黑龍江省雙鴨山市寶清縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.到dào

【部首】刂

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】《說文》：“到，至也。從至，刀聲。”但是從金文的字形看，應(yīng)是從“至”、從“人”，指人的來到。“人”后來變?yōu)椤暗丁保鳛槁暦部赏āＭā暗埂保纭短?jīng)》“顛衣到裳”。

【常用詞組】到哪、到臨、到三不著兩

【課文原句】如果我提著它，走到橋上。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語，請把字寫端正哦。dà

tóu______ɡōnɡ

chǎnɡ______kě

shì______mù

ěr______zhú

lín______shī

zi______fēnɡ

yī

______yī

bàn______2）.用音序查字法查“樹”字，應(yīng)先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“________”，然后找到音節(jié)“__________”對應(yīng)的頁碼，最后在正文中查到“樹”字?！皹洹弊挚梢越M詞為_________、________。3）.查字典。

（1）“敢”用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞(

)。

（2）“裙”用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞(

)。4）.背一背，填一填。

（1）鋤禾_____當(dāng)午，汗滴禾下_____。

（2）遠(yuǎn)看_____色，近聽_____無聲。

（3）魚戲蓮葉_____，魚戲蓮葉_____，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

（4）小雞畫_____葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫_____。5）.我會查字典。生字音序音節(jié)組詞校_______________公_______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，哪個(gè)可以和“ün”相拼（）A．cB．sC．j2）.“安靜”的讀音是（）A．ānjìngB．ànjìngC．ēnjìng3）.“影子常常跟著我，就像一條小黑狗”這句話用的哪種修辭手法（）A．比喻B．?dāng)M人C．夸張4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.看圖，把句子補(bǔ)充完整。不會寫的字可用拼音代替。

1．彎彎的月兒像________。

2．

圓圓的荷葉像________。5、連線題（每題4分共2題）1）.請將在課堂上學(xué)到的拼音與對應(yīng)的字詞進(jìn)行連線。cí

yǔ

字

坐下

jù

zi

詞語

坐

zì

句子

他坐下了2）.找朋友，連一連。

小小的

天空

閃閃的

船兒

彎彎的

星星

藍(lán)藍(lán)的

月兒6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)《小壁虎借尾巴》－文的內(nèi)容給下面的尚子排序，再完成練習(xí)。

①小壁虎向小魚借尾巴。

②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。

③小壁虎向燕子借尾巴。

④借不到尾巴的小壁虎很難過。

⑤小壁虎向老牛借尾巴。

⑥小壁虎長出了一條新尾巴。

1．排序：________________________________________________

2．因?yàn)樾◆~要用尾巴___________，老牛要用尾巴_____________，燕子要用尾巴_____________，所以都不能把尾巴借給小壁虎。2）.讀詞語連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1．花燈

會

做

你

嗎

_______________________

2．我荷花燈

看

喜歡

_______________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）

1．“我”夠不到按鈕的時(shí)候覺得自己很小。()

2．快活的腳印穿成了金色的項(xiàng)鏈。()

3．“我”睡不著是因?yàn)椤拔摇泵魈煲桶职秩ミh(yuǎn)足。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，做一做。

元日

[宋]王安石

爆竹聲中一歲除，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，

總把新桃換舊符。

1．認(rèn)一認(rèn)，連一連。

元

門

竹

2．這是一首和（

）有關(guān)的古詩。A．元旦B．春節(jié)C．元宵節(jié)D．中秋節(jié)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.學(xué)寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？他們會說什么話？請你用自己的話把這件事情寫下來吧。不會寫的字用拼音代替。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀樹和喜鵲（節(jié)選）每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。1．從選文中找出下列詞語的反義詞。

白——()

傷心——()

2．樹為什么很快樂呢？（）A．因?yàn)橄铲o們給他們吃的B．因?yàn)橄铲o們飛來飛去，使樹林里變得熱鬧了3．照樣子，寫一寫。

（1）嘰嘰喳喳：(

)(

)

（2）樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______很________，________也很_________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能送拼音寶寶回家。

er

yin

n

yue

o

ou

ong

wu

iu

l

w

en

yuan

x

zh

k

聲母：

韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：2）.用“√”勾畫出正確的讀音。

女（nǔ

nǚ）

云（yún

yóng）

尖（jiān

jiāo）

紙（chǐ

zhǐ）

兩（liǎng

lǎng）12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.我會照樣子寫句子。

（1）例：藍(lán)