2025屆湖南省長沙縣初三下學期正月開學聯考化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為：R+CuCl2＝RCl2+Cu，則下列說法錯誤的是A．該反應是置換反應B．金屬R活動性比Cu強C．金屬R可能是鋁D．該反應前后R的化合價發生了改變2．如圖所示實驗操作中,正確的是()A．聞氣味 B．讀取液體體積C．傾倒液體 D．加熱液體3．下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是()A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變為藍色C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳4．放入水中能形成溶液的是A．粉筆灰 B．奶粉 C．橄欖油 D．白砂糖5．某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設計了四種方案，每種方案所用試劑如下，你認為不可行的是A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液6．下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是（）A．鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達到了木材的著火點B．廚房天然氣泄漏，應立即打開抽油煙機排氣C．用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火D．面粉加工廠嚴禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸7．“祥云”火矩所用的燃料為丙烷（CxH8），它燃燒后不會對環境造成污染。它燃燒的化學方程式為，則x的數值是（）A．1 B．2 C．3 D．48．對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現紅色物質，乙沒有現象．取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產生氣泡，但甲產生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙9．物質在空氣中燃燒的實驗現象描述正確的是()A．木炭燃燒發出白光 B．鐵絲燃燒火星四射C．硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D．鎂帶燃燒生成氧化鎂10．下列說法正確的是A．KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B．質子數相同的微粒一定是同種元素C．把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數為10%D．空氣中氧氣的質量分數為21%11．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞丁＞丙12．下圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置（試管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL），該裝置氣密性良好，實驗前夾緊彈簧夾，實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡（導管內的氣體忽略），冷卻至室溫后打開彈簧夾，注射器的活塞大約停留在多少毫升處A．15mL B．20mL C．30mL D．40mL二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水的凈化是當前化學研究的熱門課題，很多家庭都有簡易的凈水器，自來水也是通過凈化才輸送到用戶家庭的，據此回答下列問題（1）凈水器中常加入活性炭，是利用活性炭的__________性，自來水凈水過程有多道程序，加入絮凝劑，靜置，沉降，過濾，投藥消毒等，樂樂同學要鑒別自來水是硬水還是軟水，可以向水中加入____________。（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3KNO3+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O；其中Fe2O3是冶煉金屬的重要原料，請寫出工業煉鐵的方程式________。14．用數字和化學符號表示：5個二氧化碳分子__________；（2）地殼中含量最多的金屬元素__________；3個氫氧根離子___________；（4）二氧化硫中硫元素的化合價為+4價_________。15．為減少傳統燃油汽車的尾氣污染，城市公交近期投入了一批使用新能源的公交車、電動公交車和公共自行車。請回答下列問題：寫出理想的環保高能燃料氫氣燃燒的化學方程式_____。①如圖自行車中由金屬材料制成的有_____（選一種物質填字母），屬于合成材料的是_____（選一種物質填字母）；②生活中，防止鏈條生銹的措施是_____；③用化學方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理_____。16．金屬錳(Mn)及其化合物用途廣泛。鐵錳合金(錳鋼)可用作大型體育場館的網封架屋頂材料、鐵軌、橋梁等。部分錳的化合物的顏色及溶解性見下表，回答下列問題。物質KMnO4MnO2MnSO4Mn(OH)2MnO(OH)2顏色暗紫色黑色白色白色棕色溶解性易溶難溶易溶難溶難溶(1)KMnO4讀作______________，廣泛用作醫藥殺菌劑和防臭劑。將適當比例的鐵礦石(Fe2O3)、軟錳礦(MnO2)、焦炭混合加入高爐,通入熱空氣熔煉,可得到鐵錳合金。用化學方程式表示生成金屬錳的過程：①C+O2CO2；②_______________________；③________________________。已知:①MnSO4+2NaOH=Mn(OH)2↓+Na2SO4;②2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置,預測可觀察到的現象是______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室常用氣體制備裝置，據圖回答問題寫出圖中儀器a的名稱_____。實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，發生反應化學反應方程式為_____。圖1中應選擇的發生裝置為_____（填字母序號）。用A裝置_____（填“能”或“不能”）制備氧氣？實驗室制取并收集二氧化碳，發生反應化學反應方程式為_____。圖1應選用的制取并收集裝置是_____（填字母序號）。將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變_____色。圖2F裝置有多種用途，如可用于氣體干燥、除雜等。干燥二氧化碳時，氣體應該從_____處進入（填“b”或“c”），除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是_____（填數字序號）。①濃硫酸②燒堿溶液③稀硫酸④飽和碳酸氫鈉溶液18．如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。某學校兩個化學興趣小組的同學欲用下列部分裝置設計并完成各自的探究實驗。第一組的同學以以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，因鹽酸會揮發出少量的氯化氫氣體，導致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收。現要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為_______________（填寫儀器序號字母）。②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將_____________（填“變大”“變小”“不變”之一）。第二組的同學以過氧化氫溶液和MnO2粉末制備氧氣，并對某種塑料的元素組成情況進行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現象，充分吸收后，收集有關實驗數據。（假設發生的化學反應都充分反應）請嘗試回答下列問題：①生成氧氣時，裝置A錐形瓶內發生反應的化學方程式為____________。②裝置E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為m克，塑料試樣充分燃燒后，測得裝置B2質量增加a克，裝置D質量增加b克，則m克該塑料試樣中含碳元素的質量為克。____________（計算結果可為分數形式）③若裝置中不連接裝置B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將_________（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管加熱，待完全反應后，將試管冷卻、稱量，試管內固體物質為15.2g。回答下列問題：（1）實驗中二氧化錳起_____作用。（2）計算原固體混合物中氯酸鉀的質量_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、該反應是由單質與化合物反應生成新單質和新化合物，故符合置換反應的定義，故A正確；B、金屬R能夠將氯化銅中的銅置換出來，說明金屬R比銅活潑，故B正確；C、化合物中鋁元素的化合價是+3，不可能生成AlCl2，故R不可能是鋁，故錯誤；D、反應前R是單質，化合價為0，反應后R以化合態存在，化合價不為0，故化合價一定改變了，故正確。故選C。2、C【解析】

A、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，操作錯誤。

B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯誤

C、向試管中傾倒液體操作要領：拿下瓶塞，倒放在桌面上，標簽對著手心，瓶口與試管口緊挨，圖中所示操作正確。

D、給試管里的液體加熱時，試管內液體的量不要超過試管容積的三分之一，防止液體濺出傷人；大拇指不能按在試管夾的短柄上，以免試管脫落。圖中所示操作錯誤。

故選：C。3、A【解析】

A、干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確；B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯誤；C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應的繼續進行，反應會漸漸停止，故C錯誤；D、使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮氣等，故D錯誤。故選A。理解和熟練掌握二氧化碳的性質和實驗室制法，是解答本題的關鍵。4、D【解析】

一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液。【詳解】A、粉筆灰不溶于水，放入水中能形成懸濁液，故A不正確；

B、奶粉放入水中能形成懸濁液，故B不正確；C、橄欖油放入水中能形成乳濁液，故C不正確；

D、白砂糖易溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D。溶液的基本特征是均一性和穩定性；只有被分散的物質在另一種物質中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。5、B【解析】

A.Fe與CuSO4溶液反應，現象是溶液由藍色變成淺綠色，說明鐵的活動性比銅的強，Ag和硫酸銅溶液不反應，說明銀的活動性比銅的弱，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應，說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱，不能證明銅和銀的活動性強弱，選項錯誤；C.Fe和稀硫酸反應，銅不與硫酸反應，證明鐵的活動性比銅的強，銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；D.Cu和FeSO4溶液不反應證明銅的活動性比鐵的弱，銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強，可證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確。故選B。在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。6、B【解析】

A、鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達到了木材的著火點，故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開抽油煙機會產生電火花，可能發生爆炸，故B錯誤。C、用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火，故C正確。D、面粉具有可燃性，與空氣混合遇明火可能發生爆炸，面粉加工廠嚴禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸，故D正確。故選B。7、C【解析】

由題意反應的方程式為，根據質量守恒定律，由氧原子反應前后數目不變可知，再由碳原子反應前后數目不變可得x=3，C選項正確，符合題意。故選C。本題考查質量守恒定律，在已知反應的化學方程式的條件下，根據反應前后元素原子的種類和數目保持不變進行分析和計算。8、A【解析】①取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時間后，X、Z表面出現紅色物質，Y沒有現象，可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強．②取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產生氣泡，但X產生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強．綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X＞Z＞Y；故選A．【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．9、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發出白光，故選項A不正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現象才是火星四射，故選項B不正確；C、硫不管在空氣還是氧氣中，燃燒都生成有刺激性氣味氣體，故選項C正確；D、鎂帶燃燒的現象是發出耀眼的白光，生成白色固體，生成氧化鎂是結論不是現象，故選項D不正確。故選：C。掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。10、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同，前者是高錳酸根，后者是錳酸根，選項A正確；

B、質子數相同的微粒不一定是同種元素，例如氖原子和水分子的質子數相同，不屬于同種的元素，選項B不正確；

C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數仍為20%，選項C不正確；

D、空氣中氧氣的體積分數為21%，選項D不正確。故選A。11、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發生置換反應，且位置越靠前，反應越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發生反應并產生氣泡，而且乙反應更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動性順序為：乙＞甲＞丁＞丙，故選D。12、C【解析】

試管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL，該裝置氣密性良好，實驗前夾緊彈簧夾，空氣總體積為100mL，實驗結束后試管內的氧氣被完全耗盡，消耗氧氣的體積為，則注射器活塞停留在。故選C。本題要注意區分的一個細節是實驗前是否夾緊彈簧夾，當夾緊彈簧夾，空氣體積為100mL，沒有夾緊彈簧夾，空氣體積為150mL。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、吸附肥皂水【解析】

（1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故凈水器中加入活性炭，是利用活性炭的吸附性；可用肥皂水鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；（2）工業煉鐵是在高溫下，利用高爐內生產的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來，該反應的化學方程式為：。14、5CO2Al3OH-【解析】

（1）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以5個二氧化碳分子可表示為5CO2；（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其符號為：Al；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但氫氧根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負電荷，表示為OH-，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，所以3個氫氧根離子答案為3OH-；（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以二氧化硫中硫元素的化合價為+4價，故可表示為：；15、2H2+O22H2OB(或C或BC)A（或D或AD）涂機油(只要合理即可)Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O【解析】(1)氫氣燃燒生成水。(2)①金屬材料包括金屬單質以及它們的合金，故選B或C或BC。合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，故選A或D或AD。②鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果，在鏈條上涂機油可防止鏈條生銹。③鐵銹主要成分是氧化鐵，與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水。16、高錳酸鉀C+CO22CO2CO+MnO2Mn+2CO2產生白色沉淀，靜置后，白色沉淀變棕色【解析】(1)KMnO4讀作高錳酸鉀；(2)生成金屬錳的過程：①C+O2===高溫CO2；②碳和二氧化碳高溫條件下反應生成一氧化碳，產生還原劑，方程式為：C+CO2===高溫2CO；③一氧化碳和二氧化錳在高溫條件下反應生成錳和二氧化碳，反應方程式為：2CO+MnO2===高溫Mn+2CO2；(3)由題中信息可知Mn(OH)2↓是白色沉淀，MnO(OH)2是棕色沉淀，若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶B能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD紅c②【解析】

實驗室制取氣體發生裝置的選擇主要看反應物的狀態（固態還是液態）和反應條件（是否需要加熱），將發生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發生反應可以采用排水法收集，還可以根據氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。【詳解】（1）圖中儀器a的名稱為集氣瓶；（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，發生反應的化學方程式為；高錳酸鉀是固體，反應條件是加熱，發生裝置應選圖1中B；A裝置是固液混合不加熱型裝置，在二氧化錳的催化下分解過氧化氫制氧氣可用此裝置，所以用A裝置能制氧氣；（3）實驗室常用石灰石或大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳，反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；大理石或石灰石是固體，稀鹽酸是液體，反應條件不需要加熱，發生裝置選用固液混合不加熱型的A裝置，二氧化碳可溶于水，密度比空氣大，選用向上排空氣法D裝置收集，即制取并收集裝置應選圖1中的AD；二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色，所以將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變紅色；（4）圖2F裝置有多種用途，干燥二氧化碳時，氣體應該從c處進入，使二氧化碳和干燥劑充分接觸以除去水分；當除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可選擇能和二氧化碳反應但不能和一氧化碳反應的溶液，且不能引入新氣體，①濃硫酸既不能和一樣樣畫碳反應也不能和二氧化碳反應，不符合題意；②燒堿溶液即氫氧化鈉溶液，