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文檔簡介
人教版三年級《語文上冊》期末試卷(A4打印版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音寫詞語。lǎnduòtiānyáfùnǚmánglùzūnxúnxúnhuánzūnzhòngjiǎnyànshuāituìzhēyǎn二、形近字組詞。揚(_________)笛(_________)猜(_________)狂(_________)楊(_________)迪(_________)清(_________)旺(_________)三、感受奇思妙想,連一連。彎彎的月亮壞了的表殼草尖的露珠菊花瓣夜晚的草原仙女斷線的珍珠項鏈雪花飛舞早晨寫給太陽的信四、把下面的詞語補充完整,再按要求做題。空空(____)(____)(____)(____)手快(____)(____)圓睜七(____)八(____)(____)(____)似火冰(____)雪(____)1.描寫夏天的詞語是_________,描寫冬天的詞語是_________。2.畫橫線的詞語讓我想到了_______________________的畫面。五、選擇正確的詞語填空。縱竄歪到了樹跟前,老虎把身子一______,賊順勢一_______,______到樹上。滾撞粘老虎和賊一齊______下了山坡,渾身______滿泥水,______在了一塊兒。忽然果然①______,老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。②天氣預報說今天有雨,______下雨了。六、按要求完成下列句子練習。1.班會上,她總是首先第一個發言。(修改病句)_________________________________2.樹上有三只灰雀。(把句子寫具體)_________________________________3.我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_________________________________4.用合適的關聯詞語連成一句話。我永遠不會忘記那掌聲。它使我明白,同學們并沒有歧視我。________________________________________________________5.光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(翻譯句子)_________________________________6.英子終于一搖一晃地走上了講臺。(縮句)_________________________________七、根據課文內容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現了_____的快樂。其中,《溪邊》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》寫孩子_______的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性______小時候的故事,表現了她______的可貴。4._________?過而能改,善莫大焉。八、課外閱讀。丑小鴨美麗的鄉間農舍,一只母鴨寂寞地坐在窩里,孵化自己的孩子。“噼!噼!”那些鴨蛋一個接一個地裂開了,伸出了毛茸茸的小腦袋。最后剩下一個特別大的蛋還躺在那兒,沒有半點兒動靜。“這個蛋費的時間真久!”鴨媽媽雖然有些抱怨,還是堅持著把小鴨孵了出來。這只小鴨子又大又丑,毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。鴨媽媽盼望他會慢慢長得漂亮些。新的生活一開始,倒霉的事就接二連三地發生了。丑小鴨處處受排擠,遭譏笑。小鴨們啄他,小雞們趕他,喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。丑小鴨非常難受,鉆過籬笆逃走了。他逃到一塊住著許多野鴨的沼澤地,又逃到一間老太婆的農舍,結果還是一樣受歧視。丑小鴨苦悶極了,自個兒在水中鉆來鉆去。天越來越冷,湖面結了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上快凍僵了。幸虧一位農夫看見了,把他帶回家。一天傍晚,一群美麗的天鵝從灌木林里飛出來,丑小鴨從未見過這么美麗的鳥,看著他們飛向天空,又驚奇又羨慕。又一天,丑小鴨出來散步,看見丁香花開了,知道春天來了。他撲撲翅膀,向湖邊飛去。忽然,他看見鏡子似的湖面上,映出一個漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。這難道是自己的影子?啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀!孩子們向他撒面包片、麥粒,許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴吻他,他感到太幸福了。太陽暖暖地照著,他的內心里發出快樂的聲音:“當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒想到會有這么幸福!”1.下列不屬于丑小鴨從出生一直到變成天鵝的這段時間所遭受的挫折和磨難的一項是()A.受到小鴨們和農舍老太婆的排擠、歧視。B.被女傭人用腳踢。C.鴨媽媽把他孵出來的時間很久。D.在結冰的湖面快凍僵了。2.把文中描寫丑小鴨出生時和變成天鵝后外形的句子畫上“”。3.丑小鴨的經歷和變化告訴我們()A.出生時長得丑的人,長大后都會變得比別人漂亮。B.只要能堅持理想,努力奮斗,頑強抗爭,成功和幸福就一定會來到。4.在讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子時,我們要用______的語氣來讀,讀出丑小鴨的_____。九、習作表達。我們身邊有很多美景,其中最熟悉的就是我們每天學習和生活的校園了!請結合你平時的細心觀察,把發現的學校美景介紹給大家吧!寫的時候試著運用從課文中學到的方法,圍繞一個意思寫。題目自擬,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、懶惰天涯婦女忙碌遵循循環尊重檢驗衰退遮掩2、表揚笛聲猜想狂歡楊樹啟迪清楚興旺3、4、蕩蕩眼疾怒目上下驕陽天地驕陽似火冰天雪地一個人發怒時眼睛瞪得大大的樣子5、歪縱竄滾粘撞忽然果然6、班會上,她總是第一個發言。高大的樹上有三只美麗的灰雀。我不能離開自己的陣地。我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我。司馬光拿石頭把缸砸破了,水流出來,小孩子得救了。英子走上了講臺。7、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實守信人誰無過8、1.C2.這只小鴨子又大又丑,毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了3.B4.感嘆、驚訝高興和激動9、范文:美麗的校園我們的校園一年四季都是美麗的。春天,小草調皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態,爭奇斗艷。春姑娘來了,一切都是那么充滿生機。春天的校園充滿生機。夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因為
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