青海省西寧市湟中區(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會按課文內容填空。

（1）小明不太理解《三字經》的意思，我會用“讀遍，而”勸告他。

（2）古詩里藏著春天，你聽“夜來，花落知。”還藏著夏天，你看“小荷才露，早有蜻蜓。”

（3）天黑了，我一個人走在路上，心里真像有“十五個吊桶打水——。”

（4）桃花潭水深，不及汪倫送。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會展示筆順。

（1）“出“字一共有______筆，第四筆是______。

（2）“問“字一共有______筆，第二筆是______。2）.照樣子填空。

例：“日”字共4畫，第三筆是一。

（1）“上”字共_____畫，第二筆是_____。

（2）“蟲”字共_____畫，第五筆是_____。

（3）“耳”字共_____畫，第三筆是_____。

（4）“山”字共_____畫，第二筆是_____。3）.根據課文內容填空。

（1）春______花還______，人______驚。

（2）小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛______青______端。4）.照樣子，看圖寫詞語。我比你(

)，你比我小。爺爺是男的，奶奶是(

)的。熊貓是黑(

)相間的。我還知道這樣的反義詞有：左——(

)

來——(

)5）.根據圖片寫反義詞。

3、選擇題（每題2分共3題）1）.《搖搖船》中的寶寶搖到外婆橋后，得到的好吃的中沒有（

）。A．糕B．餅兒C．面包D．糖和果2）.去爬山的路上，看到山腰間云霧繚繞，真是（

），看來今天是個大晴天。A．朝霞不出門，晚霞行千里B．有雨山戴帽，無雨半山腰C．春眠不覺曉，處處聞啼鳥D．只在此山中，云深不知處3）.秋天到了，蝸牛媽媽讓小蝸牛去（

）A．采草莓B．采蘑菇C．撿樹葉4、句子訓練（每題10分共1題）1）.看圖，連詞成句，組成一句通順的話。（填序號）

(1)①唱歌

②小鳥

③樹上

④在

__________

(2)①樹上

②黃黃的

③從

④落下來

⑤樹葉

___________

(3)①圖書館里

②在

③小朋友們

④看書

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。春回

復蘇

柳綠

叮咚

萬物

大地

泉水

花紅鶯歌

爭鳴

冰雪

齊放

百鳥

融化

百花

燕舞2）.我會做小小氣象預報員。

晴

霧

陰

陣雨

雨夾雪6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語排成一句話，并加上標點。

1、小魚

講故事

青蛙

給

在

2、干死的

離開

小魚

水

會2）.按照順序排一排。

ai

ie

ao

ün

ou

uiei

üe

ing

anen

eng

un

er

in

ang

iu

ong7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“一年之計在于春”的下一句是“一日之計在于晨”。(

)

2．“手”的第4筆是豎提。(

)

3．“十”的筆順規則是先橫后豎。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。詠鵝鵝，鵝，鵝，

（

）項（

）（

）歌。（

）（

）浮綠（

），

（

）掌撥清波。1．把古詩補充完整。

2．詩中表示顏色的詞有(

)(

)(

)。你還知道表示顏色的詞有(

)(

)。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

提示：仔細觀察，猜猜圖上畫的是什么時候？誰在哪里干什么？他們的心情怎么樣？注意寫話格式，不會寫的字可以用拼音代替。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.和家長一起讀繪本，完成練習。神奇的尾巴①太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，還能當降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有？”②小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可自動斷掉，迷惑敵人，我乘機脫身！”③小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴壁虎了嗎？”④“不會，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會長出新尾巴來。”小壁虎說。⑤這時，來了一只袋鼠，他說：“我們袋鼠一跳能跳三五米遠，落地時很穩當，所以，我們的尾巴是‘平衡器’。”⑥小鯉魚浮出水面說：“我們魚在水里游，前進后退，左右轉彎，全靠尾巴。我們魚的尾巴是‘推進器’。”⑦小松鼠聽到這里，才明白尾巴有特殊功能的動物還真不少，心想：往后可不能再口吐狂言了。1．讀一讀，從文中找出3組反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

2．讀一讀，拼一拼，連一連。

話音剛落

kǒutǔkuángyán

迷惑敵人

tèshūgōngnéng

浮出水面

fúchūshuǐmiàn

特殊功能

míhuòdírén

口吐狂言

huàyīngāngluò

3．故事里寫到了(

)種動物尾巴的作用。

4．小動物的尾巴真神奇，袋鼠的尾巴是(

)，小魚的尾巴是(

)。（填序號）

A．推進器

B．平衡器

5．讀完這個故事，我明白了_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.分類摘蘋果。

聲母：

韻母：

整體認讀音節：2）.讀一讀，想一想，連一連。

白白的

草地

一只

樹葉

綠綠的

雪花

一面

小貓

藍藍的

月兒

一片

雨傘

彎彎的

大海

一把

紅旗12