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文檔簡介
———中專畢業檔案老師評語1.你是一個很有修養的學生,對待同學總是虛心友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰慧而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你繁忙的身影,出眾的學習成績讓全班同學特別佩服你!望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。2.踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有本身的觀點,擅長思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會擅長進行自我的心理調整,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期望看到你成功的笑容!3.你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能樂觀向團組織靠攏;關懷班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,信任憑你的聰慧靈氣,加上你的努力,你肯定會是一名全面發展的好學生。4.你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不足堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師信任你會在各方面取得長足進步。愿你不絕地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!5.你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好伙伴。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對本身要求仍舊嚴格,且有肯定的研討精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐性地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。信任你,在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。6.全部老師都認為你是位頭腦敏捷的學生,然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;全部的老師包含班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!7.你能嚴格遵守班級紀律,酷愛集體,關愛同學。學習上你有肯定的自發性,不過努力程度或許還不足,希望你今后能認真聽講,大膽發問,不絕提高本身的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才略實現光輝的頂點!8.你是一個聰慧活潑的男孩,雖然上課常常舉手發言,但學習成績進步不太明顯;你特別炎熱誠,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此延誤了學習。今后假如你能在學習上多認真,認真做每一次的作業,及時改錯,不絕努力,信任你的學習成績會有很大的提高,聰慧的你將會成為一個特別優秀的學生。9.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能定時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的原因。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。假如一個人安于近況,沒有宏大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰慧才能發揮出來,讓父母為你驕傲!10.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師信任只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!11.你是我們班的運動健將,在每次的運動會競賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且
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