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文檔簡介
2022年河北省灤南縣重點名校中考數學模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知圓內接正三角形的面積為3,則邊心距是()A.2 B.1 C. D.2.﹣3的絕對值是()A.﹣3 B.3 C.- D.3.用教材中的計算器依次按鍵如下,顯示的結果在數軸上對應點的位置介于()之間.A.B與C B.C與D C.E與F D.A與B4.如圖,矩形ABOC的頂點A的坐標為(﹣4,5),D是OB的中點,E是OC上的一點,當△ADE的周長最小時,點E的坐標是()A.(0,) B.(0,) C.(0,2) D.(0,)5.下列各運算中,計算正確的是()A.a12÷a3=a4 B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2 D.2a?3a=6a26.如圖,在中,,分別以點和點為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點和點,作直線交于點,交于點,連接.若,則的度數是()A. B. C. D.7.對于有理數x、y定義一種運算“Δ”:xΔy=ax+by+c,其中a、b、c為常數,等式右邊是通常的加法與乘法運算,已知3Δ5=15,4Δ7=28,則1Δ1的值為()A.-1 B.-11 C.1 D.118.如圖,BC平分∠ABE,AB∥CD,E是CD上一點,若∠C=35°,則∠BED的度數為()A.70° B.65° C.62° D.60°9.如圖所示,,結論:①;②;③;④,其中正確的是有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.計算(﹣ab2)3的結果是()A.﹣3ab2 B.a3b6 C.﹣a3b5 D.﹣a3b6二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.菱形ABCD中,,其周長為32,則菱形面積為____________.12.若正多邊形的一個內角等于140°,則這個正多邊形的邊數是_______.13.若正n邊形的內角為,則邊數n為_____________.14.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點D,則∠A的度數是.15.π﹣3的絕對值是_____.16.寫出一個平面直角坐標系中第三象限內點的坐標:(__________)三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)計算:﹣22+2cos60°+(π﹣3.14)0+(﹣1)201818.(8分)先化簡,再求值:,其中x=,y=.19.(8分)計算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣120.(8分)如圖,為的直徑,,為上一點,過點作的弦,設.(1)若時,求、的度數各是多少?(2)當時,是否存在正實數,使弦最短?如果存在,求出的值,如果不存在,說明理由;(3)在(1)的條件下,且,求弦的長.21.(8分)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,AE⊥BD于點O,交BC于點E,AD∥BC,連接CD.(1)求證:AO=EO;(2)若AE是△ABC的中線,則四邊形AECD是什么特殊四邊形?證明你的結論.22.(10分)如圖①,在四邊形ABCD中,AC⊥BD于點E,AB=AC=BD,點M為BC中點,N為線段AM上的點,且MB=MN.(1)求證:BN平分∠ABE;(2)若BD=1,連結DN,當四邊形DNBC為平行四邊形時,求線段BC的長;(3)如圖②,若點F為AB的中點,連結FN、FM,求證:△MFN∽△BDC.23.(12分)如圖,為了測量山頂鐵塔AE的高,小明在27m高的樓CD底部D測得塔頂A的仰角為45°,在樓頂C測得塔頂A的仰角36°52′.已知山高BE為56m,樓的底部D與山腳在同一水平線上,求該鐵塔的高AE.(參考數據:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)24.地球環境問題已經成為我們日益關注的問題.學校為了普及生態環保知識,提高學生生態環境保護意識,舉辦了“我參與,我環保”的知識競賽.以下是從初一、初二兩個年級隨機抽取20名同學的測試成績進行調查分析,成績如下:初一:7688936578948968955089888989779487889291初二:7497968998746976727899729776997499739874(1)根據上面的數據,將下列表格補充完整;整理、描述數據:成績x人數班級初一1236初二011018(說明:成績90分及以上為優秀,80~90分為良好,60~80分為合格,60分以下為不合格)分析數據:年級平均數中位數眾數初一8488.5初二84.274(2)得出結論:你認為哪個年級掌握生態環保知識水平較好并說明理由.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性).
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據題意畫出圖形,連接AO并延長交BC于點D,則AD⊥BC,設OD=x,由三角形重心的性質得AD=3x,利用銳角三角函數表示出BD的長,由垂徑定理表示出BC的長,然后根據面積法解答即可.【詳解】如圖,連接AO并延長交BC于點D,則AD⊥BC,設OD=x,則AD=3x,∵tan∠BAD=,∴BD=tan30°·AD=x,∴BC=2BD=2x,∵,∴×2x×3x=3,∴x=1所以該圓的內接正三邊形的邊心距為1,故選B.【點睛】本題考查正多邊形和圓,三角形重心的性質,垂徑定理,銳角三角函數,面積法求線段的長,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的圖形的邊心距.2、B【解析】
根據負數的絕對值是它的相反數,可得出答案.【詳解】根據絕對值的性質得:|-1|=1.故選B.【點睛】本題考查絕對值的性質,需要掌握非負數的絕對值是它本身,負數的絕對值是它的相反數.3、A【解析】試題分析:在計算器上依次按鍵轉化為算式為﹣=-1.414…;計算可得結果介于﹣2與﹣1之間.故選A.考點:1、計算器—數的開方;2、實數與數軸4、B【解析】解:作A關于y軸的對稱點A′,連接A′D交y軸于E,則此時,△ADE的周長最小.∵四邊形ABOC是矩形,∴AC∥OB,AC=OB.∵A的坐標為(﹣4,5),∴A′(4,5),B(﹣4,0).∵D是OB的中點,∴D(﹣2,0).設直線DA′的解析式為y=kx+b,∴,∴,∴直線DA′的解析式為.當x=0時,y=,∴E(0,).故選B.5、D【解析】【分析】根據同底數冪的除法、積的乘方、完全平方公式、單項式乘法的法則逐項計算即可得.【詳解】A、原式=a9,故A選項錯誤,不符合題意;B、原式=27a6,故B選項錯誤,不符合題意;C、原式=a2﹣2ab+b2,故C選項錯誤,不符合題意;D、原式=6a2,故D選項正確,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了同底數冪的除法、積的乘方、完全平方公式、單項式乘法等運算,熟練掌握各運算的運算法則是解本題的關鍵.6、B【解析】
根據題意可知DE是AC的垂直平分線,CD=DA.即可得到∠DCE=∠A,而∠A和∠B互余可求出∠A,由三角形外角性質即可求出∠CDA的度數.【詳解】解:∵DE是AC的垂直平分線,
∴DA=DC,∴∠DCE=∠A,∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,
故選B.【點睛】本題考查作圖-基本作圖、線段的垂直平分線的性質、等腰三角形的性質,三角形有關角的性質等知識,解題的關鍵是熟練運用這些知識解決問題,屬于中考常考題型.7、B【解析】
先由運算的定義,寫出3△5=25,4△7=28,得到關于a、b、c的方程組,用含c的代數式表示出a、b.代入2△2求出值.【詳解】由規定的運算,3△5=3a+5b+c=25,4a+7b+c=28所以3a+5b+c=解這個方程組,得a所以2△2=a+b+c=-35-2c+24+c+c=-2.故選B.【點睛】本題考查了新運算、三元一次方程組的解法.解決本題的關鍵是根據新運算的意義,正確的寫出3△5=25,4△7=28,2△2.8、A【解析】
由AB∥CD,根據兩直線平行,內錯角相等,即可求得∠ABC的度數,又由BC平分∠ABE,即可求得∠ABE的度數,繼而求得答案.【詳解】∵AB∥CD,∠C=35°,∴∠ABC=∠C=35°,∵BC平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABC=70°,∵AB∥CD,∴∠BED=∠ABE=70°.故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質,解題的關鍵是掌握平行線的性質進行解答.9、C【解析】
根據已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進而可根據全等三角形得出的結論來判斷各選項是否正確.【詳解】解:如圖:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正確)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正確)由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結論有:①③④;故選C.【點睛】此題主要考查的是全等三角形的判定和性質,做題時要從最容易,最簡單的開始,由易到難.10、D【解析】
根據積的乘方與冪的乘方計算可得.【詳解】解:(﹣ab2)3=﹣a3b6,故選D.【點睛】本題主要考查冪的乘方與積的乘方,解題的關鍵是掌握積的乘方與冪的乘方的運算法則.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】分析:根據菱形的性質易得AB=BC=CD=DA=8,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,再判定△ABD為等邊三角形,根據等邊三角形的性質可得AB=BD=8,從而得OB=4,在Rt△AOB中,根據勾股定理可得OA=4,繼而求得AC=2AO=,再由菱形的面積公式即可求得菱形ABCD的面積.詳解:∵菱形ABCD中,其周長為32,∴AB=BC=CD=DA=8,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,∵,∴△ABD為等邊三角形,∴AB=BD=8,∴OB=4,在Rt△AOB中,OB=4,AB=8,根據勾股定理可得OA=4,∴AC=2AO=,∴菱形ABCD的面積為:=.點睛:本題考查了菱形性質:1.菱形的四個邊都相等;2.菱形對角線相互垂直平分,并且每一組對角線平分一組對角;3.菱形面積公式=對角線乘積的一半.12、1【解析】試題分析:此題主要考查了多邊形的外角與內角,做此類題目,首先求出正多邊形的外角度數,再利用外角和定理求出求邊數.首先根據求出外角度數,再利用外角和定理求出邊數.∵正多邊形的一個內角是140°,∴它的外角是:180°-140°=40°,360°÷40°=1.故答案為1.考點:多邊形內角與外角.13、9【解析】分析:根據正多邊形的性質:正多邊形的每個內角都相等,結合多邊形內角和定理列出方程進行解答即可.詳解:由題意可得:140n=180(n-2),解得:n=9.故答案為:9.點睛:本題解題的關鍵是要明白以下兩點:(1)正多邊形的每個內角相等;(2)n邊形的內角和=180(n-2).14、50°.【解析】
根據線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得AD=BD,根據等邊對等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根據等腰三角形兩底角相等可得∠C=∠ABC,然后根據三角形的內角和定理列出方程求解即可:【詳解】∵MN是AB的垂直平分線,∴AD="BD."∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案為50°.15、π﹣1.【解析】
根據絕對值的性質即可解答.【詳解】π﹣1的絕對值是π﹣1.故答案為π﹣1.【點睛】本題考查了絕對值的性質,熟練運用絕對值的性質是解決問題的關鍵.16、答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),橫坐標和縱坐標都是負數即可.【解析】
讓橫坐標、縱坐標為負數即可.【詳解】在第三象限內點的坐標為:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).故答案為答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),橫坐標和縱坐標都是負數即可.三、解答題(共8題,共72分)17、-1【解析】
原式利用乘方的意義,特殊角的三角函數值,零指數冪法則計算即可求出值.【詳解】解:原式=﹣4+1+1+1=﹣1.【點睛】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.18、x+y,.【解析】試題分析:根據分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將x、y的值代入即可解答本題.試題解析:原式===x+y,當x=,y==2時,原式=﹣2+2=.19、1+【解析】分析:直接利用特殊角的三角函數值以及零指數冪的性質和負指數冪的性質分別化簡得出答案.詳解:原式=2×-1+-1+2=1+.點睛:此題主要考查了實數運算,正確化簡各數是解題關鍵.20、(1),;(2)見解析;(3).【解析】
(1)連結AD、BD,利用m求出角的關系進而求出∠BCD、∠ACD的度數;
(2)連結,由所給關系式結合直徑求出AP,OP,根據弦CD最短,求出∠BCD、∠ACD的度數,即可求出m的值.
(3)連結AD、BD,先求出AD,BD,AP,BP的長度,利用△APC∽△DPB和△CPB∽△APD得出比例關系式,得出比例關系式結合勾股定理求出CP,PD,即可求出CD.【詳解】解:(1)如圖1,連結、.是的直徑,又,,(2)如圖2,連結.,,,則,解得要使最短,則于,,,故存在這樣的值,且;(3)如圖3,連結、.由(1)可得,,,,,,,,①,②同理,③,由①得,由③得,在中,,,由②,得,.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質和銳角三角函數關系和圓周角定理等知識,掌握圓周角定理以及垂徑定理是解題的關鍵.21、(1)詳見解析;(2)平行四邊形.【解析】
(1)由“三線合一”定理即可得到結論;
(2)由AD∥BC,BD平分∠ABC,得到∠ADB=∠ABD,由等腰三角形的判定得到AD=AB,根據垂直平分線的性質有AB=BE,于是AD=BE,進而得到AD=EC,根據平行四邊形的判定即可得到結論.【詳解】證明:(1)∵BD平分∠ABC,AE⊥BD,∴AO=EO;(2)平行四邊形,證明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵OA=OE,OB⊥AE,∴AB=BE,∴AD=BE,∵BE=CE,∴AD=EC,∴四邊形AECD是平行四邊形.【點睛】考查等腰直角三角形的性質以及平行四邊形的判定,掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.22、(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.【解析】分析:(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,由等腰三角形三線合一知AM⊥BC,從而根據∠MAB+∠ABC=∠EBC+∠ACB知∠MAB=∠EBC,再由△MBN為等腰直角三角形知∠EBC+∠NBE=∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°可得證;(2)設BM=CM=MN=a,知DN=BC=2a,證△ABN≌△DBN得AN=DN=2a,Rt△ABM中利用勾股定理可得a的值,從而得出答案;(3)F是AB的中點知MF=AF=BF及∠FMN=∠MAB=∠CBD,再由即可得證.詳解:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵M為BC的中點,∴AM⊥BC,在Rt△ABM中,∠MAB+∠ABC=90°,在Rt△CBE中,∠EBC+∠ACB=90°,∴∠MAB=∠EBC,又∵MB=MN,∴△MBN為等腰直角三角形,∴∠MNB=∠MBN=45°,∴∠EBC+∠NBE=45°,∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°,∴∠NBE=∠ABN,即BN平分∠ABE;(2)設BM=CM=MN=a,∵四邊形DNBC是平行四邊形,∴DN=BC=2a,在△ABN和△DBN中,∵,∴△ABN≌△DBN(SAS),∴AN=DN=2a,在Rt△ABM中,由AM2+MB2=AB2可得(2a+a)2+a2=1,解得:a=±(負值舍去),∴BC=2a=;(3)∵F是AB的中點,∴在Rt△MAB中,MF=AF=BF,∴∠MAB=∠FMN,又∵∠MAB=∠CBD,∴∠FMN=∠CBD,∵,∴,∴△MFN∽△BDC.點睛:本題主要考查相似形的綜合問題,解題的關鍵是掌握等腰三角形三線合一的性質、直角三角形和平行四邊形的性質及全等三角形與相似三角形的判定與性質等知識點.23、52【解析】
根據樓高和山高可求出EF,繼而得出AF,在Rt△AFC中表示出CF,在Rt△ABD中表示出BD,根據CF=BD可建立方程,解出即可.【詳解】如圖,過點C作CF⊥AB于點F.設塔高AE=x,由題意得,EF
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