江西省五市八校2025屆高三第二次模擬考試歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．卡拉斯是法國一名虔誠的加爾文派新教徒。1761年，他的兒子安東尼突然吊死在自家門框上。卡拉斯由此遭到一群狂熱的天主教徒的譴責與圍攻，信仰天主教的法官在沒有有效證據的情況下，宣判卡拉斯有罪。這說明法國A．宗教改革阻力重重B．啟蒙運動深人開展的必要性C．君主專制勢力強大D．第三等級與特權等級矛盾尖銳2．1961年，英國正式提出加入歐洲經濟共同體的申請。在美國看來，擴大到英國的歐洲經濟共同體將成為一個可靠的伙伴。但法國總統戴高樂認為，英國是美國的“特洛伊木馬”。1963年，他表示英國與美國關系過于緊密，因而否決了英國的申請。從中能夠看出①英國因國力衰落而追隨美國②馬歇爾計劃未能發揮作用③資本主義陣營內部存在矛盾④歐洲的經濟合作已見成效A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．君主專制在從秦到清不斷強化的過程中偶有特殊情況，能反映這一特殊情況的是A．漢武帝時期的內外朝制度 B．隋唐時期實行的三省六部制度C．明初廢除宰相，權分六部 D．清初軍國大事決于議政王大臣會議4．20世紀70年代我國取得的外交成就主要有①恢復了在聯合國的合法席位②中美建立正式外交關系③周恩來提出和平共處五項原則④《中日友好條約》簽訂。A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④5．“夫仁義禮制者，治之本也；法令刑罰者，治之末也。無本者不立，無末者不成?！边@句話的核心觀點是A．依法治國 B．尊儒抑法 C．儒法并用 D．儒表法里6．下圖是二戰時期創作的一幅漫畫，若為添加主題，較恰當的是A．今日共同戰斗，明日一起重建 B．兄弟情重，但要經得住困難考驗C．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D．兄弟不打不相識，家和不怕外人欺7．美國于1930年通過法令，對890種商品進口稅率平均提高40%。到1931年底，有25個國家采取報復措施，進口稅率比1929年提高60—100%。這一現象導致了A．經濟危機的緩解 B．關貿總協定成立C．世界經濟的惡化 D．羅斯福實施新政8．下圖的陰影部分是中國共產黨在某一時期的統轄區。據此判斷這一時期正處于A．北伐戰爭時期 B．國共十年對峙時期C．抗日戰爭時期 D．解放戰爭時期時期9．從歷史敘事角度，有學者將歷史事實分為特殊事實，指具有特殊時空點位上的事實；普通事實，指有關特定時段、特定空間范圍里某種流行的事實；普遍事實，指古今中外不同時期、不同地域而普遍存在的歷史事實。據此判斷，下列屬于普遍事實的是A．公元前27年，屋大維被元老院授予“奧古斯都”稱號B．古代羅馬，奴隸只是其主人的財產，不具有任何的權利C．公元前476年，西羅馬帝國皇帝被廢，西羅馬帝國滅亡D．古代羅馬人的法制精神和法制意識則為后人樹立了榜樣10．圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了A．英國國際地位下降B．英美關系親近友好C．英國承認美國獨立D．英國愿與美國和解11．張說（667年－730年）有詩云：“青海和親日，潢星出降時。戎王子婿寵，漢國舅家慈?！蔽闹械摹叭滞酢敝傅氖茿．吐蕃贊普 B．匈奴單于 C．鮮卑可汗 D．大食蘇丹12．1931年9月25日，日本《讀賣新聞》稱“帝國政府于滿洲并無領土欲求，我所期待的是帝國臣民安居樂業，以資本與勞力獲得參加地區開發機會”。據此可知，這篇報道的實質是A．掩蓋日本政府的侵略野心B．推脫發動九一八事變的責任C．為全面侵華進行輿論宣傳D．強烈反對對偽滿洲國的批評13．漢唐“頭枕三河（黃河中下游地區），面向草原”，兩宋則“頭枕東南，面向海洋”。這一立國態勢的轉變A．根源于游牧民族的式微B．順應了社會經濟的變動C．受制于北方氣候的惡劣D．得力于航海技術的進步14．下列數據中，最能說明“2952年，中國社會主義改造基本完成”這一論斷的是（）A．資本主義經濟由2．9%下降到不足2% B．合作社經濟由2．5%上升到3．4%C．公有制經濟由22．3%上升到5．2% D．國營經濟由29．2%上升到7．2%15．1890年創辦的江南水師學堂，以培養近代軍事、科技人才為宗旨。一位叫丁東升的學員請假考中秀才，學校的總管（校長）特別掛牌褒獎。這反映了A．傳統觀念根深蒂固 B．水師學堂偏重科舉C．中西教育互相促進 D．新式教育處境困難16．“帝國主義作為資本主義的最高階段，到一八九八——一九一四年間先在歐美然后在亞洲最終形成了?！痹诹袑幩f的“帝國主義”階段，歐美國家在經濟領域出現了A．壟斷資本，巨型企業 B．大財閥，小型企業C．大政府，小社會 D．大帝國，大財閥17．英國傳教士埃德溫·J丁格爾的《中國革命記》一書中這樣評價辛亥革命：“中國人不再被他們傲慢的西方鄰居排擠和強迫做生意的時代終會到來。相反地，很快地我們會和這里的人民進行一場艱難的國際性商業競爭?！边@是因為辛亥革命A．推翻封建君主專制制度 B．促進民族資本主義發展C．開啟中國近代化的進程 D．提高了中國的國際地位18．有學者總結甲午戰爭中國存在七誤：一誤于戰前對朝鮮問題始終猶豫不決；二誤于日軍侵朝時無備戰決心；三誤于平壤戰役的用人不當；四誤于國境線上的倉促布防；五誤于大連旅順迅速陷落；六誤于北洋艦隊困守威海；七誤于不敢堅持長期抗敵。這學者旨在A．指出結束專制政體的必要性 B．強調改革是重振國威的關鍵C．強調清政府腐朽是戰敗主因 D．突出中國軍備遠遠落后日本19．有學者認為，西周的宗法制是按照等級原則建立起來的一種宗族組織制度，是文明社會對千原始的氏族血緣關系的改造和進一步利用。下列關于宗法制的闡述，正確的是A．這種等級原則實現了周天子對地方的垂直管理 B．宗法制為血緣關系在文明社會發展注入新活力C．該制度首創千西周，是對傳統制度的升級改造 D．最高執政集團實現了在高度集權基礎上的分權20．下列措施，對舊貴族政治特權產生直接沖擊的是①秦國按軍功大小授予爵位②日本明治政府規定新土地稅以貨幣支付③梭倫按財產多少將雅典公民劃分為四個等級④俄國“二一九法令”規定農民可以贖買一塊份地A．① B．①② C．①③ D．②③④21．下列可供研究古代紅海以西地區歷史的第一手資料是A．泥版文書 B．金字塔 C．《羅摩衍那》 D．《吉爾伽美什》22．中國古代就有“衛生”一詞，但常與“養生”相連。1905年，在借鑒日本等國國家衛生行政的基礎上，清政府設立“衛生科”，次年升格為“衛生司”，“掌核辦理防疫衛生、檢查醫藥、設置病院各事”。這表明A．“衛生”被納入到地方行政管理 B．近代“衛生”概念獲得國家認同C．傳統意義上的衛生觀念徹底消除 D．清末新政實現了衛生服務的普及23．中英《南京條約》中“協定關稅”的規定主要反映了列強的哪一侵略要求？A．掠奪黃金 B．勒索賠款 C．商品輸出 D．資本輸出24．1909年，各省進行了第一屆咨議局議員的正式選舉，當選的議長、副議長共63人，其身份見下表此表反映出A．科舉制推動了中國近代政治民主進程B．辛亥革命存在著對封建勢力的妥協性C．傳統士人在社會上仍然有較大影響力D．傳統士人徹底實現了自身角色的轉換25．在某中學的“上海鄉土史”課程上，老師要求學生按指定材料（見表）確定一研究主題。以下切合材料的主題是（）A．上海工業化一瞥B．改革開放在上海C．上海，中國現代化的縮影D．上海，紅色的搖籃26．宋太宗說：“前代帝王昏弱，天下十分財賦未有一分入于王室”“朕今收拾天下遺利，以贍軍國，以濟窮困。若豪戶猾民，望毫發之惠，不可得也?！彼翁谝庠贏．反思唐藩鎮割據的教訓 B．消除“不抑兼并”的危害C．強調經濟上集權的重要 D．關心國家安定與百姓疾苦27．史書記載：“趙宋立國，行伍出身的趙匡胤謂近臣日：‘今之武臣，欲盡令讀書，貴知為治之道.以至于出現‘蓋宋之政治，士大夫之政治也。政治之純出于士大夫之手者，惟宋為然的局面?！边@說明宋代A．強化了中央對地方的控制 B．實現了官員間的相互監督C．治國理政方式發生了轉變 D．保證了政府決策的有效性28．明初，朱元璋曾諭戶部：國家賦稅已有定制，撙節用度，自有余饒。輕徭抑末，使得盡力農桑，自然家給人足。嘉靖九年，又將賦役名目統一后折銀征收，減少征收環節，使各級官吏難以巧立名目漁利。這些舉措的目的是A．減輕貧困以緩和社會矛盾B．增強中央政府財政實力C．限制苛擾以促進農業發展D．適應封建商品經濟發展29．為了換取各省政治支持，南京國民政府于1928年正式將土地稅劃歸給各省管理，放棄了對創造國民總產值65%的農業部門的任何財政權力，中央財政總收入主要依靠關稅、鹽稅、統稅等城市稅收和工商稅收。這一做法可能使A．中央集權面臨著新的挑戰B．城市經濟重要性明顯高于農村C．農民稅務負擔將大大減輕D．中國失去農業現代化發展契機30．法國作曲家克勞德·德彪西（1862—1918年）的鋼琴曲多以景物或詩畫為題材，通過富有色彩效果的和聲而非嚴謹的曲式結構，渲染出變化多端的氣氛和色調。其作品A．反映了理性主義的時代追求B．開創了浪漫主義音樂潮流C．具有向現代音樂過渡的特點D．具有強烈的批判現實精神二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．二戰后，經濟全球化趨勢迅速發展的同時也受到諸多因素的制約。閱讀下列材料:材料一

二戰后，全球經濟發展的鮮明特點是形成了“兩個平行的世界市場”(斯大林語)。顯然，從二戰結束到上世紀80年代末、90年代初，經濟全球化誤入了歧途，充其量也只能稱其為“半球化”?！岳顡P《“一帶一路”將成全球化新引擎》材料二

實際上，反全球化是另一種全球化，是全球化的產物。相對而言，它是弱勢與受害群體對全球化黑暗面的微弱抗爭，是對全球化的所謂不可規避性的挑戰。

2000年9月下旬，捷克首都布拉格，世界銀行與國際貨幣基金組織年會在這里召開。來自世界各地的反全球化分子跟蹤而來?！就哒J為國際貨幣基金組織和世界銀行是全球資本主義的工具，因為它們竭盡所能控制第三世界，使這些國家更加貧窮。……他們認為地球環境將因全球化而不堪重負，地球環境將因為全球化而受到最后的致命一擊。材料三目前，反移民浪潮也成為反全球化的一個組成部分。約有三分之一的移民從發展中國家前往發達國家。……非法移民會搶走工作，消耗稅收，增加犯罪，改變民族認同。有分析人士指出，英國之所以選擇脫歐，就與這種擔憂有著密不可分的關系。

伊朗作為伊斯蘭世界的代表，出于意識形態領域的原因，也是反全球化的主要支持者。1996年10月，伊朗按照對伊斯蘭女孩的期望生產出薩拉娃娃，欲取代在伊朗流行的美國產的芭比娃娃?！了固m圣戰組織的興起和全球范圍內的恐怖主義襲擊此起彼伏，也是反全球化運動在意識形態領域的極端體現?！陨喜牧险幾札嬛杏ⅰ丁胺慈蚧?另一種全球化》完成下列要求:(1)據材料一并結合所學知識，你是如何理解二戰后到上世紀90年代初，經濟全球化充其量只能被稱為“半球化”的?并指出出現這一局面的根本原因及這-局面結束的標志。(2)“反全球化是另一種全球化，是全球化的產物”，運用上述材料并結合所學知識進行論證。32．世界經濟格局及演變材料一：時間國家說明17世紀荷蘭18世紀到19世紀中期英國經濟上的單極化19世紀末20世紀初英、美、德、法經濟上的多極化二十世紀初（一戰后）美國經濟上的單極化二戰后美國、蘇聯政治上的多極化70年代后美國、日本、德國當代經濟強國材料二20紀30年代的世界經濟美國英國法國德國日本蘇聯各國在世界工業中的比重1930年40%9.5%7.6%10.5%2.9%5%1937年36.2%9.5%4.3%10.4%3.5%3.7%各國在世界貿易中的比重1925年14%15%7%8%1%4%1937年13%16%5%9%4%%材料三幾個世紀以來，世界的經濟中心隨著世界各地區政治、經濟形勢的發展也在變動著，二戰后，世界經濟重心正從大西洋地區向太平洋地區轉移，亞太地區已成為當今世界經濟發展最快的地區，它在世界經濟中的比重不斷上升，打破了二、三百年來世界經濟發展一向以大西洋沿岸為中心的格局，21世紀“將是太平洋世紀”?！秮喼扌聞萘Α?030：世界經濟重心轉移》問題（1）從十八世紀中葉到十九世紀中葉，英國獨霸世界經濟整整100年的時間，英國單極的世界經濟格局表現在哪些方面？（2）基于材料二，闡述20世紀30年代的世界經濟格局的特點及影響？（3）用史實論證“亞太地區已成為當今世界經濟發展最快的地區，它在世界經濟中的比重不斷上升”的觀點（4）基于以上材料，談談你對世界經濟格局及演變的看法。33．中央集權制馬未都先生在《歷史的啟示》里曾談及：“任何社會制度都有本民族文化的基因和特點，任何社會制度都有各自的優劣。我不認為美國的政治制度是無懈可擊的，我也不認為中國的政治制度是一無是處的。中國有歷史悠久的傳統文化，因此，我們具有強大的文化認可，所以，我們的社會制度一定要在文化下運行?！遍喿x材料，回答問題。材料一農業社會里，生產力水平相對低下，與之相應的制度特點是專制。但在前資本主義時期，中央集權制度不斷加強和完善，這是中國制度建設的獨特之處?！爻たh制的建立，是中央集權體制形式中最關鍵的步驟?！翱h”是“懸”的古字，“懸”者，垂直也?！袊糯按笠唤y”的政治格局的形成、發展，跟中央集權制度的不斷完善是密切相關的。……中央集權制在兩千多年的發展過程中，對中華文明的沿承延綿的意義不可忽視?！諠蛾P于“中央集權制”的幾點思考》材料二制憲者們有兩個需要同時實現的目標：首先是立國，惟有將邦聯條例下13個松散的獨立州凝聚起來，建立一個可以行使足夠權力的聯邦政府來取代邦聯，合眾國才成其為一個國家。其次是限權，約束權力是憲政的根本，這個聯邦政府的權力必須恰當，而且從創建伊始就要將限制自身權力的機制設置其中。——錢滿素《美國自由主義的變遷》材料三聯邦可以造成健康的強有力的政治局面，維護美國的和平與安全。一個有效率的全國政府與和諧的聯邦是對付外來侵略的有效手段，它可以把全國的人力和物力資源集中起來，用于任何方面的目的。——顧素《自由主義基本理念》材料四前元之世，政專中書，凡事必先關報，然后奏聞。其君又多昏蔽，是致民情不達，尋至大亂，深可為戒?！嗳觊抖Y部志稿》材料五資本主義萌芽從明中后期出現到鴉片戰爭前夕，始終在萌芽狀態中徘徊?！斯扇∈亢痛笈d文字獄是明朝統治者用于鉗制知識分子的一種手段?！崒氱吨袊糯ㄊ贰罚?）材料一所述中國古代中央集權制度實施的原因及特點有哪些？（2）材料二美國是如何“從創建伊始就要將限制自身權力的機制設置其中”的？（3）請結合20世紀30、40年代的歷史，解讀材料三的觀點。（4）綜合以上材料，評述中央集權制度。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

18世紀的法國啟蒙運動正在進行，但人們的思想仍然被舊有的觀念所束縛，急需進一步解放，B項正確；宗教改革是16世紀，A項錯誤；C、D兩項與材料無關，錯誤。2、C【解析】

根據材料“英國是美國的‘特洛伊木馬’”可知英國追隨美國，但是法國對英國不認可，說明資本主義陣營內部存在矛盾，①③正確；英國申請加入歐共體，說明當時歐洲的經濟合作已見成效，④正確，因此C符合題意；馬歇爾計劃促進了歐洲的經濟恢復，②錯誤，ABD排除。故選C。3、D【解析】

在中國古代，皇權和相權是一對不斷斗爭的矛盾，總的趨勢是皇權不斷加強，相權不斷削弱，元朝時丞相權勢過重，因此明朝初期廢除丞相，清初軍國機要由滿洲貴族組成的議政王大臣會議定奪，皇權受到限制，D屬于特殊情況，故選D；內外朝制度、三省六部制度、明初廢除宰相都強化了君主專制，不符合題意，排除ABC。4、C【解析】

注意題干時間“20世紀70年代”，結合所學可知，周恩來提出和平共處五項原則是在1953年，與題干時間不符，故③錯誤，①②④均是20世紀70年代我國取得的外交成就，故C項正確，ABD不符合題意，排除。5、C【解析】

材料中認為“仁義禮制”是治國之本，刑罰是治國之輔，二者相輔相成。故C正確；依法治國是法家思想，排除A；材料中是儒法并用，不是尊儒抑法，也不是儒表法里，排除B和D。故選C。6、A【解析】

漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思，蘇德戰爭爆發后，第二次世界大戰范圍擴大，美、英迫切需要進一步協調反法西斯的戰略，兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議，故選A；BCD不符合題意，排除。7、C【解析】

1929年經濟危機爆發后，為轉嫁危機后果，各國紛紛通過提高關稅的方式，保護本國產業，國際貿易進一步萎縮，導致世界經濟的惡化，故答案為C項；這一現象加劇了危機，排除A項；關貿總協定成立于1947年，排除B項；羅斯福實施新政是從1933年開始，排除D項。8、D【解析】

試題分析：本題主要考查學生獲取地圖信息的能力。陰影部分是中國共產黨的統轄區，從地圖來看，中共控制了東北、華北、華中等大片地區，與此相符合的是解放戰爭時期。故D正確?？键c：近代中國的民主革命·新民主主義革命·解放戰爭【詳解】9、D【解析】

根據所學知識可知，古代羅馬人的法制精神和法制意識具有普世意義，成為后人的榜樣，屬于普遍事實，D選項正確；屋大維稱帝、奴隸制度和西羅馬帝國滅亡，都是具有特殊時空點位上的事實，屬于特殊事實，ABC三項不符合題意。10、D【解析】本題考查美國獨立戰爭的進程。解答本題的關鍵是注意題干中的時間信息“1782年”。美國獨立戰爭過程中，華盛頓領導的大陸軍在對英戰爭中節節勝利，1781年約克鎮戰役后，英國政府只得坐到談判桌前與美國和解?？记橥肝觯郝嬋腩}可以將繁雜枯燥的歷史知識演繹成喜劇色彩的圖文漫畫，給人以新鮮感。解答歷史漫畫題的能力要求是：①能讀懂歷史漫畫的內涵，能清晰地了解當時的政治、經濟、人文等方面的歷史信息。②能深刻領會其通過造型夸張的手段和豐富的想象力，反映出的事件的內在本質特征。③能初步掌握品讀歷史漫畫的一些方法，并進一步培養從歷史材料中獲取有效信息的能力。11、A【解析】

張說生卒年月說明其生活在初唐，根據“青海和親”“戎王子婿寵，漢國舅家慈”可以判斷，這首詩描述的是唐代與吐蕃地區的和親，因此戎王指的是吐蕃首領，即吐蕃贊普，A正確；匈奴、鮮卑、大食活動范圍不在青海西藏一帶，排除B、C、D。12、A【解析】

材料中《讀賣新聞》表面上強調日本在滿洲沒有領土野心，但實際上妄圖掩蓋日本發動九一八事變并占領東北，欲把東北變成其殖民地的野心，故答案為A項。B項不符合題干中“實質”的要求，排除；九一八事變時，日本是局部侵華，還未發展到全面侵華的階段，排除C項；當時還未建立偽滿洲國，排除D項。13、B【解析】

結合所學知識可知，漢唐時期的經濟來源主要是依靠黃河中下游地區的農業，而兩宋時期經濟重心逐漸南移，同時海外貿易發達，出現了兩宋“頭枕東南，面向海洋”的態勢，這一轉變說明古代社會經濟以及經濟依靠的轉移。B選項符合題意。兩宋時期北方少數民族處于強勢狀態，A選項排除。北方氣候的惡劣與材料無關，C選項排除。航海技術的進步不屬于轉變的根本原因，只不過是其中的一個條件，D選項排除。14、C【解析】

結合所學可知，2952年，中國社會主義改造基本完成，確立了公有制的主體地位，中國社會主義制度正式確立，故C項符合題意。A項，與公有制經濟無關，排除。合作社經濟與國營經濟均屬于公有制經濟，故排除BD兩項。15、A【解析】

從材料“一位叫丁東升的學員請假考中秀才，學校的總管（校長）特別掛牌褒獎”可知當時雖然創辦了新式學堂，人們還受傳統教育觀念的影響，即通過科舉考試為官，故選A；水師學堂是新式學校，說偏重科舉與史實不符，排除B；C與材料內容不符，排除；D是對材料曲解，排除。16、A【解析】

試題分析：根據題目“一八九八——一九一四年間”即可判斷出主要資本主義國家進入帝國主義階段。這與第二次工業革命產生壟斷有關，故A符合題意。考點：資本主義世界體系的形成?第二次工業革命?大企業與壟斷資本【詳解】17、B【解析】

埃德溫認為辛亥革命會讓中國與西方形成商業競爭，可見其落腳點是辛亥革命的經濟影響，即促進民族資本主義發展，B正確；選項A是辛亥革命的政治成就，排除；洋務運動開啟中國近代化，排除C；辛亥革命未改變中國社會性質，中國依然是半殖民地半封建社會，因此D排除。18、C【解析】

有學者總結甲午戰爭中國存在七誤，總體是清政府戰前判斷失誤、戰爭中指揮失誤，即清政府腐朽是戰敗主因。故答案為C。該學者主要是總結了甲午戰爭戰敗的原因，沒有體現要結束專制政體的必要性和主張進行改革，排除AB項；甲午戰爭中中國存在失誤并不意味這當時中國的軍備遠遠落后于日本，排除D項。故選C。19、B【解析】

根據材料“西周的宗法制……是文明社會對于原始的氏族血緣關系的改造和進一步利用”，結合所學知識可知，宗法制度是由氏族社會父系家長制演變而來的，為血緣關系在文明社會發展注入新的活力，故B項正確；西周并未實現周天子對地方的垂直管理，排除A項；宗法制確立于夏朝，排除C項；周并未實現最高執政集團的高度集權，排除D項。故選B。20、C【解析】

根據所學知識可知,秦國商鞅變法中按照軍功大小授予爵位,直接沖擊力貴族政治下世卿世祿制。梭倫按照財產標準劃分等級打破了舊貴族壟斷政權的局面，C正確；A概括不全，排除；日本明治政府的舉措對舊貴族經濟方面有沖擊，而非政治特權，②錯誤，排除B、D。21、B【解析】

根據所學，紅海以西是非洲，而金字塔在埃及境內，地理位置相符，故B正確；泥板文書是古代西亞一種刻在泥板上的文字記錄，A項不符合題意；《羅摩衍那》是印度兩大史詩之一，不符合題意，排除C項；《吉爾伽美什》屬于古巴比倫地區，不符合題意，排除D項。22、B【解析】

根據題干可知，晚清時期政府仿造近代先進國家“衛生”行政化建立近代“衛生”機構，不再同于傳統“衛生”概念，反映了近代“衛生”概念獲得國家認同，B項正確；題干未體現“衛生”納入地方行政，排除A項；“徹底消除”說法過于絕對，排除C項；題干僅反映政府推動“衛生”事業的近代化，并不能反映衛生服務普及化，排除D項。故選B。23、C【解析】

依據所學知識可知，中英《南京條約》中“協定關稅”主要反映了列強擴大商品輸出的要求，故C正確；掠奪黃金不符合材料信息，故A錯誤；賠款2100萬銀元反映了勒索賠款，故B正確；《馬關條約》反映了資本輸出的要求，故D錯誤。24、C【解析】

根據題干信息可知，清末各地選舉，傳統文人占據了絕大部分，反映了他們在社會上影響力較大，C項符合題意；材料中的時間為1909年，這時科舉制已經廢除，排除A項；當時辛亥革命還沒有爆發，排除B項；“徹底”一說過于絕對，排除D項。故選C。25、C【解析】本題主要考查運用史料分析問題的能力。材料反映了近現代以來，上海的發展歷程：民族資本主義發展，近代交通運輸業崛起，民主革命的政治中心，對外開放的標志。反映的共同主題是：中國現代化的縮影。根據題干提供的信息和所學史實因為從頭到尾都跟上海有關故應否定A項；改革開放最早是在廣東故應該否定B項；紅色搖籃是江西瑞金故應否定D；應該理解為從洋務運動的發昌機器廠到民用企業輪船招商局意味著上海在中國工業現代化中的地位，而中共二大會址說明上海在中國政治現代化中的地位，隨著浦東的開放說明上海在對外現代化的熱潮中的地位。所以此題正確選項是C。26、C【解析】

根據材料所述，宋太宗認為前代帝王時期天下的財賦，中央只占十分之一，其余都集中在地方，所以他要把地方的財賦集中到中央，以此來保障戰爭和維護社會穩定，這表明宋太宗強調經濟上集權的重要性，從而以此來加強中央集權，C項符合題意；A項反思的目的是加強經濟上的集權，A項錯誤；材料未提及土地問題，且消除表述錯誤，B項排除；關心國家安定與百姓疾苦不是宋太宗的目的，D項錯誤。故選C。27、C【解析】

宋代重用讀書人，材料“蓋宋之政治，士大夫之政治也”說明宋代和前代相比治國理政方式發生了轉變，故選C；材料并沒有涉及中央和地方的關系，排除A；材料也沒有涉及對官員的監督，排除B；“保證了政府決策的有效性”與題意主旨不符，排除D。故選C。28、C【解析】材料“撙節用度，自有余饒。輕徭抑末，使得盡力農桑，自然家給人足”反映了統治者減輕百姓的賦稅徭役以促進農業生產，故C正確；材料并未反映緩和社會矛盾的問題，故A錯誤；限制百姓的賦稅并不能增強中央政府財政實力，故B錯誤；“輕徭抑末，使得盡力農桑”不利于商品經濟發展，故D錯誤。故選C。點睛：本題解題的關鍵是抓住材料關鍵信息“輕徭抑末，使得盡力農桑，自然家給人足”，學生應該結合所學知識從減輕百姓的賦稅徭役以促進農業生產的角度入手，即可排除不符合材料的選項，得出正確答案。29、D【解析】稅收是重要的經濟調控手段，南京國民政府放棄對地方農業土地稅的管理，意味著中央政府對全國農業失去了調控的能力，在30年代世界農業現代化的浪潮中，喪失了推進中國農業現代化的發展契機，故此題正確選項為D選項。A選項迷惑性比較大。南京國民政府把土地稅劃撥地方管理，其目的就是為了換取地方支持，加強中央集權。從這個意義上講，各省是支持中央的。南京國民政府面臨的挑戰是地方軍閥派系、國共對峙。各省對土地稅的征收、對農業的發展、管理政策不一，國民政府的做法使得中央失去發展農業、振興農業、實現農業現代化的主導權。30、C【解析】

德彪西的作品多以詩、畫、自然景物為題材，著意表現感覺世界中的主觀印象，說明其作品重視藝術家內心的“自我感受”和“自我表現”，具有向現代音樂過渡的特點。故答案為C項。德彪西被總括為印象派音樂的代表，不屬于理性主義或浪漫主義，排除A、B項；德彪西的音樂作品沒有表現出強烈的批判現實精神，排除D項?！军c睛】現代派藝術不再滿足傳統藝術的表現形式，更加注重藝術家的主觀感受，重視藝術家內心的“自我感受”和“自我表現”。在德彪西的作品中看不到古典主義音樂的嚴謹結構、深刻的思想性和邏輯性，也看不到浪漫主義音樂的豐富情感，取而代之的則是奇異的幻想因素、朦朧的感覺和神奇莫測的色彩。德彪西的音樂具有劃時代的意義，尤其是他那獨特的“印象主義”風格，對二十世紀現代音樂起到了直接影響作用，因此德彪西又往往被認為是二十世紀現代音樂的開創人物。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、(1)半球化:二戰后以美國為主導的資本主義世界經濟體系的建立；以蘇聯為首的社會主義世界經濟體系的建立。根本原因:兩極格局的存在結束標志：1991年蘇聯解體；1995年世界貿易組織建立(2)反全球化浪潮客觀上有助于解決全球化中出現的問題，促進全球化良性發展，所以它是另一種全球化。反全球化浪潮是在全球化過程產生的，是全球化所產生的社會問題的集中體現。經濟全球化導致發達國家與發展中國家的貧富差距日益拉大；發展中國家的環境污染問題日趨嚴重。經濟全球化加劇了發達國家內部經濟利益的沖突。第三世界的移民涌入發達國家影響就業、消耗稅收、增加犯罪，改變民族認同等。經濟全球化加劇了全球范圍內不同文明和價值觀(意識形態)的沖突?？植乐髁x活動日益猖獗?！窘馕觥浚?）第一小問依據材料一“兩個平行的世界市場”的信息并結合所學從社會主義陣營以及美國主要資本主義經濟體系角度思考回答；第二小問結合所學從兩極格局角度回答；第三小問從蘇聯解體和世貿組織建立回答。（2）本題屬于小論文撰寫，依據材料中信息從反全球化浪潮客觀上有助于解決全球化中出現的問題、經濟全球化加劇了發達國家內部經濟利益的沖突以及經濟全球化加劇了全球范圍內不同文明和價值觀(意識形態)的沖突等角度思考回答。32、（1）（任取一點）①英國是世界工廠②英國是世界上最大的殖民帝國③英國在國際貿易中占據獨家壟斷地位④英國是世界上最早資本輸出國和國際金融中心⑤英鎊成為國際通行的世界貨幣（2）特點：20世紀30年代的世界經濟格局呈現多極化格局這一時期美國在世界經濟中的地位，不是受到其他資本主義國家的挑戰，而是開始受到蘇聯的挑戰。蘇聯的高速發展確立了其世界一極的地位，顯現了世界經濟格局中兩種經濟體系并存的新格局。影響：資本主義國家政治經濟發展不平衡，導致了第二次世界大戰。（3）二戰后，中國的發展，東盟的建立，APEC等區域性經濟合作組織的成立，都提高了亞太地區在世界經濟與政治的影響。（4）本題采用SOLO評分法。答案1：能對材料進行抽象提煉，并結合史實進行論述。材料與史實：運用充分；運用較充分。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結構。答案2：能在多個線索或材料之間建立起聯系，并對此作出解釋。材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：從兩個以上角度展開分析。論述：論述充分；論述不夠充分。敘述：敘述形成結構；敘述連貫流暢。答案3：使用多個線索或材料，進行單一緯度的解釋。材料與史實：運用較多材料；運用較少材料。視角：提煉出一個視角。敘述：敘述完整流暢；僅能列舉。答案4：找到一個線索或材料即得出結論。其他答案：沒有形成對問題的理解，回答與問題無關或同義反復。抽象角度：A：世界經濟格局的變動隨著人類經濟活動空間分布的轉移而變化：地中海——大西洋——太平洋（西）——太平洋（東）B：各個國家或國家集團經濟實力的彼此消長，各國經濟力量對比關系的變化引起世界經濟權力分配的改變以及世界政治權利分配的改變。例如：18世紀到19世紀中期，英國首先經歷工業革命成為“世界工廠”，是世界上最大的殖民帝國；二戰后，美國蘇聯強勢崛起，美國建立布雷頓森林體系，建立了以美元為中心的世界經濟體系，政治上美蘇兩極格局。C：資本主義國家政治、經濟發展不平衡，導致資本主義國家之間的矛盾加劇，導致戰爭的爆發爆發。例如：19世紀末20世紀初、20世紀30年代的不平衡導致了一戰、二戰的爆發。D：大批發展中國家經濟逐步發展，并加強了經濟聯合，形成了一批新興工業化國家和地區。新興工業化國家和地區是促進世界經濟朝著多極化方向發展的新生力量。例如：二戰后，中國的發展，東盟的建立，APEC等區域性經濟合作組織的成立，都提高了亞太地區在世界經濟與政治的影響。E：科學技術的發展促進了生產技術不斷更新，生產力迅速提高，加速提高國家的國際經濟地位。例如：英國工業革命、美國工業革命后兩國的國際影響力增強。【解析】

（1）依據材料表格時間“十八世紀中葉到十九世紀中葉”和所學