第4頁共4頁2024年學校政教處工作總結參考范文為確保德育工作取得實效，我校始終秉持“學校無小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升至每位教師義不容辭的職責高度。自辦學以來，我校始終堅持德育為先、立德樹人的治校方針，確保德育工作貫穿學校教育的全過程。課堂作為德育工作的主陣地，每位教師均樹立了在教學中滲透德育的觀念，正確處理教學與德育的關系，確保學生能夠在課堂中深刻感受德育氛圍與知識結合的重要性。我校摒棄了將德育工作僅限于班主任的狹隘認識，鼓勵所有教師對學生傾注熱情，深入學習德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學生。通過這一措施，眾多科任教師積極參與，加強學習，勤于思考，更加關心學生，與學生溝通更加密切，有效改變了德育工作的單調、枯燥甚至粗暴的現象，使課堂教學成為實施德育教育的關鍵途徑，提高了德育教育的實效性。在強化養成教育，完善學生人格方面，我校深入踐行“德”的教育，明確認識到德是學生健康成長的基石。我們重視抓好學生的日常行為習慣，通過完善流動紅旗評比制度，出臺衛生、紀律、文明評比細則，從儀容儀表、衛生常規、文明禮貌、課間活動等方面提出明確要求，并嚴格執行日查日評制度，確保各項管理制度的落實。同時，通過紅領巾監督崗等方式，加強學生自我管理能力的培養，引導學生主動自律，養成良好的行為習慣。我校依托豐富多彩的德育活動，強化德育實效。首先，將感恩教育與學校實際相結合，通過專題講座、學習《弟子規》、觀看感恩視頻等方式，倡導學生在家踐行孝道，在校恭敬師長。其次，結合衛生月、安全周等系列活動，對學生進行生活德育教育。此外，我校還積極構建家校橋梁，促進雙向交流，通過家長會、家訪等方式加強與家長的溝通和理解，共同關注學生的成長。針對當前德育工作存在的問題，我校將進一步加強學習，提高管理水平，完善學生值周和值日制度，與少先隊大隊部聯合加強培訓和指導。同時，嚴懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責任人，確保校園安全和諧。此外，我校還將繼續弘揚中華傳統文化，落實《弟子規》，踐行感恩教育，讓學生在實踐中感悟德育的力量。德育工作是學校工作的重中之重，我校將繼續求真務實，實施有效德育，確保德育工作抓實抓細。通過全體師生的共同努力，我們將努力實現感恩教育的普及和深化，真正達到辦人民滿意教育的目的。2024年學校政教處工作總結參考范文（二）為了進一步完善班主任工作考核評估激勵機制，我們將堅持從形式和內容兩個維度出發，確保對班主任工作的公正、客觀衡量。將班級管理業績與班主任津貼掛鉤，并引入競爭機制，通過嚴格的考核實現優勝劣汰，優化班主任隊伍結構，進而提升班主任隊伍的整體水平。4.我們致力于完善德育工作網絡，強化學校、家庭、社會的緊密聯系，力求消除德育工作的“真空地帶”和“服務盲區”。通過走出學校、走進社會、走進家庭的方式，構建整體聯動的德育教育網絡，并積極爭取公安、文化、工商等部門的支持，共同整治校園周邊環境。同時，加強和完善中層以上干部和老師的導護輪值制、學生文明監督崗制度、班級治保員制度等，以提升學生的自我約束和自我管理能力。5.我們將對各班級的管理情況、班主任的管理水平進行分年級的專項調研考核，實行優勝劣汰，以提升班主任隊伍的整體水平和管理能力。6.我們將嚴格把控班級常規管理，以加強班風、學風和校風建設。主題班會需推陳出新，加強對寄宿生的管理，完善寄宿生臺帳等“軟件”建設，并繼續執行“點名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等，以改進管理方式，建立完整的寄宿生管理檔案，特別是針對重點對象。政教處將加強對班級常規管理的考核評比，并發布評比簡報。7.我們將加強學生的心理健康教育，班主任需深入研究學生的個性心理，尤其是對有心理障礙的學生，要循循善誘，做到防患于未然。同時，督促學生認真學習和落實“學生行為規范”，以養成良好的文明習慣。校醫室將針對春季衛生舉辦專題講座，宣傳春季防病知識，普及衛生常識。此外，我們還將組織學生參加環保局組織的“環保系列活動”。8.我們將注重培養學生的良好思想品德和文明行為習慣，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品進入校園。繼續加強全校學生的日常行為規范教育，嚴格按照校園文明規范的標準，規范學生的行為，提高學生的文明修養程度。我們還將組織學生參加各類活動，如“市讀書活動”、“國際科學與和平周”競賽活動等，以提升學生的綜合素質。9.我們將開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，理想、倫理道德及文明習慣養成教育，國家安全和法制教育。同時，積極參與啟東市“誠信教育”系列活動。10.我們將繼續開設德育培訓班，加強對重點學生的跟蹤調查和教育，及時發現并消除事故隱患，杜絕各類事故的發生。11.我們將繼續實行由各年級組長負責的各年級班主任導護輪值制度，確保年級組加強對本年級導護教師的督導和管理，及時掌握年級動態，處理偶發事件。12.我們將繼續加強生管工作人員隊伍建設，完善生活管理工作臺帳，確保生管工作既富有成效又富有創新。通過生管人員例會和勞動競賽等方式，提升生管人員的管理能力，提高生管人員的業務能力和管理水平，切實做到管理、服務育人。13.我們將繼續實行星期一導護點評制度，由校領導及相關部門工作人員進行點評，對一周中全校的各個方面的情況進行總結點評并督促下周工作，確保學校正常的教育教學秩序。15.我們將圍繞“創三安”目標，深入開展社會治安綜合治理工作。通過學校領導的值周講話和開設專題講座等形式，對學生進行有針對性的紀律教育、安全教育、法制教育。針對學校門口的家長亂停車現象，政教處將專門向學生家長發信，宣傳學校對于交通安全的管理舉措，以獲得家長的支持。16.我們將加強學生干部培養，健全學生自我管理機制，努力提高學生干部的自我教育、自我管理的能力。同時，加強對外地學生的管理，做好外地學生的政治思想工作，加強外地學生的學風建設，提高外地學生的自我生活、自我學習的能力。17.我們將加強校園文化建設，以陶冶學生情操。充分發揮學校廣播、板報、櫥窗、校史館、文化長廊等宣傳輿論工具的功能，通過國旗下講話、班會、課外興趣活動小組等途徑，組織豐富多彩、富有特色的各項活動，將德育教育寓于具體的活動之中。18.我們已完善了學校的《法治建設》《學校安全》《健康教育》等臺賬，以記錄和反映學校在這些方面的工作情況。19.我們對寒假德育“八個一”工程進行了總結評比，獲得優秀組織獎的班級包括初