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文檔簡介

PAGE化學可能用到的相對原子質量、H—1O—16Ca—40一、單項選擇題(本題共10小題、每小題1分、共10分)1.吉林省省級非物質文化遺產項目眾多。下列項目涉及的變化屬于化學變化的是A.延邊朝鮮族刺繡 B.四平市葫蘆雕刻C.伊通縣鉤針編織 D.吉林市缸窯燒造【答案】D【解析】【詳解】A、延邊朝鮮族刺繡過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、四平市葫蘆雕刻過程中只是物體的形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、伊通縣鉤針編織過程中只是物體的編排方式發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、吉林市缸窯燒造過程中存在物質的燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意。故選D。2.潔凈的空氣對人和其他動植物都非常重要。下列氣體會對空氣造成污染的是A.二氧化硫 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化硫在空氣中易形成硫酸,引起酸雨,會污染空氣,符合題意;B、氧氣是空氣的組成成分之一,不會污染空氣,不符合題意;C、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不會污染空氣,不符合題意;D、氮氣是空氣的組成成分之一,不會污染空氣,不符合題意。故選A。3.下列物質屬于純凈物的是A.淘米水 B.加碘鹽 C.蒸餾水 D.不銹鋼【答案】C【解析】【詳解】A、淘米水中含有多種雜質和水,是由多種物質組成,屬于混合物,不符合題意;B、加碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質,是由多種物質組成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水中只有水,是由一種物質組成,屬于純凈物,符合題意。D、不銹鋼是鐵的合金,含有鐵、碳等多種物質,是由多種物質組成,屬于混合物,不符合題意。故選C。4.規范實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列圖示實驗操作正確的是A.固體藥品取用 B.檢查裝置氣密性C.配制溶液 D.點燃酒精燈【答案】B【解析】【詳解】A、往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來,錯誤;B、檢查裝置的氣密性:將導管置于水中,用手緊握試管,觀察導管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,正確;C、不能在量筒中溶解固體,應在燒杯中進行,錯誤;D、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,防止發生火災,錯誤。故選B。5.性質決定用途,用途體現性質。下列歸納錯誤的是A.金剛石硬度大,可作鉛筆芯B.活性炭具有吸附性,可作凈水劑C.干冰升華吸熱,可作制冷劑D.酒精具有可燃性,可作燃料【答案】A【解析】【詳解】A、石墨具有深灰色、質軟,可用于生產鉛筆芯,故說法不正確;B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,可作凈水劑,故說法正確;C、干冰升華吸熱,能降低溫度,可用作制冷劑,故說法正確;D、酒精具有可燃性,可用作燃料,故說法正確。故選A。6.建設生態文明與美麗中國,合理的垃圾分類、有效的垃圾回收與利用必不可少。下列說法不合理的是A.廢棄塑料回收利用可減少“白色污染”B.廢棄電池填埋處理會造成土壤污染C.廢舊金屬回收利用能節約金屬資源D.生活垃圾露天焚燒能保護生態環境【答案】D【解析】【詳解】A、廢棄塑料回收利用,可減少“白色污染”,保護環境,選項正確;B、廢棄電池含有毒物質,填埋處理會造成土壤污染,選項正確;C、廢舊金屬回收利用能節約金屬資源,保護環境,選項正確;D、生活垃圾露天焚燒,會產生大量的污染物,污染空氣,選項錯誤。故選D。7.木炭在空氣中燃燒可能發生如下兩個反應,結合反應的微觀示意圖判斷,下列敘述錯誤的是A.化學反應前后元素種類沒有改變B.化學反應前后原子數目和分子數目均沒有改變C.反應物的種類相同時,生成物的種類不一定相同D.使溫度達到木炭的著火點,需要外界先提供能量【答案】B【解析】【詳解】A、由質量守恒定律和圖知,化學反應前后元素種類沒有改變,選項正確;B、由質量守恒定律和圖知,化學反應前后原子數目沒有改變,左圖中分子數目發生變化,選項錯誤;C、由圖知,反應物的種類相同時,左圖中生成二氧化碳,右圖中生成一氧化碳,生成物的種類不相同,選項正確;D、需要外界先提供能量,使溫度達到木炭的著火點,選項正確。故選B。8.海洋資源的綜合利用是解決人類社會資源短缺的重要途徑之一。工業上電解飽和食鹽水時發生如下反應:SKIPIF1<0。下列說法正確的是A.X的化學式為SKIPIF1<0B.NaCl和SKIPIF1<0中氯元素化合價都為0C.該反應基本反應類型是分解反應D.生成的SKIPIF1<0是一種清潔的高能燃料【答案】D【解析】【詳解】A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式可知,反應前鈉、氯原子個數分別為2、2,反應后的生成物中氫、氧、鈉、氯原子個數分別為4、2、2、2,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為H2O,故選項說法錯誤;B、氯氣為單質,在單質中元素的化合價為零;鈉元素顯+1價,設氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1價;故選項說法錯誤;C、由反應的化學方程式可知,反應物中有兩種物質,不屬于分解反應,故選項說法錯誤;D、氫氣燃燒產物只有水,且熱值大,是一種清潔高能燃料,故選項說法正確。故選D。9.食品加工、制藥等領域廣泛使用二水合氯化鈣(SKIPIF1<0)。工業上生產SKIPIF1<0的主要流程如如圖所示,下列說法正確的是A.石灰石的主要成分是SKIPIF1<0B.粉碎可以增大反應物間的接觸面積C.攪拌可以提高SKIPIF1<0的產量D.反應器中生成的氣體具有可燃性【答案】B【解析】【詳解】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣(CaCO3),不是CaCl2,錯誤;B、粉碎可以增大反應物間的接觸面積,從而加快反應速率,正確;C、攪拌可以使反應更充分,加快反應速率,但不能提高CaCl2?2H2O的產量,產量取決于反應物的量,錯誤;D、反應器中發生的反應是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,生成的氣體是二氧化碳,二氧化碳不可燃,錯誤。故選B。10.為探究銅的化學性質,某同學借助氧氣傳感器在密閉裝置中進行下圖所示實驗,觀察實驗現象并分析氧氣含量隨時間變化的曲線圖。其中終點D(203,6.15%)表示時間為203秒時,裝置中氧氣含量為6.15%。結合圖示判斷下列說法錯誤的是A.加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99%B.銅在加熱條件下能與氧氣發生化學反應C.拐點C至終點D所對應的時間范圍內,裝置內物質的總質量逐漸減少D.通過現象證據和數據證據,可以從定性和定量的視角分析得出合理解釋【答案】C【解析】【詳解】A、根據圖示可知,加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99%,說法正確,不符合題意;B、加熱過程中氧氣含量減少,說明銅在加熱條件下能與氧氣發生化學反應,說法正確,不符合題意;C、在密閉裝置中進行實驗,化學反應遵循質量守恒定律。拐點C至終點D所對應的時間范圍內,銅與氧氣發生反應生成氧化銅,但裝置內物質的總質量不變,說法錯誤,符合題意;D、通過銅表面變黑的現象證據(定性)和氧氣含量變化的數據證據(定量),可以從定性和定量的視角分析得出合理解釋,說法正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題共3小題,每空1分,共10分)11.高錳酸鉀(SKIPIF1<0)是生活中常用的消毒劑。回答下列問題。(1)錳元素的符號是______;(2)用化學符號表示4個氧原子______;(3)高錳酸鉀由______種元素組成。【答案】(1)Mn(2)4O(3)3##三【解析】【小問1詳解】書寫元素符號注意“一大二小”,錳元素的符號是Mn;【小問2詳解】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字。所以4個氧原子表示為:4O;【小問3詳解】由高錳酸鉀的化學式可知,高錳酸鉀由鉀元素、錳元素、氧元素三種元素組成。12.如圖為元素周期表中部分元素的相關信息,結合圖示回答問題。(1)鉀的原子序數是______;(2)三種元素中,______元素的相對原子質量最小;(3)鈉、鉀和鈣在元素分類中都屬于______;(4)老年人缺______元素會發生骨質疏松,容易骨折。【答案】(1)19(2)Na##鈉(3)金屬元素(4)Ca##鈣【解析】【小問1詳解】元素符號左上角的數字表示原子序數,則鉀的原子序數是19。【小問2詳解】根據元素周期表中一格知,最下方數字為相對原子質量,相對原子質量的單位為“1”,則三種元素中Na元素的相對原子質量最小。【小問3詳解】鈉、鉀和鈣均為“钅”字旁,屬于金屬元素。【小問4詳解】鈣是人體骨骼的重要組成元素,老年人缺鈣會導致骨質疏松。13.根據如圖中兩種物質的溶解度曲線回答下列問題。(1)當溫度為______℃時,NaCl與SKIPIF1<0的溶解度相同,在此溫度下,兩種物質飽和溶液的溶質質量分數的大小關系是______;(2)海水里含有大量NaCl,海水曬“鹽”需要經過______結晶過程。【答案】(1)①.a1②.相等(2)蒸發【解析】【小問1詳解】當溫度為a1℃時,NaCl與KNO3的溶解度曲線相交于一點,NaCl與KNO3的溶解度相同;飽和溶液的溶質質量分數=SKIPIF1<0,在此溫度下,兩種物質飽和溶液的溶質質量分數相等;【小問2詳解】海水里含有大量NaCl,海水曬“鹽”需要經過蒸發結晶過程。因為氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,通過蒸發水分可使氯化鈉結晶析出。三、簡答題、本題共小小題,每空1分、化學方程式2分,共12分)14.結合我國傳統佳節期間的一些活動,回答下列問題。(1)離午節聞粽香,從微觀粒子的角度解釋聞到粽香的原因______;(2)中秋節吃月餅,月餅中的面粉可為人體提供的營養素是______;(3)過春節換新衣,選購衣服時,區分羊毛纖維與合成纖維的方法是______。【答案】(1)分子在不斷運動(2)糖類(3)取樣灼燒(或點燃)聞氣味,(取樣可寫可不寫)【解析】【小問1詳解】端午節聞粽香,從微觀粒子的角度解釋聞到粽香的原因是:分子在不斷地運動,粽香的分子通過運動擴散到空氣中,被人聞到;【小問2詳解】中秋節吃月餅,月餅中的面粉可為人體提供的營養素是糖類;【小問3詳解】羊毛纖維灼燒時有燒焦羽毛的氣味,合成纖維灼燒時有特殊氣味,過春節換新衣,區分羊毛纖維與合成纖維的方法是:取樣灼燒(或點燃)聞氣味。15.吉林省松原塔區盛產石油和天然氣,回答下列問題。(1)化石燃料是人類社會重要的自然資源,主要包括石油、天然氣和______;(2)天然氣的主要成分是甲烷(SKIPIF1<0),請寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式______。【答案】(1)煤(2)SKIPIF1<0【解析】【小問1詳解】化石燃料是人類社會重要的自然資源,主要包括石油、天然氣和煤;【小問2詳解】甲烷在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:SKIPIF1<0。16.蒸汽眼罩可以舒緩眼部疲勞,其填充物的主要成分是:鐵粉、食鹽和活性炭等。(1)全國資源的利用:蒸汽眼罩使用時發熱是因為鐵粉生銹,其原理是鐵粉與空氣中的水和______反應。(2)金屬資源的保護:蒸汽眼罩使用前需要______保存,防止鐵粉生銹;(3)結合上述問題,談談你對鐵生銹利或弊的認識______。【答案】(1)氧氣##SKIPIF1<0(2)密封(3)好處:鐵生銹可以吸收SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,作干燥劑/雙吸劑;壞處:浪費金屬資源(開放題合理即可)【解析】【小問1詳解】全國資源的利用:蒸汽眼罩使用時發熱是因為鐵粉生銹,其原理是鐵粉與空氣中的水和氧氣(或O2)反應;【小問2詳解】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,空氣中存在氧氣和水蒸氣,金屬資源的保護:蒸汽眼罩使用前需要密封保存,防止鐵粉生銹;【小問3詳解】鐵生銹過程中消耗氧氣和水,生銹好處:鐵生銹可以吸收O2和H2O,作干燥劑/雙吸劑;鐵生銹過程中,鐵單質轉化為鐵的化合物,生銹壞處:浪費金屬資源。17.化學活動小組對治療胃酸分泌過多的食物和藥物進行了分類整理。食物饅頭、皮蛋、蘇打餅干、花生等藥物有效成分氫氧化鎂碳酸鎂氧化鎂食品級鐵粉類別堿鹽氧化物單質(1)胃酸的主要成分是______,輕度胃酸過多時,可用饅頭、皮蛋等食物調理;(2)使用藥物治療胃酸過多時,有些藥物與胃酸反應時有氣體生成,容易導致胃內壓強變______,引起不適。應在醫生的指導下換成上表中的一種藥物進行治療.這種藥物的有效成分可以是______。【答案】(1)鹽酸或HCl(2)①.大②.氫氧化鎂或氧化鎂或SKIPIF1<0或MgO【解析】【小問1詳解】胃酸的主要成分是鹽酸(或HCl)【小問2詳解】使用藥物治療胃酸過多時,有些藥物與胃酸反應時有氣體生成,容易導致胃內壓強變大;碳酸鎂與胃酸反應會產生二氧化碳氣體,鐵粉與鹽酸反應生成氫氣,容易導致胃內壓強變大;應在醫生的指導下換成上表中的一種藥物進行治療,這種藥物的有效成分可以是氫氧化鎂或氧化鎂。因為氫氧化鎂和氧化鎂與胃酸反應時,不會產生氣體。四、實驗與探究題(本題共2小題,每空1分,化學方程式2分,共12分)18.結合下列實驗裝置示意圖,請回答問題。(1)寫出儀器a的名稱______。(2)實驗室制取并檢驗SKIPIF1<0時,氣體應從C裝置______(填字母)端管口通入。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發生反應的化學方程式為______,用此原理制取的氧氣中含有水蒸氣,若要制備并收集干燥的氧氣,需要的實驗裝置組合是______(填字母)。【答案】(1)試管(2)m(3)①.SKIPIF1<0②.B、D、F【解析】【小問1詳解】據圖可知,儀器a的名稱是試管;【小問2詳解】若用盛有澄清石灰水的C裝置來檢驗二氧化碳,從長導管m端通入,這樣反應比較充分,現象明顯;【小問3詳解】實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,二氧化錳是催化劑,生成物是水和氧氣,該反應的化學方程式為:SKIPIF1<0;過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣是固液反應不需加熱,因此發生裝置選B;濃硫酸具有吸水性,可以用于干燥氧氣,選用裝置D;因為氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可以采用排水法或向上排空氣法收集,但向上排空氣法收集的氧氣比較干燥,故選裝置F,故填:BDF。19.土壤是植物生長發育的基質,研究土壤酸堿性對種植業及其發展具有重要意義。吉林省西部地區的蘇打鹽堿地因鹽分重、堿化度高,一些作物難以優勢生長。化學活動小組對蘇打鹽堿地的土壤樣本進行了項目式探究。【活動目標】探究蘇打鹽堿地土壤的酸堿性及開發利用。【活動設計與實施】(1)任務一:測定蘇打鹽堿地土壤酸堿性實驗步驟:①選取一定量的上壤樣本與蒸餾水,按1∶5的質量比在燒杯中混合,充分攪拌后靜置,過濾后得到土壤浸出液。②取少量土壤浸出液于試管中,滴加無色酚酞溶液,溶液變為______色。③用膠頭滴管吸取少量土壤浸出液,滴在______上,與標準比色卡比較。形成結論:蘇打鹽堿地土壤呈堿性,SKIPIF1<0,在農業生產中可因地制宜選擇或改良作物。結合下表選出該地區適合種植的作物是______。作物小麥燕麥大豆海水稻適宜生長的pH范圍6.0~7.06.0~7.56.5~7.58.0~9.2(2)任務二:探究蘇打鹽堿地土壤的成分提出猜想:同學們結合已有知識,猜想蘇打鹽堿地土壤的成分中可能含有SKIPIF1<0和SKIPIF1<0。查閱資料:SKIPIF1<0與SKIPIF1<0不反應;SKIPIF1<0與SKIPIF1<0能發生復分解反應,生成難溶于水的SKIPIF1<0。進行實驗:實驗操作實驗現象實驗結論步驟1:向土壤浸出液中滴加少量SKIPIF1<0溶液、充分反應后過濾,得到濾液有白色沉淀產生土壤浸出液中含有SKIPIF1<0。步驟2:向步驟1的濾液中滴加足量稀鹽酸有氣泡產生土壤浸出液中含有SKIPIF1<0交流反思:①請寫出步驟2中任意一個反應的化學方程式______。②有的同學認為以上實驗操作不嚴謹,應在進行步驟1時滴加______,才能確定土壤浸出液中含有SKIPIF1<0。改進實驗:小組同學調整方案后,重新進行了實驗。形成結論:蘇打鹽堿地土壤中含有SKIPIF1<0和SKIPIF1<0。(3)任務三:探索蘇打鹽堿地土壤的治理和綜合利用治理:結合所學知識將下列蘇打鹽堿地土壤改良方法與改良原理連線______。綜合利用:吉林省推進蘇打鹽堿地綜合利用,曾經顆粒無收的鹽堿地變成了沃土良田。【答案】(1)①.紅②.pH試紙③.作物是海水稻(2)①.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0②.足量或過量的SKIPIF1<0/SKIPIF1<0溶液(3)【解析】【小問1詳解】②蘇打鹽堿地土壤呈堿性,滴加無色酚酞溶液,溶

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