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文檔簡(jiǎn)介

2024屆高考作文人物素材——白居易課件(共22張)

人物素材——白居易

高考作文專(zhuān)題

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.走近人物,了解人物所處的時(shí)代背景

2.把握人物的基本情況

3.深入了解人物的生平經(jīng)歷

4.總結(jié)人物的相關(guān)關(guān)鍵詞

5.背誦和記憶相關(guān)人物素材

人物簡(jiǎn)介

白居易(772年-846年),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。生于鄭州新鄭(今屬河南),祖籍太原(今屬山西),唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人、唐代三大詩(shī)人之一。

白居易是唐代最高產(chǎn)的詩(shī)人之一,其詩(shī)歌題材廣泛,語(yǔ)言平易通俗,富有情味,現(xiàn)存有3000首。代表作《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》等經(jīng)典作品得到了廣泛傳播和流傳,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。[47]白居易在政治領(lǐng)域也中發(fā)揮了重要作用,為唐朝政治的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

生平經(jīng)歷

白居易少年時(shí)經(jīng)歷藩鎮(zhèn)戰(zhàn)亂,立志苦讀。唐貞元十六年(800年),進(jìn)士及第802年,與元稹同時(shí)考中“書(shū)判拔萃科”,授秘書(shū)省校書(shū)郎。后又罷校書(shū)郎試才識(shí)兼茂明于體用科,及第,授盩庢縣(今西安周至縣)尉。

歷任進(jìn)士考官、集賢校理,授翰林學(xué)士等職,在任期間,除草擬詔書(shū)外,經(jīng)常上書(shū)論事,積極參政,直陳時(shí)弊。815年,宰相武元衡遇刺身亡,白居易上表主張嚴(yán)緝兇手,被認(rèn)為是越職言事,遭誹謗貶為江州司馬。822年,出為杭州刺史,后又做過(guò)短期的蘇州刺史。

827年,拜秘書(shū)監(jiān),次年轉(zhuǎn)刑部侍郎。晚期的白居易在洛陽(yáng)度過(guò)了生命的最后階段,于846年8月去世,贈(zèng)尚書(shū)右仆射,

人物成就

白居易是中唐時(shí)期影響極大的大詩(shī)人,他的詩(shī)歌主張和詩(shī)歌創(chuàng)作,以其對(duì)通俗性、寫(xiě)實(shí)性的突出強(qiáng)調(diào)和全力表現(xiàn),在中國(guó)詩(shī)史上占有重要的地位。

在白居易自己所分的諷喻、閑適、感傷、雜律四類(lèi)詩(shī)中,前二類(lèi)體現(xiàn)著他“奉而始終之”的兼濟(jì)、獨(dú)善之道,所以最受重視。同時(shí)提出了自己的文學(xué)主張:“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。"而他的詩(shī)歌主張,也主要是就早期的諷諭詩(shī)的創(chuàng)作而發(fā)的。

人物成就

胡適贊揚(yáng)以白居易與元稹為領(lǐng)袖的文學(xué)革新運(yùn)動(dòng),認(rèn)為可以達(dá)到以詩(shī)歌造成輿論,而有助于改善政治。因?yàn)殛惇?dú)秀與胡適提倡新文學(xué)運(yùn)動(dòng),在提倡白話、不避俗字俗語(yǔ)的風(fēng)氣下,白居易的詩(shī)歌因而很受推崇。包括陳寅恪、劉大杰、錢(qián)基博等,都給予白居易極高的評(píng)價(jià)。

白居易的文集在日本受到高度評(píng)價(jià)。平安時(shí)代,菅原道真寫(xiě)漢詩(shī),當(dāng)時(shí)渤海國(guó)的人見(jiàn)到道真的詩(shī),認(rèn)為與白居易的詩(shī)很像,這評(píng)語(yǔ)令道真很高興,還特別記載下來(lái),引以為榮。

人物成就

經(jīng)典名句

長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

草青臨水地,頭白見(jiàn)花人。

寒食青青草,春風(fēng)瑟瑟波。

明月好同三徑夜,綠楊宜作兩家春。

去年重陽(yáng)日,漂泊湓城隈。今歲重陽(yáng)日,蕭條巴子臺(tái)。

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此情綿綿無(wú)絕期。

從白居易的人生經(jīng)歷來(lái)看,我們能夠捕捉到哪些關(guān)鍵詞?

1.鍥而不舍

2.天資聰穎

3.文人傲骨

4.知音難覓

5.勤奮好學(xué)

6.積極樂(lè)觀

7.勇于創(chuàng)新

8.責(zé)任擔(dān)當(dāng)

9.直言不諱

10.厚積薄發(fā)

11.珍惜時(shí)間

12.兼濟(jì)天下

作文素材

鍥而不舍

白居易是唐代著名詩(shī)人,有“詩(shī)王”之稱(chēng)。他剛出生不久,家鄉(xiāng)就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),為了避難,父親將他送到了鄉(xiāng)下。白居易就在山村里度過(guò)了自己的童年。好在他聰明過(guò)人,又極為刻苦,每天夜以繼日地學(xué)習(xí),從沒(méi)有絲毫懈怠,讀書(shū)讀得口舌生瘡,練字練到手指生繭。明明還正值青春年華,卻因?yàn)殚L(zhǎng)期苦讀把頭發(fā)都熬白了。

冰凍三尺非一日之寒,沒(méi)有日復(fù)一日的積累,就難以行至千里;沒(méi)有涓涓細(xì)流的匯聚,就不能成就江海。求學(xué)之路漫長(zhǎng),唯有珍惜光陰、鍥而不舍,才能滿載而歸。

作文素材

天資聰穎

年少時(shí),白居易就展現(xiàn)出了過(guò)人的天賦。據(jù)傳,不過(guò)六七個(gè)月大,當(dāng)乳母指著“之"無(wú)”等字教他認(rèn)字,他竟將這些字牢記于心,旁人問(wèn)起,均能正確指認(rèn)。五歲,他就在父親的教導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)詩(shī)歌,九歲便通曉聲韻,成為名噪一時(shí)的詩(shī)才神童。

在《與元九書(shū)》中,白居易曾感嘆“仆宿習(xí)之緣,已在文字中矣”,似乎生來(lái)就與文字有緣。然而,若只有天賦而不知努力,他恐怕就要成為第二個(gè)方仲永,泯然眾人矣。

作文素材

文人傲骨

白居易二十多歲時(shí)考中了進(jìn)士,是當(dāng)年中舉的考生中最年輕的一個(gè)。后來(lái)他奉命出任言官,天真地以為皇帝賞識(shí)他的才學(xué)和品德,對(duì)此他十分感激。為了報(bào)答知遇之恩,他頻繁上書(shū)言事,直指官場(chǎng)弊端。同時(shí),他還提出了“歌詩(shī)合為事而作”的文學(xué)主張,創(chuàng)作了大量反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民間疾苦的詩(shī)歌,這引起了皇帝的不滿。

直言需要勇氣,因言獲罪的代價(jià)他并非不知,但在權(quán)衡之后,他仍然選擇了誠(chéng)實(shí)。人生在世必須守得住初心,看得清現(xiàn)實(shí),古往今來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士為弱者發(fā)聲,這正是文人的傲骨和良心的體現(xiàn)。

作文素材

知音難覓

白居易與元稹并稱(chēng)“元白”,是一對(duì)志同道合的好友。縱觀他們的一生,會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩人的人生經(jīng)歷出奇的相似——他們都出生在沒(méi)落的貴族之家,才華出眾,年輕時(shí)都有著報(bào)國(guó)的志向。他們因?yàn)樵?shī)歌而結(jié)識(shí),一同參加科考,一同在朝為官,在長(zhǎng)久的相處中建立了深厚的友誼,成為了惺惺相惜、無(wú)話不談的知己。

俗話說(shuō),同富貴易,共患難難。元稹和白居易曾經(jīng)因?yàn)橹毖赃M(jìn)諫而相繼遭貶,大難臨頭之際,他們沒(méi)有因明哲保身而疏遠(yuǎn)對(duì)方,反而以詩(shī)文酬和來(lái)互相勉勵(lì),給生活困苦的好友送去一絲慰藉和溫暖。

作文素材

勤奮好學(xué)

張衡在《應(yīng)獲》中曾言:“人生在勤,不索何獲。”沒(méi)有勤奮的態(tài)度,即使擁有再高的天賦,也無(wú)法抵達(dá)人生的高峰。金溪農(nóng)民方仲永少有詩(shī)才,令人稱(chēng)奇,可卻終因未有后天持之以恒的精進(jìn),落得個(gè)“泯然眾人矣"的下場(chǎng)。

白居易同樣年少有才,可他并沒(méi)有恃才傲物,而是埋頭苦讀,以至口舌成瘡,手肘成胝,深知苦學(xué)之重,因而打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最終成為了舉世聞名的詩(shī)人。因此,若想踐行理想,天賦可錦上花,而數(shù)年如一日的勤奮卻是造就成功的基礎(chǔ)所在。

作文素材

積極樂(lè)觀

盡管心情抑郁,但白居易并沒(méi)有一直消沉下去,而是堅(jiān)持在其位謀其政,為百姓們做些力所能及的事。遠(yuǎn)離京師朝堂的他也得以舒展自己的閑情逸致,在游山玩水中,用文人敏銳的感受力發(fā)掘?qū)こky有的美好。

出任杭州刺史的這段日子里,他的藝術(shù)感官變得敏感、鮮明。西湖春行,他縱馬漫游,看鶯鳥(niǎo)紛飛,見(jiàn)燕子筑巢,繁花團(tuán)團(tuán)簇簇,春草綠意蔥,此間生機(jī)讓人全然忘憂,他揮筆寫(xiě)下膾炙人口的《錢(qián)塘春行》。

作文素材

勇于創(chuàng)新

“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,詩(shī)歌中的盛唐令人浮想聯(lián)翩。然而安史亂后,社會(huì)凋敝,百姓離散,沉醉于盛世迷夢(mèng)的詩(shī)歌不得不睜眼面對(duì)現(xiàn)實(shí),尋求新的出路。

明者因時(shí)而變,知者隨享而制,白居易深知過(guò)去詩(shī)歌中粉飾浮華、隱晦委婉的特點(diǎn)早已違時(shí),他轉(zhuǎn)而提倡反映現(xiàn)實(shí),通俗平易的“新樂(lè)府詩(shī)”,為詩(shī)歌發(fā)展開(kāi)辟新的道路。正是因?yàn)樗掠谕黄畦滂簦瑢で髣?chuàng)新,中唐的詩(shī)歌藝術(shù)從走向委頓轉(zhuǎn)向了新生,對(duì)后世的文學(xué)發(fā)展注入新的生命力。

作文素材

責(zé)任擔(dān)當(dāng)

觀刈麥,言“足蒸暑土氣,背灼炎天光”;遇老翁,嘆“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒";十曲《秦中吟》,“是歲江南旱,衢州人食人”,“一叢深色花,十戶中人賦”,吟的是長(zhǎng)安所見(jiàn),見(jiàn)的是百姓疾苦。

所謂“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,兼濟(jì)天下,憂國(guó)恤民,憐百姓,思社稷,終其一生,也不過(guò)“唯歌生民病,愿得天子知"。足見(jiàn),無(wú)論古今,這份家國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任,從未缺席于民族血脈之中。

作文素材

直言不諱

對(duì)貪官污吏,直言不諱毫不容情。他忠貞正直,遇到皇帝做不妥的事,別人不敢說(shuō),他卻敢勸諫。元和三年,淮南節(jié)度使王鍔以巨款重賄宦官,欲求官位,唐憲宗準(zhǔn)備任命王鍔為宰相。

白居易認(rèn)為王鍔既無(wú)“清望”,又無(wú)“大功",德不配位。于是他進(jìn)諫說(shuō):宰相是陛下的輔臣,不是賢良的人不能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。王鍔魚(yú)肉鄉(xiāng)民,搶掠財(cái)物,進(jìn)奉給陛下來(lái)討取您的歡心。讓這種人當(dāng)宰相,會(huì)對(duì)國(guó)家造成損害。憲宗聽(tīng)了,不得不收回成命。

作文素材

厚積薄發(fā)

有道是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,真正的金子要經(jīng)過(guò)千淘萬(wàn)漉、捶打銼磨才能在世間煥發(fā)出它美麗的光芒,人亦如此。

正如白居易在被貶途中以“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期"的哲理之言勉勵(lì)自己,一個(gè)人真正的價(jià)值正如被煅燒的美玉、被腐蝕的沉香,唯有在沉寂的歲月里挨過(guò)淬煉,在時(shí)間的考驗(yàn)中孜孜索求,方能于千帆過(guò)盡時(shí),厚積薄發(fā),散發(fā)出生命沉靜醇厚的幽香。

作文素材

珍惜時(shí)間

“百年隨手過(guò),萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空”。人的一生很快就會(huì)消逝,許多事物轉(zhuǎn)瞬就會(huì)化為烏有。

百年隨手過(guò),萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空。時(shí)間是建立一切的土壤,也是—種稍縱即逝的資源,若隨意揮霍,沉迷玩樂(lè),最終只能“少壯不努力,老大徒傷悲";唯有只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,方能不負(fù)歷史,不負(fù)時(shí)代。讓汗水與篤行鐫刻大地

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