第2頁共2頁2024年講文明禮儀演講稿樣本中國以其深厚的禮儀文化而聞名，禮貌待人是其悠久傳統的一部分。成為文明人，意味著懂得用恰當的言辭和行為與人交往，即具備禮貌和理性。簡而言之，文明體現在尊重禮節(jié)、待人接物的善意和寬容上。那么，何為文明？文明是路遇時的微笑，是與人相處時的寬容，是向師長問好的習慣，是在不慎碰撞他人時表達歉意的言語，是主動將垃圾投放到垃圾桶的自覺，是看到他人犯錯時能及時制止的勇氣。可見，文明并非遙不可及，它存在于我們日常生活的細微之處。作為文明人，我們應使用得體的語言。避免粗鄙的詞匯，無論何時何地，都應保持語言的純潔性。一句友善的話語，如“送人玫瑰，手留余香”，能提升自我形象，贏得他人尊重。因此，讓我們共同承諾，遠離臟話，拒絕粗俗，以文明的言語交流。尊重他人是文明人的基本素質。在學習環(huán)境中，如若忽視他人的發(fā)言權，如在老師授課或同學發(fā)言時分心，這是對他人的不尊重。在求職場合，如若表現出不尊重的行為，如心不在焉、舉止不雅，招聘者會立即終止與你的交流。因為這些行為表明你缺乏基本的禮貌，不被接納是必然的結果。此外，文明還意味著避免暴力，選擇理智。在學校生活中，面對沖突，應以理解和溝通來化解，而非訴諸暴力。暴力行為不僅會招致學校的懲罰，也會破壞你和你家人的聲譽。請記住，暴力是野蠻的體現，它無法解決問題，只會加劇問題的嚴重性。一個行為塑造一個習慣，一個習慣塑造一個人的品質。文明的行為雖然簡單，但需要我們持之以恒。讓我們從現在開始，從日常的言行做起，說文明話，做文明事，成為文明人。讓我們共同的努力，讓學校的文明禮儀之花綻放出豐碩的果實！2024年講文明禮儀演講稿樣本（二）中國，作為一個擁有深厚歷史底蘊的文明古國，以其“禮儀之邦”的美譽享譽全球。自幼，我們就被教育要遵循文明規(guī)范，尊重禮節(jié)，這一教誨我一直銘記于心。那天下午，我正在房間閱讀。過了約莫半小時，母親建議道：“好了，別看了。把書放進書包，我們去圖書館還書。”我回應道：“好的。”離家后，我們選擇步行至公交車站，然后乘坐公交車。等待片刻，一輛公交車緩緩駛入車站。我們上了車，車內乘客眾多，座位幾乎全部被占據。忽然，我注意到一個空位，便立即示意母親：“媽媽，那兒有座位。快走吧！”我拉著她的手，走向空位坐下，然后自豪地對她說：“看，還是我眼尖吧！”坐下后，我與母親交談起來。這時，一位滿頭白發(fā)、滿臉皺紋和老年斑的老人上了車。由于沒有空位，他只好在車門附近站定，手握扶手以保持平衡。目睹這一情景，我毫不猶豫地起身，走到老人身邊說：“爺爺，我那兒有座位，您過去坐吧！”老人微笑著回答：“不用了，你去坐吧。”“爺爺，您還是坐吧！這樣您站不穩(wěn)，容易摔倒。”我一邊說，一邊扶著老人坐在我的座位上。他坐下后，感激地說：“小朋友，謝謝你！真是個有禮貌的好孩子！”老人的笑容溫暖了我。我回應：“這是我應該做的。”母親接著說：“講文明，懂禮儀，應從小事做起。你已經理解了文明禮儀的重要性。”聽到母親的贊揚，我的內心感到無比喜悅，比品嘗到最甜的蜜還要幸福。我們繼續(xù)乘車，而我從這個簡單的舉動中，更加深了對文明禮儀的理解和尊重。2024年講文明禮儀演講稿樣本（三）基于嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格，對提供的內容進行改寫如下：在日常生活中，我們深刻認識到，無論從事何種活動，都應秉持從基礎做起、從細節(jié)著手的原則。同樣地，在文明禮儀方面，我們也應當從最基礎的行為開始實踐。尊重他人，作為文明禮儀的核心，是我們日常行為的基本準則。哲學家杜威曾言：“人類最迫切的愿望，就是希望自己能受到別人的重視。”因此，我們應當積極尊重他人，滿足對方的自我成就感，從而贏得對方的尊重與滿足。若我們能時刻以尊重的態(tài)度對待他人，將極大地促進人際交往的和諧與順暢。為實現對他人的尊重，我們需要學會以微笑示人。微笑，作為無聲的行動，比言語更具力量，它所傳達的信息是：“你的存在讓我快樂，我很高興見到你。”微笑不僅是結束對話的最佳方式，更是一種寬容與接納的體現，它縮短了人與人之間的距離，使彼此心靈相通。一個面帶微笑的人，總是給人帶來希望與溫暖。因此，我們應當用微笑迎接每一個人，以此贏得他人的喜愛與尊重。尊重他人，還需我們在行為上體現“無為而治”的智慧。對于無關緊要的小錯誤，若不影響大局，我們大可不必過于糾結。這不僅是為了避免不必要的爭執(zhí)與糾紛，更是為了顧及他人的尊嚴與感受。在他人遭遇尷尬時，我們更應學會給予臺階，以緩解緊張氣氛，增進彼此關系。如此，我們將收獲更多的友誼與尊重。同時，我們還應學會欣賞他人、友善待人。欣賞他人不僅比打擊更有益于成長，還能促進雙方關系的和諧發(fā)展。在競爭中，我們不應過于計較勝負得失，而應展現出自信與尊重，使對手成為我們共同進步的伙伴。在交往中，我們應以友善的態(tài)度對待他人，使對方感受到我們的誠意與關心，從而建立深厚的友誼。此外，我們還需學會為他人喝彩、給予幫助。為他人喝彩不僅是一種智慧與修養(yǎng)的體現，更是一種美德的彰顯。通過給予他人微笑、鼓勵與支持，我們將贏得更多的友誼與合作機會。同時，我們也應關注他人的需求與感受，及時給予物質與精神上的幫助與安慰，使對方感受到我們的關心與溫暖。總之，尊重他人是我們日常行為的基本準則。無論面對何種情況，我們都應以一顆寬容、尊重的心去面對他人，從而贏得更多的友誼與尊重。同時，我們也應關注小事的重要性，從小事做起、從細節(jié)著手，以全力以赴的態(tài)度去做好每一件事情。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前行、不斷超越自我。2024年講文明禮儀演講稿樣本（四）尊敬的教師，各位同學：我今日的演講主題為《偕同文明前行》。文明何所指？它體現于個人的教養(yǎng)與素質之中。它是遇見長者時的恭敬問候，是他人需要幫助時的真誠關懷，是受助后的由衷感謝，是無意冒犯后的誠懇道歉，是主動將垃圾投入箱內的自覺行為。文明的風尚久遠流傳，我們的祖先始終在追尋文明的道路上前行。禮讓三先、虛位以待，通書達禮、尊老愛幼，這些成語無不蘊含著文明的精髓。曾子避席、張良拾鞋、程門立雪的故事，無一不閃耀著文明的光芒。古人云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“禮到人心暖，無禮討人嫌。”文明是一種財富，一種文化，是建立人與人之間和諧關系的基石，值得我們去傳承、發(fā)揚光大。然而，我們身邊乃至自身，時有不和諧的景象：樓梯上的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上的追逐嬉戲，路隊上的推搡擁擠。這些行為提醒我們，文明并非唾手可得。正如德國文學家歌德所言：“一個人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子。”文明是一種品質，一種修養(yǎng)，擁有它，生活才會充滿幸福與快樂。古人云：“少成若天性，習慣成自然。”文明習慣應從小培養(yǎng)。身為新時代的少先隊員，