)的探討與實(shí)證,代替了過去神學(xué)的教條與武斷:民約論及法律觀念也替代了君權(quán)。從此以后,一般平民嘗試用選票決定如何治理自己的國家。”這場運(yùn)動是A.智者運(yùn)動B.文藝復(fù)興C.宗教改革D.啟蒙運(yùn)動5.如表唐宋時期美術(shù)家地域分布統(tǒng)計表——據(jù)俞建華《中國美術(shù)家人名詞典》(趙雅辭統(tǒng)計)整理某研究者據(jù)此得出“經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致文化重心南移”的結(jié)論。該研究者A.能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行歷史推論 B.準(zhǔn)確運(yùn)用了唯物史觀C.忽視了政治因素的影響 D.所依據(jù)的史實(shí)不正確6.有學(xué)者指出,人們開始把牛頓的方法十分不恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于整個自然科學(xué)中去,甚至應(yīng)用到神學(xué)和倫理學(xué)中,虔誠而保守的牛頓成為法國大革命的先驅(qū)。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)A.錯誤觀念意外引發(fā)法國大革命B.改造后的新宗教具有進(jìn)步作用C.牛頓力學(xué)體系使信仰更加虔誠D.近代科學(xué)推動啟蒙運(yùn)動的發(fā)展7.推動石油作為一種新能源開采與推廣的機(jī)器是A.蒸汽機(jī) B.軋棉機(jī) C.電機(jī) D.內(nèi)燃機(jī)8.“稽其成敗興壞之理,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”下列史書與之相符的是A. B.C. D.9.1937年,美國對日本出口超過28億美元,其中60%是石油(產(chǎn)品)和鋼材。日本侵華戰(zhàn)爭頭三年中消耗燃油約4000萬噸的70%由美國提供,消耗的鋼鐵50%來自從美國的進(jìn)口。據(jù)此可知美國A.全力支持日本侵華戰(zhàn)爭 B.從中日戰(zhàn)爭中牟取利益C.建立美日同盟遏制蘇聯(lián) D.己經(jīng)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)困境10.20世紀(jì)40年代,美國外交家喬治·凱南認(rèn)為:“我們對著一個政治力量,它狂熱地堅信,它和美國之間不可能有永久性地妥協(xié)辦法。如何對付這個力量的問題……是我們有能力解決,不必通過一場全面的軍事沖突來解決”。文中的“政治力量”指的是A.蘇聯(lián)B.英國C.日本D.德國11.如圖是東漢紡織畫像石拓片,展示了漢代紡織的集體勞作:下邊女子在用絡(luò)車進(jìn)行“調(diào)絲”,中間女子在用緯車進(jìn)行“搖緯”,左邊是用織機(jī)制成絹帛。這塊畫像石反映的是A.家庭手工業(yè)技術(shù)先進(jìn) B.民營手工業(yè)市場擴(kuò)大C.官營手工業(yè)管理規(guī)范 D.莊園手工業(yè)分工協(xié)作12.在歐洲中世紀(jì)的大學(xué)中,對羅馬法的研究曾一時盛行。出現(xiàn)這一狀況的最根本原因是A.教會勢力的減弱B.城市經(jīng)濟(jì)的復(fù)興C.傳統(tǒng)教育的影響D.羅馬法思想深邃13.下表為4932年蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)成分在總產(chǎn)值中所占的比重統(tǒng)計。據(jù)此可知蘇聯(lián)428—429年五年計劃規(guī)定的指標(biāo)4932年工業(yè)中4.52.43.5農(nóng)業(yè)中4.844.76.4零售商品流轉(zhuǎn)額中7594400國民收入中447.393A.社會主義建設(shè)急躁冒進(jìn) B.各經(jīng)濟(jì)部門之間實(shí)現(xiàn)基本平衡C.斯大林模式已基本確立 D.提前完成了一五計劃各項(xiàng)目標(biāo)14.西方學(xué)者弗里德曼認(rèn)為,全球化包括不可阻擋的市場一體化,民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度,同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,從而在這些國家出現(xiàn)強(qiáng)烈的反作用。由此可知,該學(xué)者A.指出了全球化帶來的利弊B.批評現(xiàn)存的反全球化思潮C.強(qiáng)調(diào)了全球化的消極作用D.提出了應(yīng)對全球化的策略15.自明朝隆慶年間到明末的七八十年間,流入中國的美洲白銀可能高達(dá)六七萬比索以上,約合四千多萬庫平兩,極大地改變了明初以來白銀短缺的狀況。由此可見,當(dāng)時中國A.成為新航路開辟的最大受益者 B.手工業(yè)品在海外深受歡迎C.已由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向貨幣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變 D.白銀貨幣化體系已經(jīng)建立16.依據(jù)上海警察局檔案,1919年5月上海許多學(xué)生家長都收到同樣一份由上海華童公學(xué)校長發(fā)出的通知(見下圖)。引發(fā)這種現(xiàn)象的原因可能是A.民族工業(yè)發(fā)展吸引勞動力B.群眾性的反帝愛國運(yùn)動C.淞滬會戰(zhàn)發(fā)生,逃避斬獲D.國民經(jīng)濟(jì)崩潰,學(xué)業(yè)難繼17.1898年5月,清廷發(fā)布上諭稱建鐵路為“自強(qiáng)要策”,正式宣布興辦鐵路。截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長約達(dá)9292公里,其中自建鐵路達(dá)5754公里。這一時期中國鐵路的發(fā)展A.反映了列強(qiáng)傾銷商品的要求 B.奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局C.瓦解了自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D.是洋務(wù)派自強(qiáng)政策推動的結(jié)果18.《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學(xué)派時說:“蓋出于史官,歷記成敗存亡禍福古今之道,然后知秉要執(zhí)本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術(shù)也。”它所評價的是()A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家19.據(jù)史料記載:“隨著羅馬帝國的擴(kuò)張,生活愈益復(fù)雜,原先的羅馬法律已經(jīng)不能滿足需要。外國人在羅馬的財產(chǎn)可能被沒收,就是一個典型的問題。”羅馬帝國為解決這個問題A.將習(xí)慣法完善為成文法B.將成文法調(diào)整為公民法C.將公民法發(fā)展為萬民法D.將萬民法上升為自然法20.宋代文學(xué)家普遍認(rèn)同“文以貫道”的思想。文學(xué)作品要蘊(yùn)含著思想意識,即便是單純的抒情作品,也要對愛國主題給予格外的重視。這反映了宋代A.文人階層重視抒發(fā)情感 B.文學(xué)創(chuàng)作受理學(xué)影響C.統(tǒng)治集團(tuán)推行重文輕武 D.崇尚文化的氛圍濃厚21.近代報紙是外國人首先辦起來的。19世紀(jì)50年代起,一些受過西方教育的知識分子開始辦報,1895年以后,以康有為、梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派開始辦報,鼓吹變法。《時務(wù)報》最多時日銷達(dá)一萬七千份,成為當(dāng)時國內(nèi)最受歡迎的一份報紙。材料主要反映A.人民的文化水平普遍提高B.民族資本主義經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展C.中國辦報深受西方的影響D.報紙具有宣傳政治主張的功能22.1912年,越南光復(fù)會成立,規(guī)定其宗旨為:驅(qū)除法賊,恢復(fù)越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨(dú)立,成立共和政府,實(shí)現(xiàn)民族自由權(quán),為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進(jìn)程與中國革命完全一致B.中越兩國結(jié)成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國革命的指導(dǎo)思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運(yùn)動23.古希臘時期,雅典公民安特米恩從第四等級上升至第二等級,他在雅典市中心樹立起一匹馬的雕像和一塊石碑作為紀(jì)念,石碑上寫著“安特米恩謹(jǐn)以此獻(xiàn)給諸神,他已經(jīng)從‘勞工級’上升至‘騎士級’”。安特米恩的“升級”得益于A.“解負(fù)令” B.財產(chǎn)等級制 C.陶片放逐法 D.十將軍制度24.公元前5世紀(jì)的雅典出現(xiàn)三個享有世界聲譽(yù)的三大悲劇家,他們都善于從傳統(tǒng)的神話中尋取戲劇的題材,從觀眾所熟悉的故事中,體現(xiàn)存在于現(xiàn)實(shí)生活里面的思想感情上的激烈矛盾,以及由于這些矛盾而導(dǎo)致的不幸的遭遇。根據(jù)材料可推測這三大悲劇家的作品成功之處在于A.順應(yīng)了民主政治的發(fā)展需要B.反映了現(xiàn)實(shí)生活中人的情感C.充分調(diào)動了人們的宗教情緒D.故事情節(jié)跌宕起伏引人入勝25.在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件:在一個公共廣場上,一名理發(fā)師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球,其中一個人不小心用球砸到了理發(fā)師,導(dǎo)致他割了奴隸的喉嚨。依據(jù)羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負(fù)責(zé)。這表明羅馬法。A.本質(zhì)是維護(hù)私有制和貴族利益B.有利于調(diào)解矛盾,規(guī)范行為C.保障平民權(quán)益,實(shí)現(xiàn)社會公平D.是古代世界最完備的法律26.1940年11月,日本與南京政府簽訂《中日基本條約》,其中第七條說:“日本政府基于本條約之中日新關(guān)系的發(fā)展,應(yīng)撤廢在中華民國所享有之治外法權(quán),并交還其租界。中華民國政府則應(yīng)開放其領(lǐng)域,使日本國臣民,得居住營業(yè)。”據(jù)此可知,這一條約的簽訂反映了A.中國國際地位空前提高B.南京政府捍衛(wèi)國家主權(quán)C.英美對日本宣戰(zhàn)的結(jié)果D.日本侵華本質(zhì)并未改變27.在中共七大上,毛澤東做了《論聯(lián)合政府》的報告,明確指出:“資本主義某種程度的發(fā)展代替了外國和本國封建的壓迫,不但是進(jìn)步,而且有利于資產(chǎn)階級。”該報告內(nèi)容A.根植于近代中國的特殊國情 B.指明了民族民主革命的道路C.指引了社會主義革命的方向 D.批評了黨內(nèi)右傾機(jī)會主義錯誤28.“我君可欺,而我民不可欺;我君可玩,而我民不可玩”之呼聲,以及“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺”之檄文,出現(xiàn)在A.《南京條約》簽訂后 B.《馬關(guān)條約》簽訂后C.臺兒莊戰(zhàn)役開始前 D.二戰(zhàn)末期日本投降前29.明朝萬歷以來,松江地區(qū)就有男子以縫襪、制鞋為生的。太倉城中,有許多男子靠操軋花生活。溫州地區(qū),除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手。這種現(xiàn)象表明A.傳統(tǒng)社會分工變化 B.租佃關(guān)系日漸發(fā)展C.工商市鎮(zhèn)普遍興起 D.資本主義萌芽出現(xiàn)30.抗戰(zhàn)時期,根據(jù)地所有政權(quán)均以自然村為基礎(chǔ),部分恢復(fù)了鄉(xiāng)里商議的古風(fēng),還創(chuàng)作了一批頌揚(yáng)正直、勤勞、廉潔等傳統(tǒng)美德的文藝作品。這些舉措A.旨在增強(qiáng)民族凝聚力 B.緩和了根據(jù)地的階級矛盾C.是對民主的成功探索 D.?dāng)U大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料一:西方史學(xué)界在20世紀(jì)70—80年代掀起了打破“西歐中心論”的世界歷史編纂潮流,使世界歷史的編纂學(xué)在總體上進(jìn)入了全球文明史。“全球史觀”的基本特征是:將人類社會的歷史作為一個整體來看待……“各個相互影響的活動范圍在這個發(fā)展進(jìn)程中愈來愈擴(kuò)大,各民族的原始閉關(guān)自守狀態(tài)則由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因此自發(fā)地發(fā)展起來的各民族之間的分工而消滅得愈來愈徹底,歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史。”材料二:20世紀(jì)80年以來,我國有些學(xué)者提出“現(xiàn)代化史觀”。主張“從宏觀歷史學(xué)的角度,把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉(zhuǎn)變的過程,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的大過程,進(jìn)行整體性研究,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面。”(1)按照材料一的研究角度,評價新航路開辟。(2)按照材料二的研究角度研究,敘述從李鴻章、康有為到孫中山為代表的近代中國政治家們救過歷年的變化趨勢以及社會原因。32.閱讀材料,回答問題材料面對西學(xué)的傳播和沖擊,中國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出強(qiáng)大的勢能……使得西方先進(jìn)的文化精神進(jìn)入中國、改造傳統(tǒng)變得異常艱難,但從另一個方面講,我們也要感謝這種傳統(tǒng)勢能的強(qiáng)大。……二是曾經(jīng)孕育了燦爛的歷史文明的中國文化,早已成為世界人類共有的精神財富,雖然至近代已經(jīng)成為弱勢文化,但其中不乏合理性和生命力。按照文化傳播學(xué)“弱勢文化必然被張勢文化所取代”的說法,假如沒有抗?fàn)帲袊貙仐墏鹘y(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,陷入“全盤西化”的泥淖;三是中國傳統(tǒng)文化勢能中自覺的成分因?yàn)槲鞣轿幕妮斎攵徊粩嗟胤糯螅㈦S著馬克思主義的傳播,先進(jìn)的中國人走向了從“自在”到“自覺”,從“自省”到“自悟”,從“盲目”到“理性”的心路歷程,開始了對堅持中國風(fēng)格和氣派的不懈探索。把西方文化(當(dāng)然包括馬克思主義)和中國優(yōu)秀的民族文化相結(jié)合,通過文化整合實(shí)現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造新的中國文化,這才是中國文化發(fā)展的必由之路。——摘自《西學(xué)東漸與中國文化自覺》據(jù)材料歸納近代前期先進(jìn)中國人對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)加以評價。33.閱讀材料,回答問題。材料一下表是部分北魏皇帝列表謚號姓名在位時間(公元)道武帝拓跋圭368—409太武帝拓跋燾424—452獻(xiàn)文帝拓跋弘466—471孝文帝拓跋宏471—499宣武帝元恪500—515孝明帝元詡516—527孝莊帝元子攸528—531孝武帝元修532—534材料二以下是北朝不同時期的佛像圖片(1)指出材料一內(nèi)容變化,這些變化分別體現(xiàn)了孝文帝改革的哪些措施?(2)根據(jù)材料二,說明北朝佛像樣式演變的趨勢并分析原因。(3)分析上述材料反映的現(xiàn)象對中國歷史產(chǎn)生的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

1870~1894年,中國進(jìn)口商品中,棉紡織品上升到首位,鴉片下降為第二位,表明列強(qiáng)對華出口貿(mào)易的性質(zhì)從資本原始積累的性質(zhì)向近代資本主義性質(zhì)過渡,故C項(xiàng)正確。材料中沒有商品輸出與其他侵華方式的對比,排除A項(xiàng);材料中沒有世界貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù),排除B項(xiàng);D項(xiàng)與史實(shí)和表中數(shù)據(jù)不符,排除。故選C。【點(diǎn)睛】解讀表格一定要依據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,本題中1870-1894年為時間;比較的類別是鴉片和棉紡織品。2、D【解析】

辛亥革命前后,民眾把“排滿”放在第一位,反映出當(dāng)時民眾對清政府的不滿,主要是因?yàn)榍逭抡皖A(yù)備立憲的欺騙,使民眾把矛頭指向了清政府,故答案為D項(xiàng)。辛亥革命前后,列強(qiáng)侵華程度沒有加劇,排除A項(xiàng);早在19世紀(jì)末,隨著民族危機(jī)的加深,中國民族救亡意識就已經(jīng)興起,排除B項(xiàng);19世紀(jì)末,資產(chǎn)階級維新派就主張在中國實(shí)行資本主義政治制度,排除C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】晚清預(yù)備立憲這項(xiàng)政治活動有著保守性和欺騙性,這場憲政改革涉及的內(nèi)容極其龐雜,觸動了社會的方方面面,預(yù)備立憲的措施加劇了中央與地方、滿漢之間、階級之間的矛盾,引起了社會的極大混亂,加速了它的覆滅。預(yù)備立憲的直接后果是,加速了清朝的滅亡,催生了新的政治制度。3、C【解析】

“鼎”、“簋”的數(shù)量顯示的是所處的階層和地位,是西周禮制的體現(xiàn),享用“五鼎八簋”違背的是禮制,故選C項(xiàng);禪讓制是古代君主權(quán)力的傳承制度,內(nèi)外服制是地方行政管理制度,內(nèi)外朝制是西漢時期加強(qiáng)君主專制的中央制度,都與題意不符,排除ABD項(xiàng)。故選C。4、D【解析】

根據(jù)“代替了過去神學(xué)的教條與武斷”“民約論及法律觀念也替代了君權(quán)”等信息可知這場運(yùn)動是啟蒙運(yùn)動,啟蒙運(yùn)動崇尚理性,反對君主專制,構(gòu)建資產(chǎn)資產(chǎn)階級的理性王國,與材料“一般平民嘗試用選票決定如何治理自己的國家”這一信息主旨也是相符的,故D正確;ABC三項(xiàng)的運(yùn)動中并沒有涉及到反對君主專制,“如何治理自己的國家”這些主張,故排除。5、C【解析】

僅憑唐宋時期美術(shù)家的分布南方逐漸多于北方,便得出“經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致文化重心南移”的結(jié)論忽視了政治因素的影響,C項(xiàng)符合題意;一定時期的文化是一定時期社會存在的反映,影響古代文化發(fā)展的因素不是只有經(jīng)濟(jì)一項(xiàng),單從經(jīng)濟(jì)推理的做法并不嚴(yán)謹(jǐn),也不是對唯物史觀的準(zhǔn)確理解,AB兩項(xiàng)錯誤;唐宋時期美術(shù)家地域分布統(tǒng)計表和宋代我國完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移,并沒有違背史實(shí),D項(xiàng)錯誤。6、D【解析】

據(jù)材料“牛頓的方法”即近代科學(xué)的方法與精神,對“自然科學(xué)”“神學(xué)”“倫理學(xué)”產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響了法國大革命,可知近代科學(xué)的興起與發(fā)展增強(qiáng)了人類對理性的信心,遂將理性精神運(yùn)用到各個方面,推動了啟蒙運(yùn)動的發(fā)展,最終啟蒙運(yùn)動又影響了法國大革命,故D項(xiàng)正確;AB兩項(xiàng)均不符合題意,排除;材料強(qiáng)調(diào)近代科學(xué)對啟蒙運(yùn)動的影響,C項(xiàng)不符合材料主旨,排除。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命時期的內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動了石油作為一種新能源開采與推廣,故D正確;蒸汽機(jī)推動了煤炭的開采和推廣,故A錯誤;軋棉機(jī)的動力來自蒸汽機(jī),故B錯誤;電機(jī)的動力來自電力,故C錯誤。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,材料信息“稽其成敗興壞之理,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”指的是漢代司馬遷的《史記》,故A正確;《資治通鑒》的作者是北宋的司馬光,《史通》是唐代劉知幾著作的中國首部系統(tǒng)性的史學(xué)理論專著,《文史通義》是清代學(xué)者章學(xué)誠創(chuàng)作的一部史學(xué)理論作品,都不符合材料信息,故BCD錯誤。9、B【解析】

中日戰(zhàn)爭期間,日本從美國獲取了大量的戰(zhàn)爭物資,說明美國從戰(zhàn)爭中牟取了大量利益,故選B項(xiàng);結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的史實(shí)可知美國并不是全力支持日本侵華戰(zhàn)爭,排除A;美國對日本的出口主要是為了牟取經(jīng)濟(jì)利益,而不是建立美日同盟以遏制蘇聯(lián),排除C;從材料內(nèi)容無法反映美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)信息,排除D。故選B。10、A【解析】

由材料“20世紀(jì)40年代”“不必通過一場全面的軍事沖突來解決”并結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策,遏制共產(chǎn)主義,采取除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對行動,故文中的“政治力量”指的是蘇聯(lián),A項(xiàng)符合題意。英國、日本、聯(lián)邦德國都是資本主義國家,與當(dāng)時的美國處于同一陣營,排除BCD。11、D【解析】

根據(jù)題干“集體勞作……絡(luò)車進(jìn)行“調(diào)絲”……緯車進(jìn)行“搖緯……織機(jī)制成絹帛”可見圖片反映的是漢代莊園手工業(yè)規(guī)模較大并集體協(xié)作的情景,D項(xiàng)正確;家庭手工業(yè)為個體勞作,排除A項(xiàng);圖片反映的是集體勞作與分工協(xié)作,不能體現(xiàn)民營手工業(yè)的市場規(guī)模及官營手工業(yè)的管理規(guī)范問題,排除BC兩項(xiàng)。故選D。12、B【解析】

羅馬法對后世影響深遠(yuǎn),尤其是私有財產(chǎn)神圣不可侵犯被后世繼承和發(fā)揚(yáng)。中世紀(jì)中晚期歐洲出現(xiàn)了許多經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,如意大利的佛羅倫薩,德國的漢堡等,城市經(jīng)濟(jì)的復(fù)興需要羅馬法律中對私有財產(chǎn)保護(hù)的條款作為支撐,故B符合題意。歐洲中世紀(jì)時期,天主教會勢力強(qiáng)大,沒有減弱,故A項(xiàng)不符合題意。本題的主旨是羅馬法對歐洲中世紀(jì)的影響,而不是傳統(tǒng)教育對學(xué)習(xí)羅馬法的影響,故C項(xiàng)不符合題意。羅馬法思想深邃的表述太過主觀,而且也不是促使歐洲中世紀(jì)羅馬法研究盛行的根本原因,故D項(xiàng)不符合題意。13、A【解析】

據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,社會主義經(jīng)濟(jì)成分在農(nóng)業(yè)所占的比例428年只占4.8,五年計劃的指標(biāo)也只有44.7,而到4932年卻達(dá)到了6.4,這明顯是急躁冒勁的表現(xiàn),故A選項(xiàng)正確;材料看不出各部門之間的基本平衡,并且不符合史實(shí),故B選項(xiàng)錯誤;斯大林模式于4936年建立,故C選項(xiàng)錯誤;材料的時間是一五計劃時間,但看不出提前完成一五計劃目標(biāo)的內(nèi)容,故D選項(xiàng)錯誤。14、A【解析】由材料信息全球化使“民族國家發(fā)展和科技進(jìn)步達(dá)到前所未有的程度”,同時“也會使某些國家遭到不公正對待并遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面”可知,該學(xué)著客觀地指出了全球化帶來的積極和消極影響,故A項(xiàng)正確;材料沒有批判反全球化的信息,故B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)只符合材料部分信息,故錯誤;該學(xué)者沒有提出應(yīng)對全球化的策略,故D項(xiàng)錯誤。15、B【解析】

西方用白銀購買中國手工業(yè)品,因此大量白銀流入中國,B正確;西歐是新航路開辟最大受益者,排除A;C不符合史實(shí),明清時期中國依然是農(nóng)業(yè)國,排除;D在材料中未體現(xiàn),排除。16、B【解析】

根據(jù)題干“1919年5月”、“上海許多家長都收到同樣一份由上海華童公學(xué)校長發(fā)出的通知”、“無故缺席,但目前仍然缺席”、“荒廢學(xué)業(yè)”等信息,結(jié)合所學(xué)可以知道,五四運(yùn)動爆發(fā)后,上海學(xué)生通過罷課聲援北京學(xué)生運(yùn)動,因此出現(xiàn)題干中的現(xiàn)象,由此可以知道,引發(fā)題干中現(xiàn)象的原因是群眾性的反帝愛國運(yùn)動,故B項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了1919年的五四運(yùn)動中學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,與民族工業(yè)發(fā)展無關(guān),故A選項(xiàng)錯誤;淞滬會戰(zhàn)發(fā)生在1937年,與題干時間不符,故C項(xiàng)排除;根據(jù)材料“1919年5月”“無故缺席,但目前仍然缺席”、“荒廢學(xué)業(yè)”等信息可知,材料體現(xiàn)了五四運(yùn)動,而不是國民經(jīng)濟(jì)崩潰,學(xué)業(yè)難繼,故D選項(xiàng)錯誤。17、B【解析】

根據(jù)材料“截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長約達(dá)9292公里”可知形成以北京為中心的鐵路干線,奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局,故選B;材料主旨是清廷主張修建自己的鐵路,A不符合材料主旨,排除;自然經(jīng)濟(jì)的解體與列強(qiáng)入侵有關(guān),不符合題意,排除C;洋務(wù)運(yùn)動結(jié)束于1895年,與材料時間不符,排除D。18、B【解析】試題分析:題干材料中“成敗存亡禍福古今之道”是關(guān)鍵信息,這是道家辯證思想的體現(xiàn)。墨家主張兼愛、非攻;儒家主張仁政;法家主張變法革新,都不符合題意。故選B。考點(diǎn):中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴·百家爭鳴19、C【解析】試題分析:本題主要考查萬民法的形成,旨在考查正確解讀材料的能力。根據(jù)題干中“隨著羅馬帝國的擴(kuò)張,生活愈益復(fù)雜,原先的羅馬法律已經(jīng)不能滿足需要”,所以就由公民法發(fā)展到萬民法,適用于羅馬境內(nèi)的一切公民,符合題意的是C項(xiàng)。A項(xiàng)在共和國時期已經(jīng)實(shí)現(xiàn);D項(xiàng)發(fā)生于帝國時期,與從共和國向帝國轉(zhuǎn)變的背景不符;公民法是為了維護(hù)公民的利益,故B項(xiàng)錯誤。所以答案選C。考點(diǎn):古代希臘.羅馬·古代希臘.羅馬的政治制度·羅馬法20、B【解析】

宋代的理學(xué)強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感。材料中“文學(xué)作品……對愛國主題給予格外的重視”說明文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)格受到理學(xué)的影響,故B正確;材料并不是說明文人階層重視抒發(fā)情感,排除A;材料說明的文學(xué)作品受到理學(xué)的影響,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治集團(tuán)推行重文輕武,排除C;材料沒有體現(xiàn)出崇尚文化的氛圍濃厚,排除D。故選B。21、D【解析】根據(jù)“資產(chǎn)階級維新派開始辦報,鼓吹變法”并結(jié)合所學(xué)知識可知,《時務(wù)報》成為當(dāng)時國內(nèi)最受歡迎的一份報紙,主要是因?yàn)椤稌r務(wù)報》宣傳變法圖存的思想,因此,報紙具有宣傳政治主張的功能,故D項(xiàng)正確;材料無法反映出人民文化水平的提高,故A項(xiàng)排除;報紙從19世紀(jì)50年代開始創(chuàng)辦,而19世紀(jì)末民族工業(yè)才有了初步發(fā)展,故B項(xiàng)排除;材料中無法體現(xiàn)出辦報受西方的影響,故C項(xiàng)排除。點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是理解題干的關(guān)鍵信息:《時務(wù)報》銷量增長迅速主要與救亡圖存運(yùn)動有關(guān),運(yùn)用所學(xué)知識逐一排除選項(xiàng)即可。22、D【解析】

材料中越南光復(fù)會的名稱及宗旨都源于中國的革命團(tuán)體名稱“光復(fù)會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯誤,排除。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,梭倫改革通過財產(chǎn)等級制,使一部分人上升到上一個階層,故B項(xiàng)符題意。24、B【解析】

依據(jù)材料“從觀眾所熟悉的故事中,體現(xiàn)存在于現(xiàn)實(shí)生活里面的思想感情上的激烈矛盾,以及由于這些矛盾而導(dǎo)致的不幸的遭遇”可知B正確。ACD均不合題干主旨。故ACD錯誤。【點(diǎn)睛】本題考查古代雅典文化成就,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。古代雅典早期民主制度,促進(jìn)文化的繁榮;經(jīng)濟(jì)社會繁榮,使得人們有可能致力于文化發(fā)展;本身是地中海文明屬沿海文明,是文化繁榮的地理因素。與周邊國家文明交流頻繁,也有與東方文化交流。25、B【解析】

據(jù)材料“依據(jù)羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負(fù)責(zé)。”可知,羅馬法對出現(xiàn)的各種事件作出明確規(guī)定,從而有利于調(diào)節(jié)矛盾,規(guī)范社會行為,B正確;材料中涉及的是奴隸和平民,跟貴族階層無關(guān),A錯誤;羅馬法在一定程度上保護(hù)了平民的利益,但其本質(zhì)上是維護(hù)奴隸主貴族的利益,不可能實(shí)現(xiàn)社會公平,C錯誤;據(jù)所學(xué)可知羅馬法只是歐洲歷史上第一部較為完備的法律體系,并不是古代世界最完備的法律,該項(xiàng)說法夸大了其歷史地位,D錯誤。26、D【解析】

通過所學(xué)知識和材料時間,我們可知此時的南京政府是汪偽政權(quán),日本與汪偽政權(quán)簽訂的基本條約,實(shí)質(zhì)上仍然體現(xiàn)了日本對中國的侵略,故D正確;中國國際地位提高在材料中不能得到體現(xiàn),排除A;此時的南京政府是汪偽政權(quán),他并沒有捍衛(wèi)國家主權(quán),而是日本控制下的傀儡政權(quán),排除B;C項(xiàng)與材料無關(guān),排除C。故選:D。27、A【解析】

毛澤東一方面堅持反帝反封,一方面強(qiáng)調(diào)發(fā)展“資本主義”,體現(xiàn)了新民主主義理論根植于半殖民地半封建社會的特殊國情。故答案為A項(xiàng);B項(xiàng)20世紀(jì)20年代末已經(jīng)開辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路,排除;C項(xiàng)社會主義的方向是消滅資本主義,排除;D項(xiàng)此時中共黨內(nèi)不存在右傾機(jī)會主義錯誤,排除。28、B【解析】

根據(jù)“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺”可知,這與《馬關(guān)條約》中國割讓臺給日本有關(guān),軍民開展了反割臺斗爭,故B項(xiàng)正確;《南京條約》割讓的是香港;臺兒莊戰(zhàn)役與無關(guān)。二戰(zhàn)末期日本投降前的情況與材料中的主旨無關(guān)。故排除ACD三項(xiàng)。29、A【解析】

材料體現(xiàn)了明朝中后期,松江地區(qū)手工業(yè)發(fā)展情況,社會分工“男耕女織”發(fā)生了變化,男子也參與手工紡織,故選A;材料不涉及土地租佃關(guān)系及資本主義萌芽,排除BD;材料只涉及松江、太倉、溫州地區(qū)手工業(yè)發(fā)展,不能反映工商市鎮(zhèn)普遍興起,排除C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息“松江地區(qū)就有男子以縫襪、制鞋為生的”“除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手”,聯(lián)系“男耕女織”的特點(diǎn)分析解答。30、A【解析】

材料反映的是根據(jù)地政權(quán)的形成基礎(chǔ)及議事形式,其目的是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)根據(jù)地的各種農(nóng)力量,旨在增強(qiáng)民族凝聚力,故A正確;B、C、D材料未體現(xiàn),排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)新航路開辟及隨之而來的早期殖民擴(kuò)張,使分散的古代世界逐漸走向整體的現(xiàn)代世界演變。世界市場開始形成;各國各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流聯(lián)系日益緊密;原始積累加速,有利于推動資本主義發(fā)展。(2)理念變化:從中體西用到君主立憲再到民主共和,從技術(shù)改革到全面改革再到革命,從保住皇權(quán)到三民主義。變化的社會原因“

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