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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.采用多人集體討論，相互啟迪，激發靈感，從而引起創造性思維的連鎖反應，形成綜合創新思路。這種創造性策略是（）。A.頭腦風暴法B.發散思維法C.集體研究法D.培養恒心法【答案】：A2.某老師未經學生允許私自將學生的作文編入自己編著的優秀作文集，對該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學生的財產權B.該老師的做法侵害了學生的著作權C.該老師的做法沒有侵害學生的著作權，因為作文不算“作品”，不受《中華人民兵共和國著作權法》的保護D.該老師的做法侵害了學生的人身權利【答案】：B3.“人的發展是個體的內在因素與外部環境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發展上的（）。A.三因素論B.內發論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】：D4.班集體的特征明顯展現出來,這說明班集體已經處于（）時期。A.形成B.鞏固C.成熟D.繁榮【答案】：B5.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.把教學工作與熱愛學生結合起來B.關心學生、了解學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.尊重學生、信任學生【答案】：A6.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A.教學目標B.教師C.課程D.學生【答案】：D7.通過對學生的家庭作業或課堂練習、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A.個案研究B.案卷分析C.觀察分析D.軼事記錄【答案】：B8.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.完美之愛B.浪漫之愛C.伴侶之愛D.空洞之愛【答案】：D9.小暖通過師范專業的學習最終成為一名教師，擁有一份穩定的工作。這體現了教育的（）。A.個體享用功能B.顯性功能C.個體謀生功能D.正向功能【答案】：C10.我國古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉?！彼w現的教學原則是（）。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.量力性原則D.直觀性原則【答案】：C11.孔子說："學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）。A.喜歡學習，喜歡交談。B.不斷學習，吸取更多知識營養，教育學生不厭其煩、循循善誘。C.對學習不討厭，與人交談不厭倦。D.不厭倦學習，不厭倦幫助他人?！敬鸢浮浚築12.夸美紐斯的（）是西方教育史上第一部體系完整的教育學著作，它全面論述了人的價值，教育的目的及作用等。A.《泛智學?！稡.《教育漫話》C.《大教學論》D.《教學與發展》【答案】：C13.根據課程的制定者，課程可分為國家課程、地方課程和（）。A.地級課程B.縣級課程C.省級課程D.校本課程(或學校課程)【答案】：D14.某班教師為了激發和保持學生的學習動機，開展了一系列學習競賽活動。結果如教師所料，學生的學習熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是，學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料等現象日趨嚴重。上述事實表明，教育（）。A.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能B.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能C.既有負向顯性功能，又有負向隱性功能D.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能【答案】：A15.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有了意義，這種學習叫做（）。A.相關類屬學習B.上位學習C.并列結合學習D.派生類屬學習【答案】：B16.品德形成的基礎是（）。A.德育課程B.社會要求C.自我教育D.活動與交往【答案】：D17.實際工作中，教條主義和經驗主義的共同錯誤在于（）A.否認實踐是認識的基礎B.混淆了感性認識和理性認識的界限C.把認識理解為主觀思維的自我運行過程D.割裂了感性認識和理性認識的辯證關系【答案】：D18.倡導社會契約論的法國啟蒙思想家（）A.盧梭B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.狄德羅【答案】：A19.被聞一多稱為“詩中的詩，詩中的頂峰”的詩歌作品是：（）A.張若虛《春江花月夜》B.李白《蜀道難》C.楊廣《春江花月夜》D.劉希夷《代悲白頭翁》【答案】：A20.古人用“父母教﹐須敬聽父母責﹐須順承”來勸諭人們要敬重父母,這句話出自:（）A.《弟子規》B.《千字文》C.喝雄黃酒D.《三字經》【答案】：A21.莎士比亞（1564年～1616年）是英國文學史上最杰出的戲劇家和文學家之一，其生活的時期我國正處于（）。A.明朝B.唐朝C.清朝D.宋朝【答案】：A22.經濟繁榮時期，政府可采取的貨幣政策是（）。①提高再貼現率②降低銀行準備金率③在公開市場賣出政府債券④提高進口關稅A.①④B.①③C.②③D.②④【答案】：B23.“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”是說哪一部名著的思想內容的？（）A.《左傳》B.《紅樓夢》C.《家》D.《三國演義》【答案】：B24.“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”是作者站在什么地方看到的景象？A.黃鶴樓B.滕王閣C.洞庭湖D.蘭亭【答案】：B25.倫敦經濟學院教授理查德*萊亞德認為：“我們的生活存在悖論。多數人希望收入越來越高，并為此不懈努力。但是盡管西方社會越來越富足，人們卻沒有感到越來越幸福。”經濟增長并不一定讓人們更幸福，大眾追求物質財富往好處說是徒勞的，可能性更大的結果是讓人更加不幸福。

根據理查德*萊亞德的觀點，下列說法正確的是（）。A.幸福和人們的收入沒有關系B.要幸福的人就不應該有高收入C.幸福不只是通過收入來衡量D.收入越高的人就越不幸福【答案】：C26.英國科學家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術。研究發現,激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對地球的磁性和重力領域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺小型裝置上限制原子,研究它們的波動,從而定位其運動,并準確查明它們的所在位置。此時,其蹤跡定位工作會交由一個僅有1米長的裝置來完成,關鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機之中。這段文字主要介紹的是:（）A.激光在科技創新中的新用途B.新定位系統在前沿領域的應用C.智能手機應用程序的革新D.利用原子進行定位的原理【答案】：D27.①雪落在城外，也落在城內

②溫暖的房間里，有人用湯匙慢慢攪動一杯蜜汁

③隔著結冰的河流，對岸是華燈燦爛的城市

④杯勺碰撞的和聲里，濃濃淡淡的花香沖逸開來，喚起多少鮮艷的回憶

⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀⑥這是白天從養蜂人那里買來的將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥⑤④③①B.③①②⑥⑤④C.①③②④⑥⑤D.②⑥④⑤①③【答案】：B28.馬太效應是指任何個體、群體或地區，一旦在某一方面(如金錢、名譽、地位等)獲得成功和進步，就會產生一種積累優勢，有更多的機會取得更大的成功和進步。下列各項中不屬于馬太效應的是（）。A.美國科學史研究者羅伯特*莫頓說對已有相當聲譽的科學家做出的科學貢獻給予的榮譽越來越多，而對那些不出名的科學家則不承認他們的成績?！盉.我國在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴大中等收入者比重，調節過高收入，規范個人收入分配秩序，努力緩解地區之間和部分社會成員之間收入分配差距擴大的趨勢C.同普通商品市場相反，股票市場的價格機制對需求和供給都具有一種正反饋性的激勵功能。這種價格正反饋機制總是強化著供給與需求的逆向變動趨勢，從而拉大或維持著供求不平衡關系。因此，在股票市場上，價格的上升會推動價格的上升；相反，價格的下跌則會導致價格的進一步下跌D.在有些行業中，人員的流動是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步【答案】：B29.《權謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年，是劉向在校書的過程中（）而成的。他編輯此書的目的也是有感于當時社會風俗的奢靡荒淫，禮教零落，用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.總結反思B.整理興趣C.編寫警戒D.分析警惕【答案】：C30.那時候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算_______來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時候也會____。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.千軍萬馬B.波瀾壯闊C.百萬雄師D.兵臨城下【答案】：A31.狗喝水的時候，它的下巴無法像人那樣完全閉合來形成吮吸動作，只能用彎起來的舌頭充當舀水的勺子。但貓卻不一樣，專家指出，貓在喝水時利用了相當復雜的物理學原理。貓的舌頭從不像狗那樣伸到水平面之下，而是一經接觸馬上收回。水的表面張力與重力之間的相互作用，使貓的舌尖和水面之間生成一小段水柱，當貓合上嘴巴時，恰好可以令水柱落在口腔中。大型貓科動物如老虎喝水的方式也與此完全相同，但因為它們的舌頭較大，表面張力也大些，________。填入畫橫線部分最恰當的一句是（）。A.所以合上嘴巴的速度會比貓慢一些B.所以收回舌頭的速度會比貓快一些C.所以合上嘴巴的速度會比貓快一些D.所以收回舌頭的速度會比貓慢一些【答案】：D32.我們今天所處的新媒體時代，堪稱信息爆炸的時代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”，而是“自由獵取”。在這樣的背景下，“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用：如果一條新聞在三秒鐘之內不能吸引注意，新聞就會從受眾眼前溜走，所花費的編采功夫等同白費。對于媒體來說，誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎。求關注、求影響固然沒有錯，但這也并不是說，媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結”，唯“眼球”是從，輿論生態就會在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說明的是：（）。A.作為現今媒體的生存基礎，“三秒鐘原則”至關重要B.吸引眼球不應成為評價新聞價值的唯一標準C.新媒體時代人們獲取信息的方式發生了根本變革D.媒體應沖破受眾“眼球”的絕對限制，維護輿論生態【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師道德規范體系對教師職業行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德他律C.教師道德自律與他律統一D.教師道德義務向良心的轉化【答案】：ABC34.以下哪些現象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.以貌取人B.第一印象C.厭惡和尚，恨及袈裟D.愛屋及烏【答案】：ACD35.美國心理學家杜威提出的教育即生活、教育即生長思想，與其觀點不一致的有（）。A.系統教育只能在學校里進行B.教育是由生活所決定的C.教育不只限于學校里D.教育就是不斷生長，在它之外沒有目的【答案】：AB36.教師若有良好的自我意識，則會發展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發揮。A.敏捷B.聰慧C.自信D.自尊【答案】：CD37.以下屬于英國教育家洛克的教師職業道德思想的是（）。A.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵B.應當培養學生善良的感情、判斷、意志C.重視教師的榜樣作用D.教師的責任在于使學生養成良好的習慣，懷抱德性的智慧【答案】：BCD38.道德的功能主要功能表現在以（）個方面A.認識功能B.調節功能C.評價功能D.教育功能【答案】：ABCD39.堅守工作崗位要求從業者應該做到（）。A.臨危不亂B.遵守規定C.紀律松散D.履行職責【答案】：BD40.傳統教育學派的代表人物赫爾巴特所倡導的“三中心”是指（）。A.學生B.教師C.書本D.課堂教學【答案】：BCD41.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重學生B.對學生放任管理C.了解和研究學生,樹立正確的學生觀D.提高自我修養,健全自身人格?！敬鸢浮浚篈CD42.教育規律是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在本質的聯系和關系，具有下列哪些特征？（）A.穩定性B.重復性C.客觀性D.必然性【答案】：ABCD43.國家機關工作人員協調人際關系的途徑是（）。A.平衡不同意見B.意見溝通C.求同存異D.協調利益關系【答案】：BCD44.下列關于法律責任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責任具有懲罰、救濟和預防等功能B.法律責任的種類由法律加以明確規定C.法律責任的認定必須以行為人的主觀過錯為前提D.法律責任可以通過責任主體自覺履行而實現【答案】：ABD45.黨的群眾路線教育實踐活動中，各級領導干部是活動的（），要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。A.參與者B.監督者C.推進者D.組織者【答案】：ABCD46.下列文種一般只有一個主送機關的有（）。A.報告B.批復C.決定D.指示【答案】：AB47.除遺傳多樣性以外，生物多樣性還包括（）。A.生態平衡多樣性B.生態系統多樣性C.變異多樣性D.生物物種多樣性【答案】：BD48.了解社區居民對社區的看法和需要可以通過（）方式。A.網絡調查B.社區普查C.媒體